精選四年級(jí)作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
早上五點(diǎn)鐘，鬧鐘把我夢(mèng)境中叫醒。這時(shí)天濛濛亮，我們就起來登山，車到山腳便不能走了。只見路上行人陸陸續(xù)續(xù)，都努力走著。我和姐姐一馬當(dāng)先的走在前面，緊跟在后面的是哥哥和弟弟他們。
由于清晨過早起床，我睡意未絕。我的每一步都十分賴散，每一個(gè)腳步都十分吃力，就連眼睛也睜不開。走到臺(tái)階的小部分時(shí)，我累得氣喘呼呼，坐下差點(diǎn)連誰也喝完了，此時(shí)我看到此景此山我覺得山是如此博大，樹是如此茂盛，便覺得植物也有如此甚大的自信，毅力去努力向上生長(zhǎng)，我們呢，我們不行嗎？我想我不該逃避，應(yīng)該努力向上，我鼓起勇氣向上攀登。一同上山的哥哥不知不覺超過了我，已不見蹤影。我心中涌起一番激流，向上吧！少年！我一直向上轉(zhuǎn)過一道彎，才看見哥哥的影子，它正在小竹林里好似休息片刻，又似等著我們。
我超過了他，他卻遲遲未走，無疑是在等人！我都走到平路，我便休息了片刻，又起程了。同走的姐姐在第一個(gè)上坡段的時(shí)候，超過了我，一路勞累，第二個(gè)上坡段時(shí)，已明顯追不上了，第三個(gè)(最后一個(gè))自己只能隱約的看見她漸漸遠(yuǎn)去�？磥淼谝唤憬隳獙伲诙隙ㄊ俏遥晕也换挪幻Φ淖�，到了小溪邊我看見水綠如樹葉，還有只小螃蟹在玩耍，可一見我便躲到一塊小石頭下，真可愛！我轉(zhuǎn)眼一看，原來哥哥有所行動(dòng)，看來我要加速了進(jìn)過一條小道，我登到山頂，看見姐姐在休息，看來我是真正的第二名。我站山頂仰望藍(lán)天，聽到小鳥的歡叫，叫醒了太陽。聽到蟬的鳴唱，幫人提神。等到大家都上來，我們就要運(yùn)動(dòng)了。有壓腿、做仰臥起坐。我先開始做仰臥起坐，一二、三四、五六…二十。之后我又來壓腿，一二、三四、五六…二十。我的運(yùn)動(dòng)完成后，我便去結(jié)泉水，結(jié)完后，我不等他們了，即刻下了山，上山得不到第一，下山至少得個(gè)第一嘛。俗說“上山腳桿軟，下山腳桿陡。”還真是！
四年級(jí)作文 篇2
我剛出生的時(shí)把所有的人都驚呆了，我出生在天界卻擁有魔界最績(jī)純正的一頭銀發(fā)，我同時(shí)也擁有和爸爸一樣的象征著武功頂極的紫瞳，我剛出生的時(shí)候媽媽就死了。每次我不聽話時(shí)，姐姐就抱起，輕輕地哄著我，不知怎么的，她身上的氣息總讓我想起媽媽。 小時(shí)還很幼稚，總是很天真地問姐姐“魅古姐姐，我媽媽在哪呢？她長(zhǎng)得漂亮嗎？為什么她不來看我呢？”姐姐每次都是含著淚說“佑臣乖，你媽媽長(zhǎng)得很漂亮，她去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的的地方......”說完總會(huì)朝天望一下,抱著我哭,因?yàn)樗臏I總會(huì)滴在我的衣服上。 在一年之中我很少見我爸爸，每次看見他，他都會(huì)說“你一定要好好學(xué)好武，將來為天界做出貢獻(xiàn)！”所以我第天都會(huì)去一個(gè)姓白的長(zhǎng)老家學(xué)武，姐姐也每天用染色草把我的.銀發(fā)染成金色的，可是總會(huì)有一部份怎么染都染不了。 眨眼，我已是16歲的少年了，我還是像以前那樣練武、染發(fā)，和姐姐在一起。直到有一天我遇到了一個(gè)天界之人......
四年級(jí)作文 篇3
大鵬翱翔于蔚藍(lán)的天空，白云烘托，清風(fēng)撫慰。
同樣，在失敗者勇敢站起，從何處跌倒從何處爬起的背后，也定有鮮花與掌聲追隨，不需要父母心疼地?cái)v起，也無需老師一味地鼓勵(lì)，更無需社會(huì)關(guān)切地問候，只需要自己勇敢地爬起。
正如畫中跌倒的孩子，他需要的只是拍拍身上的泥土，微笑著站起。如李白“我輩豈是蓬蒿人”“天生我材必有用”的那份自信，如蘇東坡“且將新火試新茶，詩酒趁年華”那樣灑脫，如陶晉采菊飲酒，悠然南山那樣坦然。
跌倒了，就勇敢爬起來，這是我們自己對(duì)自己許下的諾言。
可是，我們并沒得到應(yīng)有的獨(dú)立與自由。正如一篇文章中寫到的：我們是水中自由游玩的魚，父母、學(xué)校社會(huì)卻編織了一張巨大的網(wǎng)，網(wǎng)把我們網(wǎng)住，我們卻不再開心快樂，無情地被束縛，求求你，我親愛的網(wǎng)，多給我一份自由的空間與天地。
巴爾扎克說過：“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。”
四年級(jí)作文 篇4
風(fēng)兒，輕輕地吹；秋千，輕輕地蕩。陽光明媚的下午，天空湛藍(lán)湛藍(lán)，云朵變幻莫測(cè)。
天，水晶般透明，也如藍(lán)水晶般藍(lán)，是用任何顏料也調(diào)不出來的，永不褪色，經(jīng)過昨夜的雨水沖洗的一塵不染、一碧千里。太陽在天空中放射出奪目的陽光，像萬根金條般閃耀，在我眼里，簡(jiǎn)直算是奇跡了。最讓人贊嘆的還是那美麗的云朵。它一會(huì)如大理石壁上的圖案，一會(huì)如一群奇禽異獸，一會(huì)兒又如一串串風(fēng)鈴，變幻莫測(cè)，也稱得上奇觀了。特別是當(dāng)日落時(shí)，晚霞將白云染成了玫瑰紅色，給這奇觀平添了一份嫵媚。
風(fēng)，像一個(gè)無形的姑娘，唱著永遠(yuǎn)也唱不完的歌。它輕輕地吹著，仿佛在唱著最和諧的歌聲。它帶著“歌聲”隨處飄揚(yáng)，穿過每棟樓房，穿過城市鄉(xiāng)村，穿過田野池塘，不斷地“奔跑”，是它的使命。
秋千，正在搖擺，隨著風(fēng)兒的足跡。它多么想搖到最上面，看看遠(yuǎn)處的世界。它把悲傷搖去，把快樂搖來。樹蔭下的它，安靜安詳。很久沒有人搖它了，鐵鏈已經(jīng)生銹，上面的鐵皮已經(jīng)脫落，但它還是癡癡的守在那里，很久很久。
鳥兒，飛翔，不停地飛翔，拍動(dòng)著潔白有力的翅膀，如一支離弦的箭，時(shí)而俯身沖下。一群一群鳥兒?jiǎn)�，免不了有掉�?duì)的，它們還沉浸在那美景，不能自拔……
天空暗了，風(fēng)兒停了，秋千沉睡了，鳥兒入眠了，城市睡著了。
它們明天又將出現(xiàn)，日復(fù)一日。為什么呢？
因?yàn)�，這是它們的使命……
四年級(jí)作文 篇5
當(dāng)金色的陽光窺到我的床上，當(dāng)鳥兒的歌聲灌入我的耳朵，當(dāng)花兒的笑容映入我的眼簾，不知怎的，心情就有說不出的寧靜，心里就像是有人在給我一束動(dòng)力的花。
一個(gè)人生活在世上，好的心態(tài)真的是絕不可少的。人一生當(dāng)中，坎坷、挫折、絆腳石都好像在伸長(zhǎng)胳膊擋著你的腳步，向往成功的腳步！
我這個(gè)人，不聰明，但是對(duì)于這些“攔路虎”我也是挺著胸脯往前走！就算被絆倒了，那又怎么樣？站起來，邁過去，不就完了嗎！
現(xiàn)在最流行的一句話：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！眲倓偛饺氤踔械臅r(shí)候，我的心是沒有安靜的時(shí)候！緊張、刺激、瘋狂，那時(shí)的我那還有心思真正學(xué)習(xí)呢？
但是我上課絕對(duì)是認(rèn)真聽講！幾個(gè)星期的我都泡在了彩色的海洋里！心想：
哪里像姐姐們說的初中生活就是考試的生活？
哪里像哥哥們說的初中生活就是名次的生活？
哪里像過來人說的初中生活就是作業(yè)的生活？
一切都是優(yōu)雅的、恬靜的！
但是好景不長(zhǎng)，姐姐們、哥哥們、過來人說的話都劈頭蓋臉的向我席卷而來。一時(shí)間，我亂了手腳，自然考試不理想。而且是很不理想，我感到我憔悴的心靈碰到了石頭，眼淚嘩嘩的往下掉……痛苦！
但是，第二天看我又有燦爛的笑容了！不錯(cuò)我把自己的心態(tài)調(diào)整好！把不會(huì)的知識(shí)全學(xué)會(huì)了！看，我再也不會(huì)考得那么不理想！
當(dāng)金色的陽光窺到我的床上，當(dāng)鳥兒的歌聲灌入我的耳朵，當(dāng)花兒的笑容映入我的眼簾，我自信的笑容永遠(yuǎn)不會(huì)消失……
四年級(jí)作文 篇6
都說父愛如山，我卻一直都無法理解，直到那兩次看見您幫我送書和幫我化解數(shù)學(xué)題時(shí)才明白過來！你的愛藏在書中，藏在如何幫我解答數(shù)學(xué)題中，那雙手不辭辛勞地?fù)纹鹆宋覀兊募�，而我一直毫無察覺。
今天，我敞開心扉，用這種方式，向您說說我的心里話。
記得有一天早上，我起得很晚，匆匆忙忙的洗漱完畢，就去了學(xué)校。到了學(xué)校習(xí)慣性的看了一眼課程，第一節(jié)課是語文課，我翻了翻書包，然后又翻來覆去的找了好幾遍書包，但是都沒有找到我的語文書。這時(shí)我很緊張！爸爸，您剛好在那時(shí)回到了家，細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)我房間的燈忘記關(guān)掉了，這時(shí)當(dāng)你趕趕緊走到我的房間，準(zhǔn)備把燈關(guān)掉的時(shí)候，您突然看到桌子上有一本語文書，你就匆匆忙忙的跑下樓把書給我送去。你把書遞給了我，然后溫柔可親地對(duì)我說：“下次檢查書包的時(shí)候小心一點(diǎn)�！痹捯魟偮洌险n鈴聲便響了起來。
還記得有一次晚上做作業(yè)的時(shí)候，有一道數(shù)學(xué)題難住了我，我上百度查也沒有查到！這時(shí)你說放著吧！然后讓我睡覺去了，并讓我把數(shù)學(xué)書拿出來。第二天早上起來到書房去看了一眼，沒想到你在我的書房，你看見我就告訴我了昨天晚上那道數(shù)學(xué)題的寫法，而你的眼睛里布卻滿了血絲�？吹竭@些，我很是感動(dòng)。
不論什么時(shí)候我都會(huì)記得您爸爸！我是一顆將開的花蕾，而您是為我遮風(fēng)避雨的綠葉。有您在，我就有力量。
四年級(jí)作文 篇7
今天，我們景寧下起了鵝毛大雪。這場(chǎng)大雪把我們景寧變成了雪的世界，也給我們這些孩子帶來了無窮的歡樂。
�。ㄒ唬┯^雪景
今天，我們景寧的雪是有史以來下得最大的一次。近看，雪給草地送上了一件暖和的羽絨服，可是那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花還是像雨點(diǎn)般落下來。望著遠(yuǎn)處，那些潔白的雪給那些山蓋上了溫暖的棉被。我把手伸出來想要捧些雪，可是那些雪寶寶不聽我的話，好不容易接到一些吧，那些雪就瞬間變?yōu)榱送该鞯男∷�。突然我聽見我腳下發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音，原來是地上的雪在腳的指揮下奏出了優(yōu)美的樂曲……
（二）打雪仗
今天，我在學(xué)�？吹搅烁阈Π妗按蜓┱獭�。下課鈴聲一響，老師說完“下課”二字，同學(xué)們就跑出了教室，開始了激烈的惡戰(zhàn)。我是一個(gè)觀眾，看見其他同學(xué)在玩“雪仗”我也不禁手癢癢，想去和他們一起玩，可是我沒帶手套，摸著雪怪冷的。我看到了這樣一場(chǎng)雪仗：我們班的大胖吳楚接不到雪，就爬上車（車上有很多雪），毫不客氣地抓來一大把，想向一個(gè)“目標(biāo)”扔去，可是那個(gè)“目標(biāo)”發(fā)現(xiàn)了吳楚要扔他，就立馬逃走了。吳楚心想：那個(gè)人走了，就隨便選一個(gè)吧。他左看看，右瞧瞧，沒有找到一個(gè)“目標(biāo)”，后來，他看見了我們班的馮柳雨晴，就不管三七二十一地扔去，沒想到扔中了她的右耳朵，馮柳雨晴氣得火冒三丈，可是她手里沒有雪。否則，吳楚可遭殃了。
風(fēng)，仍然刮著；雪，仍然下著。在這寒冷的冬天，雪，才是一切。
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