【精品】四年級(jí)日出作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)日出作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日出作文 篇1
因?yàn)橐慈粘,今天我很早就起來了。我跟著爸爸爬上紫云公園的小山坡,天還沒完全亮,爬到山頂舉目望去,東方的天空還是青黛色。
我們往山上走,我和爸爸一邊走一邊欣賞風(fēng)景,現(xiàn)在五點(diǎn),還有一個(gè)小時(shí)。爸爸給我拿吃的了,我們一邊吃一邊等,吃完找一塊大石頭,坐到上面,專心等待日出的到來。
半個(gè)小時(shí)后,爸爸叫我說:“日出來了!敝灰姈|方越來越亮,越來越紅。突然,棉絮的空隙露出一個(gè)調(diào)皮的孩子,通紅的小半張臉,還沒等你認(rèn)清他的樣子,就一下躲進(jìn)了厚厚的棉絮中,只把一束束的紅光透過云縫,灑向整個(gè)天空。那巨大的棉被鑲上了金邊。
過了一會(huì)兒,它的臉鉆出了云層,那一瞬間,它突然放射萬道金光,遠(yuǎn)處的山,近處的樹,全被撒滿了金粉,紫云公園里湖水,在微風(fēng)的吹拂下,閃動(dòng)著金色波紋,美麗極了。
沐浴在溫暖的晨光中,享受著晨風(fēng)溫柔的安撫,我們深深地陶醉了!
四年級(jí)日出作文 篇2
我們?cè)邳S山觀日出的前一天,氣象臺(tái)發(fā)布了消息,日出的概率只有40%。唉,一半都還不到,看來希望不大。我不免有些失望。
早上,我正在夢(mèng)中和周公交談,被老媽從被子里拖了出來,隨之,睡在我旁邊的姐姐也醒了。
早上5點(diǎn)20,我們上了清涼臺(tái)觀日出,人多得都擠不下,我只好選了一個(gè)勉強(qiáng)能看到日出的地方。
天邊已經(jīng)出現(xiàn)了粉紅的云霞,眼看一個(gè)嶄新的太陽就要帶著我們嶄新的一天從烏云里蹦出來了。10分中過去了,到了太陽該出來的時(shí)候了。一朵云霞下面出現(xiàn)了一個(gè)小小的亮點(diǎn),火紅火紅的。之后,紅點(diǎn)越來越大,當(dāng)人們看清楚,那就是太陽時(shí),都發(fā)出了驚嘆聲,F(xiàn)在的太陽只有一個(gè)眼球那么大,紅色的光芒讓人看了并不覺得刺眼。我們還想再看看太陽有什么變化,可惜天公不做美,有一大片烏云向太陽這里飄來,終于,太陽被烏云給遮住了。唉,我們只看到了半個(gè)日出。人們都嘆著氣,走了,只留下了一半的人,我們一家決定再看一會(huì)兒。幾分鐘過去了,吹來一陣大風(fēng),太陽借著東風(fēng),猛地從烏云里鉆了出來,那一瞬間,金色的陽光灑在了黃山這一片寶地上,映地我們的臉也金燦燦的。烏云也好像在害怕太陽的光芒,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。本來灰蒙蒙的天空,霎時(shí)間變得燦爛無比。
回來的時(shí)候,媽媽問我一個(gè)問題,在太陽重新出現(xiàn)在天空中的時(shí)候,我有什么感想。我回答:撥開云霧見太陽!
四年級(jí)日出作文 篇3
前一年暑假,我和媽媽一齊來到了馬爾代夫的卡尼島。在那里我感受到了大自然壯觀、和諧的美。
到達(dá)卡尼島的第二天凌晨,我早早地就起床了,因?yàn)槲乙蛬寢屢积R看日出。走在柔軟的沙灘上,迎著海風(fēng),偶爾能夠聽見小蟲子的叫聲。海浪拍打著海岸,有節(jié)奏地發(fā)出“嘩嘩”的聲音。來到海邊環(huán)顧四周,沒有一人;向海面望去,海面浮光躍金;再看看天空,繁星閃爍。
不一會(huì)兒,天漸漸亮了點(diǎn),但卻看不清媽媽的面龐?刺爝呌幸稽c(diǎn)橘紅色,海的盡頭也被它的色染成橘紅了。
半小時(shí)之后,太陽露出了半個(gè)小腦袋,整個(gè)天空變成淡紅色。繁星也消逝在我的目光中,云也變成淡紅色,一朵一朵的如同花兒一樣。
又過了一會(huì)兒,大半個(gè)太陽露了出來。天空由淡紅色變成紅色,海水也變紅了。天上的云朵也變換得千姿百態(tài),有的猶如駿馬,有的仿佛是巨龍,還有的好似金鳳……再看看椰子樹,原先綠色的葉子也都變紅了。
沒幾分鐘太陽就全露出來,天空由紅變成深紅了,卡尼島上的萬物都被染紅了,海水紅紅的,沙灘紅紅的,椰樹紅紅的,椰樹后面的小木屋也是紅紅的,就連小螃蟹也紅紅的……我好像進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界,卡尼島仿佛就是一位名家畫出來的油畫。在這壯觀的瞬間,媽媽按下了相機(jī)的快門鍵。幾分鐘后太陽開始散發(fā)熱量,人們開始新的一天的生活。
回國后,這一切時(shí)常浮此刻我的腦海里,我留戀那卡尼島,我留戀那火紅火紅的早晨,我留戀那里的一切,我留戀那次看日出的經(jīng)歷。在那里,我感受到了大自然和諧的美。我愛花草樹木,我愛鳥獸魚蟲,我愛春風(fēng)秋雨,我愛太陽、星星和月亮,我愛大自然的萬物,但我更愛日出日落。
四年級(jí)日出作文 篇4
暑假的一天,凌晨三點(diǎn)半,我們?cè)缭绲貋淼搅酥凵降暮┻,等待日出?/p>
這時(shí)候,海面風(fēng)平浪靜,在月光的`映襯下,偶爾泛起點(diǎn)點(diǎn)微波,就像好多魚兒躍出海面。海風(fēng)輕輕地吹著,讓人感覺無比涼爽。
過了一會(huì)兒,東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白邊兒,白中透著金黃。只見白邊越來越大,天空也從黑色逐漸變成鈷藍(lán)色。那條白邊慢慢變成了半圓形,從金色變成了橘紅色,一朵朵云彩也染上了金色。雖然太陽只出來了一點(diǎn)點(diǎn),可是天空已經(jīng)微微亮了。
四點(diǎn)左右,太陽只出來了一半,好像正在散步的老公公,走得很慢,似乎不想掙脫海的懷抱。我著急了:太陽怎么還不顯露出真面貌?難道是它還沒睡醒嗎?我將視線投到太陽周邊的云彩上,那一團(tuán)涌動(dòng)著幻化著的云彩真美!有的像熊,有點(diǎn)像魚,有的像馬……還有些說也說不出像什么,奇形怪狀的樣子。
我注意地看著,突然,爸爸輕輕喊了聲:“快看,太陽升起來了!”
我忙又集中注意力,只見太陽奮力掙脫海的挽留,完全躍上了天空。它緩緩上升,天空也像序幕拉開般越來越亮,漸漸地,太陽放射出的光芒,已經(jīng)和平常所見的并于不同了。
我喜歡大海,喜歡沙灘,更喜歡海上日出。
四年級(jí)日出作文 篇5
已是黎明時(shí)分,天空中依然滿天星斗,一輪明月掛在樹梢。但是,天邊那遠(yuǎn)處的山頭上,吐著一絲小小的紅光,哦,天快要亮了!
漸漸地,漸漸地,那片紅光開始慢慢擴(kuò)散,天的那一角泛起了魚肚白,遠(yuǎn)處的山的剪影也顯得愈加清晰。
突然,開始泛出一片金黃色的光,那是山下還在睡覺的太陽漏出的光芒,這道光好似一道充滿魔力的風(fēng)景線,完全吸引了我的目光,讓我舍不得眨一下眼,生怕錯(cuò)過了這美好的每一瞬間。
這道風(fēng)景線越來越亮,越來越寬。忽然,那山的邊緣冒出一個(gè)小亮點(diǎn),那是太陽!正在冉冉升起的太陽!這只剛露出的小太陽好像個(gè)小姑娘,羞答答的將脹得通紅的臉從山后慢慢地露出來。
小紅點(diǎn)慢慢地向上爬,一點(diǎn)點(diǎn)的將藏起來的小腦袋伸出來,好似剛剛出門的新媳婦,不舍也不愿離開留戀的家門。
她不情愿地站在山的邊緣,那山與天際仿佛都鑲了一道金邊,太陽好似一個(gè)光彩動(dòng)人的明星,剛一上臺(tái),就引得觀眾掌聲雷動(dòng),她忸怩著婀娜的身姿,在山頭上跳著芭蕾,真讓人期待她精彩的表演。
她不停地展示她的技藝,忽然,她猛地一躍,太陽完整的出來啦!滿天紅云,它如同一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。陽光穿過樹葉間的縫隙,仿佛要將青山也染成紅色。
陽光終于灑進(jìn)房間,我站在窗前,若有所思,我們不正像這冉冉升起的早晨的太陽一般,充滿了希望,背負(fù)著期望。我們要不懈努力,勇敢拼搏,才能攀上更高的峰頂。
四年級(jí)日出作文 篇6
這天,正是看日出的好日子,天還沒有亮,我就起來了。四周靜悄悄的,有幾個(gè)黑影翹首望著東方。
東方的天空泛起了魚肚白,幾顆星星還在調(diào)皮的眨著眼睛。漸漸的,魚肚白變成了蛋青色,天空開始泛紅,剩下的幾顆星星眨了眨眼睛好象說了聲“再見”也悄悄的走了。不一會(huì)兒,太陽也露出了頭,緩緩的上升著,雖然升得很慢,但卻是向上的。它戴著一層亮亮的光環(huán),從半圓變成了橢圓,又變成了整圓,“騰”的離開地平線升上來了。瞧,那一縷縷柔和的陽光透過厚厚的云霧,放射出耀眼的光芒,給萬物披上了一層美麗的色彩——萬物生輝。
啊,祖國新一代的少年不就象這初升的太陽嗎?
是的,我們正在漸漸的升高,升高,向著那光明而完美的未來!
四年級(jí)日出作文 篇7
清晨,幾顆明亮的星星在天空中頑皮地眨著眼,跟隨著幾聲雞叫,太陽也慢慢升起來了。
東方的山頭微微地有了一些亮光,染紅了的云彩和山頭后面露出了太陽的輪廓。太陽徐徐向上,霞光便更加耀眼了。最后太陽不是緩緩升起,而是像一個(gè)頑皮的小孩一樣子猛地蹦了出來。整個(gè)世界頓時(shí)變得紅彤彤的,充滿了生機(jī)。所有人和物體一下子都有了影子,長長的,緊貼著地面,隨著人和物體的移動(dòng)而同時(shí)移動(dòng)著。
隨著時(shí)間的推進(jìn),影子不斷地往人和物體靠攏。正午的太陽滾動(dòng)到了人們的頭頂,喜歡陽光的花兒在這時(shí)總是開得最好,人和物體的影子卻都消失了,躲在了自己的下方。等太陽越過頭頂,影子又出來了,向東方開始延長,再延長。
古人是通過日利用太陽來計(jì)時(shí)的。日晷計(jì)時(shí)是人類在天文計(jì)時(shí)領(lǐng)域的重大發(fā)明,這項(xiàng)發(fā)明被人類沿用達(dá)幾千年之久。日晷的工作原理是在一天中,被太陽照射到的物體投下的影子和方向在不斷地改變著。早晨的影子最長,隨著太陽的升高,影子逐漸變短,到了正午最短,然后又慢慢變長。最終,夕陽下山了,但是在地球的另一邊,太陽又升起來了。
太陽每天都會(huì)升起和落下,但每天的太陽都是嶄新的,因?yàn)樘栆彩怯猩。世界每天都在變化,每次花開都是一次生命的綻放。
日出而作,日落而息,時(shí)間一去不復(fù)返。一天過去了就是過去了,第二天路上走的行人就不一樣了,我們也是不一樣的自己了。我們有什么理由不去珍惜,讓每一分每一秒的時(shí)間變得有意義呢?
【【精品】四年級(jí)日出作文匯總七篇】相關(guān)文章:
四年級(jí)作文日出400字七篇04-18
精選四年級(jí)日出作文匯編七篇05-04
【推薦】四年級(jí)日出作文匯編七篇04-30
【推薦】四年級(jí)日出作文匯編七篇05-12
精選四年級(jí)日出作文匯總十篇05-12
【精品】四年級(jí)童話作文匯總七篇05-13