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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-04-07 08:29:10 藹媚 四年級(jí) 我要投稿

    精選小學(xué)四年級(jí)作文44篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選小學(xué)四年級(jí)作文44篇

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      “寬容著無(wú)敵”,“宰相肚里能撐船”,從古至今,有多少心胸寬廣的人們,他們不管受多少侮辱,都忍在心里,心胸還似一片天空,無(wú)邊無(wú)際。古人云:退一步海闊天空。退,就是博愛(ài)與寬容。在我們的班級(jí)里,就有許多寬容之人做的寬容之事。

      第一位是在班里響當(dāng)當(dāng)?shù)摹皩?xiě)字大王”鐘笑宇。就因?yàn)橐患,我?duì)他刮目相看。有一次,老師讓我們做了作業(yè),我還差兩個(gè)題就完成了,“哈哈,可以看書(shū)了!”,我想。寫(xiě)著,寫(xiě)著,鋼筆突然沒(méi)有墨水了,我頓時(shí)火冒三丈,“什么破鋼筆!”說(shuō)罷,我便用九牛二虎之力一甩鋼筆。鋼筆開(kāi)竅了,終于下色了。“哎呀!”,徐越通大喊。 我把目光投向徐越通,徐越通指著我同桌,“你臉上的墨水!”他大喊。我慢慢的把目光投向我同桌鐘笑宇,只見(jiàn)他疑惑地看著徐越通。我心里非常緊張。鐘笑宇知道自己臉上有了墨水,還是對(duì)我一微笑,擦了擦頭上,臉上,繼續(xù)寫(xiě)了下去。 這一件事突出了他的寬容。直到現(xiàn)在,這件事還常常浮現(xiàn)在我腦海中,一種溫暖和敬意蕩漾在我的.心頭。

      第二位,也是班里的大明星,那就是穆星宇!有同學(xué)說(shuō)他是天知地知你知我知的“木頭”。但是,在我看來(lái),他有著一顆寬容之心。

      有一次,穆星宇被人欺負(fù)了,他的臉哭的通紅,鼻子還一抽一抽的,我問(wèn)“誰(shuí)打你了?我找他去!” 穆星宇只說(shuō)“沒(méi)事,沒(méi)事。他不是故意的!边@一句話(huà)給我極大的震撼。他太寬容了,忍住了傷痛,寬容了別人。為他人著想相信這個(gè)人一定會(huì)改過(guò)自新的。

      寬容,常常使人與人多些理解。只要每人獻(xiàn)出一點(diǎn)寬容,世界將變成美好的人間。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      我們的學(xué)校的名字叫五完小,位于東勝區(qū)烏審東街。它一年四季,就像一幅美麗的畫(huà)卷。

      春天來(lái)了,學(xué)校里生機(jī)勃勃,春意盎然,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小草從大地探出了小腦袋,好奇地看著周?chē)孟裨谡f(shuō):“春天好美呀!”小花笑的合不攏嘴,同學(xué)們換上了春裝。大地充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

      夏天到了,校園里樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛,各種花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,高年級(jí)的大哥哥和姐姐們?cè)诿苊苈槁榈拇髽?shù)下聊天;低年級(jí)的小弟弟們玩兒老鷹捉小雞,大家玩兒的熱火朝天!

      秋姑娘來(lái)了,秋高氣爽,天高云淡。一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。校園里的菊花綻開(kāi)了笑臉,有白的,紅的',紫的,五顏六色,美麗極了。大雁成群結(jié)隊(duì)飛向南方,孩子們換上了秋裝。

      冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,大地鋪滿(mǎn)一層白雪,下課了,同學(xué)們奔跑到操場(chǎng)堆雪人,打雪仗,滾雪球……整個(gè)校園,變成了一個(gè)白色的海洋。

      我的學(xué)校一年四季,真美!我愛(ài)你,五小。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      我們現(xiàn)在的生活是多么幸福,而當(dāng)我翻開(kāi)四年級(jí)下冊(cè)課本第四單園習(xí)作,看到一張舊照片時(shí),就回想起1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站那一刻。

      那天,一位差不多三四歲的小男孩和他的爸爸媽媽準(zhǔn)備上火車(chē)去他的外婆家。幾百人在上;疖(chē)南站等待火車(chē)的到來(lái)。忽然,天空上傳來(lái)了轟轟的轟鳴聲。人們抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是日本侵略者的'轟炸機(jī),這轟炸機(jī)投下了幾枚罪惡的炸彈。其中有些人大聲地喊了起來(lái),說(shuō):轟炸機(jī)來(lái)了,快跑!當(dāng)時(shí)有些人還來(lái)不及跑,就被炸彈炸死了,那位3、4歲的小男孩坐在一片狼籍的廢墟中大哭著:媽媽?zhuān)阍谀睦?爸爸,我好害怕!這位3、4歲的小男孩被炸得已經(jīng)面呈黑灰色,手上沾滿(mǎn)了血。他的眼已經(jīng)聲嘶力竭了,而他的父母已經(jīng)雙亡。

      因此,我希望小男孩有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書(shū),和我們一樣享受春天。我在這里向國(guó)際社會(huì)呼吁:救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      這個(gè)人呀,我熟悉得不能再熟悉了,30多歲,不高不矮,不胖不瘦。她有著大大的眼睛,小小的鼻子,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。哈!哈!她就是我的媽媽?zhuān)业?媽媽是個(gè)愛(ài)心天使呢。

      記得那個(gè)暑假,我們一家和表妹一家去人間天堂杭州玩。那里的人可多了,真是一片人山人海。爸爸也給我買(mǎi)了一個(gè)松果護(hù)身符。突然,一個(gè)黑乎乎的東西爬到了我的鞋子上,原來(lái)是一個(gè)小松鼠。我準(zhǔn)備拿起來(lái)玩,媽媽見(jiàn)我彎下腰,就要把小松鼠抓到了,連忙說(shuō):“不要抓它,小松鼠是一種多么可愛(ài)的小動(dòng)物啊,我們不能傷害它!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我趕快把手縮了回去。媽媽說(shuō):“這附近有個(gè)松鼠保護(hù)區(qū),我們把它安全送回家吧!眿寢屝⌒牡嘏跗鹚墒,帶著我們把它送到松鼠保護(hù)區(qū)。在路上我和妹妹還給它想了一個(gè)好名字叫“松松”。到了基地,要分別了,我把爸爸給我買(mǎi)的松果護(hù)身符給了松松。從媽媽的眼神中我看到了欣喜。

      記得還有一次,我家的比熊“球球”懷了孕,媽媽非常著急,叫爸爸開(kāi)車(chē)到動(dòng)物醫(yī)院去。到了動(dòng)物醫(yī)院,球球被送到一間房子里,不一會(huì)兒,那個(gè)小屋里就傳來(lái)“汪汪”聲。醫(yī)生出來(lái)了,說(shuō):“手術(shù)很成功!眿寢屄(tīng)到了這句話(huà)心就平靜了下來(lái)。球球生下了三只可愛(ài)的小狗,媽媽看了開(kāi)心極了。

      看,這就是我們家的愛(ài)心天使。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      寒冷的雪夜,我回家很晚,心想奶站的叔叔應(yīng)該已經(jīng)下班了。在這么寒冷的天氣里,不管是誰(shuí)都下班了吧。

      我雖然是這么想的,但還是不放心,所以我想去看一下。

      當(dāng)我開(kāi)門(mén)時(shí),我看見(jiàn)了外面的雪下個(gè)不停。我心想在這么冷的天氣里,奶站的叔叔肯定下班了吧,在這雪天里不下班還能做什么呢?我就這樣的想來(lái)想去,最后還是出去看了一下。

      我走出了家門(mén),一下子打開(kāi)了傘,在雪中行走。走了大概一分鐘,我已經(jīng)感覺(jué)在外面行走非常吃力,而且大雪都要把我的傘壓壞了。我想奶站應(yīng)該關(guān)門(mén)了?墒俏业.想法是錯(cuò)的,奶站的叔叔沒(méi)有下班,他好像是在等一個(gè)人。

      我飛快地跑了過(guò)去,像只離弦的箭一樣,想看看他在等誰(shuí)。

      當(dāng)我走過(guò)去就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,原來(lái)他是在等人來(lái)拿牛奶。他手里拿著一個(gè)本子記錄著。突然他看見(jiàn)了我,說(shuō):“來(lái)拿牛奶啊。”說(shuō)著便走進(jìn)里面,拿了三袋牛奶給我。當(dāng)我接過(guò)牛奶時(shí),突然感到了一陣的冷意,頓時(shí)嚇了一跳。仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)是叔叔的手是冷的,和牛奶的熱形成鮮明的對(duì)比。

      叔叔說(shuō):“就等你了!碑(dāng)我仔細(xì)端詳叔叔的樣子時(shí),我驚呆了。叔叔的身上被雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地鋪蓋了,露出來(lái)的地方都紅的,就像從冰柜里走出來(lái)一樣。

      當(dāng)我離開(kāi)時(shí),抬頭看了看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,多么像叔叔那顆亮晶的心啊。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      早晨,天下霧了。我打開(kāi)窗戶(hù)一看,到處白茫茫的一片,霧把所有的東西都變得朦朦朧朧,大樹(shù)只看見(jiàn)它的主干,房子只看見(jiàn)它的輪廓,房子的燈光都變成了弱弱的乳白色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.望去,仿佛是夏夜里的螢火蟲(chóng)。

      走在上學(xué)的路上,霧變得越來(lái)越大了,所有的行人都放慢了行路的節(jié)奏,汽車(chē)都打開(kāi)了燈光,在路上慢慢地爬行著。草地上有一層白白的水汽,樹(shù)上濕漉漉的,不時(shí)掉下一竄小水滴。原本明亮的太陽(yáng)只露著淡黃的半邊臉,宛如一個(gè)害羞的小姑娘遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我們。

      我走到學(xué)校,這兒的霧更大,離我們教學(xué)樓最近的辦公樓、多功能報(bào)告廳只能看到它的燈光,霧氣一會(huì)兒飄到這兒,一會(huì)兒飄到那兒,加上影影綽綽的小樹(shù),讓我們仿佛置身仙境一般。

      大約九點(diǎn)鐘左右,霧漸漸的退去了,太陽(yáng)慢慢升起來(lái)了,頓時(shí)大地金光燦然,一派生機(jī),準(zhǔn)備迎接新的一天的到來(lái)。

      霧一般在秋末冬初產(chǎn)生,因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)溫度一般在三至八度之間,加上空氣濕度很大,又沒(méi)有風(fēng),水氣越聚越多,就形成了霧。霧給人們的工作和生活帶來(lái)了極大的不便,霧使人們的視線(xiàn)受阻,影響了人們的正常的交通秩序;霧中有很多污染物,對(duì)人體的健康有害。

      霧雖然給人們的生活帶來(lái)了極大的不便,但它空靈、縹緲、雅致、脫俗,仿佛像一個(gè)荷花仙子,亭亭玉立,在遠(yuǎn)處翩翩起舞;又像一個(gè)吹笛牧童,蓬勃向上,緩緩地向我們走來(lái)。我愛(ài)美麗的霧,它給我?guī)?lái)無(wú)盡的遐想。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

      “頓覺(jué)長(zhǎng)安虎氣揚(yáng),儼然將士戌疆場(chǎng)。西行一路潼關(guān)道,仍擁當(dāng)年秦始皇。”

      我去過(guò)無(wú)數(shù)人贊嘆的蘭亭,去過(guò)水平如靜的西湖,去過(guò)大漠孤煙直的敦煌,但我最喜歡的卻是西安兵馬俑。

      兵馬俑位于陜西省西安市臨潼區(qū),秦兵兵馬俑被譽(yù)為“世界第八大奇跡,1987年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“世界人類(lèi)文化遺產(chǎn)”目錄。

      首先來(lái)到的是一號(hào)坑,展現(xiàn)在眼前的是壯觀的兵馬俑,一號(hào)坑的'兵馬俑是右軍級(jí)別較低,但是仍然被陶制的得栩栩如生,惟妙惟肖,每一個(gè)兵馬俑的表情都不一樣,有喜、怒、哀、樂(lè)如同真人。

      聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),兵馬俑剛出土?xí)r是彩色的,由于兩千多年的時(shí)間,他們一出土顏色在三個(gè)小時(shí)內(nèi)全部氧化。如果能看到剛出土那些五彩繽紛的兵馬俑就好了。我還注意到有的兵馬俑手里有兵器,有的卻沒(méi)有,難道他們的兵器真的是被項(xiàng)羽的軍隊(duì)奪走了嗎?

      接著我們來(lái)到二號(hào)坑,坑里的將軍俑、武士俑、文官俑、跪射俑都碎了,有的頭掉了,有的手臂掉了……真是“千姿百態(tài)”啊!

      最后來(lái)到三號(hào)坑,三號(hào)坑大部分兵馬俑還在土里埋著,由于當(dāng)前技術(shù)有限,挖掘又對(duì)兵馬俑造成更大的破壞。因此保留了出土的模樣,我暗下決心努力學(xué)習(xí),希望自己能讓那些兵馬俑重見(jiàn)天日!

      我為祖國(guó)有如此燦爛的古代文明而自豪!這就是我最喜歡的地方——西安兵馬俑!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

      下午,一株草在陽(yáng)光下,有的草的葉尖是綠色的,越靠近根部草的顏色越淺,有的草的葉尖快枯萎了,呈淡黃色?菸娜~尖是灰褐色的,就像是被烤焦了一樣。草被分成了好幾股,每股草的外面都被幾片老葉包裹著,越往里面越尖越細(xì),顏色也更加翠綠。在草的根部,幾片小葉子正在成長(zhǎng)起來(lái)。草根長(zhǎng)在的泥土地中,這些泥土的'表面是黑色的、凹凸不平的,底下的顏色有些發(fā)黃,有一點(diǎn)干燥。泥土有一些疏松,泥土的表面還有一些星星散散的、翠綠色的青苔。

      突然草的頭上十分的癢,這癢又酸又有一點(diǎn)痛。一陣風(fēng)突然襲來(lái),草扭動(dòng)著身子,想脫離那東西的魔爪。但是那東西非但沒(méi)有離開(kāi),還將草的頭發(fā)抓得緊緊的。草的頭上頓時(shí)覺(jué)得疼痛萬(wàn)分。草抬頭去看,是什么東西將它害得如此痛苦,原來(lái)是一只大手將它的頭發(fā)抓得死死的!翱蓯旱娜祟(lèi)到底想干什么?”草傷心地想。這時(shí)一股鉆心的疼痛從草的頭上擴(kuò)散開(kāi)來(lái),同時(shí)又感覺(jué)到了一個(gè)向上的力,原來(lái)是那可惡的人想把草從泥土中連根拔起。草沒(méi)有放棄,它用自己的根死死抓住泥土,不讓人把自己從泥土中拉出來(lái)?墒悄莻(gè)力量實(shí)在太大了,草的根沒(méi)能將自己留在泥土中,讓自己得以生存下去。

      草被拔出了泥土,被無(wú)情的摔在了地上,它悲哀地想:你們?nèi)祟?lèi)真是可惡,把我從泥土中拔了出來(lái)!想著,它留下了晶瑩的淚珠。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

      雨淅淅的下著,我趴在窗臺(tái)上,總覺(jué)的有些心酸,因?yàn),那件事,已?jīng)深深的刻在我心靈的最深處。

      那是一個(gè)下午,英語(yǔ)班來(lái)了一們新的英語(yǔ)老師,烏黑的長(zhǎng)發(fā)飄飄,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,加上一身粉紅色的連衣裙,活像一個(gè)布娃娃。

      她的到來(lái),讓我覺(jué)的很不舒服——因?yàn)樗粊?lái)我的朋友們都去給她玩,就連我在英語(yǔ)班的.死黨也去和那也 玩,只有我站在那里惡狠狠地盯著她,她盯著我,想,知道我怎么了。好不容易挨到下課,英語(yǔ)過(guò)關(guān)了,我正要回家,媽媽卻來(lái)了電話(huà),說(shuō)她今天有事,讓我自己回家,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)外面下雨了,這可不是一點(diǎn)“毛毛雨”,而是“大雨紛飛”;我急了,心想怎么辦,回不了家了!5點(diǎn)、6點(diǎn)都過(guò)去了,英語(yǔ)班,除了沒(méi)有過(guò)關(guān)的,就只有我自己了,我更急了,急的快要哭了,這時(shí),有一把傘出現(xiàn)在我的眼前,我一看,這不是那個(gè)新來(lái)的老師的傘嗎!只見(jiàn)那個(gè)老師對(duì)我微笑說(shuō):“你拿去用吧!”

      “那你怎么辦”我不解的問(wèn)。

      “沒(méi)事!一會(huì)有人來(lái)接我。”她還是微笑的說(shuō),我說(shuō)了聲“謝謝”,拿著傘就往家里跑!回到家時(shí),已經(jīng)快7點(diǎn)了,我開(kāi)始有點(diǎn)喜歡這個(gè)老師了!

      第二天,我拿著傘準(zhǔn)備還給那們老師,并向她表示感謝,可是我連廁所也找了,就是不見(jiàn)老師的蹤影,我一打聽(tīng)才知道,那位老師感冒了!可是昨天還好好的她怎么感冒了呢?前臺(tái)老師說(shuō)昨天,那個(gè)老師因?yàn)槊坝昊丶也鸥忻暗!,只有我愣愣的拿著傘站在那兒?/p>

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

      “叮鈴鈴、叮鈴鈴”啊,終于下課了,我飛似的,沖到樓下,拉著媽媽騎著車(chē)子奔向姥姥家。我本想走人民路,那樣還近點(diǎn),可以直達(dá)姥姥家,可媽媽偏要走和平路,說(shuō)人民路不好走,真是的,不好走怕什么,能早點(diǎn)到不就完了嗎。

      長(zhǎng)話(huà)短說(shuō),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“長(zhǎng)途跋涉、塵土撲面”我們終于到達(dá)了目的地—姥姥家,可惜家里門(mén)鎖著,沒(méi)人,我們只得又去了在不遠(yuǎn)處的四姨家,沒(méi)想到四 姨也不在家,正當(dāng)我萬(wàn)念俱灰時(shí),突然想起表弟可能被鎖在家,一喊,果然如此,媽媽讓表弟吧鑰匙扔了出來(lái),打開(kāi)了門(mén),就這樣,我們終于進(jìn)去了。

      正巧碰上表弟正在家看電視,我也就坐下看了起來(lái),看的是《喜羊羊與灰太狼》故事雖短,但妙趣橫生,讓人忍俊不禁,里面的喜羊羊可謂是聰明絕頂,沸羊 羊容易沖動(dòng),美羊羊雖然膽子有點(diǎn)小,但是朋友有難也能舍身相救,懶羊羊最可愛(ài),貪吃貪睡又貪玩,還很懶惰,經(jīng)常被嘲笑,灰太狼很自以為是,自作聰明,老是 把羊羊們看扁,到最后,總被羊們耍了,最經(jīng)典臺(tái)詞“我一定會(huì)回來(lái)的`”……有的小故事把我笑得肚子都疼了,簡(jiǎn)直吃不下飯去了,真不知道,這個(gè)動(dòng)畫(huà)片是誰(shuí)編制 的,太有趣了,不過(guò)也讓我們明白了一個(gè)道理,遇到危險(xiǎn)不要慌,要積極動(dòng)腦筋,想辦法解決危險(xiǎn),不是嗎?

      快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,一轉(zhuǎn)眼,我就該走了,就不能看了,不過(guò),也不要太迷戀電視喲!不是嗎?

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇11

      暑假來(lái)了,發(fā)生了許多有趣的事情,像個(gè)萬(wàn)花筒。五彩繽紛。有一件有趣的事情令我難以忘記。

      天氣很熱,我在家看電視,吃東西。突然樓下發(fā)出了吱吱的聲音,我以為又有小貓卡在水管道里了,準(zhǔn)備下去“英雄救美”。

      我三步并作兩步走下樓梯,只見(jiàn)我家的小兔嘟嘟躲在籠子的一角,嚇得瑟瑟發(fā)抖。旁邊,一只大黑狗不停地用爪子撓著兔籠,不時(shí)發(fā)出汪汪的叫聲。

      這下子我不能坐以待斃了,我二話(huà)不說(shuō)拿起一根棍子,大喝一聲:“討厭的小家伙,你想干嘛!千萬(wàn)別打我們家嘟嘟的主意,否則別怪我不客氣!闭f(shuō)著,我用棍子把狗趕走,把嘟嘟從“水深火熱”中拯救了出來(lái),安慰道:“別怕,我會(huì)保護(hù)你的!”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,那狗竟然朝我狂吠不止,“汪汪,汪汪”,我嚇得后退了一步,可是我一想起嘟嘟那可憐的樣子,就又勇敢起來(lái)。我把嘟嘟送入“臥室”,讓它好生休息,自己準(zhǔn)備和敵人一決高下。

      “好啊,你這只壞狗,敢兇我!我倒要看看,是你的`骨頭硬,還是我的棍子粗!”我和它大戰(zhàn)了三百回合,暫時(shí)“休戰(zhàn)”。幾分鐘過(guò)去了,我們又開(kāi)始了。我用棍子使勁拍了一下地面,那狗也不服輸?shù)卮蠼幸宦。我使勁敲了一下他的背,它一聲慘叫,發(fā)起火來(lái)。我趕緊求饒:“大俠,饒了我吧!剛才是我有眼不識(shí)泰山!”它眼中燃起熊熊火焰,怒氣不減。我見(jiàn)情況不妙,心里一盤(pán)算:三十六計(jì),走為上計(jì)!我抱起嘟嘟的籠子就跑,成功逃脫了魔爪。

      最終,我還是用機(jī)智解救了嘟嘟,現(xiàn)在我還在為我的機(jī)智點(diǎn)贊。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇12

      我走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童嘹亮的歌聲伴我左右,滿(mǎn)天的紅霞,讓我仿佛又回到了那個(gè)春花爛漫的季節(jié)。

      那時(shí),我才4歲多,一次,因?yàn)樨澩姘涯_弄傷了,醫(yī)生給我開(kāi)了幾服藥,仔細(xì)叮囑媽媽多帶我出去走走,這樣有利于身體的恢復(fù),于是,每天晚飯后的那段時(shí)間變成了我和媽媽最快樂(lè)的散步時(shí)間。

      一開(kāi)始,我還挺樂(lè)意的,可過(guò)了幾天,就顯得有些不樂(lè)意了,媽媽想盡了辦法,最后還是用一個(gè)故事讓我同意了,從那以后,媽媽每天都在那條小路上輕輕地拉著我的手,一邊走,一邊給我講一個(gè)精彩的故事,滿(mǎn)天閃亮的星星似乎也愛(ài)聽(tīng)媽媽的故事,總是悄悄地跟在我們后面,我一抬頭,就看到了他們害羞的臉龐,也看到月亮媽媽那帶著紅暈的臉,我覺(jué)得媽媽的臉,是那么的溫柔和善。

      我的腿傷好了以后,我和媽媽在鄉(xiāng)間的小路上漫無(wú)目的.的走著,這似乎成了我的習(xí)慣,每天晚上,我和媽媽依然走在鄉(xiāng)間小路上,春天看花紅柳綠,盛夏聞陣陣蛙鳴,金秋觀黃金秋色,冷冬賞皚皚白雪。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有了一些繭子,眼角多了一絲魚(yú)尾紋,我心中像翻滾的波浪一樣不平靜,我突然明白了:也許這就是媽媽平凡但無(wú)微不至的愛(ài)吧!

      半邊的天幕火紅火紅的,各家的煙囪上升了裊裊炊煙,夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇13

      上周六,我們一家去了爸爸朋友家,吃過(guò)飯后,朋友順便送了我們一只活著的老母雞,回家路上,我一直在觀察它,只見(jiàn)它橙黑相間的羽毛,大大的眼睛長(zhǎng)在小小的腦袋上滴溜溜地轉(zhuǎn)。我故意跟它說(shuō)話(huà),它好像聽(tīng)懂了似的“咕咕”叫兩聲回應(yīng)我,我再說(shuō),它又“咕咕”,好玩極了。

      一帶回家,奶奶就琢磨什么時(shí)候殺了它燉湯喝?墒沁@只雞好像知道它的'命快完了,第二天就給了我們一個(gè)大驚喜,下了一個(gè)蛋。這下可樂(lè)壞了奶奶,趕緊把它養(yǎng)在了我們家的陽(yáng)臺(tái)上,給他喂了很多小米和青菜。一開(kāi)始,我還不相信它真下了蛋,以為奶奶逗我玩呢?蛇^(guò)了一天,我親眼看見(jiàn)它下了個(gè)蛋,就連忙拿餐巾紙把它下的蛋包起來(lái)拿出籠來(lái)。我拿出來(lái)時(shí)忘了關(guān)門(mén),老母雞就輕松“越獄”了,等我發(fā)現(xiàn)時(shí),它已經(jīng)飛到陽(yáng)臺(tái)上的椅子上瞭望世界了。我一捉它,它就飛,再追,它竟跑到我們家的客廳去了,還好我跑得快,又把它捉回了籠。

      因?yàn)橄铝藘深w蛋,奶奶就不舍得殺了它,每天好吃好喝給他喂食,它過(guò)得可真自在,尤其是吃食時(shí),吃一下,嘴巴甩三下,把小米撒了半個(gè)陽(yáng)臺(tái),青菜都飛到了陽(yáng)臺(tái)門(mén)上。但有次它一甩嘴巴,腦袋一下子撞到了籠子,它一定快眼冒金星了,它發(fā)狠了,用爪子摁住一個(gè)青菜葉,埋頭狠啄,像報(bào)仇一樣。

      老母雞下了兩顆蛋后,一星期它都沒(méi)再下,奶奶又動(dòng)了殺雞心,可今天它又下了一個(gè)蛋,讓奶奶的心再次軟了下來(lái),開(kāi)始思想斗爭(zhēng)了:這老母雞是殺還是不殺呢?

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇14

      你喜歡喝果汁嗎?我特別喜歡?墒,今天我要說(shuō)的果汁可不能喝。你一定覺(jué)得奇怪吧!別著急,慢慢看。

      水蜜桃味果汁

      我們的`語(yǔ)文老師溫柔,漂亮,和藹可親,所以我把語(yǔ)文老師稱(chēng)為“水蜜桃”果汁。什么?你們不信,那我就給你講講吧。

      有一次,我們?nèi)嗟昧巳昙?jí)“整齊”比賽的最后一名。我們還以為老師會(huì)把我們批一頓,結(jié)果,老師不但沒(méi)有批評(píng)我們,還鼓勵(lì)我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次再努力!

      雪碧果汁

      我們的數(shù)學(xué)老師很?chē)?yán)厲,所以我們暗暗把他稱(chēng)為“雪碧老師”。每次老師上課時(shí),那個(gè)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),數(shù)學(xué)老師就會(huì)把他狠狠的批一頓。但是,每次上課時(shí),數(shù)學(xué)老師不是教我們“畫(huà)畫(huà)”,就是“玩游戲”,可有趣了!你說(shuō)我們的老師是不是具備了雪碧又甜又辣的特點(diǎn)呀!

      我們的科學(xué)老師很搞笑,做事向蘋(píng)果一樣又甜又脆。不信,你看上科學(xué)課了,有位同學(xué)竟然睡著了。老師走過(guò)去并沒(méi)有叫醒他,只是在那站著看著他。我們都在心里猜想:老師會(huì)怎么懲罰他呢?突然,只見(jiàn)老師拿出手機(jī),對(duì)我們說(shuō):“來(lái),說(shuō)茄子!币贿呎f(shuō)一邊把照片拍了下來(lái)。全班頓時(shí)哄堂大笑,把他吵醒了。等他明白是怎么回事時(shí),臉紅極了。從此他再也不敢上課睡覺(jué)了。

      你說(shuō),這幾種果汁你喜歡那種?反正,我都喜歡!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇15

      黃河,用她博大的胸懷孕育滋養(yǎng)了5000年的華夏文明;黃河,用她那甘甜的乳汁哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的炎黃子孫。今天,我要用嘹亮的聲音來(lái)贊美我們偉大的母親——黃河。

      在朗誦會(huì)舉行之前,大家排練的都非常認(rèn)真,個(gè)個(gè)躍躍欲試,爭(zhēng)先恐后想在朗誦會(huì)上大顯身手。

      盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了“母親河朗誦會(huì)”。大家神情激動(dòng),臉上有藏不住的開(kāi)心。首先上場(chǎng)的是我們組。上場(chǎng)前我緊張極了,心里像揣了一只小兔子一樣“咚咚”跳個(gè)不停。我努力克服住緊張的心理,深呼吸了一下,便同小組成員一起朗誦起了《黃河頌》。。∨笥!黃河以它那英雄的氣概,出現(xiàn)在亞洲的原野……起初,我緊張得手心冰涼,腿不住地發(fā)抖,聲音不洪亮,還有一點(diǎn)結(jié)巴。慢慢的,我也不是那么緊張了,變得自然大方起來(lái)。你一泄萬(wàn)丈,浩浩蕩蕩,向南北兩岸伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀……出說(shuō)到這,我還很自然的做了一個(gè)伸臂的動(dòng)作,聲音也隨著朗誦變得時(shí)而輕緩,黃河也仿佛變得平靜了,如同一面銀鏡;時(shí)而激昂,黃河也變得熱烈了,它洶涌澎湃,掀起十尺高的巨浪,怒吼著,呼嘯著,向東流去……我沉浸在我們小組的朗誦當(dāng)中,只到那如雷的掌聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。

      同學(xué)們的朗誦各有獨(dú)特之處,有的贊美黃河的平靜,有的贊美黃河的洶涌,有的.贊美長(zhǎng)江的壯麗。

      黃河,我愛(ài)你!你的身軀閃爍著金色的光芒。黃河,我愛(ài)你!你的脈搏如此強(qiáng)壯,震撼著華夏兒女的心房。黃河,我愛(ài)你!你的浩瀚與日月同輝在我心中激蕩。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇16

      鄉(xiāng)村的雪景真有詩(shī)意!紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪精靈潔白無(wú)瑕,一點(diǎn)兒也不比城市里的雪景遜色。

      鄉(xiāng)村的雪景是五彩繽紛的。白白的雪花綠綠的竹林,它們的相互映襯下使雪更加透徹人心的潔白,使竹子更清新爽郎的翠綠。紅紅的磚瓦房上也鋪上了一床白白的雪被子!就連一些小朋友放在家前屋外的紅紅、黃黃、藍(lán)藍(lán)、綠綠……的手工花上也讓許多白白的雪花作為定居的房子住下了。菜田也不被雪花放過(guò),讓所有流浪孤兒終于有了溫暖、祥和的家!

      雪后的世界是美麗的.,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那片洋溢著翠綠色的竹林。它趁著人們睡覺(jué)時(shí)都脫下了單調(diào)的綠綠的衣服。穿上了白、綠連接的衣服。有的還不時(shí)向旁邊的小伙伴們炫耀著新衣服!灰灰的干竹葉上也讓雪精靈們毫不客氣地蓋上了一層厚厚的雪絨被!慢慢地向竹林走近,發(fā)現(xiàn)了一些小蘑菇的頭正迫不及待地沖破這層雪被,似乎是想好好欣賞這美麗的雪后景象!突然,看見(jiàn)了一只在林中覓食的小雞,當(dāng)它走過(guò)時(shí),這張雪被上又讓它繡成了一幅秀麗的“三葉爪畫(huà)”!

      我充滿(mǎn)好奇地走進(jìn)這片雪后的竹林。第一步踏進(jìn)去時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)了腳踏入雪時(shí)的奇特音樂(lè),仿佛是一種剛剛發(fā)明的樂(lè)器,但是是如此的讓人身臨其境!由于十分安靜,所以我的心跳聲也聽(tīng)得一清二楚!或許是太陽(yáng)升起了,不時(shí)有雪融化的水滴聲在我耳畔回響!這三種美妙的樂(lè)聲在一起交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!升華!讓我陶醉!

      快到盡頭時(shí),我看見(jiàn)一株含苞待放的蠟梅。它十分寧?kù)o,像這個(gè)雪后的小鎮(zhèn)一樣!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇17

      帶著微熱的東南風(fēng)吹在身上,我便明白盼著的夏天,近了。

      大自然的萬(wàn)物也都從溫暖的春天中走出來(lái),打算提提精神感受夏天的滂沱大雨,淋個(gè)暢快。

      春天還就是嫩芽的大樹(shù),此刻也就是濃密的綠茵,濃濃的綠色映入眼簾,便突然感到一陣從未有過(guò)的涼爽。

      夕陽(yáng)西下,那遙遠(yuǎn)的天際被映的一片通紅,漫長(zhǎng)的晝轉(zhuǎn)眼變成了黑夜。那就是孩子們最?lèi)?ài)玩的時(shí)候。一輪明月掛在天空,周?chē)挥邢∩俚男切菫樗槲。黑暗的大地與皎潔的'月光遙相呼應(yīng)著,人們?cè)谀强么髽?shù)下坐著,帶著扇子的輕輕的的搖擺,時(shí)而飄過(guò)一陣涼爽的風(fēng),空氣似乎在瞬間變得清新起來(lái)。

      大人們?cè)诒M情的談笑,孩子們?cè)诒M情的玩耍,在一片談笑聲中,附近的樓房、高樓大廈的燈都亮了起來(lái)。從半空中映照在家旁的湖里。平靜的湖面閃著光芒,一片魚(yú)鱗似的銀波時(shí)不時(shí)被幾只不知名的小鳥(niǎo)所打擾,一會(huì)兒就又恢復(fù)了寧?kù)o。

      周?chē)臒艋鹪絹?lái)越多,像星星閃爍不定。我坐在公園里的小凳子上,耳邊不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲。目光穿過(guò)湖面,望著依舊繁忙的大街,過(guò)往的人群,聽(tīng)著大人們談?wù)撝^(guò)失,我用扇子驅(qū)趕著白天太陽(yáng)炙曬的余溫,不明白遠(yuǎn)在海外的同胞們能不能與我們共賞這輪滿(mǎn)月。

      幾聲?shū)B(niǎo)叫打亂了我的思緒,回頭望望,人剩得不多了,我一邊趕著小蟲(chóng)子一邊往回走。

      夜深人靜,月亮升的更高了。一切的一切又恢復(fù)寧?kù)o,偶爾還能夠聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫和樹(shù)葉“沙沙”的聲音。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇18

      老師請(qǐng)假,體育老師便把六年級(jí)和我們合在一起測(cè)試。樹(shù)梢似一雙手臂在揮動(dòng)著,好像在為我們這些運(yùn)動(dòng)員歡呼著;樹(shù)葉互相拍打的聲音,好像在為我們加油。

      “預(yù)備,跑”接著是一聲槍響,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,幾位同學(xué)像劍一樣“射”了出去,我也不甘示弱,前去追趕那幾個(gè)同學(xué)?晌业耐群孟癫宦(tīng)使喚,一直在中間部分跑著。

      突然一位同學(xué)像打了雞血一樣,直接將第一名趕超了,我見(jiàn)保存體力的不只我一個(gè),所以,我先盡量超前一點(diǎn),之后我保持那人位置,我現(xiàn)在在第三位。即將就要到達(dá)終點(diǎn)了,還有100米左右。我的心在已經(jīng)撲通撲通的亂跳,仿佛里面的動(dòng)物要跳出我的身體。呼吸也更加困難,上氣不接下氣地喘著。

      二十秒后,腿腳已將要被“螞蟻”啃完了,但我依然堅(jiān)持著,六十秒似乎很長(zhǎng),我心里計(jì)算著,還有二十秒,我努力著,我加油,我為自己打氣,這時(shí)同學(xué)們熱烈的歡呼聲在我耳邊回蕩。

      我似乎看到了每天訓(xùn)練的'自己,頂著烈日,在小操場(chǎng)上一圈又一圈得向前奔跑,如果不贏得比賽我就對(duì)不起我這么多個(gè)日日夜夜。我的內(nèi)心充滿(mǎn)了渴望。

      就在離終點(diǎn)十米處,我一個(gè)沖刺把他們甩在了后面,沖過(guò)了終點(diǎn)。此時(shí)的我竟然熱淚盈眶,那種靠自己的努力獲得的榮譽(yù),很踏實(shí),讓我更加珍惜。

      雖然這場(chǎng)體育考試已經(jīng)過(guò)去很久了,但我依然銘記在心。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇19

      大自然創(chuàng)造了各種各樣的生物,它們各有所長(zhǎng),也各有所短。有的,能成為人們的伴侶,例如忠誠(chéng)的小狗、漂亮的小貓,羽毛美麗的鳥(niǎo)兒;有的,或多或少給人們一些幫助,滿(mǎn)足人們的需求,例如肉質(zhì)鮮美的魚(yú)啊、雞呀等等;還有人們常喝的牛奶、羊奶,還有能釀出香甜蜂蜜的蜜蜂。

      小蜜蜂天天為我們釀蜜,蜜是甜的,可釀蜜的過(guò)程卻是苦的呀!小蜜蜂每天早晨早早去采集花粉,一朵花一朵花不斷重復(fù)著同樣的動(dòng)作,就是采集花粉,有時(shí)或許能看見(jiàn)花上的露珠呢。它們?cè)缙鹜須w,辛勤勞動(dòng),一該也不停的工作。當(dāng)蜜蜂“嗡嗡”地扇著翅膀飛回來(lái)時(shí),它們已忙碌了一整天,可它們?nèi)圆婚e著,還要不停地釀蜜,不管有多苦,不管有多累,它們從不輕言放棄。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的醞釀,甜甜的`蜜終天釀好了?尚∶鄯鋫冎皇亲约毫袅艘稽c(diǎn)點(diǎn),其它的都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人們。它們這來(lái)之不易的成果對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能只是一點(diǎn)小事,但對(duì)蜜蜂來(lái)說(shuō),卻是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。

      小小的蜜蜂,帶給了我們啟示:有付出才會(huì)有收獲,對(duì)任何事情都不能輕言放棄,生活中更要做到無(wú)私奉獻(xiàn)。

      在學(xué)習(xí)中,我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤學(xué)苦練,取得優(yōu)異成績(jī),這才算得上是“有付出才會(huì)有收獲”;做一門(mén)學(xué)問(wèn),不半途而廢,才是不輕言放棄;在生活中,心中有社會(huì)公德,必能無(wú)私奉獻(xiàn)。

      小小的蜜蜂,你給了我們啟示,你是最棒的!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇20

      只見(jiàn)一只藍(lán)羽毛的小鳥(niǎo)飛入外婆家的后院了,我躡手躡腳向小鳥(niǎo)走去,生怕驚動(dòng)了它?尚▲B(niǎo)好不機(jī)靈,我離它還有三四米的時(shí)候,它就展開(kāi)了翅膀“撲哧”兩下就飛了。我失望極了,躺在地上望著天空。

      這時(shí),一只小鳥(niǎo)又飛了過(guò)來(lái),正好停在我的鼻尖上,我喜不勝喜,雙手一合,想把小鳥(niǎo)抓住?烧f(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那只小鳥(niǎo)一感覺(jué)到我動(dòng)了,立馬從我的鼻尖飛離了,落在了幾米遠(yuǎn)的空地上。我爬起來(lái),心想:你軟的不吃,我來(lái)硬的!想罷,我貓起了腰,雙手向前,雙腿彎曲,猛一蹬,朝它撲去。小鳥(niǎo)的影子在我眼前那么一閃,就不見(jiàn)了。我這一撲,撲了個(gè)空,一頭栽在了地上。

      這時(shí),我腦海中一道靈光如破空而出的`流星一樣閃過(guò):電視中捉小動(dòng)物不是用一個(gè)小筐子,用樹(shù)枝撐著,在筐子下面撒一些小動(dòng)物愛(ài)吃的食物,用一根繩子把樹(shù)枝綁住,動(dòng)物一進(jìn)入筐子的下面,就把繩子一拉,就可以捉住它了。我如獲至寶,歡天喜地跑進(jìn)屋里,拿出外婆盛菜的竹筐,又找到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的麻繩,拿了一些玉米,又跑出了屋外。我折了一根樹(shù)枝,用繩子捆好,支撐起竹筐,又在竹筐底下撒了點(diǎn)玉米粒,就牽著麻繩躲進(jìn)了屋。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一只麻雀飛了過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳地往玉米粒那兒跑,跑到了,昂起小腦袋,用珍珠大小的眼睛四處望了望,見(jiàn)沒(méi)有人,就開(kāi)始大吃特吃啦。我乘機(jī)一拉繩子,竹筐“啪”地落了下來(lái),罩住了麻雀。我聽(tīng)見(jiàn)麻雀在竹筐內(nèi)撲打的聲音,喜歡得又蹦又跳。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇21

      每個(gè)人都有自己喜歡的人、活動(dòng)、物體、動(dòng)物,甚至是一個(gè)地方。而我最喜歡的是家羊的可愛(ài)的小貓。

      我那小貓的名字叫”喵喵“,那是因?yàn)樗衅饋?lái)”喵喵喵“而來(lái)。它長(zhǎng)著一對(duì)不大不小的耳朵,一個(gè)三角形的'小鼻子,水汪汪的大眼睛,毛絨絨的小腦袋,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的。因?yàn)樗侨绱说目蓯?ài),我便喜歡它。

      說(shuō)它機(jī)靈吧,一點(diǎn)也不假。記得那一次,是星期六,我在家里才做完功課,便百無(wú)聊賴(lài)地在書(shū)桌前呆坐著。忽然,我聽(tīng)到了貓籠子所在的陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)了”喀嚓喀嚓“的古怪聲音,我連忙跑去陽(yáng)臺(tái)看看發(fā)生了什么事情。我一邊跑,一邊想:是不是小貓從籠子里摔了出來(lái)?到了陽(yáng)臺(tái),我松了一口氣,原來(lái),我那”喵喵“正用爪子想弄開(kāi)籠子的門(mén),想出來(lái)。看到它那向往自由的樣子了,我便不由自主地把籠子打開(kāi)了,讓我那機(jī)靈的小貓?zhí)顺鰜?lái)。此后,每到星期六,我和爹媽都會(huì)把小貓放出籠子,讓它自由。

      人家都說(shuō)貓都很挑食,”非魚(yú)不吃“,我覺(jué)得一點(diǎn)都不是。上周的幾天,我因?yàn)楣φn忙,又要準(zhǔn)備期中考試,居然忘記喂它兩天了。直到第三天,我看見(jiàn)它那饑腸轆轆的樣子才想起了喂它。我從廚房里拿了些小貓最喜愛(ài)的排骨、豬肉和一條青菜,加熱。我把這豐盛的”大餐“放進(jìn)了貓籠里,喵喵聞到了香味,連忙狼吞虎咽地把食物吃了個(gè)精光。令我驚訝的是,饑餓的它居然把那條青菜也吃了!

      這就是我的喵喵,我最喜歡的小貓,它陪伴著我,讓我家里充滿(mǎn)歡樂(lè)!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇22

      今天,外面下起了小雨。過(guò)了一會(huì)兒,雨就停了。樹(shù)上的灰塵都被雨水沖刷的很干凈。

      我今天還要去上學(xué),因?yàn)榻裉焓切瞧谖。外面是寒風(fēng)呼嘯,吹到臉上就像被刀割了一樣。快要到學(xué)校了,突然看到一個(gè)老太太在撿瓶子去賣(mài)錢(qián)養(yǎng)家。年紀(jì)都這么大了,加上這么冷的天氣,分明是雪上加霜。我快要遲到了,就沒(méi)有管沒(méi)有那個(gè)老太太,后來(lái)我連幾天都沒(méi)有見(jiàn)那個(gè)老太太。我想:老太太會(huì)不會(huì)生病了?又想:我又不認(rèn)識(shí)他,我為什么要關(guān)心她呢?

      我心底很軟,看見(jiàn)一些需要幫助的人,都是想幫助他們。這一次我決定幫助那個(gè)衣服穿的很薄,在這么冷的.天氣還要來(lái)?yè)炱孔淤u(mài)錢(qián)養(yǎng)家的老人。

      我只是要幫老太太收集一些瓶子,而不是給他錢(qián)。因?yàn)榧依锊恢牢以趲椭咸,如果我要錢(qián)的話(huà),他們就會(huì)問(wèn)我要錢(qián)干什么。所以我只能幫老太太收集瓶子,然后偷偷藏起來(lái)。有一次瓶子被爸爸發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)我這些瓶子是干什么的,我說(shuō)是老師讓我們保護(hù)地球用的。我說(shuō)謊了,這是一個(gè)善意的謊言。

      終于有一天,我又看見(jiàn)老太太了,她今天撿了很少的瓶子,臉上也沒(méi)有了笑臉,讓人感到十分的傷心。后來(lái),我把一袋子瓶子給了老太太,她露出了燦爛的笑臉。忽然我在遠(yuǎn)處看見(jiàn)了爸爸,還沒(méi)來(lái)得及和老太太說(shuō)話(huà),我就急匆匆地離開(kāi)了。到了晚上,我以為爸爸會(huì)罵我,怪我說(shuō)謊。沒(méi)有想到,爸爸卻贊揚(yáng)了我,我很開(kāi)心。

      幫助別人就等于幫助自己,讓自己活的很有意義。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇23

      春天來(lái)了,校園里可熱鬧了,“春天在哪里呀!春天在哪里,春天在同學(xué)們的眼睛里……”這首歌扣開(kāi)了我去尋找春天的心扉。

      我懷著好奇的心情邀爺爺一起去宿松著名景點(diǎn)山水公園尋找春天。

      我們乘公交車(chē)來(lái)到山水公園,我們跳下車(chē),天空就下起了蒙蒙細(xì)雨,如霧如煙,我情不自禁的說(shuō);“真是處處小雨潤(rùn)如酥呀!”

      我們極目遠(yuǎn)眺,四周峰巒雄偉,中間是一個(gè)十分十分大的湖,近處種著花草樹(shù)木,有紅葉樹(shù),樟樹(shù),茶樹(shù),垂柳,竹子,一看見(jiàn)垂柳,我立刻吟起一首詩(shī);“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!贝沽赃呌衅萜海野巡輷荛_(kāi)一看,有無(wú)數(shù)嫩草從草坪上探出頭來(lái)。爺爺說(shuō):“草木知春嘛!”

      我和爺爺指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)說(shuō)笑笑,登上了望景亭,從高處望,我們好象走在了霧中。

      從山上下來(lái),就到了水仙橋,水仙橋上有許多人在說(shuō)說(shuō)笑笑,還有幾個(gè)同學(xué)在騎自行車(chē)玩,水面浸在霧中,顯得更綠了,綠得好似一塊無(wú)暇的翡翠,水面上還有幾只野鴨在自由地嬉戲。我興奮地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您看那水面上的小鴨子玩得多快和!它們不怕冷嗎?”爺爺笑著撫摸著我的頭說(shuō):“春天到了,水也變暖了。不是有句詩(shī)叫春江水暖鴨先知嘛!

      時(shí)間在這美好的環(huán)境里也過(guò)得很快,該回家了。在回家的`路上,我心想:春天,不單在我們的眼睛里,更在我們欣賞的心靈里。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇24

      在寧?kù)o的夜晚,我躺在床上,卻毫無(wú)困意,凝視著閃爍的星空,心里想象著故鄉(xiāng)的未來(lái)是什么樣!

      故鄉(xiāng)的未來(lái)是什么樣的呢?也許是荒無(wú)人煙的沙漠,也許是機(jī)器發(fā)達(dá)的世界,也許是殺喊震天的戰(zhàn)場(chǎng),總之,人們現(xiàn)在的行為決定著未來(lái)世界的模樣,也許是發(fā)達(dá)的高科技吧,那是什么樣的呢?高科技世界一定有很多東西,比如房子飄在空中,由人們自由控制,人類(lèi)喝了飛行藥水,在空中自由的飛翔,地面由花草樹(shù)木控制,其中有醫(yī)學(xué)樹(shù),士兵樹(shù),滅蟲(chóng)樹(shù),導(dǎo)彈樹(shù)等各種你想象不到的`東西,他們除了電器等高科技物品,其他的都和現(xiàn)在的人類(lèi)一樣!他們也會(huì)保護(hù)家園,擴(kuò)張凈土,不會(huì)再讓蟲(chóng)子欺負(fù),被人工藥水改造后,他們就與蟲(chóng)子作斗爭(zhēng)。當(dāng)然,為了保護(hù)家園,人們?cè)谔炜张c地面之間,設(shè)置了障礙,只要心懷不軌的人靠近就會(huì)被阻止!以前故鄉(xiāng)是人煙稀少的,環(huán)境污染,空氣污濁。而現(xiàn)在,人們?yōu)榱吮Wo(hù)自己的家園,都是三五成群的住在一起,垃圾都被機(jī)器人吞到肚子里 作為能量,讓機(jī)器人更好的為人類(lèi)服務(wù)。水變得清澈,小魚(yú)在水里面自由的游泳。人們用“吃素藥水”讓食肉動(dòng)物都變得愛(ài)吃草,讓弱小的動(dòng)物免受“血光之災(zāi)”,空氣中的灰塵被清理干凈,而遮陽(yáng)薄利和恒溫薄利代替了灰塵工作!

      我想,未來(lái)的故鄉(xiāng)一定就是這樣子的吧!我一邊想著一邊睡了過(guò)去!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇25

      有人喜歡萬(wàn)紫千紅的春天;有人喜歡碩果累累的秋天;有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我卻喜歡勃勃生機(jī)的夏天。

      夏天到了,大地更綠意盎然了。太陽(yáng)炙烤著大地,這時(shí)草兒說(shuō):“真渴啊……真渴啊!眲x那間,烏云密布,狂風(fēng)大作,雷聲陣陣,天下了一場(chǎng)及時(shí)雨,落在小草身上,小草說(shuō):“真舒服呀!……真舒服呀!”沒(méi)過(guò)多久雨停了,空中出現(xiàn)了美麗的彩虹——紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,美不勝收。

      夏天到了,我們來(lái)到了樹(shù)林中。大樹(shù)就是我們的傘,這兒綠樹(shù)成蔭,茂密的樹(shù)枝,遮擋住了毒辣的陽(yáng)光,透過(guò)樹(shù)葉可以看見(jiàn)一縷縷陽(yáng)光照射著樹(shù)林深處,在這兒看書(shū)是再好不過(guò)了。

      夏天到了,田野綠油油的一片。在我們鄉(xiāng)下,農(nóng)民伯伯都種著自己的西瓜。西瓜的外形是圓鼓鼓的,綠與黑的條紋夾雜相間,里面是紅彤彤的果實(shí),果實(shí)中參雜著一粒粒黑色的籽,把西瓜打扮的漂漂亮亮的。西瓜是夏天解渴最好的水果。

      夕陽(yáng)西下,夏天的傍晚,更有一番風(fēng)味。陣陣花香撲鼻而來(lái),芬芳送給我們一份份溫馨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)碧綠,在夕陽(yáng)的襯托下,構(gòu)成了一幅美麗、壯觀、和諧、溫馨的風(fēng)景畫(huà),我被深深的吸引了,這么美麗的.畫(huà)面哪怕是欣賞一會(huì)兒,也令我回味無(wú)窮。!夏天的傍晚真美。

      夏天是五彩的;夏天是綠色的;夏天是生機(jī)勃勃的;夏天是美麗的,讓我們永遠(yuǎn)記住夏天的美麗。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇26

      春風(fēng)徐徐,五彩風(fēng)箏當(dāng)空飄蕩,風(fēng)兒散去,風(fēng)箏落地,風(fēng)如家長(zhǎng),箏如兒童,箏若無(wú)風(fēng),無(wú)可飛翔,風(fēng)若無(wú)箏,毫無(wú)生氣。

      ——題記

      有人說(shuō),家長(zhǎng)對(duì)孩子的管理,如同警察看管犯人。有人說(shuō),家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求,如同一米兒童跳兩米高桿。但我說(shuō),家長(zhǎng)對(duì)孩子的看管,是對(duì)孩子真誠(chéng)的幫助,如同在通往成功大門(mén)的一節(jié)節(jié)臺(tái)階。為什么這么說(shuō)呢?與我一起走進(jìn)這個(gè)大話(huà)題吧!

      每到考試前夕,家長(zhǎng)中會(huì)督促著孩子加班做課外資料,直到公雞痛苦地呻吟之時(shí),眼皮互不相讓地打架之時(shí),才會(huì)結(jié)束拷打?酱螂m然痛苦不堪,但在第二天考場(chǎng)之上,自己奮筆疾書(shū),這就是苦盡甘來(lái)。如此看來(lái),看管,是不是一種真誠(chéng)的幫助?風(fēng),是不是如同家長(zhǎng)?箏,是不是如同頑皮的我們?風(fēng)讓箏隨風(fēng)飄蕩,盡情地展示自己的獨(dú)一無(wú)二,那才會(huì)有風(fēng)光無(wú)限、亮麗無(wú)比。

      如果事情顛倒了,考試前夕盡情地打游戲,與努力學(xué)習(xí)的.同學(xué)相比,同樣是讓幾個(gè)小時(shí)“付之東流”,但別人收獲了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),自己卻留下了一波波迷戀。

      考場(chǎng)上,別人眉開(kāi)眼笑,而你卻眉頭緊鎖,無(wú)從下手,抓耳撓腮,眼淚橫流,這就是“先甜后苦”呀!也就如同沒(méi)有風(fēng)的箏,沒(méi)有了看管的我們,就沒(méi)有努力向上攀登,只能是在下面享受一時(shí)的快樂(lè),最終成為無(wú)為之人。

      你說(shuō),有風(fēng)的箏好還是無(wú)風(fēng)的箏好?

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇27

      “六一”,是我們兒童最期待的日子。因?yàn)檫@是我們自已的節(jié)日,在這一天,我們是快樂(lè)的。因?yàn)椋俏覀兠篮玫臅r(shí)光呀!所以,我們?cè)缇推诖傲弧眱和?jié)了。

      說(shuō)起今年的“六一”,比往年更有趣、更快樂(lè)哦!

      歡迎來(lái)到手工制作社團(tuán)!看,這兒有四個(gè)大組,每組制作各不相同哦!有一組做彩粽,有一組編網(wǎng)兜、有一組縫香包、還有一組編中國(guó)結(jié)。這時(shí),我們不是演員,也不是觀眾,我們是制作者。當(dāng)徐潤(rùn)嘉介紹時(shí),我們正用自己的巧手制作著。而我,就是縫香包的一員。我先要穿針線(xiàn),我把線(xiàn)慢慢地往針孔里送,隨后,我看到了線(xiàn)從另一頭跑了出來(lái)。我的心里仿佛有一朵花盛開(kāi)了!緊接著,我是緊張的`、小心翼翼地穿針引線(xiàn),直到反香包做好為止。做好了一個(gè)香包,我累得滿(mǎn)頭大汗,但我依然很高興。因?yàn),我把中?guó)傳統(tǒng)流傳下來(lái)了!

      再讓我們來(lái)到愛(ài)心大義賣(mài)活動(dòng)場(chǎng)地吧。在學(xué)校的四合里,我們小記者班的必個(gè)小伙伴正在買(mǎi)心愛(ài)的物品呢!那兒商品琳瑯滿(mǎn)目呀!小同學(xué)把心愛(ài)的物品賣(mài)了出來(lái),買(mǎi)主來(lái)迎,只聽(tīng)一聲又一聲的討價(jià)還價(jià)聲。聽(tīng)著聲音,就覺(jué)得特?zé)狒[。有些小記者班的小朋友在操場(chǎng)上展現(xiàn)出自己的體育風(fēng)采,有是跳繩、有的踢毽子、還有的跳皮筋呢!還有些小朋友在演出,她們跳得多么優(yōu)美呀!

      我們蹦啊跳啊,臉上洋溢著幸福,心里蕩漾著快樂(lè),笑聲在校園上空回蕩,這個(gè)“六一”讓我永遠(yuǎn)難忘!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇28

      春天了,公園里又成了花的海洋,看,紅玫瑰、并蒂蓮、粉桃花、黃迎春花……它們一朵朵開(kāi)得多艷呀!當(dāng)然這些花中,我覺(jué)得最美的,還是要數(shù)那山坡上的桃花,粉紅的一大片,顯得格外耀眼。

      走近桃花樹(shù)下,空氣中彌漫著淡淡的桃花清香,香味讓人神清氣爽。枝頭的一朵朵桃花,就好像是一個(gè)個(gè)害羞的姑娘,紅著臉頰。而整株桃樹(shù),就好像是桃花仙子在舉行舞會(huì),它把所有的桃花都邀請(qǐng)過(guò)來(lái)跳舞,而桃花們則爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)自己最美的身姿,一個(gè)個(gè)在枝頭、在樹(shù)梢相互比美。

      你看!桃樹(shù)中每一根枝條上都長(zhǎng)滿(mǎn)了桃花,它們有的還在妹妹的沉睡著,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,也有的開(kāi)得正艷,這一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上,熙熙攘攘真熱鬧。聞著香味,我沉醉在了這美妙的'舞會(huì)當(dāng)中。

      春天的桃花是多么的粉紅艷麗、多么的吸引人呀!我被花兒吸引了,舍不得離開(kāi),摘下一朵,輕輕放在手心,五個(gè)粉色的小花瓣合成一個(gè)小圓臉,它好像是在對(duì)我微笑,而花瓣中那纖細(xì)的花蕊,頂著的一粒粒淡黃的小點(diǎn),圍成一個(gè)小圈,在春風(fēng)吹拂下就好像一群天真活潑的孩子,在羞澀地跳著“圓舞曲”,多美呀!

      桃花好美,如果我也可以變成一朵桃花跟枝頭的花兒一起,展示自己美麗的身姿,那將會(huì)是多么美妙的事呀!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇29

      每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

      這天上午天氣晴朗,陽(yáng)光普照著大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后,我就與同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了,我們就到河邊提了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的`嘴里它們大口大口地喝著好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō):“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下,一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來(lái)造服人類(lèi)”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我與同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情啊!

      正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛(ài)護(hù)與關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們與平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇30

      這是一顆神奇的種子。三年前,爸爸把它種在了我的心里。一千多個(gè)日日夜夜過(guò)去了,我數(shù)不清它的花兒有多少,帶來(lái)的快樂(lè)有多少。

      我清晰的記得那天放學(xué)后,爸爸接我回家,在超市門(mén)前,我看到了“獻(xiàn)血車(chē)”!笆裁词谦I(xiàn)血”?人的血怎么能獻(xiàn)出來(lái)?現(xiàn)出來(lái)的血有什么用?”我把這些小問(wèn)號(hào)都甩給了爸爸,爸爸耐心地向我解釋著。

      “走,臨杰,我們也去表表心意!”爸爸拉著我上了獻(xiàn)血車(chē)。車(chē)上穿白大褂的阿姨熱情的招呼我們坐下,又向爸爸詢(xún)問(wèn)了好多問(wèn)題,還取了一點(diǎn)爸爸的血進(jìn)行檢測(cè)。我不大懂,也看不明白,只是愣愣的看著爸爸,覺(jué)得他是那么嚴(yán)肅。

      爸爸脫去外套,卷起衣袖,露出了胳膊。一根粗粗的針管插進(jìn)了他的血管。哎呀,扎的那么深,疼嗎?我的心一下子揪了起來(lái)。爸爸的血緩緩的.流進(jìn)了一個(gè)塑料袋。袋子里的血越來(lái)越多,爸爸的臉色似乎越來(lái)越蒼白。啊,爸爸會(huì)死嗎?我害怕極了,眼淚像打卡了閘門(mén),想要往外沖!吧岛⒆樱职譀](méi)事的。”爸爸一邊柔聲安慰我,一邊用另一只手為我擦去眼淚。血袋終于滿(mǎn)了。爸爸胳膊上的針頭被拔去了。阿姨發(fā)給爸爸一本鮮紅的“無(wú)償獻(xiàn)血證”,爸爸像個(gè)孩子似的笑了,好神氣,好驕傲!

      三年過(guò)去了,記憶中爸爸的笑容依然那么清晰。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸的明白了:奉獻(xiàn)的種子,是天下最神奇的種子,他能綻放出世界上最美麗的花兒,如果你能不斷播種,你的心靈花園就永遠(yuǎn)是春天。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇31

      在家的日子,我可樂(lè)極了,因?yàn)榭蓯?ài)的妹妹時(shí)常圍繞在我身邊,她給我歡樂(lè),給我回憶,可她有三個(gè)無(wú)法改變的`缺點(diǎn),那就是貪財(cái)、貪吃、貪玩。

      我有一個(gè)“貪財(cái)”的妹妹。有一次,爸爸帶我弟弟到幼兒園后,就去買(mǎi)了一些豆腐,找完錢(qián),妹妹立刻就去把那些錢(qián)搶到手里,怪不得妹妹被爸爸媽媽稱(chēng)為“小強(qiáng)盜”“小土匪”。還有一次,媽媽她從爸爸那里拿了一些錢(qián),妹妹又像“強(qiáng)盜”一樣把那些錢(qián)搶去了。還有一回,媽媽叫我?guī)妹萌ベI(mǎi)東西給妹妹吃,買(mǎi)完?yáng)|西,妹妹又立馬把錢(qián)搶走。

      她還是一個(gè)“貪吃”的妹妹。她似乎將家里好吃的全“包”去,曾經(jīng)記得那回媽媽帶我和妹妹去摘菜,媽媽給我們摘來(lái)幾個(gè)紅苗,但是我不吃,所以就全都給妹妹吃了,沒(méi)想到妹妹居然兩三口就給干掉了。還有一回,媽媽叫我?guī)妹萌ベI(mǎi)東西給妹妹吃,買(mǎi)完?yáng)|西,妹妹的眼睛像看到金銀財(cái)寶似的一直盯著東西一放也不放,還沒(méi)有到家,已經(jīng)一掃而光。

      她還是一個(gè)“貪玩”的妹妹。有一次,媽媽給妹妹洗澡,妹妹一直不肯出來(lái),沒(méi)辦法了,我們就把妹妹強(qiáng)行抱出來(lái),結(jié)果一直哇哇大哭呢!還有一次,把她帶出去玩,她總是趁我媽和我不注意就跑出來(lái),有一次差點(diǎn)就被車(chē)撞到了。

      這就是我很淘氣、很愛(ài)哭、很愛(ài)鬧脾氣的妹妹。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇32

      足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的體育活動(dòng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。最早起源于我國(guó)古代的一種球類(lèi)游戲——“蹴鞠”,后來(lái)經(jīng)過(guò)阿拉伯人傳到歐洲,發(fā)展成現(xiàn)代足球。所以說(shuō),足球的故鄉(xiāng)是中國(guó)。

      上個(gè)星期五的下午,我校首屆“白帝杯”足球 舉行了第四場(chǎng)預(yù)賽。我們班將與五(7)班“一決勝負(fù)”。

      我們班的'足球隊(duì)更加善于防守。雖然速度很快,但配合并不怎么默契;而五(7)班的足球隊(duì),不僅“攻”強(qiáng),“防守”也強(qiáng),隊(duì)員相對(duì)來(lái)說(shuō)配合也更加默契。他們搶球、傳球也都非常熟練和到位。經(jīng)常一個(gè)球能準(zhǔn)確無(wú)誤地傳到遠(yuǎn)處的一個(gè)隊(duì)友的腳下。

      比賽開(kāi)始,第一局由于人人都精力旺盛,所以比賽很激烈,一直到第一局比賽結(jié)束,我們班和五(7)班還是0比0。于是,第二局“開(kāi)戰(zhàn)”了。

      一開(kāi)始,我們班守門(mén)員王雄俊守“門(mén)”非常嚴(yán)謹(jǐn)。但漸漸地,可能是由于力不從心、體力不支了,他擋球的速度慢下來(lái)了。突然,五(7)班中的一個(gè)球員飛踢一腳,將足球直射我班球網(wǎng)。足球飛速地向王雄俊守著的球網(wǎng)飛來(lái),王雄俊慌忙去擋,可惜沒(méi)能擋住。但是我們班 足球隊(duì)的隊(duì)員們毫不氣餒,奮起直追,可每次踢的球都只離對(duì)方球網(wǎng)相差一點(diǎn)兒便射進(jìn)網(wǎng)去。最終,比賽結(jié)束,我們班還是輸給了五(7)班。

      通過(guò)這次足球比賽,我明白了許多道理:在做任何一件事時(shí),不會(huì)做不成,因?yàn)橹灰闩c別人團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏,不互相埋怨,你就一定能成功做成,做好這件事。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇33

      隨著寒潮的第一聲咆哮,冬,來(lái)了。

      冬來(lái)了,來(lái)時(shí)總會(huì)伴點(diǎn)小雨,從他來(lái)之后,天氣便漸漸變冷。然后這是樹(shù)葉還沒(méi)掉完,有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭,就像黑夜中最后一絲光亮,慢慢地、慢慢地衰弱。

      水塘里的魚(yú)兒也隱匿了起來(lái),水塘上換上了一層結(jié)實(shí)的外衣在陽(yáng)光下銀光閃閃。但晚上卻只是一種寂靜,早就沒(méi)有了波浪起伏的《月光曲》。

      但是,冬會(huì)給你溫暖。

      冬的到來(lái)讓鳥(niǎo)兒向南遷徙,但不是所有的鳥(niǎo)都飛走的。你在路上,然后忽然看到一群麻雀飛來(lái),在你身邊啄食,看到冬天里還有這樣的小生命伴隨你,你感到暖暖的`。

      夏秋的太陽(yáng)光照射太強(qiáng),怕熱的人就躲在家里不出來(lái),但冬天,陽(yáng)光柔和,好像一個(gè)暖水袋,人們?nèi)滩蛔〕鰜?lái)曬太陽(yáng),你也不例外,路上,人們穿著暖色的衣服,哈著暖氣,有說(shuō)有笑的走著,看著這么多人與你同行,你感到暖暖的。

      下雪了,而且紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,睜開(kāi)惺忪的眼睛,打開(kāi)屋內(nèi)的窗戶(hù),夾雜著蓬松的白雪,落在手上,化成暖暖的水。外面已經(jīng)被冬裝點(diǎn)成了美麗的世界:樹(shù)上穿著一條條銀裝,地上多了白白的云彩。好一種奇妙的仙境!孩子們也拿雪球打雪仗?粗麄冮_(kāi)心的笑容,然后你感到暖暖的。

      過(guò)年啦!這是人們最放松的一天,家家貼對(duì)聯(lián),戶(hù)戶(hù)掛福照,這強(qiáng)烈的紅色與白雪融合在一起!懊糠昙压(jié)倍思親”,可不,你趕回老家,一家大大小小坐在一堂,好不熱鬧!看著這一場(chǎng)面,你感到暖暖的。

      這個(gè)冬,你感到暖暖的。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇34

      大家喜歡冬天還是春天呢?如果我猜得不錯(cuò)的話(huà),大部分的人還是喜歡春天的。春姑娘也好像聽(tīng)懂了我們的話(huà),這不,她來(lái)了。

      大地蘇醒了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,到處柳綠花紅,鶯歌燕舞,組成了一幅幅美麗春天的畫(huà)卷,孩子們盡情地玩耍,處處充滿(mǎn)了生機(jī)。這一切,都是春姑娘的杰作。

      江寺公園是我最?lèi)?ài)去的公園,那春天的江寺公園又是怎么樣的呢?讓我們一起去欣賞欣賞吧:

      剛進(jìn)大門(mén),四棵四季常青的樟樹(shù)撲入眼簾,它們就像這片草坪的哨兵,挺立著,保護(hù)著腳下的`花花草草。

      大樹(shù)下的小草從潮濕的泥土里鉆了出來(lái),呼吸外面的新鮮空氣,在草坪上雖然有些草是綠的,但冬天的黃草也還是占了一大部分,綠色點(diǎn)綴在黃色中,好看極了。

      再往前走,幾枝迎春花出現(xiàn)在我眼前,它的花瓣小小的,黃黃的,真是惹人喜愛(ài)。

      走過(guò)小橋,七棵柳樹(shù)站在河邊,它們的枝條上長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,微風(fēng)吹過(guò),枝條擺來(lái)擺去,好似一位亭亭玉立的少女在梳頭,看到這一切,我不禁想起了賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知綠葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

      在柳樹(shù)的對(duì)面是一座假山,我不管三七二十一地爬了上去,就像只小猴子,我爬到了瀑布源頭的位置,玩起水來(lái),突然,一顆水珠沾到了我的臉上,雖然很涼,但我仿佛嗅到了春天的氣息······江寺公園這一派春意盎然的景象足以表現(xiàn)了春天的迷人與美麗。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇35

      星期五,傅老師布置了一個(gè)特殊的家庭作業(yè)——給媽媽洗腳。

      我把這樣的作業(yè)告訴媽媽?zhuān)劬α亮恋貗寢寣?duì)我說(shuō):“算了吧!腳我們自己會(huì)洗,不用了,真的不用了”。我能看出來(lái),媽媽是想讓我洗的,我便執(zhí)著地對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事,你是我媽?zhuān)植皇莿e人,幫您洗腳是天經(jīng)地義的事!”媽媽看我這么執(zhí)著,便只好答應(yīng)。雖然媽媽不是很自愿,但她非常高粉,一下子把我抱在懷里。在我的臉上留下了讓我記憶深刻的吻。

      到了夜晚,我興致勃勃地搬來(lái)了兩把小椅子。媽媽坐在那頭,我坐在這頭,中間是一個(gè)我剛剛端來(lái)的洗腳水。我把媽媽的腳放在我的'大腿上,讓媽媽的襪子離開(kāi)媽媽的腳,我又把媽媽的褲子往上卷。最后把媽媽的腳放入不冷不熱的洗腳水里。

      媽媽的腳在水里皺巴巴的,許許多多的青筋顯露出來(lái),本來(lái)光滑的皮,現(xiàn)如今成了干巴巴的了。我看著媽媽的腳,不禁讓眼淚充滿(mǎn)眼眶,我抬頭看了一眼媽媽?zhuān)亲右凰幔蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。媽媽笑著問(wèn):“怎么了,怎么哭了。我搖搖頭,微笑地告訴媽媽我沒(méi)事。

      為了緩和氣場(chǎng),我就讓媽媽給我講以前的事情。媽媽一次講一邊笑。我就用手把水盛起來(lái),灑在媽媽的腳上。

      媽媽的故事講完了,媽媽講得津津有味,我聽(tīng)得也津津有味。講完了故事,腳也洗好了……

      媽媽的腳“皺紋”多,這是歲月的痕跡……

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇36

      今天又是周末,上午上完了補(bǔ)習(xí)班后我就回到了家里,看見(jiàn)桌子上奶奶給我做的一桌子的好吃的,我感覺(jué)到十分的開(kāi)心和幸福,于是我很快就洗好了我的雙手,坐到了桌子上準(zhǔn)備開(kāi)始吃飯。我不停地?fù)]舞中手中的筷子吃著奶奶做的美味佳肴,就像是一個(gè)農(nóng)民伯伯在稻田里面揮舞著他們鋤頭一樣。

      我吃的很快,并且汗水馬上就從我的額頭上往下面開(kāi)始流了。奶奶看到我吃的這么高興她也開(kāi)心的笑了,還不忘同時(shí)遞給我一塊毛巾,讓我自己好好先把汗給擦了擦。吃完了飯以后,我還是感覺(jué)到意猶未盡,于是我自己走進(jìn)了廚房,想要榨出一杯鮮美的蔬菜汁喝一喝,這不僅能夠讓我感覺(jué)一絲的涼意,還能夠讓我這個(gè)沒(méi)有吃飽的`肚子在去補(bǔ)充一些營(yíng)養(yǎng)。真是一個(gè)一舉兩得的好辦法啊。

      所以我打開(kāi)了冰箱,從里面取出了一根黃瓜一個(gè)西紅柿還有一根胡蘿卜,我就打算用它們幾個(gè)組合來(lái)榨汁,我相信這樣榨汁出來(lái)的味道一定是非常的鮮美。首先我把他們用水清洗干凈,然后把他們的皮給去除了。之后我再用刀把這些蔬菜給切成片,切成了薄片以后我把他們?nèi)咳舆M(jìn)了家里的榨汁機(jī),我往里加了少許的純凈水。這個(gè)時(shí)候我打開(kāi)了開(kāi)關(guān),關(guān)上了蓋子,機(jī)器就開(kāi)始做作了,不一會(huì)美味可口的蔬菜汁就完成了。我迫不及待地捧起蔬菜汁咕嚕咕嚕地喝了起來(lái)。真是一次完美的榨汁。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇37

      “啪”頑皮的眼鏡摔斷了它的長(zhǎng)腳,英勇的“犧牲”了,“呀”我呆在那兒不知所措。腦子里顯出種種景象,都是媽媽火冒三丈的樣子。

      怎么辦呢?這已經(jīng)是我第4次摔破眼鏡了。媽媽曾經(jīng)叮囑過(guò),如果再摔破就不給我配了,再說(shuō),我也不想破費(fèi)。想到這里,我的心像是有十幾只兔子在跳,坐立不安。

      姐姐聽(tīng)到聲音,便尋聲走來(lái),看見(jiàn)摔在地上眼鏡。就全都猜想到了,“你還是告訴你爸媽吧!不然被發(fā)現(xiàn)了,受的苦頭就不止罵罵而已!薄鞍Γ牢易钆掳謰屃,還叫我承認(rèn),這不是叫我去死嗎?”我在心里念叨著。不管了,能拖到什么時(shí)候就到什么時(shí)候,反正只有天知、地知、我知、姐姐知,把姐姐的嘴“塞住”了不就成了嗎?我走到姐姐面前,好聲好氣地說(shuō):“姐,你最喜歡啥?”“干嗎,干嗎,想討好我門(mén)都沒(méi)有;就算我同意了,你也是躲的了初一躲不過(guò)十五!闭f(shuō)完就要到爸媽面前告我一狀,我連忙阻止,沒(méi)想到被姐姐耍了一番,還是被拒絕了。

      事后,爸媽叫我去談話(huà)。爸爸抽著煙語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你也不小了,都讀五年級(jí)了,還常常摔破眼鏡。這樣就罷了,可你還叫你姐姐幫你隱瞞,你也太不像話(huà)了吧!甭(tīng)了這些話(huà),我滿(mǎn)肚子都是怨氣,怪姐姐多嘴。但仔細(xì)想想,姐姐也是好意,因?yàn)樗幌胱约旱腵妹妹變成了一個(gè)說(shuō)謊精,更不想有這樣的妹妹。這件事給我了一個(gè)很大的教訓(xùn),就像烙印一樣刻在我心上。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇38

      您的眼睛雖不大卻特別有神,就像夜空中的星星在閃爍。您對(duì)我的鼓勵(lì),關(guān)愛(ài)和辛勞包含在您的眼神中。

      “走啦,今天做題仔細(xì)些,相信自己,天生我材必有用!”看看媽媽把著們,豎起大拇指,微微上揚(yáng)的眼角旁不知何時(shí)多了一道道歲月印跡。直到我進(jìn)了電梯,她才緩緩關(guān)上房門(mén)。每天清晨都如此,可我卻不覺(jué)厭煩,從她那堅(jiān)定的目光中,我看到了她對(duì)我的鼓勵(lì),仿佛一盞明燈在黑暗中為我指明方向。

      放學(xué)時(shí),校門(mén)口擠滿(mǎn)了迎接“小皇帝”“小公主”的家長(zhǎng)們,手中揣滿(mǎn)了零食和飲料。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我便看見(jiàn)了媽媽?zhuān)谥_,抬著頭,眼睛瞇成一條縫,這更加深她那歲月的印跡。她那布滿(mǎn)血絲的眼中,黑而亮,我立即揮手示意,她笑了,是那么舒心。一絲絲暖意慢慢涌上心頭,在這寒冷的.冬季媽媽的眼神如陽(yáng)光溫柔而爛。 夜深了,靜謐地能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉的沙沙聲。輕輕地打開(kāi)房間的門(mén),媽媽正在客廳看著電視劇。猛然間,我發(fā)屏幕上顯示著“靜音”!為了不打擾我學(xué)習(xí),媽媽只看字幕!看著她時(shí)不時(shí)揉著渾濁的雙眼,我的心深深顫動(dòng)了。輕輕把門(mén)關(guān)上后,淚水情不自禁濕潤(rùn)了我的眼眶,看到您那漸漸蒼老的眼睛,我的心更酸了……

      望著窗外那寂靜的夜空,點(diǎn)綴著明亮而璀璨的星星,我感到無(wú)比的幸福。母愛(ài)——世界上最偉大的情感,母親的愛(ài),母親的相伴,母親的眼神給予我無(wú)盡的信心,鼓勵(lì)著我,感動(dòng)著我,伴隨我勇敢的在學(xué)海中前進(jìn)!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇39

      “我先嘗一嘗這黃瓜好吃不好吃!闭f(shuō)著,爸爸吃起了黃瓜。“好甜!”爸爸贊嘆道,“你的甜嗎?嘗一點(diǎn)我的!”爸爸把他的黃瓜給我掰下一點(diǎn)。我輕輕地咬了一口自己手中的黃瓜,頓時(shí),一股清爽甘甜的感覺(jué)沁入心脾,使我回味無(wú)窮。我又嘗了一下爸爸給我的那點(diǎn)黃瓜,令人同樣美妙的感覺(jué),同樣的甜!于是,我津津有味地一點(diǎn)一點(diǎn)品味著這神奇的黃瓜。爸爸狼吞虎咽,手中的黃瓜很快只剩下一個(gè)小尾巴了。他的眼睛閃爍著貪婪的綠光,死死地盯住我手中的黃瓜,說(shuō):“黃瓜太好吃了!”一陣涼風(fēng)襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,媽媽還在家里等著我摘的黃瓜呢!幸好手中的黃瓜還有一半,我對(duì)爸爸說(shuō):“把這一半黃瓜留給媽媽吧!甭(tīng)了我的'話(huà),爸爸眼中的綠光霎時(shí)黯淡了下去,說(shuō):“你吃吧,黃瓜以后還會(huì)結(jié)的!蔽矣秩滩蛔〕粤艘稽c(diǎn)黃瓜,爽甜的感覺(jué)再一次沁入我的心脾,傳遍全身,甚至每一個(gè)細(xì)胞……

      黑魆魆的云幾乎裹住了月亮,剛才還若隱若現(xiàn)的星星,這時(shí)也不知跑到哪里去了,樓上的風(fēng)更大,更涼了。那“詩(shī)情畫(huà)意”的夜晚,漸漸變得陰森而又恐怖。雙眼慚愧地盯住手里吃剩下的黃瓜巴兒,身處在這陰冷的風(fēng)中,我不寒而栗。我該怎樣向等待黃瓜的媽媽交代呢?也許我只好拿爸爸告訴我的話(huà)去敷衍媽媽了:黃瓜以后還會(huì)結(jié)的!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇40

      今年,我開(kāi)始上蛙游初級(jí)班了!

      去年因?yàn)槲覉?bào)過(guò)啟蒙班,基礎(chǔ)不錯(cuò),于是教練讓我和另外學(xué)過(guò)的三個(gè)人開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)15天的“魔鬼訓(xùn)練”。

      游蛙泳有以下兩個(gè)重點(diǎn),如果你都做到了,你就會(huì)成為一只“小魚(yú)兒”。其一是身體放松。游蛙泳時(shí)身體放松才會(huì)浮起來(lái),不然你會(huì)沉下去。其二是速度控制。在游的'時(shí)候蹬腿速度要快,劃手時(shí)要慢慢劃,才可以吸到更多的空氣。

      我們都掌握了這幾個(gè)重點(diǎn)后,一個(gè)看不見(jiàn)的“魔鬼”出現(xiàn)在了我們的頭上。

      前幾天,我們是不定距離游的,一般都是游一個(gè)來(lái)回,休息一會(huì)兒,雖然體力有些不支,但可以休息。后來(lái),就不容易了。教練給我們定距離,要求游完800米后就可以玩。我們十分激動(dòng),立馬一頭扎下去游了起來(lái)。在游的時(shí)候有時(shí)會(huì)體力不支,看著前面的人越來(lái)越遠(yuǎn),想到也上就能玩了,我立馬就快速地游起來(lái)?赡苁且?yàn)楹芟胪姘,我們半個(gè)小時(shí)不到就游到了?墒俏覀冸m說(shuō)是那個(gè)班的“精英”,但教練卻說(shuō)我們比中級(jí)班用的時(shí)間還少,不相信我們,讓我們?cè)儆?00米。因?yàn)橐呀?jīng)游了800米,我們體力不行了,游的越來(lái)越慢,最后,我們剛游到1100米時(shí),下課了。我們只能眼巴巴地看著另外四個(gè)要在一起訴說(shuō)剛才玩的游戲,心里好不痛快。

      雖然我那天沒(méi)有休息,但我通過(guò)了蛙泳測(cè)試,明年就要學(xué)自由泳了,加油!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇41

      我打開(kāi)窗戶(hù),一縷桔紅色的晨光隨著清風(fēng)涌入,杏花的清香也偷偷溜進(jìn)來(lái),心瞬間敞亮起來(lái)。

      勞動(dòng)最光榮,在這個(gè)屬于勞動(dòng)者的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),想為平日忙碌的父母做頓早餐,盡一份小心意。先準(zhǔn)備了四顆雞蛋,將其平攤在電餅鐺上,翻至兩面金黃拿出,我小心翼翼的嘗了一口,頓時(shí)怔住了——雞蛋忘記了放鹽。一不做二不休,我又取出幾顆雞蛋試做一次,有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我便十分謹(jǐn)慎,放鹽恰到好處,色澤金黃且嫩。父母品嘗著我的手藝,高興的合不攏嘴!

      下午陽(yáng)光明媚,我將衣服和床單都收拾出來(lái),分類(lèi)放進(jìn)洗衣機(jī),當(dāng)一排排色彩亮麗的衣服被我掛了起來(lái),我的額頭也滲出了細(xì)密的汗珠,在陽(yáng)光下,靚麗的它們仿佛都在向我微笑呢!

      開(kāi)始拖地了,地板的“疤痕”令我心痛不已,都怪我每次挪椅子不注意它們都傷痕累累,我拿起拖把先來(lái)一個(gè)“橫掃千軍”,又來(lái)一個(gè)“流星趕月”。嘿,地板也沖我笑了!

      在城里生活環(huán)境和鄉(xiāng)村不同,孩子無(wú)非就是做做家務(wù),而這小小的舉動(dòng),我們一年又能干幾回呢?父母為我的.勞動(dòng)伸出了大拇指,我的心里特別慚愧。一天的勞動(dòng)讓我體會(huì)到父母的辛勞與不易,他們?yōu)榱诉@個(gè)家,為了我們姐弟,沒(méi)對(duì)我們說(shuō)過(guò)一次勞累抱怨的話(huà),而我們應(yīng)該給父母什么?通過(guò)勞動(dòng),今天應(yīng)該反思!我想對(duì)父母誠(chéng)懇的說(shuō)一句“爸爸媽媽?zhuān)鷤冃量嗔恕!每個(gè)人應(yīng)該及時(shí)盡孝之念,莫等到欲盡孝而孝不在。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇42

      我家養(yǎng)了一只活波可愛(ài)的小狗,我們給它起了一個(gè)名字叫"小白"。

      我們的"小白"是一只小哈巴狗,它全身披著如同雪一樣的毛。兩只眼睛看起來(lái)象兩個(gè)烏黑發(fā)亮的寶石。加上它那一搖一擺的小尾巴看起來(lái)更加惹人喜愛(ài)。四條小腿總是有節(jié)奏的跑著。它只要看見(jiàn)你出去就像保鏢一樣的跟著你。所以我和它的感情越來(lái)越好。

      最讓我難過(guò)的就是前天的事了,媽媽讓我去樓下幫她買(mǎi)東西,我的“小白”便悄悄的跟在我的后面,走在路上它不知怎么啦一直在馬路上亂跑,喊它它也不回頭,我想:可能是很久沒(méi)出來(lái)的原因吧,所以也沒(méi)理它。誰(shuí)知天有不側(cè)風(fēng)云它一下鉆到了別人的汽車(chē)下面。就在那一瞬間它既然丟掉了自己的`小生命。

      我當(dāng)時(shí)不知怎么了眼淚不知不覺(jué)的流了出來(lái)。心想:如果我好好帶著它,它就不會(huì)送命了。于是我哭著跑回了家,給媽媽講了一下事情的經(jīng)過(guò)。媽媽看我那么傷心,那么難過(guò)。就勸了勸我。并給我講了一下人和動(dòng)物的感情。過(guò)后我明白了:原來(lái)我是因?yàn)樘矚g我們的"小白",所以才會(huì)很傷心。

      就這樣一次買(mǎi)東西竟然送掉了"小白"的生命。我只想說(shuō):"小白"謝謝你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我卻沒(méi)有好好照顧你實(shí)在對(duì)不起!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇43

      春暖花開(kāi),一切都是新的氣象,一路上我懷著無(wú)比雀躍的心去奶奶家度周末。走著走著路邊一棵長(zhǎng)滿(mǎn)嫩葉的的桑樹(shù)吸引了我,讓我不禁想起了去年養(yǎng)的蠶寶寶,經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天,不知它們現(xiàn)在怎樣了。

      晚上回到家,我迫不及待地打開(kāi)裝著蠶繭的盒子,真是不看不知道,一看嚇一跳,咱家那一群不起眼的小家伙正在盒子里懶洋洋地蠕動(dòng)著,針一樣細(xì)的小蠶只有2~3毫米長(zhǎng),全身黑不溜湫的',活像一群灰姑娘。40多條蠶可把我們嚇壞了,一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有,我和媽媽急得直冒汗。

      沒(méi)有桑葉,會(huì)不會(huì)餓死,這么多條小生命可不能毀了?我急得直嘀咕。趕緊查電腦,還好,原來(lái)萵苣的葉子也能填飽蠶的小肚子,正好家里有一棵萵苣,我頓時(shí)松了一口氣。

      只見(jiàn)我和媽媽全副武裝,放大鏡、刷子、手電筒擺了一桌子。“這里有一條。”“小心點(diǎn),別把那條落了!”我拿著手電筒仔細(xì)地搜尋著蠶寶寶,媽媽手拿刷子小心翼翼地把蠶掃進(jìn)它們的“小房子”里,然后又蓋上“地毯"——白菜葉,盛上食物——萵苣葉。

      這時(shí)一條小蠶已經(jīng)開(kāi)始晚宴啦,真會(huì)享受!看著它們懶洋洋地樣子我感到了一種責(zé)任感,我仿佛就是這“小王國(guó)”的“國(guó)王”,我一定會(huì)好好喂養(yǎng)我的“子民”的哦。

      看著這群灰姑娘貪吃的樣子,我忽然想到:等它們稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),我應(yīng)該分一些同學(xué)們,使他們也能知道養(yǎng)蠶的快樂(lè),收獲的喜悅!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇44

      我家有個(gè)小小開(kāi)心果,是誰(shuí)?當(dāng)然就是我的妹妹——小葡萄啦!她年紀(jì)小小,個(gè)子小小,還只是個(gè)不滿(mǎn)一周歲的小寶寶,長(zhǎng)得超級(jí)可愛(ài),圓滾滾的肚子,肉嘟嘟的臉蛋,胖乎乎的四肢,如同一顆果肉飽滿(mǎn)的葡萄,真是名副其實(shí)呀,每次看著她,我都忍不住親她一口。自從我家多了這個(gè)小葡萄,家里就多了很多歡聲笑語(yǔ)。

      十個(gè)月大的小葡萄開(kāi)始學(xué)爬行,我放了個(gè)她喜歡的玩具在她面前,讓她爬過(guò)來(lái)拿,于是,她雙手趴地,肚子也貼在地上,用力往前挪,哎呀,怎么回事,她越挪離目標(biāo)越遠(yuǎn),原來(lái)她是在往后退呢。我看著好著急,便趴在地上往前爬,給她做示范。慢慢地,小葡萄終于學(xué)會(huì)了爬行,現(xiàn)在的她爬得很溜了,只見(jiàn)她雙手趴地,一條腿的.膝蓋著地,另一只腳用力往前蹬,飛快地向前爬,模樣很滑稽,媽媽說(shuō),她就像解放軍在匍匐前進(jìn),背著炸藥包準(zhǔn)備攻擊敵人呢!

      這天傍晚,外婆把小葡萄的尿片拿掉,準(zhǔn)備給她洗澡,外婆去放洗澡水,我陪著小葡萄在客廳里等。不一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)小葡萄發(fā)出“咯咯咯”的笑聲,扶著椅子,雙腳在不停地踩著地上的一灘水,我走進(jìn)一看,哦,她尿褲子了,正在玩著自己拉的尿呢,腳用力一踩,尿液都濺到了自己的身上,她就哈哈大笑,玩得不亦樂(lè)乎,周?chē)黄墙濉N铱扌Σ坏,趕緊叫來(lái)外婆來(lái)處理“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”。

      小葡萄出生還不到一年,但是在她身上的趣事可有一籮筐,說(shuō)也說(shuō)不完。我喜歡我的妹妹,一個(gè)調(diào)皮搗蛋、鬼馬精靈的小朋友。

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