實(shí)用的四年級(jí)釣魚作文匯編五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級(jí)釣魚作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)釣魚作文 篇1
在寒假里，令我最難忘的是那次和爺爺去釣魚。
那是一個(gè)星期天，聽說(shuō)爺爺要去釣魚，我也嚷嚷著要去。爺爺說(shuō)：“你又不會(huì)釣，去了不會(huì)添亂吧？”我再三保證，一定會(huì)好好釣。爺爺笑了笑，高興地答應(yīng)了。
由于這是我第一次釣魚，所以非常緊張，穿了幾次都沒有穿好魚餌，爺爺幫我把魚餌掛在魚鉤上，輕輕一拋，就拋到了池子中間。我就只等著魚兒上鉤了。
我耐心地等待著，突然魚竿抖動(dòng)了一下，我迅速把魚鉤拉上來(lái)一看，只有魚餌，魚呢？爺爺說(shuō)：“你太心急了，魚只碰了下魚竿，還沒動(dòng)嘴呢�！蔽艺罩鵂敔敀侓~竿的樣子，把魚鉤拋了出去，過(guò)來(lái)十幾分鐘，魚竿又動(dòng)了，我心想：“這次我等你上鉤了才拉�！蔽业攘艘粫�(huì)，才把魚鉤拉上來(lái)，心想，這下總能釣上吧�！鞍�！又沒魚，魚餌也沒有了！”“你這次又拉晚了�！睜敔斝χf(shuō)。
“哎呀，釣魚可真難��！”我邊釣邊嘟囔。“你不會(huì)打退堂鼓了吧？”聽了爺爺這么說(shuō)我不好意思說(shuō)什么。又坐下耐心地等。一分鐘、五分鐘、十分鐘、二十分鐘，爺爺已經(jīng)釣了好幾條了，我的魚竿動(dòng)也沒動(dòng)。我是又急又氣。終于失去了耐性，丟下竹竿說(shuō)：“不釣了！”“別急，釣魚可是最考耐心的，你出門是怎么保證的？”聽了爺爺?shù)脑�，我又坐了下�?lái)，又過(guò)了幾分鐘，我的魚竿再次抖動(dòng)，有了前兩次的教訓(xùn)，這次我格外小心，輕輕地往上提，最后一使勁，“�。 薄霸趺戳�？”爺爺焦急地問(wèn)�！盃敔�！爺爺！魚！魚！我釣到魚了！我釣到魚了！”
我小心翼翼地把它放進(jìn)水桶里，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我們回去不吃它，我們把它養(yǎng)著吧。”“為什么？”爺爺不解地問(wèn),"你不是最喜歡吃魚的嗎？”“這條魚這么可愛，又是我親自釣的，我怎么舍得吃它呢？”爺爺說(shuō)：“好吧，反正今天陪你釣魚是為了培養(yǎng)你的耐心，目的已經(jīng)達(dá)到了，這才是最重要的。”“哦，原來(lái)是這樣啊�！边@時(shí)我才恍然大悟。
四年級(jí)釣魚作文 篇2
星期天的下午，爸爸說(shuō)帶我去釣魚，我一蹦三尺高，躍躍欲試。不過(guò)今天，我才真正體會(huì)到“度日如年”的感覺。剛上車，我就問(wèn)爸爸；我們要去的地方遠(yuǎn)嗎？爸爸說(shuō)：有點(diǎn)遠(yuǎn)，我突然覺得時(shí)間過(guò)得可真慢，為了打發(fā)在車上的無(wú)聊時(shí)光，我只好看著窗外的“大好風(fēng)景”，可看著看著，我就不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我睡得正香的時(shí)候，爸爸叫醒我說(shuō)：“到了”我二話不說(shuō)就打開車門，左顧又盼，這地方真是山清水秀，特別適合釣魚。我跟著爸爸來(lái)到了池塘邊，想見識(shí)見識(shí)，只見爸爸拿出釣魚竿，鉤上魚餌，使勁一拋。魚鉤就被拋到了池塘中央，只等魚上鉤了。不一會(huì)兒，一條大魚上鉤了。
我也學(xué)著爸爸有模有樣的做了起來(lái)，我先拿出了釣魚竿，還真有點(diǎn)重，我再鉤住魚餌，用盡全身力氣使勁一拋，可是，不管我怎么拋魚鉤還是在我的面前，不管了，我就在這里釣。我可是個(gè)出了名的急性子，過(guò)了一會(huì)兒，我看見還沒有魚上鉤，急的直跺腳，我打算放棄了可就在這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐”，要有耐心。經(jīng)過(guò)我和爸爸的耐心等待之后，我們倆釣到了不少魚，今天我和爸爸滿載而歸。
今天，我懂得了一個(gè)道理，做事情一定要有耐心，不能半途而廢，腳踏實(shí)地才能做得更好。
四年級(jí)釣魚作文 篇3
去年暑假的一天，驕陽(yáng)似火，我滿心歡喜和爸爸一同去鄉(xiāng)下姥姥家附近的大河釣魚。
走進(jìn)鄉(xiāng)間的小路，空氣格外清晰，路邊都是綠油油的.莊家，山上是枝葉繁茂的大樹，隱約看到流向遠(yuǎn)方的河水，猶如一條銀色的帶子，好美的自然風(fēng)光！
到了河岸，我看到寬寬的河面如此平靜，偶爾看到魚兒游上來(lái)時(shí)產(chǎn)生的一圈圈圓暈。爸爸十分熟練地架好魚竿，把魚餌固定在魚鉤上。我接過(guò)魚竿，站在河邊學(xué)爸爸的樣子，把魚線猛地向河里一甩釣起魚來(lái)，我的眼睛緊盯著水中的浮標(biāo)，不一會(huì)兒浮標(biāo)晃動(dòng)了，爸爸說(shuō)：“魚咬鉤了，你快提魚竿！”我迅速抬起魚竿，釣上一條小魚，我欣喜若狂，急忙把它摘下來(lái)，放到魚簍里，它在里面蹦來(lái)蹦去，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“逃不出去了！”接著，我繼續(xù)釣，功夫不負(fù)有心人，大大小小我釣了還幾條呢，我高興極了。而把釣的魚都是大大的。
一天的勞動(dòng)沒有白費(fèi)，我和爸爸帶著沉甸甸的魚回家了，準(zhǔn)備和家人分享快樂。在回家的路上，微笑一直掛在我的臉上。
四年級(jí)釣魚作文 篇4
星期五放學(xué)回到家，媽媽打電話告訴我說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。我想：是玩具恐龍模型、還是一次驚險(xiǎn)的旅行呢？媽媽下班回來(lái)，把兩個(gè)漢堡遞給了我。我拿著，失望的走進(jìn)屋。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“明天要去釣魚！”我高興得跳了起來(lái)。
第二天一大早，我就和爺爺、媽媽一起出發(fā)了。今天的天氣也和我的心情一樣好。我坐在車上，想象著釣魚時(shí)的情景：會(huì)不會(huì)有一條可愛的金魚上鉤呢？或者是一條錘頭鯊？哈哈！想著想著就到了目的地。和我們約好的姥姥、姥爺已經(jīng)到了。
開始釣魚了。我先搶了一個(gè)魚竿，把魚餌包在魚鉤上，然后甩起魚竿，把魚餌拋向魚池中，魚餌劃破水面，沉入水中，湖面泛起一圈圈銀色的漣漪。水面漸漸平靜下來(lái)，只有魚浮豎在水面上。我目不轉(zhuǎn)睛的注視著水面，忽然我感到魚浮動(dòng)了，就猛地一下把魚竿拉了上來(lái)。我一看，呀！沒有魚，連魚餌也沒了。我嘆了口氣。姥爺說(shuō)：“魚還沒吃到魚餌呢，你拉的太早了�！本瓦@樣反復(fù)了很多次，我一條魚也沒釣到。我想：這是怎么了？是釣魚還是喂魚呢？換個(gè)地方吧。于是我搬著板凳來(lái)到另一個(gè)池塘邊。我想：這次我一定要耐心，一定要釣到魚。我又將魚餌拋向魚池，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我心里默念著：魚兒魚兒快上鉤吧······忽然，我發(fā)現(xiàn)魚浮猛的動(dòng)了一下，沉了下去，我剛想拉鉤，想到姥爺說(shuō)的話，就停下了。只見魚浮又從水下浮了上來(lái)，接著又傾斜了一下。我想：肯定是魚在掙扎，于是，我就趕快拉起魚竿，“哇,一條大鯖魚！”媽媽聽到喊聲，過(guò)來(lái)幫我把魚放進(jìn)了魚簍里。我欣喜若狂，像一只剛出籠的兔子在池塘邊亂跑。心想：嘻嘻，今天回家可有一頓豐盛的晚餐了！再看姥姥、姥爺、爺爺也都收獲很多。
我們滿載而歸了，回到家，果然吃了一頓美餐。用自己的勞動(dòng)成果做出的鮮魚大餐，味道真是好極了！
四年級(jí)釣魚作文 篇5
到了水庫(kù)，我們找了一個(gè)有樹蔭的草坪坐下，爸爸把一根小釣魚桿放在我手里，再指著一條蚯蚓說(shuō)：“把這條蚯蚓勾在小鉤子上，然后把釣魚桿拋進(jìn)水里就可以了”。因?yàn)槲沂?/p>
開始我不知道怎樣才表示魚上鉤了，就問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“如果浮標(biāo)往下沉，就表示魚上鉤了�！闭f(shuō)著，突然，爸爸的魚鉤浮標(biāo)猛地一沉，哈，一條大魚上鉤了！于是，爸爸把魚竿使勁地往岸上拉，真像一場(chǎng)激烈的拔河比賽，最后爸爸終于把大魚拉上了岸。不一會(huì)，我也釣了一條大魚，可我人小，力氣小，怎么也釣不上來(lái)，魚還差點(diǎn)把我拉下水，我嚇得大喊大叫。
爸爸見了我的狼狽樣快走過(guò)來(lái)，拿起我的魚竿用力一甩，然后它強(qiáng)我弱、它弱我強(qiáng)的方法慢慢的把魚釣上了岸。我問(wèn)爸爸是什么道理，爸爸說(shuō)：用力一甩，先把魚鉤住，然后它強(qiáng)我弱、它弱我強(qiáng)才不會(huì)把魚桿線拉斷，才能把魚釣上來(lái)。就這樣，我和爸爸釣了大半天，終于釣了大大小小共6條魚。
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