實(shí)用的人四年級(jí)作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的人四年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人四年級(jí)作文 篇1
在我的生活中,有許多人都值得敬佩。有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、警察叔叔在他們之中,我最敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸是一位平平凡凡的人。他為人樸實(shí),對(duì)我非常好。他對(duì)我的教育,使我難以忘懷。
爸爸就像是我的朋友,只要我一有時(shí)間他就陪我下象棋。記得有一次,我和他下象棋,開(kāi)始時(shí)我們還可以過(guò)幾招?墒堑胶髞(lái)我就有點(diǎn)招架不住了,這時(shí)爸爸就說(shuō):兒子你不能只過(guò)著吃我的棋,你應(yīng)該想到對(duì)方下一步棋是怎么走得,然后再動(dòng)你的棋子。爸爸的一句話使我明白了、下象棋就像做作業(yè)一樣要先看題,再下筆。
爸爸對(duì)我的教育,更使我敬佩他。每次,只要不會(huì)做的題,便向爸爸討教。爸爸總會(huì)耐心的教我,直到我明白為止。我知道爸爸之所以這樣做,就是讓我明白不管再難的題。都要認(rèn)真弄明白,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)不斷地進(jìn)步,不斷地提升。
不管是什么事情都難不到爸爸,我真為我有這樣的爸爸而感到自豪。!爸爸,您是我最敬佩的一個(gè)人。是您使我明白了許多的知識(shí)以及道理。
人四年級(jí)作文 篇2
一個(gè)夏季的夜晚,蛐蛐還在開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì),而我已經(jīng)要跟周公約會(huì)了。在我迷迷糊糊要睡著的時(shí)候,一只蚊子不知從什么鬼地方冒了出來(lái),在我耳邊嗡嗡直叫,時(shí)輕時(shí)重,我心想:蚊子肯定要來(lái)襲擊我了,如果我不把它打死,那我就休想睡好覺(jué)了!前幾個(gè)晚上,我已被咬得傷痕累累了。
我一躍而起,拿出蚊子的克敵——滅蚊拍,尋找起那只討厭的蚊子,蚊子好像跟我捉迷藏,我怎么找都找不到它。最終,我們?nèi)铱倓?dòng)員,在一個(gè)墻角發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn),我躡手躡腳地走過(guò)去,近了,更近了,我悄悄地舉起滅蚊拍,“啪”一聲,哈哈,這下你死在我的拍子下了吧?僧(dāng)我翻開(kāi)拍子時(shí),大吃一驚,上面什么都沒(méi)有!坝纸o你逃走了,你這只可惡的蚊子!”我氣呼呼地說(shuō)。
我抬頭向上仔細(xì)觀察,它正在空中悠閑地跳著芭蕾舞,好像在跟我斗法。這一次我打算進(jìn)化一下我的武器,改成了“閃電”滅蚊拍。我緊握著,按下開(kāi)關(guān),在空中揮來(lái)?yè)]去,就像一個(gè)網(wǎng)球隊(duì)員在高舉球拍打球一樣。蚊子被我揮得暈頭轉(zhuǎn)向,突然,電光一閃,接著又發(fā)出了“啪啪”的聲音,一股烤焦的味道迎面撲來(lái),哈哈,我總算抓住你了。
現(xiàn)在我可以進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了,夢(mèng)中會(huì)不會(huì)也在打蚊子呢!嘻嘻……
人四年級(jí)作文 篇3
“誒喲,媽媽,把機(jī)器人給我嘛,聽(tīng)說(shuō)機(jī)器人可以教我做奧數(shù)呢!給我嘛……”我拼命地?fù)u著媽媽的手臂乞求道,“給我,給我嘛,天底下最好最好的媽媽,給我! “不行,你必須要乖乖的我才可以考慮一下給不給你玩,你不聽(tīng)話就不給你玩了!薄拔椰F(xiàn)在就已經(jīng)很乖了,給我玩。”“好吧,給你玩兩個(gè)小時(shí),夠了吧?”“謝謝媽媽,謝謝!”“不過(guò)你要先收拾房間!
機(jī)器人跟著我走進(jìn)了房間,我在房間里高高興興地玩起來(lái),機(jī)器人好像會(huì)變魔術(shù)一樣,變出了許多東西,我高興地哈哈大笑,這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“你怎么沒(méi)有收拾房間呢?這次先讓機(jī)器人幫你收拾房間吧!薄疤袅!機(jī)器人還會(huì)收拾房間?”我興奮地大叫。于是我就指揮機(jī)器人收拾起來(lái)。瞬間,我的房間就井井有條起來(lái)了。
傍晚,我正在做作業(yè),一股香味撲鼻而來(lái),還傳來(lái)了媽媽叫我吃飯的呼喚聲。我走出房間,只見(jiàn)媽媽坐在餐桌邊。我覺(jué)得非常奇怪,問(wèn)媽媽:“菜做好了嗎?”這時(shí),機(jī)器人雙手捧著一大碟香噴噴的雞翅膀出來(lái)。機(jī)器人竟然還懂得做飯,太了不起了!
媽媽告訴我機(jī)器人本領(lǐng)多著了,不僅會(huì)做家務(wù),還是個(gè)“萬(wàn)事通”,如果功課有什么不明白的,可以向它討教。我心中一陣狂喜,我剛好有一道奧數(shù)題解不開(kāi)呢。我正要張口問(wèn),忽然聽(tīng)到媽媽那高八度的叫聲:“get up! 上學(xué)就要遲到了!
人四年級(jí)作文 篇4
在生活中,總有一些人值得我敬佩。他們給了我的成長(zhǎng)指引了方向,為我做出了榜樣,給我的生活提供了幫助,帶給我心靈不少的震撼和感動(dòng)……
因?yàn)槟棠坛M碌拿,媽媽不放心地讓我去買甜菜。走進(jìn)市場(chǎng)的門口,我猶豫了:現(xiàn)在社會(huì)復(fù)雜,我怕撞上那個(gè)小販?zhǔn)称凡恍l(wèi)生,我十分害怕遇上一個(gè)無(wú)良的商家。“哎,阿姨,來(lái)兩捆新鮮的白菜!辈藬偫飩鱽(lái)這樣的聲音!靶,給你挑捆新鮮的吧。”唉,菜販們總是這么說(shuō),但實(shí)際上呢?但眼前的一幕卻讓我出乎意料,只見(jiàn)她熟練地挑出兩捆沾滿露珠的新鮮蔬菜,剛剛的念頭被我壓下去了。她用戴著手套的手把蔬菜放在秤上:“一斤,3.5元。”正當(dāng)阿姨要招待另一位顧客時(shí),剛才的那位叔叔突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),直徑走向菜攤。咦?該不是叔叔發(fā)現(xiàn)蔬菜有問(wèn)題吧!鞍⒁,你不是該找我0.5元嗎?你可找多了!闭f(shuō)著并把5元遞上去。阿姨滿懷歉意地說(shuō):“真是不好意思啊,謝謝你!笨蛇@時(shí)又輪到叔叔不好意思了:“阿姨,你怎么能這樣說(shuō)呢?一分耕耘,一分收獲!闭f(shuō)完擺擺手走開(kāi)了,不解像一團(tuán)火苗在我心中燃起,出于好奇我跑上去問(wèn):“叔叔,你為什么把她多找的錢還給她而不顧為己有呢?”叔叔和藹的回答我說(shuō):“菜農(nóng)掙的錢本來(lái)就不多,如果找多了就虧本了。再說(shuō)了,那位阿姨十分勤奮,不噴農(nóng)藥,又講衛(wèi)生,讓我們吃得放心,我又怎忍心多拿她的錢呢?”原來(lái)是這樣,怪不得那個(gè)菜攤的生意總是不錯(cuò)!叭裟阏J(rèn)真觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的頭上、手上都是風(fēng)霜艱辛的見(jiàn)證!”我的心靈被叔叔的一番話震撼了,是啊,做人不應(yīng)當(dāng)這么誠(chéng)實(shí)嗎?看見(jiàn)叔叔的背影漸漸遠(yuǎn)去,我不再猶豫,快步走去那個(gè)菜攤。因?yàn)樵谀莾,我得到的是菜販的良心和一顆金子般發(fā)亮的誠(chéng)實(shí)之心……
他在誘惑面前,保持自己正確的立場(chǎng)。雖然數(shù)目不大,但卻是他誠(chéng)實(shí)的見(jiàn)證。在現(xiàn)在充滿欺騙的社會(huì),最需要的是那一種良好的風(fēng)氣。要是每個(gè)人都像他一樣就好了……
人四年級(jí)作文 篇5
有一種東西,你打死了它,卻流的.是你的血。那是什么?不用說(shuō),就是被我們稱為“吸血鬼”的——蚊子。為什么說(shuō)它討厭呢?因?yàn)槲液退打過(guò)仗呢!
有一天晚上,我睡得正香,突然聽(tīng)到了“嗡嗡嗡”的叫聲,于是我就立刻想到,準(zhǔn)是蚊子“侵略兵”來(lái)了。我趕緊跳下床,打開(kāi)燈,發(fā)現(xiàn)有一只蚊子正直沖我飛來(lái)。我正準(zhǔn)備用手拍死他,卻發(fā)現(xiàn)蚊子還不止一只,還有兩只蚊子也在我的旁邊,這下我可慌了神,不知所措。
突然,我眼睛一亮,想出一個(gè)好辦法。于是,我拿出電蚊拍,準(zhǔn)備把它們拍死。蚊子們也不甘示弱,竟然把我包圍了。我又慌亂了手腳,心想:要比人力,一比三,不用說(shuō),我敵不過(guò)。但要比腦力,嘿嘿,它們?cè)趺纯赡軘尺^(guò)我呢?于是,我決定變個(gè)小“魔術(shù)”,我要把一比三,變成一比一。我首先把注意力轉(zhuǎn)移到最大的一個(gè)蚊子身上,然后,一個(gè)箭步,干掉了它。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我又三下兩下把另一只蚊子給拍死了。只剩最后一只蚊子啦!我決定讓它一步,讓它先吸一口我的血,再送它去“天堂”。出乎預(yù)料的是,它竟然有些害怕我了,竟想從窗子縫里逃跑。這次,我可不心軟了,只聽(tīng)“啪”的一聲,它就上“天堂”了。
呀!我總算可以睡個(gè)好覺(jué)了!我疲倦的想。畢竟還要上課呀!不過(guò)我以后還是不會(huì)放過(guò)這些可惡的蚊子的!
人四年級(jí)作文 篇6
我的老師不是偉人,但她對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加。比如有同學(xué)摔倒了,老師會(huì)馬上扶他起來(lái),問(wèn)他傷到?jīng)]有。
我的老師不是偉人,但她對(duì)我們的學(xué)習(xí)特別重視。每一次我有不會(huì)做的題,老師都會(huì)認(rèn)真的給我講解,我聽(tīng)不懂時(shí),老師會(huì)一遍又一遍的給我講,給我引導(dǎo)思路。
我的老師不是偉人,但是她很有愛(ài)心。放學(xué)路上,她看到一些乞討的人,就會(huì)馬上給他們錢或吃的。
我的老師不是偉人,但她對(duì)工作很盡職,每天工作到很晚,我們都值完日了,她還在批改作業(yè)。
我的老師不是偉人,但她的特長(zhǎng)很厲害,那就是寫字。她寫出來(lái)的字很美觀,書法家在她面前也不過(guò)如此。
我的老師不是偉人,但她的性格很多面。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)話的時(shí)候,她像白雪公主一樣溫柔。當(dāng)同學(xué)們不聽(tīng)話的時(shí)候,她就會(huì)發(fā)脾氣,像只母老虎,非常兇,可以把人嚇?biāo)馈?/p>
我的老師不是偉人,但她最喜歡綠色植物,教室里只要有一盆花花草草,她的嘴就會(huì)笑得像蜜一樣甜。
我的老師不是偉人,但她很漂亮,圓圓的臉,大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),鼻子尖得想讓人咬一口。我想:追她的男生都可以排到法國(guó)呢!
我的老師不是偉人,但她是一個(gè)漂亮的人,是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,是個(gè)稱職的老師?傊,她是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。
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