【推薦】春游四年級(jí)的作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的春游四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春游四年級(jí)的作文 篇1
上個(gè)星期，老師說(shuō)要帶我們?nèi)ブ参飯@春游。聽(tīng)到這個(gè)消息，我非常高興，因?yàn)檫@是我上學(xué)以來(lái)第一次和同學(xué)們?nèi)ソ纪馔�。終于等到了這一天，媽媽提前給我準(zhǔn)備好了吃的、喝的，我還拎了一個(gè)水桶，準(zhǔn)備給小樹(shù)澆水。
今天一大早，媽媽叫我起床，我還懶洋洋的，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“你去不去春游啦？”我一聽(tīng)趕緊爬了起來(lái)，穿好衣服來(lái)到學(xué)校。門(mén)口已停滿了大車(chē)，我們站好隊(duì)，在老師和教官的帶領(lǐng)下，我們上了車(chē)，同學(xué)們嘰嘰喳喳，興奮地說(shuō)個(gè)不停。
終于到了植物園，下了車(chē)，整好隊(duì)，進(jìn)入植物園里，我看到了各種形狀的樹(shù)，看到桃花開(kāi)了，園里還有小河、小橋。我們一起做游戲、尋寶、吃午餐、給小樹(shù)澆水。
我最喜歡給小樹(shù)澆水這個(gè)活動(dòng)了。我把水桶遞給老師，老師幫我接滿水，然后我把水澆在樹(shù)坑里。我又把水桶傳給了馮子蘅，由馮子蘅為小樹(shù)澆水------風(fēng)兒吹來(lái)，小樹(shù)搖搖腦袋，挺挺身子，好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝你們�！蔽覍�(duì)小樹(shù)說(shuō)：“我們應(yīng)該謝謝你們，是你們?yōu)槲覀冡尫叛鯕�，吸收二氧化碳，凈化空氣�！?/p>
回到學(xué)校，我又接了一桶水，來(lái)到校門(mén)口，澆在了校外的小樹(shù)坑里，我希望小樹(shù)快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)得茁壯、蔥翠。
春游四年級(jí)的作文 篇2
春天的一個(gè)早晨，晴空萬(wàn)里，天上飄著朵朵白云。我決定和媽媽一起去郊外游玩。
我們來(lái)到郊外，只見(jiàn)農(nóng)田里綠油油的麥苗泛起層層波浪。黃燦燦的油菜花開(kāi)了，一望無(wú)邊，多美��！那綠油油的小草也從大地中偷偷地露出了小腦袋，仿佛給大地母親穿上了一件綠衣裳。柳樹(shù)在春風(fēng)中擺動(dòng)著她那細(xì)長(zhǎng)的手臂，好像在翩翩起舞呢！清澈見(jiàn)底的小河水歡快地流淌著，你聽(tīng)，“叮咚、叮咚??”不正是春天的交響曲嗎？那青山連綿起伏，山上長(zhǎng)著一顆顆小樹(shù)，她們?cè)陲L(fēng)中“嘩啦、嘩啦?”地唱著歌，好像在歡迎我們的到來(lái)。婀娜多姿、漫山遍野的野花爭(zhēng)芳斗艷，紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的似金??引來(lái)了不少的蝴蝶和蜜蜂，美麗的小蝴蝶一會(huì)兒聞聞這朵花，一會(huì)兒聞聞那朵花，都快被熏醉了。小蜜蜂呢，在花叢中不停地穿梭，忙著采集花蜜??
看著眼前這令人陶醉的美景，我不禁在心里感嘆，春天真美！大自然真美！我們的祖國(guó)真美！
春游四年級(jí)的作文 篇3
春姑娘悄悄的來(lái)了，老師要組織我們?nèi)ゴ河瘟�，我高興的不亦樂(lè)乎！早上，天空作美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們四年級(jí)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，懷著喜悅的心情，邁著輕快的步子去春游！汽車(chē)如約到了校門(mén)口，我們一個(gè)個(gè)整齊而又滿足地上了車(chē)
。不知從哪里聽(tīng)到了有人說(shuō)話——下雨了。聽(tīng)到這個(gè)令人掃興的消息，又不滿的抬頭看了看天——陰沉沉的天空像一張繃得緊緊的黑帳篷，不時(shí)有幾點(diǎn)雨花飄落著。但這怪誕的天氣并沒(méi)有喪失了同學(xué)們要去春游的興致，一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑的，面對(duì)著自己的一包包精美的食品，都忍不住把它捧在手上，欲拆卻又不敢拆！ 很快我們到了合肥科技館，看到第一層有一個(gè)很大的實(shí)物模型，只要轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤(pán)，小球就會(huì)按著軌道，通過(guò)各種障礙物，再回到原來(lái)的地方。我順著小球運(yùn)行的方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。穿過(guò)一樓，我們坐電梯來(lái)到了二樓。聽(tīng)老師說(shuō)，這個(gè)電梯叫感應(yīng)電梯，只要把手放在電梯的扶手上，它就會(huì)動(dòng)起來(lái)，如果沒(méi)有人的話，電梯會(huì)自動(dòng)停止。開(kāi)始我不信，反復(fù)試了幾次，果真如此�，F(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀！在二樓，我發(fā)現(xiàn)有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋，上面寫(xiě)著“傾斜的小屋”。
真奇怪，小屋怎么會(huì)傾斜呢？我不禁好奇起來(lái)，忍不住拉著同學(xué)就往里面沖。剛進(jìn)去，我立即就感到小屋真的斜了，幾乎站不穩(wěn)。我竭力控制著自己，一鼓作氣沖了出去。真刺激！“楊葉語(yǔ)，我不行了！”我在外面聽(tīng)到同學(xué)的大叫，忍不住哈哈大笑。后來(lái)，我們又參觀了三樓、四樓，可視電話、無(wú)源之水、磁懸浮列車(chē)等讓我大開(kāi)眼界，現(xiàn)代科技真的很神奇。最后，我還看了穹幕電影呢！科技館不但好玩，還長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。有機(jī)會(huì)，我一定還要去那里。 坐在回家的車(chē)上，我不由地回頭望了望科技館，心里產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的欲望：“也許將來(lái)有一天，這里有我親自設(shè)計(jì)制造的科技展品！”
春游四年級(jí)的作文 篇4
春光明媚，春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊，小草探出了小腦袋，花兒們一個(gè)個(gè)都競(jìng)相開(kāi)放，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這個(gè)季節(jié)里，春游去玄武湖再合適不過(guò)了。
玄武湖已有悠久的`歷史，從東晉開(kāi)始，經(jīng)過(guò)多次整治和建設(shè)，后來(lái)變成皇家園林，到了清一代，又變成百姓耕種之所，1934年4月又改名為玄武湖公園。
玄武湖有山有水，風(fēng)景宜人，是一個(gè)春游的好去處。一進(jìn)大門(mén)，可以看到一條彎曲的小路，路邊有五彩繽紛的花草。一排排高大茂盛的梧桐樹(shù)，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，腰板挺直。記得上次來(lái)的時(shí)候，我們還爬了城墻：一條彎彎曲曲的小路，從上面眺望遠(yuǎn)處，可以看到整個(gè)玄武湖，走累了，可以看一看風(fēng)景，這使你眼花繚亂。繼續(xù)向里面走，你會(huì)看到左邊有一只巨大的黃鴨矗立在湖的中間，這就是非常有趣的鴨子船，可以讓我們自由地在湖中開(kāi)，也可以在大黃鴨身邊繞圈圈。在船上，你可以看到春風(fēng)姑娘正在幫岸邊的柳樹(shù)姐姐梳辮子呢！一根根柳條垂落下來(lái)，好像無(wú)數(shù)條繩子。玄武湖的南面是環(huán)湖路，你可以環(huán)湖漫步，欣賞玄武湖的景色。湖的南岸有一段明城墻，在此觀湖別有一番風(fēng)味。環(huán)洲還有假山瀑布，許多假山石形狀奇特、各異，其中的童子拜觀音石看上去像一個(gè)小孩在拜觀音。環(huán)洲十分的有趣，還有其他四個(gè)洲等著我們?nèi)タ纯此鼈兊木吧兀?/p>
玄武湖還有開(kāi)闊的場(chǎng)地，我們可以在那里鋪毯野餐。吃完飯后，我們還可以放風(fēng)箏。放完風(fēng)箏，我們可以繼續(xù)向里面走。走著走著，你會(huì)看到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，有許多同學(xué)在玩旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船等，當(dāng)然少不了最驚險(xiǎn)、刺激的漂流。當(dāng)同學(xué)們坐在橡皮做的木筏上，我會(huì)覺(jué)得全身繃緊，但又想立即開(kāi)始我們的瘋狂探險(xiǎn)之旅。“321，出發(fā)�！蔽覀円煌暗溃揖o張地閉上眼睛，感覺(jué)我們順著大峽谷沖了下去，腦中那一幅幅圖片都變成同學(xué)們的歡呼聲和尖叫聲。突然“撲通”一聲，頓時(shí)水花四濺，我們與水花進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，我們贏了。我們戰(zhàn)勝了那些可愛(ài)的水花，真是刺激、驚險(xiǎn)、瘋狂��！
玄武湖的景色讓人看上去目不暇接，我們可以在里面盡情享受，讓我們緊張的身心得到放松。希望大家可以采納我的建議，讓我們一起去感受大自然的美麗風(fēng)光和有趣的游樂(lè)設(shè)施吧！
春游四年級(jí)的作文 篇5
同學(xué)們期盼已久的春游終于到了，迎著悠悠的春風(fēng)，我們踏上了春游之路。
搭上汽車(chē)，那春光撒在我的身上，既溫暖又令人昏昏欲睡。不知那個(gè)同學(xué)提議在車(chē)上唱一唱流行歌，立刻招徠來(lái)一陣歡呼代表同意�！盁o(wú)聊”我在心里默念，拿出MP3聽(tīng)起了音樂(lè)，想視而不見(jiàn)，誰(shuí)知小董卻來(lái)了一句：“得了吧，別裝蒜了，誰(shuí)不知道你想唱？”“切，我才不稀罕�！币痪淇谑切姆堑幕卮�。
金色的陽(yáng)光直瀉大地，看著窗外瞬間變化的風(fēng)景，聽(tīng)著兩種聲音交織的音樂(lè)，我不禁神志恍惚陶醉其中，仿佛漫步于仙境……
“從那南邊山坡上”是這個(gè)聲音把我從夢(mèng)境里喚醒的，這個(gè)聲音怎么聽(tīng)起來(lái)這么熟悉啊。哦！這是音樂(lè)書(shū)中的歌！這幫家伙太有創(chuàng)意了，個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們！”他們竟然唱起了國(guó)歌。這么莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌，竟從他們的嗓子里變成了這樣開(kāi)心快樂(lè)的曲子，回頭一看，個(gè)個(gè)開(kāi)心到了極致，國(guó)歌好像在此也變得不神圣了。一些經(jīng)典老歌和一些經(jīng)自己改編過(guò)的歌也相繼從車(chē)窗傳出，里面夾帶著大家的歡笑。一張張陽(yáng)光般燦爛的笑臉令我感動(dòng)，雖然MP3一直在放著，可是我的心里卻和同學(xué)們一起哼著調(diào)。
春游結(jié)束了，我們也該回去了。天際一片玫瑰色的殘霞伴隨著我們回家了，車(chē)上又響起了這些動(dòng)聽(tīng)的聲音。也許記憶會(huì)隨著年老而漸漸褪色，不過(guò)我相信這些歌聲在我人生長(zhǎng)廊里時(shí)時(shí)響起，走走停停。
春游四年級(jí)的作文 篇6
冬天過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼又是萬(wàn)紫千紅的春天。春風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了花苞。在這個(gè)適合踏青的季節(jié)里，我建議大家去天鏡湖游玩。
進(jìn)入天鏡湖，首先映入你眼簾的是綠油油的幾塊草坪，小草們被風(fēng)吹得彎下了腰，好像在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們光臨天鏡湖！”再走一段路，你將看到幾棵蘭樹(shù)，輕舞的蘭葉，好像對(duì)我們微笑，各自展示著不同的英姿，爭(zhēng)奇斗艷：有飽脹、豐滿的花骨朵兒，有三三兩兩的花瓣兒，有半開(kāi)的，還有盛開(kāi)的，真是千姿百態(tài)，無(wú)奇不有。
沿著小路走向天鏡湖邊，只見(jiàn)湖面風(fēng)平浪靜，小金魚(yú)們?cè)诤镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去，人們一朝湖里灑點(diǎn)兒面包屑，魚(yú)兒便你搶我擠，爭(zhēng)先恐后地咬上點(diǎn)兒面包屑，游到自己的巢里和孩子們一起分享著來(lái)自人間的美食，哪里有食物，哪里就出現(xiàn)魚(yú)群，它們?cè)诜购Ｋ频膿尅罢鋵殹�，映紅了湖水，吸引著游客。
繼續(xù)走向廣場(chǎng)，你將會(huì)看到幾百棵蝴蝶花簇?fù)碓谝黄�，這些花還真像蝴蝶在花草叢中翩翩起舞。來(lái)到廣場(chǎng)上，許多小朋友們?cè)谶@兒嬉戲玩耍著，他們有的在放風(fēng)箏，有的在溜滑輪，還有的在騎自行車(chē)……廣場(chǎng)還真是孩子們的天堂啊！
天鏡湖真是個(gè)充滿生機(jī)和給人無(wú)限樂(lè)趣的旅游好去處啊！
春游四年級(jí)的作文 篇7
春暖花開(kāi)的三月是個(gè)春游的好季節(jié)，我建議大家到思念果嶺去走一走，理由如下：
一是因?yàn)槟睦锏臉?shù)木特別多。那里環(huán)境優(yōu)雅，自然與人文景觀相結(jié)合，31萬(wàn)棵成年名貴樹(shù)木，如蓋的綠茵分布在每一個(gè)角落，猶如到了森林公園一樣。初春時(shí)節(jié)，哪里的桃花、梨花、各種花朵競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，令人留戀忘返。
二是因?yàn)槟睦镉写竺娣e的草坪。小孩子們可以自由的在上面蹦蹦跳跳，無(wú)拘無(wú)束的玩耍，每到周末，你就可以看到一些人在哪里放風(fēng)箏、拋飛碟、踢毽子、跳皮筋、打羽毛球等等，那里還可以做很多其他游戲，大人們有的在散步、有的在曬太陽(yáng)、有的在看書(shū)、有的在遛狗、有的在聊天……
三是那里的水特別多。那里有許多大大小小的湖泊，星羅棋布的分散在整個(gè)公園里。水里面有各種各樣的小魚(yú)，在水里自由的游來(lái)游去，看起來(lái)是那樣的悠閑自得、又美麗動(dòng)人。一些人在水邊釣魚(yú)、喂魚(yú)，也有一些小朋友在玩水槍?zhuān)�有一些人在劃船，邊劃船邊欣賞著令人沉醉的美景。
四是哪里還有微縮景觀。有代表性的是由黃河流域的19處人文景觀組成的，比如有開(kāi)封的相國(guó)寺、龍亭公園、清明上河園，還有登封的少林寺、嵩岳塔、西安的大雁塔、兵馬俑，還有洛陽(yáng)的龍門(mén)石窟、白馬寺等……
趕快到思念果嶺來(lái)吧，在這里你可以找到春天的足跡。
春游四年級(jí)的作文 篇8
春姑娘提著五彩的花籃，踏著輕快的小碎步，登上了季節(jié)的大舞臺(tái)。她一揮衣袖，小河唱起了歡快的春之歌，柳條抽出了嫩嫩的新芽?jī)�，花兒羞紅了臉，輕輕地笑了。在這陽(yáng)春三月，大家不妨走出家門(mén)，我們一起去合肥三十崗的桃花園，尋找春姑娘的足跡。
去年春天，我去了一次。那兒桃花盛開(kāi)，有的毫不掩飾，在春風(fēng)里燦爛地笑著；有的像賴(lài)床的孩子，儼然還是個(gè)花骨兒；有的很淘氣，只露出半個(gè)頭，悄悄探望著外面，又迫不及待地跑出來(lái)玩耍了。漫步桃園，一陣陣花香撲面而來(lái)，粉粉的桃花，燦爛若云霞。
小草輕輕的，柔柔的，在陽(yáng)光下亮晶晶的，不能碰，似乎一碰就是一汪碧水��！藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，柔柔的風(fēng)，鳥(niǎo)叫鶯啼，我都不舍得離開(kāi)了呢！
聽(tīng)說(shuō)今年三十崗還新增添了一個(gè)音樂(lè)小鎮(zhèn)，我們可以在那里欣賞音樂(lè)。小鎮(zhèn)旁邊有一片開(kāi)闊地，我們可以盡情玩耍：放風(fēng)箏、曬太陽(yáng)、打羽毛球……
聽(tīng)了我的介紹，你是不是已經(jīng)按捺不住想要去了呢？那么，讓我們一起走進(jìn)三十崗桃花園，感受春的魅力吧！
春游四年級(jí)的作文 篇9
4月13日上午，天氣晴朗，我們總算迎來(lái)了久違的春游，我?guī)е鴿M滿的幸福早早地來(lái)到學(xué)校等待著班級(jí)旅行。
在鄭老師帶領(lǐng)下，我們407班參觀了蓋叫天紀(jì)念館（也稱(chēng)花圃新村）。來(lái)到蓋叫天紀(jì)念館入口，我就被周?chē)沫h(huán)境所陶醉了，紅花一片，綠樹(shù)成蔭，一聲聲?shū)B(niǎo)叫，一片片綠林，使我手舞足蹈起來(lái)，我差點(diǎn)大聲地吶喊——�。∵@里環(huán)境真的太優(yōu)美了！
走在樹(shù)林里，我們順著狹長(zhǎng)的小道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了蓋叫天紀(jì)念館，紀(jì)念館的墻壁上到處都是爬山虎，它們千姿百態(tài)，有的四面交叉，有的昂首挺胸，還有的倒掛在蓋叫天爺爺房間的窗戶上。我在想“窗戶被爬山虎所纏繞著，蓋叫天爺爺能欣賞到窗外的美景嗎？”
緊接著，我們走進(jìn)了蓋叫天紀(jì)念館，來(lái)到了蓋叫天爺爺生前的事跡展示廳，里面詳細(xì)地介紹了蓋叫天爺爺?shù)纳绞论E，聽(tīng)導(dǎo)游阿姨說(shuō)：蓋叫天爺爺生前演得最好的角色是武松，有人還評(píng)說(shuō)蓋叫天爺爺是“江南活武松”。另外，我們還參觀了蓋叫天爺爺?shù)臅?shū)房、臥室和客廳。
從正廳走出來(lái)，我們找了一處地方簡(jiǎn)單休息了一會(huì)兒，就結(jié)束了進(jìn)行的春游，準(zhǔn)備返回學(xué)校了。一個(gè)上午的時(shí)間雖然短暫，但是通過(guò)這次春游，我收獲了很多。今天的春游真愉快！
【【推薦】春游四年級(jí)的作文錦集九篇】相關(guān)文章：
【推薦】春游四年級(jí)的作文錦集八篇05-13
【推薦】春游四年級(jí)的作文錦集7篇05-13
【推薦】春游四年級(jí)的作文錦集6篇05-10
【推薦】四年級(jí)春游作文錦集6篇05-03
春游四年級(jí)的作文錦集七篇05-11
【精選】春游四年級(jí)的作文錦集9篇05-11