【精選】見聞四年級(jí)作文集錦八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的見聞四年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
見聞四年級(jí)作文 篇1
暑假我和媽媽外出旅行，選擇乘坐高鐵前往目的地。
來到鶴壁高鐵站，憑有效證件買到車票，安檢后，便可以進(jìn)入候車大廳，工作人員在列車進(jìn)站20分鐘前提醒大家到指定的區(qū)域檢票。檢完票，隨著人流來到站臺(tái)，站臺(tái)的地面上清晰的標(biāo)識(shí)著車廂號(hào)，站在那里排隊(duì)上車。不遠(yuǎn)處一輛銀色尖頭列車閃著指示燈鳴響汽笛，正輕盈的駛進(jìn)車站，停穩(wěn)，車門打開，乘務(wù)員微笑著迎接每一位乘客。
走進(jìn)車廂，找到坐位，安放好行李，落座后，列車啟動(dòng)。環(huán)視車廂，一個(gè)個(gè)行李箱有序的擺放在行李架上，一排排座椅整齊的排列在車廂兩側(cè)，中間過道的地面上干凈無雜物，冷氣溫度適中，良好的環(huán)境讓人感覺很舒適。
透過明亮的玻璃窗向外望，外面的景物快速的后移，一會(huì)兒是綠油油的莊稼地，一會(huì)兒是高大挺直的楊樹林，一會(huì)兒又是波光粼粼的河洼。一幢幢高樓大廈由遠(yuǎn)而近進(jìn)入視線，瞬間被替換成冒著白煙囪的工廠，再一眨眼，一群刻著花紋的奶牛正悠閑的在田野里吃草……窗外的景物像一張張幻燈片在眼前播放。
列車以每小時(shí)接近300公里的速度向前疾馳。人在車廂里卻是平穩(wěn)的，感覺不到一絲顛簸。坐在寬大舒適的座椅上，可以閱讀書籍，可以看電視，累了還可以小憩。服務(wù)人員推著服務(wù)車為乘客供應(yīng)快餐。另外還有專門的車廂設(shè)置了開水間、衛(wèi)生間。高鐵為乘客提供著全方位人性化的服務(wù)。感受高鐵，就是感受現(xiàn)代交通工具為我們出行帶來的便利，而這一切來自人類的智慧和勤勞。
兩個(gè)半小時(shí)后，列車安全抵達(dá)目的地，走出車廂，我抬手看看腕上的手表，時(shí)針指向下午四時(shí)，和鐵路時(shí)刻表約定的時(shí)間分毫不差，不禁讓我豎起大拇哥稱贊高鐵的準(zhǔn)時(shí)。
見聞四年級(jí)作文 篇2
古人云：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！闭绻湃怂f，清明下雨，但我卻做了一件非常莊嚴(yán)而有意義的一件事，就是去石家莊烈士陵園掃墓。
這個(gè)清明節(jié)本以為要在家里發(fā)牢騷，因?yàn)闅v年放假都這樣，可媽媽說：“我們應(yīng)該銘記歷史，緬懷先烈，所以我們?nèi)ナ仪f烈士陵園掃墓吧。”我聽了，一蹦三尺高。心想終于不用在家里發(fā)牢騷，有事干了。
到了陵園，里面人山人海，這里安放犧牲在華北地區(qū)316位團(tuán)職以上的革命英烈，有由我國早期運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人高克謙，回民支隊(duì)司令員民族英雄馬本齋和偉大的國際友人白求恩柯棣華等。而陵園中有許多松樹，上面掛著許多白花，有一塊石碑上寫著八個(gè)大字：革命英烈永垂不朽！我向白求恩，馬本齋，柯棣華等幾位英雄獻(xiàn)花，我還用布擦英雄們的石碑，媽媽來掃墓，他們不朽的英魂注定被人們銘記，受到后人的尊重。下午時(shí)我們要回家了，但我深深地愛上了這里，這里是個(gè)美好的地方。
這個(gè)清明節(jié)是我過得最有意義的，希望我們不要忘記那些戰(zhàn)死沙場(chǎng)為祖國而犧牲的英雄們。
見聞四年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)善良的孩子，每次看到電視里沒有父母的孩子，沒人陪伴的老人，沒有錢讀書的小朋友，我都會(huì)禁不自禁地流淚。媽媽告訴我，在我們身邊也有很多這樣的人，善良的我想去關(guān)心他們，幫助他們，愛護(hù)他們。于是，媽媽決定帶我去福利院看一看。
春意盎然、陽光明媚，我、媽媽和小伙伴們一起前往長(zhǎng)興福利院。一路上我無意欣賞路邊的美景，無心和小伙伴們聊天，一心想快點(diǎn)到達(dá)目的地，看看那里的小朋友是如何生活，如何學(xué)習(xí)的。
終于到福利院了，我們先把帶來的禮物交給工作人員，工作人員帶我們進(jìn)去。我意外的發(fā)現(xiàn)那里有很多老人，他們正聊著天，曬著太陽，雖然他們很休閑，但我還是覺得他們很可憐，因?yàn)樗麄兯拇矝]有家里的暖和，蓋的被子沒有家里的干凈，還沒有子女的'陪伴，看到這些，我的淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
走過老人居住的地方，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到有一個(gè)孩子在向我們招手，工作人員告訴我們孩子們就住在那個(gè)房間。走到里面，我看到更多的小朋友，他們有的在跟我們招手，有的在看電視，有的在玩積木……工作人員向我們介紹了他們的身體狀況：有一個(gè)腦癱長(zhǎng)不大，有一個(gè)少了一只耳朵，有一個(gè)背上長(zhǎng)了一個(gè)惡性腫瘤……突然，我看見一個(gè)手里拿著鞋子的怪男孩，工作人員說，他可能是爸爸媽媽離婚了，父母都不接受他，受了刺激才會(huì)變成這樣的。剛開始，我覺得他們有點(diǎn)陌生，有點(diǎn)可憐，有點(diǎn)害怕。但很快我們就一起玩了起來，我給他們分零食，給他們講故事，和他們一起玩游戲……他們開心地笑了，我也開心地笑了……
離開時(shí)，我依依不舍地望著福利院的大門，媽媽說我們下次再來。我想：下次再來的時(shí)候，我要給這里的老人帶來溫暖，陪他們聊聊天，給他們捶捶背……讓他們也感受到快樂！
見聞四年級(jí)作文 篇4
春天像小姑娘，邁著輕盈的腳步，花枝招展地向我們走來。春回大地、春花燦爛、一望無際的油菜花正在開放。我坐在校車上望著車窗外這畫面，想起初春的一天放學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事。
那天，寒流來襲，在放學(xué)時(shí)，雨也下個(gè)不停。剛好一個(gè)讀二年級(jí)的小孩子由于校車停在路邊上，下車時(shí)，他人一沖腳一滑，人從車上沖到了路下的地里，估計(jì)有2米高。大雨、油菜花、泥巴把那個(gè)小孩弄成了一個(gè)泥人，他往上爬了兩次，都沒有爬上來。我想把他拉上來，又聽到小華的聲音：“文金正，雨大，他又不是你弟弟，少管他！”這時(shí)，小華走了，我看著胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，它仿佛在鼓勵(lì)我：你一定要克服困難，把這個(gè)小孩給拉上來。
風(fēng)像要撕破我的衣服似的，無情地刮著，雨夾著寒風(fēng)拍打在我的臉上，像無數(shù)小鋼針扎著一樣疼，我管不了這么多了。風(fēng)雨無情我有情，我用雙手抓著他的手，用盡全力才把他拉上來。
我扶著他往回家的路上走著，這時(shí)，他的奶奶恰好來了，連忙夸我是一個(gè)懂事的好孩子，隨手掏出二十元錢給我，我謝絕了。我回到家里，奶奶見我這么狼狽的樣子，就問我發(fā)生了什么事，我把事情的來龍去脈都說給奶奶聽，奶奶也夸我是一個(gè)懂事的好孩子。
那天放學(xué)之后雖然風(fēng)狂雨大，但我記住了少先隊(duì)員的職責(zé)，幫助同學(xué)，克服困難，助人為樂。我想：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好。
習(xí)作簡(jiǎn)評(píng)：小作者記敘了放學(xué)路上發(fā)生的一件事，做好人好事應(yīng)該成為我們小學(xué)生的常態(tài)行為，不就是正如小作者在結(jié)尾處引用的一句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好”嗎。
見聞四年級(jí)作文 篇5
今年暑假，我們一家三口去香港了。這可是我目前旅游去的最遠(yuǎn)的地方呀！
晚上我們?nèi)チ司S多利亞港，那里有炫目的霓虹燈。海港利停了很多的豪華游輪，聽說香港富豪不是比誰的車好，而是比誰的游輪豪華！真厲害！李嘉誠的辦公樓就在維多利亞港的旁邊，像一只高高聳立的鉛筆，非常壯觀！
第二天，我們又去了海洋公園，那里真是娛樂的世界，有摩天巨輪，滑浪飛船，海盜船，翻天飛鷹等等。我們玩了滑浪飛船尤其是下坡的時(shí)候迎著一股強(qiáng)烈的風(fēng)直沖下來那真是飛流直下三千尺啊！真刺激！坐在摩天巨輪上可以看到香港的全景盡收眼底，我們又去坐了翻天飛鷹，下來后，媽媽拍著心口說:“我的神啊，下次我肯定不坐了！”我和爸爸哈哈的笑了起來。
我們又去看了海豚表演，海豚不愧是海洋動(dòng)物中的精靈，真是太聰明了。能表演各種高難度動(dòng)作，特別是海豚竟然還能救人啊！海獅也很可愛，能做出很多好看的動(dòng)作。
這一次去香港旅游，真是收獲太大了。最后，爸爸媽媽也給我說要我好好學(xué)習(xí)，這樣將來才能去更多的地方旅游。我暗自下決心一定要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
見聞四年級(jí)作文 篇6
這個(gè)暑假，我們一家四人一同去了汕尾紅海灣游玩，旅店前面就有一片綠茵茵的草地，直通一望無際的大海。
一個(gè)下午，我沐浴著暖暖的陽光在海里游泳。正游著，忽然傳來一聲驚叫：“�。�！”我游回海岸一看，原來是一個(gè)小女孩自己一個(gè)人下海游泳，一不小心，右腳被沙灘邊的一塊鋒利的碎玻璃劃傷，她的家人都沒有隨她下海，所以沒有人能幫到她。這時(shí)，一個(gè)身穿熒光色救生衣的男人撥開人群，朝女孩跑去。沒錯(cuò)，這是一個(gè)救生員。
救生員查看了一下女孩的傷口，說道：“沒有大礙，只是劃傷，沒有玻璃碎渣，只是不能下水。簡(jiǎn)單包扎一下就好�！闭f著，他從身上背著的救生箱里取出雙氧水和繃帶，熟練地為女孩包扎傷口。
包扎完，他一直送她回到旅店，見到女孩上進(jìn)電梯時(shí)才離開，這一幕讓我的心底，漾起了一陣漣漪。兩個(gè)素不相識(shí)的人，在另一個(gè)人遇到危險(xiǎn)時(shí)，不管是誰，都會(huì)去努力幫助她擺脫困境的吧。
人群散去了，我卻呆呆地立在那里，思緒萬千。類似這樣的事情，現(xiàn)在已經(jīng)很少了。很容易想像，如果救生員并沒有來到，人群也愛莫能助，如果女孩的傷口遲遲得不到包扎和消毒，她的傷口就會(huì)惡化，甚至可能發(fā)炎、化膿！
那位救生員站在夕陽下，望著一望無垠的大海，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。
見聞四年級(jí)作文 篇7
今天是國慶節(jié)的最后一天，國慶期間我不像別的小朋友出遠(yuǎn)門，去爬山，去游樂場(chǎng)，我基本上都是在家了寫作業(yè)，練圍棋，練輪滑， 學(xué)會(huì)唱《少先隊(duì)隊(duì)歌》,因?yàn)閶寢尯桶职侄荚谏习�，不能帶我到外地去玩，但是只要他們一下班就�?huì)帶我出去，就近的地方去逛逛，感受一下過節(jié)的氣氛。
其實(shí)這樣過的也很充實(shí).哦，對(duì)了！國慶節(jié)第一天我和爺爺?shù)酱筇莆魇锌吹搅笋橊勀�，好大的，毛茸茸的，我還在它的背上坐過，第一次感覺還是有點(diǎn)害怕呢！不管怎么過，在這里還是要說一句“節(jié)日快樂”。
見聞四年級(jí)作文 篇8
開學(xué)的第一天，我們班來了一位新的數(shù)學(xué)老師。
他姓呂，名德松。呂老師長(zhǎng)得瘦瘦高高的，一雙炯炯有神的大眼睛，誰也逃不過他的火眼晶晶。他有一張能說會(huì)道的嘴巴，體態(tài)清飄，看起來帥極了！
呂老師十分幽默。他第一次給我們上課，就舉了一個(gè)不認(rèn)真聽課的例子：呂老師說：“這道題目是錯(cuò)的，”他停頓了一下，“那是不可能的�！碧热粲腥瞬徽J(rèn)真聽，聽到的只是這個(gè)題目是錯(cuò)的，那他（她）考試就會(huì)出錯(cuò)，就會(huì)扣分的。
其實(shí)呂老師對(duì)我們的要求不高，只是讓我們上課要專心、不講話、不做小動(dòng)作，這樣尊重呂老師，呂老師自然也會(huì)尊重我們——不拖課，上課如果有剩余時(shí)間會(huì)讓我們看看書、畫畫、寫寫字等等。
呂老師就是這樣一個(gè)幽默的老師，我想做他的學(xué)生一定很快樂的。
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