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    小學(xué)四年級(jí)秋天作文

    時(shí)間:2022-05-15 15:43:06 四年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)秋天作文合集7篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)秋天作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)秋天作文合集7篇

    小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇1

      是為了掙脫那饑寒交迫的日子,你才欣欣然地降臨到這方土地?是為了不受那萬(wàn)紫千紅的打擾,你才又義無(wú)反顧地?fù)肀н@片故土?

      你像俯沖搏獵的雄鷹,你像一團(tuán)燃燒的火焰,你像黑夜劃過(guò)的流星,你像大地萬(wàn)物的靈魂----你便是成就了千古輝煌的秋天,便是故鄉(xiāng)富有詩(shī)境的秋天.

      故鄉(xiāng)的秋天是從一片小小的枯葉開(kāi)始的.每一片枯葉仿佛都傾注了無(wú)窮的滿(mǎn)足感,帶著滿(mǎn)腔曾熱血揮灑的心飄落在地.在四周寧?kù)o的空地上,院落里,就連巷道中也有它的足跡.這是一件聚集了汗水的黃金嫁衣,這是一件只有秋天才能穿上的專(zhuān)屬綢緞.落葉蕭蕭,故鄉(xiāng)的秋天是一位出嫁的女郎.

      故鄉(xiāng)的秋天是從一坡茂密的樹(shù)林起程的.每一棵大樹(shù)經(jīng)過(guò)了春夏的洗禮,黯然挺立在秋天里的山坡上,只是練就了一身錚錚鐵骨,凝聚了一腔朗朗硬氣,它們的身影在夕陽(yáng)西下的魅影中,每一枝樹(shù)杈每一根樹(shù)秧都散發(fā)著秋天的浩然蕩氣!輕輕地,悄悄地,靜靜地.古樹(shù)蔭蔭,故鄉(xiāng)的秋天是一位剛毅的軍人.

      故鄉(xiāng)的秋天是以一園豐收的果實(shí)謝幕的.每一個(gè)果實(shí)都鑄就了一種精神,一份力量.紅得如太陽(yáng),白得如美玉,見(jiàn)到果實(shí)的那一刻,正像見(jiàn)到了一顆苦熬了數(shù)十年的心,終于碩果累累!故鄉(xiāng)的秋天是一位講童話(huà)的作家.

      故鄉(xiāng)的秋天必然曾是這樣“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄"或者在什么地方,它仍然是這樣的吧?云不纏,霧不迷.雨不抽,風(fēng)不摧,霜不欺,雪不壓,雷不轟.穿越煙囪與煙囪那邊的黑森林.我想再次走訪那躑躅在故鄉(xiāng)湮遠(yuǎn)年代里的秋天。

    小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇2

      坐在窗前,每次抬頭,都有會(huì)看到一群大雁在空中盤(pán)旋。雖有時(shí)只看到一只輕輕掠過(guò)房尖,但可以想像前方等待它的是大部隊(duì)。我好像看不出它們排的是什么隊(duì)列,不論是“一”還是“人”,這只預(yù)示著——秋天來(lái)了呢

      耳過(guò)縈繞著河圖的《華胥引》,“撐著一把青傘泠泠雨落下”。雖然描寫(xiě)的不是秋日,但也人景合情了。葉子沒(méi)黃,但是卻掉光了,我家院中的小樹(shù)應(yīng)著這句話(huà),想起《紅樓夢(mèng)》里說(shuō)啥來(lái)著“紅顏薄命脈”,用在這棵小樹(shù)上也挺合理。毛毛雨不停地在下,到處散發(fā)著樹(shù)葉的氣味。

      車(chē)道旁邊,梵語(yǔ)為“曼珠沙華”石蒜開(kāi)了大片,紅艷艷的。只可惜沒(méi)有連成一條街,在圖片上看到過(guò)一大片一大片的曼珠沙華,華麗而鮮紅,就像血一樣。以前不斷地有聽(tīng)到這樣的傳說(shuō):“千年葉一千年、花葉永不相見(jiàn)”。這樣看起來(lái),還真悲慘呢。

      愿下一個(gè)初秋,世界依舊如此……

    小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇3

      有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,秋天的圖畫(huà)600字。而我,卻喜歡那金燦燦的秋天。

      一個(gè)人站在那廣闊的無(wú)邊無(wú)際的田野上,那種感覺(jué)真是美妙。看啊,那些勤勞的農(nóng)民從春天播撒種子,到了秋天,也就是現(xiàn)在,他們正在收獲著用汗水澆灌的豐收的果實(shí)。他們的臉上充滿(mǎn)了幸福的微笑,再看看地里的莊稼:高粱好像在給大地鞠躬,感謝大地給予自己的養(yǎng)分;一棵棵玉米上結(jié)滿(mǎn)了一顆顆小小的玉米豆,就像一把把黃色珍珠似的······

      我又來(lái)到了山坡上,又被這山坡的景色迷住了。你看,一棵棵柿子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了黃澄澄的柿子,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上;酸棗樹(shù)雖然不如柿子樹(shù)高,但那小巧玲瓏的酸棗卻最引人注目。那一顆顆小酸棗像一顆顆紅瑪瑙,讓人垂涎欲滴,十分想吃。我急忙跑到一棵酸棗樹(shù)前,盡情的摘起來(lái)。不一會(huì)兒,我的口袋就鼓鼓的了。還有那長(zhǎng)在山坡上的秋菊花,更是嬌艷欲滴了。雖說(shuō)它不如,玫瑰和牡丹高貴美麗,但它的作用很多。比如用秋菊花的花瓣可以泡茶喝,腿摔傷了用秋菊花的花瓣或葉在傷口涂抹,可以減緩疼痛等等。

      我想,這莊稼地里收獲的果實(shí)不是和我們一樣嗎?沒(méi)有春的耕種,沒(méi)有夏的醞釀,也就沒(méi)有這秋的收獲的果實(shí)。我們的學(xué)習(xí)也是一樣的,如果你平時(shí)多努力,那你到最后就會(huì)擁有屬于自己的甜美的果實(shí)了。

    小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇4

      人們都喜歡生機(jī)勃勃的春天,而我卻喜歡碩果累累的秋天,我期待著秋天的到來(lái),于是,我去尋找秋天的足跡。

      秋天是清爽的季節(jié)。天藍(lán)藍(lán)的,又高又遠(yuǎn),大雁從高空飛過(guò),一會(huì)兒排成“人字形”,一會(huì)兒排成“一”字形,組成了一幅美麗、和諧的風(fēng)景圖。涼爽的秋風(fēng)染紅了層層疊疊的楓樹(shù)林,那“霜葉紅于二月花”的.楓葉,隨風(fēng)飄舞,將秋的消息撒遍了祖國(guó)的每一個(gè)角落。

      秋天是豐收的季節(jié)。秋天的果園,碩果累累,黃澄澄的梨子和桔子,露出了它們可愛(ài)的臉蛋,在盼著人們的收獲。紫瑩瑩的葡萄像一顆顆紫色的瑪瑙,綴滿(mǎn)枝頭,蘋(píng)果漲紅了臉躲在樹(shù)枝間微笑。

      秋天是喜悅的季節(jié),金黃的稻谷,一望無(wú)際,這是農(nóng)民伯伯辛勤汗水的結(jié)晶,農(nóng)民伯伯看著沉甸甸的稻谷開(kāi)心地笑了。

      秋天走進(jìn)了樹(shù)林,走進(jìn)了田野,也走進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心里……

    小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇5

      色彩繽紛的秋天來(lái)了,秋姐姐舞動(dòng)著她的神筆,一幅幅畫(huà)個(gè)不停。

      秋姐姐來(lái)到大樹(shù)旁,揮動(dòng)幾下神筆,樹(shù)葉由綠變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地打著旋兒落下來(lái),像一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞;楓樹(shù)上的葉子紅紅的,好像一團(tuán)大紅云;葉子在秋風(fēng)的催促下,終于落到河面上,像小船似的飄向遠(yuǎn)方……

      秋姐姐來(lái)到候鳥(niǎo)的窩邊,叫醒了正在做夢(mèng)的鳥(niǎo)兒,叫它們趕快飛向南方。候鳥(niǎo)們聽(tīng)了秋姐姐的話(huà),都整齊地排著隊(duì)開(kāi)始了新的旅程。它們一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字,告別了美麗的北方,于是再也聽(tīng)不到候鳥(niǎo)的叫聲了;麻雀?jìng)儑\嘰喳喳忙著找食物、壘巢,準(zhǔn)備過(guò)冬;蛇、青蛙沉睡冬眠了,等明年春天再起來(lái)。

      秋姐姐來(lái)到農(nóng)家小院,屋檐下,秋吻得辣椒的臉火紅火紅的,像一掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。

      “秋天來(lái),秋天來(lái),農(nóng)民豐收樂(lè)開(kāi)懷。”你看農(nóng)民伯伯笑得嘴都合不攏了。田野里,成熟的稻子,顆粒飽滿(mǎn),沉甸甸的,隨風(fēng)起舞,飄散著醉人的芳香,翻騰著滾滾的金波,好像燦爛的彩霞撒落在田間;黃澄澄的谷子,被谷穗墜得直不起腰,可它還是使勁地隨風(fēng)搖曳,好像是在為金色的田野唱著贊歌。

      趕鴨的老爺爺和孫子一邊唱著“逛新城”的小曲,一邊揚(yáng)著手中的竹竿,把一群群黑白相間的花邊鴨,往收后的稻田里趕,一只只土鴨子走起路來(lái)一搖一擺的,仿佛要趕去參加農(nóng)民伯伯的豐收大會(huì)呢!

      啊,好一派迷人的秋色!

    小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇6

      夏天邁著輕輕的步子,悄悄的走了。秋姑娘立刻乘著涼爽的秋風(fēng)慢慢的趕來(lái)了。

      秋天,是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),你看,菊花正在爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放,有的一朵朵高傲的仰著頭,似乎在說(shuō):“你看,我多美!”有的羞羞的垂著頭不敢露面,又似乎在批評(píng)驕傲的同伴。人們也在對(duì)美麗的菊花指指點(diǎn)點(diǎn)。

      噢,從什么地方傳來(lái)了吵吵鬧鬧的聲音?原來(lái),一串紅和雞冠花正在比美,雞冠花比不過(guò)一串紅,便罵起一串紅來(lái),一串紅也罵了對(duì)方,就這樣,他們都滿(mǎn)臉通紅,吵得不可開(kāi)交。

      秋天,是一個(gè)忙碌的季節(jié)。小松鼠找來(lái)杏核、松果當(dāng)糧食;小青蛙在用爪子挖洞;熊在跑來(lái)跑去,去尋找樹(shù)洞過(guò)冬。

      秋天是一個(gè)“香甜”的季節(jié),果園里瓜果飄香,梨子、蘋(píng)果、橘子、柿子、香蕉……好多好多水果正等著農(nóng)夫去摘呢!每一個(gè)農(nóng)夫都笑的合不攏嘴,還一邊摘著果子一邊說(shuō):“大豐收嘍!”

      秋天,是一個(gè)帶給大地豐收的季節(jié),是一個(gè)帶給人們喜悅的季節(jié)。

    小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇7

      秋天來(lái)了,樹(shù)葉落了,天氣涼了。

      我坐在窗前,看著外面的秋景想起了那天下午的快樂(lè)之事。

      那是一個(gè)星期六的下午,爸爸騎著摩托車(chē)帶上我和媽媽?zhuān)搅司吧珒?yōu)美的濱河公園去玩。下了摩托車(chē)后,我能清晰地看到遠(yuǎn)處游樂(lè)園里高大的摩天輪,我心想:摩天輪好高。∥艺嫦胱先ネ嬉煌。我在前面跑著,爸爸和媽媽在后面慢慢地散著步走來(lái)。我們一起欣賞著濱河公園美麗的風(fēng)景。

      突然,我看見(jiàn)前面出現(xiàn)了幾只石頭羊,這可真奇怪呀?怎么會(huì)有石頭羊呢?我走近一看,原來(lái)是工匠用石頭雕刻的姿態(tài)不同的山羊雕像,其中一塊大石頭上面還刻著四個(gè)字“五哥放羊”。這些羊有低頭吃草的,有抬頭叫喚的、有小羊跟著羊媽媽走的……形態(tài)各異,非常逼真。走著走著,前面又出現(xiàn)了一些雕像。這回不是羊了,是一些人物雕像,也不是只有石頭的,還有金屬的,上面還刻著字。原來(lái)是一些從古至今榆林名人組成的雕像群。有貂嬋、楊繼業(yè)、李闖王等等。

      后來(lái)我們又看到了許多木橋、石橋、涼亭,鋪滿(mǎn)石子的路,景色如此美,我的心情也好快樂(lè)呀!

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