【實(shí)用】四年級(jí)愛心作文匯總十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級(jí)愛心作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)愛心作文 篇1
去年的5月12日，是一個(gè)令人震驚天動(dòng)地的日子，也是一個(gè)讓悲哀的日子，在今年的5月12日，學(xué)校組織了一次愛心義賣。
我聽到這個(gè)消息后，手舞足蹈，拿出了自己已經(jīng)不玩了的玩具，還有些零錢，心想，明天會(huì)很熱鬧嗎?
盼星星，盼月亮，終于盼到了義賣的那一天。我和同學(xué)把桌子和椅子搬到環(huán)形走廊，擺上我們的“產(chǎn)品”。“來來來，到紅螞蟻愛心超市來看一看哎!”我大聲叫賣著。不一會(huì)兒，環(huán)形走廊上人山人海，每個(gè)小組的桌上都擺滿了東西，有喜羊羊與灰太狼的漫畫書，有可愛的小手鐲，還有一些小巧玲瓏的玩具，琳瑯滿目，目不暇接�！靶∶妹�，買個(gè)手鐲，吧，你看，它多漂亮啊!”我向一位短頭發(fā)的小朋友推薦�！拔乙I，姐姐，這個(gè)多少錢?”“一元，看你那么可愛就給你便宜點(diǎn)，5角……”“我也要買，我也要買!”一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的小女孩說。她們兩個(gè)幾乎同時(shí)付出5角。搶起手鐲來，那位長(zhǎng)頭發(fā)的小女孩拿著手鐲高高興興地走了。我怕另一個(gè)小朋友會(huì)不開心，于是對(duì)她說：“小朋友，這只手鐲沒了，那你看看這只手鐲吧，如果你喜歡的話，你就拿去吧!”我拿起一只貝殼手鐲，她仔細(xì)地端詳著，對(duì)我說：“謝謝姐姐!”然后就飛快地走了，我嘆了一口氣，慶幸戰(zhàn)爭(zhēng)沒發(fā)生。
過了一會(huì)兒，桌子上的東西少了很多，我拿了些錢，準(zhǔn)備去買東西。我先到五年級(jí)的攤位，一去不知道，一去嚇一跳，五年級(jí)的攤位就沒幾個(gè)人，東西也很少，不過都很精美。我一番“考察”終于知道了五年級(jí)人為什么少。你一看價(jià)格，準(zhǔn)會(huì)大吃一驚。比如：一個(gè)用紙做的小夾子，沒有彈簧，而且一捏小夾子，小夾子就沒用了。這種小夾子，竟然要1.5元，如果，在我們那個(gè)攤位，能買一個(gè)玩具和一副新的牌呢!離開了五年級(jí)的攤位，回到了我們小組。時(shí)間馬上就要到了，我捧著沉甸甸錢罐，心里比吃了蜜還要甜。
下課了，老師統(tǒng)計(jì)錢，是1500多元，我望著那些硬幣，那一個(gè)個(gè)硬幣似乎就代表著我們，把我們的心意傳遞到四川……
四年級(jí)愛心作文 篇2
這個(gè)人呀，我熟悉得不能再熟悉了，30多歲，不高不矮，不胖不瘦。她有著大大的眼睛，小小的鼻子，能說會(huì)道的嘴巴。哈！哈！她就是我的媽媽，我的媽媽是個(gè)愛心天使呢。
記得那個(gè)暑假，我們一家和表妹一家去人間天堂杭州玩。那里的人可多了，真是一片人山人海。爸爸也給我買了一個(gè)松果護(hù)身符。突然，一個(gè)黑乎乎的東西爬到了我的鞋子上，原來是一個(gè)小松鼠。我準(zhǔn)備拿起來玩，媽媽見我彎下腰，就要把小松鼠抓到了，連忙說：“不要抓它，小松鼠是一種多么可愛的小動(dòng)物啊，我們不能傷害它�！甭犃藡寢尩脑挘亿s快把手縮了回去。媽媽說：“這附近有個(gè)松鼠保護(hù)區(qū)，我們把它安全送回家吧�！眿寢屝⌒牡嘏跗鹚墒�，帶著我們把它送到松鼠保護(hù)區(qū)。在路上我和妹妹還給它想了一個(gè)好名字叫“松松”。到了基地，要分別了，我把爸爸給我買的松果護(hù)身符給了松松。從媽媽的眼神中我看到了欣喜。
記得還有一次，我家的比熊“球球”懷了孕，媽媽非常著急，叫爸爸開車到動(dòng)物醫(yī)院去。到了動(dòng)物醫(yī)院，球球被送到一間房子里，不一會(huì)兒，那個(gè)小屋里就傳來“汪汪”聲。醫(yī)生出來了，說：“手術(shù)很成功�！眿寢屄牭搅诉@句話心就平靜了下來。球球生下了三只可愛的小狗，媽媽看了開心極了。
看，這就是我們家的愛心天使。
四年級(jí)愛心作文 篇3
我們身邊的愛有許多，比如說：少先隊(duì)員扶老奶奶過馬路、給老人讓座、做一些公益活動(dòng)。我們班就有一個(gè)這樣的人，她就是我們班的班長(zhǎng)趙銳。
趙銳在班里很積極，很有愛心，也樂于助人。
有一次，在上操前的幾分鐘，我和同學(xué)追著玩，一個(gè)同學(xué)一不留神把我碰倒了，我的腿也摔傷了，等我回過神來，那個(gè)把我碰到的同學(xué)早已逃的無影無蹤。這時(shí)趙銳看見了，就上跑了過來，立刻把我扶進(jìn)了衛(wèi)生室，這一路上她可沒少說話，不停的安慰我，就這樣她扶著我一走一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。
趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后，就去找校醫(yī)幫我擦藥水，等擦完以后，就扶我到班里上課去了。
第二天，趙銳還來問我：“你的傷口怎么樣了？”我說：“好多了，謝謝你。”頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，我被趙銳的這種精神感動(dòng)了。之后，我把這件事告訴了老師，老師聽后表揚(yáng)了她是個(gè)好班長(zhǎng)。
老師表揚(yáng)趙銳后，趙銳并沒有驕傲，而是更加努力學(xué)習(xí)，做好事。
四年級(jí)愛心作文 篇4
我的愿望是設(shè)立一個(gè)愛心節(jié)！
這一天，到處都充滿歡聲笑語。人們不會(huì)生氣，沒有煩惱，每個(gè)人都有一顆愛心！廣場(chǎng)上、公園里、草地上到處都是開心的人群，就算是不認(rèn)識(shí)的人也會(huì)在一起快樂的歌唱；游樂場(chǎng)也是免費(fèi)的，可以自由地去玩……
這一天，每個(gè)人都變得非常樂于助人。我和同學(xué)們來到繁華的大街上，給可憐的老爺爺、老奶奶送去熱乎乎的牛奶和面包，還有厚厚的棉衣。給買不起書本的孩子送去好多童話書，還幫盲人叔叔過馬路，把迷路的小貓咪送回家…… 受到幫助的人都露出快樂的笑容！
這一天，人們還會(huì)得到一個(gè)愛心土豆，它是金色的，味道甜甜的，吃下去身體會(huì)變得很溫暖，根本感覺不到寒冷，還會(huì)忘掉所有不開心的事情！
我為什么要設(shè)立這個(gè)愛心節(jié)呢？我想讓那些需要幫助的人都過上幸福的生活！如果愛心節(jié)這天剛好是我的生日，我會(huì)對(duì)著蛋糕許愿：希望全世界的人們都開心快樂、健健康康地度過每一天！
一個(gè)人人都有愛心的世界，該是多么美好啊！期盼這一天早日到來！
四年級(jí)愛心作文 篇5
從書本中和電視上，我們�？吹饺撕腿诉�有自然應(yīng)該和睦相處，學(xué)校也總是在教育我們關(guān)心同學(xué)、互相幫助、愛護(hù)一草一木、保護(hù)小動(dòng)物，這些都是在從小培養(yǎng)我們的愛心。
我認(rèn)為我是個(gè)有愛心的人。
那天，我去了姥姥家，看見小妹正在和一只漂亮的小貓玩耍，小貓黑白相間，那樣子好玩極了，我還以為姥爺又買了一只貓呢，一問才知道是撿來的。我覺得它很好玩，就向姥爺要了過來。回到家，我先給它準(zhǔn)備了一個(gè)簡(jiǎn)潔又舒適的小窩，然后給了它一些好吃的。小貓吃飽了就自己玩，有時(shí)追逐一只小皮球，有時(shí)又轉(zhuǎn)著圈地想咬自己的尾巴，那頑皮的樣子可愛極了。這么可愛的小貓?jiān)趺磿?huì)被人忍心遺棄呢？
愛護(hù)花草樹木也是應(yīng)該的。有一次，我和爸爸到公園去玩，看到兩個(gè)大姐姐在草坪中的花樹邊照相，其中的一個(gè)人折了一大把花拿著照。我向她們喊了一聲：“不許亂摘花！”那兩個(gè)人瞪了我一眼，就走了。
關(guān)心同學(xué)更是必不可少的事情。以前有一次，一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，一不小心摔了一跤，膝蓋上都是血，簡(jiǎn)直血肉模糊，可怕極了。我和另外一個(gè)同學(xué)就把他攙到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給他上藥，他疼的差點(diǎn)哭了，我和另外一個(gè)同學(xué)就安慰他，等上好了藥，我們又把他扶回了教室，老師讓他放學(xué)回家休息兩天，可偏偏他家沒人，我和另外一個(gè)同學(xué)就又扶著他回了家。
其實(shí)要做到關(guān)心同學(xué)、保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)花草樹木一點(diǎn)都不難，只要有愛心。
四年級(jí)愛心作文 篇6
今天，我們謝橋中心小學(xué)開展了“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動(dòng)”，我們四年級(jí)的攤位被安排在學(xué)校體育館。
下午一點(diǎn)，老師領(lǐng)著我們來到體育館。一進(jìn)大門，只見人山人海，人流如潮，每個(gè)攤位前都擠得水泄不通，討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。
我們也很快在指定地點(diǎn)擺上了琳瑯滿目的商品，其中以玩具最多。
我擔(dān)任的是售貨員�！鞍ググ�，快來買呀！這里的玩具特好玩，快來看呀，這里一定有你喜歡的東西！”我大聲吆喝著，沒想到這招還真靈，一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話茬。
“這輛汽車多少錢？”
“4元�！�
“那么貴，可不可以便宜一點(diǎn)？”
“當(dāng)然可以，3元要不要？”
“好，咱們成交！”
“謝謝，歡迎再來！”
我接待了一個(gè)又一個(gè)客人，我都盡力讓他們乘興而來，滿意而歸，即使生意不成，也送上一份真誠和微笑。
活動(dòng)結(jié)束了，我們興高采烈地回到教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)議論紛紛，余興未了。我由衷地感謝學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)，讓我嘗到了當(dāng)售貨員的滋味。
小作者以滿腔的熱情投入到了“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動(dòng)”中，并親自參與了買賣，文中詳細(xì)地?cái)⑹隽似渲械囊淮钨I賣，做到了突出重點(diǎn)。文章言簡(jiǎn)意賅地描述了自己的所見、所聞、所做、所感。不難看出，小作者通過這次活動(dòng)，身心得到了愉悅。
四年級(jí)愛心作文 篇7
有一種東西，它不求回報(bào)，人人都可以擁有。它就是愛心。愛心就是真善美。
有人也許問，愛心到底是什么?愛心無處不在，愛心就在你我之間。
愛心是我們善待小動(dòng)物，保護(hù)和愛護(hù)它們。
愛心是我們關(guān)心孤獨(dú)的老人，傾聽他們的心扉。
愛心是我們給受災(zāi)的人們送去棉衣和食物，給他們溫暖......
也許每一件都很微小，但卻都是愛心的體現(xiàn)。
假如每份愛心是一縷微光，許多愛心匯聚在一起，不就是一個(gè)明亮的太陽嗎?太陽灑下許多光芒，它照亮了黑暗，照亮了許多人的心扉。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就變成美好的人間。
每個(gè)人都可以擁有愛心，它像是一種精神財(cái)富。它不是空洞和抽象的，它真實(shí)得存在于你我之間。
四年級(jí)愛心作文 篇8
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的'人間，四年級(jí)作文愛心節(jié)。”每當(dāng)聽到這首歌，我心中就會(huì)涌起感情的波濤。
去年五月十二日下午十四時(shí)二十八分，在以汶川為中心的方圓幾百公里，突然感覺到一陣地動(dòng)山遙學(xué)校。醫(yī)院。商抄…一座座樓房在瞬間倒塌，原來是發(fā)生了震撼世界的八級(jí)地震。人們?cè)跊]有感覺到這飛來橫禍的情況下，被倒塌的磚塊。樓板壓在下邊，人們立即陷入困境中。
消息很快傳出。解放軍。消防員。醫(yī)生。志愿者……很快從四面八方趕往災(zāi)區(qū)。有錢的捐錢。有力的出力。有物的捐物……建臨時(shí)房屋。搶救傷員尋找被壓在倒塌房里的人。
有一位交警叔叔為了搶救別人而失去自己的親生兒子。老師為搶救學(xué)生而失去自己年輕的生命……可他們的家人都毫無怨言，那場(chǎng)面真的很感動(dòng)人心，四年級(jí)作文大全《四年級(jí)作文愛心節(jié)》。通過電視傳播，全國(guó)社會(huì)各個(gè)階層，不論男女老少都向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)出了一份愛心。老人們捐出了自己的養(yǎng)老金，孩子們捐出了自己的零用錢。
看到這一切，我體會(huì)到”我們要多幫助有困難的人，為別人獻(xiàn)出自己的一份愛心。”“一方有難，八方支援”我盼望著“愛心節(jié)”的誕生。
四年級(jí)愛心作文 篇9
我聽過這樣一個(gè)故事：一名2歲的女童在自家的防盜網(wǎng)被卡。情況十分緊急，又因?yàn)槭乔宄�，氣溫較低如果坐視不管的話，小女孩的生命就會(huì)被死神永遠(yuǎn)地奪走。
至于為什么女童會(huì)被防盜網(wǎng)卡住呢？那是因?yàn)楦改付既ド习嗔耍挥心棠淘诩艺湛磁�，奶奶要去晨練，看到小女孩還在睡覺，就悄悄地走了。但是，小女孩醒了以后，看見奶奶不在，就去窗臺(tái)玩，結(jié)果沒抓穩(wěn)，就被自家防盜網(wǎng)卡住了。
過了不久，下面正在晨練的老人發(fā)現(xiàn)了被卡的小女孩，馬上報(bào)了警。
又過了一會(huì)兒，兩名男子發(fā)現(xiàn)了被卡的女童，拿了條繩子跑上了天臺(tái)，把繩子捆在了樓頂?shù)臋跅U上，一個(gè)男子捆上繩子，跳了下去，試圖救出小女孩�？墒牵�?yàn)閴Ρ诤芑繉拥木嚯x又很大，所以折騰了半天都沒有把女童救出。
這時(shí)，消防官兵趕來了，也遇到了同樣的難題，最后消防官兵決定：兵分兩路，一邊派一個(gè)比較瘦的消防員鉆進(jìn)防盜網(wǎng)，另一邊的消防官兵負(fù)責(zé)破門，聯(lián)系家屬。終于，在兩名男子和消防官兵的努力下，女童得救了，又可以像往常一樣在家里玩耍了。
女童得救了，消防官兵和居民上演了一場(chǎng)愛心接力，也許居民和女童親屬不會(huì)再見面，但是這并不重要。只要人人都獻(xiàn)出愛的雙手，就能撐起平安的天空！
四年級(jí)愛心作文 篇10
我是個(gè)城市里的“小菜農(nóng)”，我們家門口的院子里整了幾塊菜地，爺爺爸爸帶著我種了些蔬菜，既為了好玩，也為了自產(chǎn)自銷吃上“綠色”放心菜。春天，菜園里的蔬菜長(zhǎng)勢(shì)喜人，看著看著，我不禁突發(fā)奇想：上次我想將玩具帶到學(xué)�！皭坌牧x賣”給同學(xué)，老師說不能暗地里交易，要學(xué)校統(tǒng)一組織時(shí)才行，我愛心義賣捐款的想法泡湯了。那我何不去愛心賣菜呢？我為自己的靈感而歡呼雀躍起來，趕緊去征求媽媽的意見，竟然與媽媽一拍即合，哈哈！
3月30日，我和爸爸媽媽一大早起了床，到自家院里摘菜。有青菜、生菜和蘇州青，不一會(huì)兒就滿滿裝了一箱子，放上車，我們就趕往三江超市門口，早上買菜的人多，我們這么多小區(qū)附近也就只有幾個(gè)超市，所以每個(gè)超市里肯定擠滿了人，把攤擺在超市門口保證能賣出去。
我們定價(jià)很便宜，每棵或每捆菜只賣一元或五毛，反正是自己種的，又是去獻(xiàn)愛心捐款的，也不用算太高的價(jià)。剛開始，我獨(dú)自一人靜悄悄地等候“顧客”上“門”還能賣幾捆出去，可越到后來，越無人光顧，我開始覺得有些無聊了。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)：何不打電話叫我的好兄弟——吳昊澤一起來幫忙？電話剛打出去沒幾分鐘，他就朝這兒狂奔過來了，我頓時(shí)感到了一線希望，俗話不是說“人多力量大”嗎？?jī)蓚�(gè)人總比一個(gè)人強(qiáng)。媽媽覺得主意不錯(cuò)，也陸續(xù)電話約來了湯文軒、任思澤，我們還偶遇了王思源。于是，這臨時(shí)組團(tuán)的“賣菜小組”開始像模像樣地做起“小生意”來了。
“小朋友，這生菜多少錢一捆？”“一塊。”“不，不，五毛也行！”“賣菜嘍！無農(nóng)藥化肥的有機(jī)菜哦，健康的哦……”
“你們好，你們是哪個(gè)學(xué)校的？”一位阿姨親切地笑問。
“寧波國(guó)家高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的�！蔽覀儺惪谕暤卣f。
“你們真棒！你們的活動(dòng)真有創(chuàng)意！”阿姨豎起大拇指夸贊我們，還買走了好幾捆菜呢！我們不禁興奮起來，叫賣聲更是一波高于一波了……
沒想到，周一，老師給了我們一個(gè)更加意外的驚喜：那位夸贊我們的阿姨竟然交給老師一首打油詩：贊贊實(shí)驗(yàn)小學(xué)童，超市門口忙賣菜，大聲叫賣展自信，綠色蔬菜真環(huán)保，自己種植無農(nóng)藥，義賣所得獻(xiàn)愛心，走向社會(huì)大課堂，實(shí)驗(yàn)德育接地氣。
哈哈，老師的表揚(yáng)為我們做了一個(gè)免費(fèi)的宣傳，想要加入“義賣小組”的同學(xué)越來越多啦！我們相信：只怕想不到，不怕做不到。每個(gè)人都敢于去想，去做，我們的生活一定會(huì)更加和諧而美好！
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