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有關(guān)四年級(jí)金魚(yú)作文300字合集9篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)金魚(yú)作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇1
上星期,我家買(mǎi)了一盆漂亮的水培植物。在水培植物的玻璃缸里,住著小金魚(yú)嘟嘟一家三口。它們身著橘紅色的外衣,魚(yú)鱗上泛著金色的光芒。它們都長(zhǎng)著剪刀尾,鼓眼睛,最讓人過(guò)目不忘的還是它們的嘟嘟嘴,嘟嘟一家也因此得名。
嘟嘟一家可愛(ài)極了!我管慢吞吞的魚(yú)老爸叫慢嘟,美麗的魚(yú)老媽叫美嘟,調(diào)皮的魚(yú)孩子叫小嘟。它們總是樂(lè)此不疲地在玻璃缸里快樂(lè)地游來(lái)游去,好像有說(shuō)不完的話,做不完的游戲。小魚(yú)們穿梭在水培植物的根系里,一會(huì)兒去啃啃附著在根上的浮游生物,一會(huì)兒又碰碰玻璃缸壁,像是在用小魚(yú)眼看大世界。
金魚(yú)老爸慢嘟的動(dòng)作好像總是拍,它的背鰭老喜歡,大概是在做魚(yú)類(lèi)健身操,好擔(dān)負(fù)起家庭成員的.責(zé)任。
金魚(yú)老媽美嘟長(zhǎng)著一雙鼓鼓的眼睛,嘴巴的,像是在向所有的魚(yú)宣布:我是最美麗的!它還有一些紅色的紋身呢!要是舉辦一個(gè)金魚(yú)選美大賽,最美的魚(yú)非它莫屬!
金魚(yú)孩子小嘟在三魚(yú)之中,數(shù)它游得最歡、最勤,它總是不知疲勞地從。
四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇2
“凸眼睛,小嘴巴,尾巴要比身體大,碧綠水草襯著它,好像一朵大紅花。”猜猜它是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),它就是我最喜愛(ài)的小伙伴,小金魚(yú)!
它披著一件銀色的連衣裙,戴著一頂金燦燦的皇冠,眼睛又大又園,好似一顆顆鉆石。一張小巧玲瓏的嘴巴,時(shí)不時(shí)地吐出泡泡,輕輕柔柔的尾巴,如同一片紗,漂亮極了!
有一天,我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)無(wú)精打采的在魚(yú)缸里游來(lái)游去,好像在說(shuō):“小主人,我快餓死了,趕緊給我吃東西!”看著小金魚(yú)無(wú)精打采的.樣子,我馬上抓起一把魚(yú)糧,撒在魚(yú)缸里。只見(jiàn)小金魚(yú)飛快地沖向魚(yú)糧,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,魚(yú)糧就被它吃掉了。吃完魚(yú)糧后,小金魚(yú)在魚(yú)缸里游來(lái)游去,好似在散步,消化肚子里的食物,消化完肚子里的東西后。只見(jiàn)小金魚(yú)來(lái)到角落里,睜著眼睛待在那里一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí),我急得六神無(wú)主,還以為小金魚(yú)死了,連忙跑向媽媽?zhuān)覀牡卣f(shuō):“媽媽?zhuān)〗痿~(yú)死了”?蓩寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“小金魚(yú)沒(méi)有死,它在睡覺(jué)!甭(tīng)了媽媽的話,我開(kāi)心地一蹦三尺高。
你們喜歡我的小金魚(yú)嗎?
四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇3
大家都知道小魚(yú),可是小魚(yú)是離不開(kāi)水的,所以大家都感覺(jué)小魚(yú)很難養(yǎng),而我就感覺(jué)小魚(yú)很好養(yǎng),是因?yàn)槲矣幸粭l小金魚(yú)叫貝貝,它有一身像龍一樣的鱗片,還有一雙水汪汪的眼睛,有一條小尾巴在最后,有一些黑色的花紋,把貝貝打扮的更加美麗。
貝貝是小頑皮,有一次我正在寫(xiě)作業(yè),媽媽叫我吃飯,我看了一眼貝貝,它一動(dòng)不動(dòng)的`躺在那里,當(dāng)時(shí)我大吃一驚,過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)他還沒(méi)動(dòng),還以為貝貝報(bào)銷(xiāo)了呢,害我大哭起來(lái),可能是被我的哭聲嚇的,貝貝猛地一跳,原來(lái)我被這個(gè)小家伙給耍了。它歡快地游來(lái)游去,好像在說(shuō):“小主人,上當(dāng)了吧,呵呵......!逼铺闉樾Φ奈覠o(wú)奈地去吃飯了,我把這件事告訴了爸爸、媽媽和妹妹,他們都呵呵地大笑起來(lái),反正我覺(jué)得只要能讓別人高興也是很值得的。
還有一次,我在家一個(gè)人時(shí),看到了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。我看到貝貝和它的“室友”小小正在比賽游泳,貝貝熟練地游了起來(lái),一圈,二圈,三圈......只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲,貝貝碰到了魚(yú)缸上,我心痛地跑了過(guò)去,問(wèn)它:“你還好嗎,貝貝?”它好像聽(tīng)懂了我的話,搖搖尾巴游走了。
小貝貝給我的生活帶來(lái)了許多驚喜和快樂(lè)。謝謝你,小貝貝。
四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇4
我養(yǎng)了三條小金魚(yú)。它們圓鼓鼓的身體是紅色的,頭是白色的,尾巴是透明的。它們?cè)谒镉蔚?時(shí)候就像穿著紅色紗裙的女孩子在翩翩起舞,漂亮極了!小金魚(yú)們仿佛也知道了這一點(diǎn),它們?cè)谒锊煌5負(fù)u著尾巴,像是在炫耀自己的舞姿。
有一天,我看見(jiàn)一條小金魚(yú)靜靜地停在魚(yú)缸的一角,一動(dòng)不動(dòng)。我以為它生病了,連忙敲了敲魚(yú)缸。“咚咚”的聲音驚動(dòng)了它,它似乎感覺(jué)到了我的著急,擺擺尾巴就游了起來(lái)。哦!原來(lái)它在休息。
一次,我和爸爸媽媽一連出去了好幾天,等我回到家的時(shí)候,由于幾天沒(méi)有換水,小金魚(yú)們趴在浴缸里,已經(jīng)奄奄一息了?粗鼈兊臉幼,我非常的愧疚,責(zé)怪自己只顧著玩,都沒(méi)想到過(guò)它們。我趕緊著手給它們換水。先拿個(gè)網(wǎng)把它們撈起來(lái)放進(jìn)一個(gè)盆里,然后把魚(yú)缸洗干凈,換上干凈新鮮的水,再把小金魚(yú)一條一條的放進(jìn)魚(yú)缸。有了舒適的生活環(huán)境,小金魚(yú)們立刻生龍活虎起來(lái)。我又拿來(lái)魚(yú)食,讓它們飽餐一頓。以后我每隔幾天都會(huì)替它們換水,細(xì)心地照料它們?粗鼈?cè)谒凶杂勺栽诘耐嫠#腋械椒浅5目鞓?lè)!
我喜歡我的小金魚(yú)!
四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇5
我們學(xué)校的噴水池養(yǎng)著一群金魚(yú)。每天放學(xué)后,我都喜歡在魚(yú)池邊呆上一會(huì)兒,覺(jué)得非常舒服。
魚(yú)兒的顏色可多啦。金黃的,淡藍(lán)的,紅黑、黃黑相間的,紅里帶白的……五顏六色,真是看著人眼花繚亂!小金魚(yú)的尾巴大大的,像彩綢一樣,鼓得圓圓的眼睛,仿佛能看懂一切似的;還有滑溜溜的脊背,蝴蝶般的的'魚(yú)鰭,多漂亮呀!
小金魚(yú)兒嬉戲時(shí)很有趣。它們的動(dòng)作真比得上體操運(yùn)動(dòng)員了,你看,來(lái)個(gè)90度的急拐彎;翻個(gè)跟斗;像箭似的直沖上前……各種姿勢(shì)都有。它們有時(shí)也會(huì)成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,似乎在找什么好吃的。偶爾,樹(shù)上落下了樹(shù)葉,它們就當(dāng)成了雨傘,在下面躲來(lái)躲去的,還圍著游,兜著圈呢。
魚(yú)兒吃東西更有趣了。一次,我看到幾條小魚(yú)向我游過(guò)來(lái),便放了一些餅干丁下去,本以為它們會(huì)搖頭擺尾,爭(zhēng)先恐后地來(lái)爭(zhēng)著吃呢,誰(shuí)知小金魚(yú)兒卻來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,根本不領(lǐng)我的情。我氣得跺腳,抓起一把泥巴往下扔,魚(yú)兒竟然圍著浮泥巴轉(zhuǎn)起來(lái),好像在說(shuō):這能吃嗎?這能吃嗎?
我喜歡這些帶給我無(wú)窮樂(lè)趣的小家伙們,它們是那么自由自在,無(wú)憂無(wú)慮啊!
四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇6
我家有兩條美麗的小金魚(yú), 一條是火紅的,一條是金黃的。它們都有兩只寶石般的眼睛,亮閃閃的。嘴巴張開(kāi)時(shí),就像一個(gè)“零”。它們身上的鱗片圓圓的,游動(dòng)的時(shí)候,在陽(yáng)光下一閃一閃的`,像一道金光閃爍著。最漂亮的要數(shù)它們的尾巴——金魚(yú)的尾巴很長(zhǎng),幾乎跟它的身體一樣長(zhǎng),像透明的紗裙,不停地左右搖擺,不禁讓人駐足觀賞。
這兩條小金魚(yú)是六年前來(lái)到我們家的。當(dāng)時(shí),姐姐的學(xué)校上生物課,要解剖金魚(yú),姐姐憐憫她領(lǐng)到的兩條小金魚(yú),就悄悄地帶回了家。從此,小金魚(yú)就成了我的小朋友。
這六年來(lái)它不僅喜歡吃魚(yú)食,還喜歡吃面包、饅頭等面食。給它們喂食的時(shí)候,我把魚(yú)食撒在水面上,它們總是搶著吃。小金魚(yú)一口就能吃掉一粒魚(yú)食。
小金魚(yú)總好像在一直不停地游動(dòng),一會(huì)兒鉆到水底潛水,一會(huì)兒浮到水面玩耍。有時(shí)它們靜靜地躺在水底,那大概是在睡覺(jué)了,可奇怪的是,它們的眼睛一直睜著,據(jù)說(shuō)是因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼皮。
這就是我最喜歡的小寵物——兩條美麗的小金魚(yú)。
四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇7
我們家養(yǎng)了幾條金魚(yú),它們像一家人一樣相親相愛(ài)的生活在一起。有兩條大金魚(yú),像是家里的爸爸、媽媽。還有三條小金魚(yú),像是家里的三個(gè)小寶寶。
“媽媽”是家里的“游泳健將”。你瞧,它一會(huì)兒倒立著游,像小丑在表演;一會(huì)兒橫穿過(guò)魚(yú)缸,像是一個(gè)正在過(guò)馬路的白領(lǐng)。
“爸爸”是家里的“沉睡大師”,也是家里最懶最大的,最美麗的。它的魚(yú)鱗火紅火紅的,像是被紅色的顏料染過(guò)似的.。一條又大又長(zhǎng)的尾巴,像微風(fēng)舞動(dòng)的花朵。兩只又大又圓的眼睛,時(shí)不時(shí)的鼓出來(lái),像在里面裝了彈簧一樣。因?yàn)樗?jīng)常爬在缸底呼呼大睡,所以叫“沉睡大師”。
還有三條“小可愛(ài)”,它們活潑機(jī)靈、聰明伶俐,可愛(ài)極了。它們小巧玲瓏的眼睛一眨一眨的,好像在說(shuō):“在水里玩耍真開(kāi)心呀!”小小的尾巴雖然小,但是很靈活,在魚(yú)缸中上蹦下跳,有時(shí)還吹泡泡。
一條比一條美麗,一條比一條的絕活好,好像在比賽一樣。
“沉睡大師”、“小可愛(ài)”、“游泳健將”,它們比了半天也沒(méi)有分出勝負(fù)。
金魚(yú)沒(méi)有鯊魚(yú)一樣的兇猛,沒(méi)有鯨魚(yú)一樣龐大。俗話說(shuō):“蘿卜白菜,各有所愛(ài)!蔽蚁矚g活潑機(jī)靈的金魚(yú)一家。
四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇8
我家有一只小金魚(yú),我叫它小白斑。為什么呢?因?yàn)樗念^頂正中央有一個(gè)明顯的小白點(diǎn)。
小白斑長(zhǎng)得可愛(ài)極了,一雙水汪汪的大眼睛,一條絲帶般的.尾巴,加上一塊有個(gè)性的斑點(diǎn),組合起來(lái)就成了我家的小白斑。它不光可愛(ài),還十分淘氣,它特別喜歡調(diào)高。這不,它又開(kāi)始調(diào)高了,它一會(huì)兒把地板弄濕了,一會(huì)兒又把水濺到了我的身上,呀,不好了,它一不小心跳出去了,只見(jiàn)它在地上活蹦亂跳,還好奶奶眼睛尖,看到了小金魚(yú),奶奶眼快手更快,一眨眼功夫,把小白斑抓回到了魚(yú)缸,半死不活的金魚(yú)變得更活潑了。
小白斑安靜時(shí),就像是睡著了一樣,一動(dòng)也不動(dòng),只有魚(yú)鰓一鼓一鼓的,過(guò)了一會(huì)兒,它開(kāi)始動(dòng)了,嘴一張一張的,魚(yú)鰭不停地動(dòng),好像一只老虎張牙舞爪地?fù)溥^(guò)來(lái)。它的尾巴一搖一搖,像一條白帶子在飄,不要小看那些白帶子,它可是小金魚(yú)的方向盤(pán)呢!它向左轉(zhuǎn),小魚(yú)就向右轉(zhuǎn),它向右轉(zhuǎn),小魚(yú)就向左轉(zhuǎn)。
看,這就是我家的小白斑,又可愛(ài),又淘氣,又很貪吃的小白斑。
我見(jiàn)過(guò)很多種小動(dòng)物,像小白斑這樣可愛(ài)的動(dòng)物我還是第一次看見(jiàn)呢!
四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇9
我家來(lái)了幾位“金魚(yú)小客人”,他們身穿紅衣服,長(zhǎng)得又扁又胖,一雙黑溜溜的眼睛長(zhǎng)在小小的腦袋上,像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠。它們披著像瓦片一樣排列的魚(yú)鱗,擺動(dòng)著一條扇子一樣的尾巴,可愛(ài)極了!
小金魚(yú)來(lái)到我家之后,我便讓他們住進(jìn)了“大城堡”里。為了讓小金魚(yú)的家更漂亮,我便在里面灑了一些五彩石和塑料小鉆石。小金魚(yú)看見(jiàn)了,如同找到了寶藏似的圍著五彩石和小鉆石團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),生怕別人偷走了一樣,真是太有趣了!
小金魚(yú)們最喜歡吃魚(yú)食,有時(shí)候也愛(ài)吃面包渣。每次給他們喂食時(shí),他們一看到就以箭一樣的速度沖上水面,你擁我擠,你爭(zhēng)我搶。只一會(huì)兒,漂浮的食物就被一搶而光。吃飽的小金魚(yú)顯得十分悠閑,有的自由自在地游來(lái)游去;有的'停在水中央一動(dòng)不動(dòng),像在思考些什么;有的浮在水面上,調(diào)皮地吐著泡泡;還有的互相追趕,玩著游戲。
小金魚(yú)們有時(shí)候很乖,有時(shí)候很頑皮。記得有一次,我正在“城堡”旁邊做作業(yè)。突然,他們像起了爭(zhēng)執(zhí),在里面上竄下跳,你追我趕,打打鬧鬧,濺得我一書(shū)桌都是水,我怒氣沖沖地用手指著他們,對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。而他們呢,似乎聽(tīng)懂了我的話,安靜了下來(lái)。瞬間,我的氣消了。
多么可愛(ài)的小金魚(yú),多么調(diào)皮的小精靈!
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