關(guān)于四年級(jí)的作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
不要再抱怨老天對(duì)我們的不公了，事實(shí)上上天已經(jīng)給予了我們太多太多了。現(xiàn)在我們能做的只有珍惜身邊所擁有的一切，感謝上天在我們的生活中留下了許多美好的回憶。
感謝上天給予了我們一個(gè)溫暖幸福的家。哪怕在這個(gè)家中沒有什么昂貴的東西，但是我覺得沒有什么是比一家人和和睦睦、幸福快樂的生活在一起更珍貴的了。我們無法體會(huì)那些父母離異的孩子內(nèi)心的憂傷和痛苦，畢竟我們從來沒有體驗(yàn)過他們的無助。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)過一天，回家的那種溫馨氣氛或許一下子就能消除我們身心的疲憊。家是最好的避風(fēng)港，感謝上天讓我擁有一個(gè)家。
感謝上天給予了我們身體健康。人的一生只有一次，所以在這絕無僅有的一次機(jī)會(huì)中，我們更要保護(hù)好自己的身體。我們沒有得國(guó)那些嚴(yán)重的疾病，也無法體驗(yàn)到這其中的痛苦。上天是公平的，他給予了我們一個(gè)好的未來。身體是革命的本錢，感謝上天讓我擁有一個(gè)好的身體。
感謝上天給予我們成長(zhǎng)路上的無限挫折。只有經(jīng)歷過挫折的人生才是圓滿的，況且世上沒有一帆風(fēng)順的路，只有在崎嶇的山路過后才有可能見到美麗的風(fēng)景。感謝上天讓我擁有一條十字路。
感謝吧，珍惜吧，這所有的一切都只代表了我們心中的那個(gè)信念，希望每個(gè)人都能從現(xiàn)在開始，珍惜身邊的一切，這將會(huì)是我們?nèi)松囊还P寶貴的財(cái)富……
四年級(jí)的作文 篇2
每當(dāng)我在浴缸里洗泡泡澡的時(shí)候，我就會(huì)想起那個(gè)跪在地上，側(cè)著身子，幫我們修浴缸的叔叔。
記得七月的一天，我泡在浴缸里洗澡后，剛把旋鈕打開，據(jù)發(fā)現(xiàn)浴缸底部的瓷磚縫里流出來許多水。媽媽忙請(qǐng)物業(yè)工人來修浴缸。
下午，一位穿著藍(lán)色工作服的叔叔，背著工具袋，來到我們家的洗手間�！翱赡苁穷^發(fā)堵住了，我要敲個(gè)洞掏頭發(fā)�！彼贿呎f一邊趴在地上。我家馬桶和浴缸靠的太近了，只有15厘米。所以他只能側(cè)著身子敲。敲瓷磚時(shí)又不能太用力，因?yàn)楹苋菀着龅今R桶底座。只見他背靠著馬桶，雙腿跪在地上，左手撐著地，右手拿著榔頭，小心翼翼地敲著瓷磚。不一會(huì)兒那位叔叔背上是衣服就濕了一大片。就這樣，一個(gè)小時(shí)過去了，我們的浴缸底部被敲了一個(gè)洞。
只見叔叔拿出一根一個(gè)像釣魚竿一樣的公工具。一端長(zhǎng)長(zhǎng)的，是用有彈性的鋼絲做的，有那么一支鋼筆那么粗。另一端是一個(gè)轉(zhuǎn)盤，叔叔把工具一頭伸進(jìn)排水管里，再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，只聽見“咚”的一聲，他把鋼絲拿出來，鋼絲上掛了很多頭發(fā)。兩個(gè)小時(shí)過去了，他站起來說：“這里面還有很多滲水，一定要把它吹干，一個(gè)月后我再把它封上�！闭f完，他整理好工具，走了。
如今，暑假就要結(jié)束了，每當(dāng)我在洗澡的時(shí)候，我的眼前，又會(huì)出現(xiàn)那個(gè)修浴缸的叔叔的背影。
四年級(jí)的作文 篇3
在我的記憶深處，許多事情已經(jīng)淡忘了，但有一件事，在我的腦海中仍然記憶猶新。
記得有一天放學(xué)放得早，老師布置了一篇作文�；氐郊�，我正在構(gòu)思，窗外傳來了同學(xué)的呼喚：“華天，快下來玩球吧！”我的心一下子飛到了樓下。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)：與其苦思冥想地寫作文，不如抄作文，又快又省事。于是，我拿出了作文參考書……
當(dāng)我滿頭大汗抱著足球回家吃飯的時(shí)候。爸爸問起了作業(yè)的事。我怕爸爸發(fā)現(xiàn)我抄的那篇作文，所以故意不拿出作業(yè)給他檢查，但這件事還是引起了他的懷疑。在他的一再追問下，我終于極不情愿地拿出了那本作文本。爸爸看了我的作文，覺得很奇怪，好像要打破沙鍋問到底：“怎么回事？這是你的文筆？”我看著爸爸那“可怕”的眼睛，我的眼眶紅了，頭慢慢地低了下來。爸爸好像知道了什么似的，讓我翻查字典，當(dāng)我翻到“偷竊”這個(gè)詞語的時(shí)候，爸爸語重心長(zhǎng)地教育我道：“抄別人的文章等于是偷竊別人的知識(shí)，那你和小偷又有什么區(qū)別呢？”聽了這話，我的眼淚止不住地流了下來。我的心里感到萬分懊喪。片刻之后，我抬起頭，誠懇地對(duì)爸爸說：“爸爸，我知道錯(cuò)了，我以后再也不做小偷了！我保證以后作業(yè)獨(dú)立完成！請(qǐng)你原諒我！”“知錯(cuò)能改就是好孩子�！卑职置业念^，欣慰地笑了。
那天晚上我做到了大約十一點(diǎn)，終于交出了一篇讓爸爸滿意的作文。
通過這件事，我知道自己做的、自己掌握的就是自己的知識(shí)、自己的本領(lǐng)，別人的知識(shí)永遠(yuǎn)是別人的。
這件事，始終讓我難以忘懷！
四年級(jí)的作文 篇4
死魚，當(dāng)我們分在同一個(gè)組時(shí)，我記得你很崇敬我(不是我自戀)，因?yàn)槲业某煽?jī)比你好。我搬座位時(shí)，你也跟著搬。非要坐在我對(duì)面。一開始對(duì)你感覺挺好的，帥氣，高大又瘦。你學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，可那時(shí)還是沒我努力。每次英語早自習(xí)你總會(huì)問我這個(gè)怎么讀，那個(gè)怎么讀。到后來，我開始厭煩了，也開始不理你�？赡氵�是一如即往地問我。你也挺關(guān)心我的，還經(jīng)常給我買零食吃，和同伴們共同分享。
不知從什么時(shí)候開始，我們的關(guān)系開始僵化，你不再坐在我對(duì)面，我也不怎么理你，時(shí)間長(zhǎng)了，沒有你問我問題的聲音，還別說，真有些懷念。那時(shí)的我便開始后悔當(dāng)初對(duì)你的態(tài)度多那樣的差。
九年級(jí)了，我們又分組了。可惜，我們不再是同一個(gè)組，我也看不到你那勤奮的身影了。
現(xiàn)在的你成績(jī)跟我不相上下，我一直把你當(dāng)作最好的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
我也覺得我們倆挺有緣的。我是語文課代表(副的)，我每次發(fā)作業(yè)都能準(zhǔn)確地指出你的作業(yè)本是哪本。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的那張紙中，你最后一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是我，我填的最后一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是你，雖然我第一個(gè)想到的是你。但我把自己內(nèi)心深處的想至此法隱藏在了心中。
親愛的死魚，你并不“死”，愿你在以后的人生道路上，遇到一個(gè)比我更好的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。也受到越來越多的人的喜歡。你可以忘了我，但不能忘記那些美好的回憶。至此，如果我以前對(duì)你所有的不好，我向你道歉，希望你能忘記它。
再見，親愛的死魚。
四年級(jí)的作文 篇5
高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。俗話也說“書中自有黃金屋”。我就是因?yàn)殚喿x了許多書，才學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多許多道理。
書讓我獲得了豐富的知識(shí)。比如《十萬個(gè)為什么》，它讓我知道了為什么打哈欠時(shí)會(huì)流眼淚，讓我探索到了宇宙的奧秘，還讓我明白了食物是怎樣被消化掉的……又比如歷史書《史記》，它把我?guī)нM(jìn)了歷史的長(zhǎng)河中，讓我了解到了我國(guó)古代文化的歷史和社會(huì)面貌。
書不僅讓我獲得了豐富的知識(shí)，還讓我懂得了很多深刻的道理。海輪·凱勒寫的《假如給我三天光明》，讓我懂得不管遇到什么困難，都不要灰心，只要堅(jiān)持不懈就能取得成功�！度骼擞洝纷屛叶靡P(guān)愛和幫助別人，他的精神也永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，鞭策著我，讓我在生活中學(xué)會(huì)了樂于助人�！�200個(gè)勵(lì)志故事》中的每一個(gè)小故事，都讓我十分感動(dòng)，受益匪淺，讓我懂得應(yīng)該從小勵(lì)志，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好更多的`本領(lǐng)。
所以我愛上了閱讀，常常會(huì)因看書看得入迷而廢食忘寢。記得有一次，媽媽喊我吃晚飯，連叫了好幾聲我都沒聽見，還忘我地沉浸在書中，直到媽媽走到我跟前朝我大喊：“吃飯了！”我才恍然大悟。還有很多次晚上睡覺前，我經(jīng)常會(huì)看書看到自己不自覺地睡著，結(jié)果燈也忘記關(guān)，而手里卻還緊緊地握著那讓我如癡如醉的書……
書，它就像我的朋友一樣陪伴著我，就像爸爸媽媽一樣，給我鼓勵(lì)、勇氣和智慧。我相信，只要一直堅(jiān)持看書，就會(huì)得到更多的知識(shí)，懂得更多的道理！
四年級(jí)的作文 篇6
這篇散文記述了的是一個(gè)小女孩在5歲那年摔傷了，被確診為脊骨血管瘤，從第二胸椎往下全沒知覺了，但她還是有著自己的夢(mèng)，不愿放棄一個(gè)治療自己病的機(jī)會(huì)，當(dāng)細(xì)長(zhǎng)的針頭刺進(jìn)她的脊椎時(shí)，她都不忘安慰難過的媽媽，她越長(zhǎng)越大也越來越好學(xué)，從不向自己的生活低頭，而是努力的奮斗著，她努力的拼搏、孜孜追求的她終于獲得了吉林大學(xué)的碩士學(xué)位，完成了自己的愿望。
這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人��！她不向困難低頭，而是勇敢的面對(duì)、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，在自己痛苦的時(shí)期還不忘身邊為她難過的媽媽，反而忍著痛去安慰媽媽，這是一個(gè)多么孝順的女兒呀！
再生活中，每個(gè)人都有自己的困難，有人能夠跨越這條困難之河，有人卻不行，那是因?yàn)樗麄兊囊庵静煌?/p>
我的困難與張海迪的困難相比我的困難又是何等的渺小，但為什么我卻不能向她一樣天天開心，每天都抱著美好的心態(tài)去面對(duì)每一天，為什么我卻總為一些芝麻大小的事去煩惱。
其實(shí)，上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的，如果有一個(gè)人受到了重大的傷害，那么，上天一定會(huì)給他一些別的幸福生活，但沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，怎么過都是乏味的，都是失敗的，正如馬克思說的生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸
四年級(jí)的作文 篇7
我相信每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想！當(dāng)然，我也不例外。
我的夢(mèng)想是當(dāng)舉世聞名的音樂家，我要自己創(chuàng)作歌詞，自己譜寫樂譜。當(dāng)然，你感覺我是在做白日夢(mèng)，但我覺得只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功！唯一支持我的人，就是我的家人！就算，我沒有當(dāng)上音樂家，當(dāng)一個(gè)小小的音樂老師，我也會(huì)很高興。因?yàn)椋灰顷P(guān)于音樂的事情，不管是比賽還是別的事，我都會(huì)積極參與。當(dāng)然，當(dāng)音樂家或音樂老師的同時(shí)，我也要當(dāng)一個(gè)文明、和諧、自理的人！
首先我要當(dāng)一個(gè)文明的人，不隨地吐痰，不說臟話，不罵人，不打架，不亂丟垃圾，不破壞花草等。
然后當(dāng)一個(gè)和諧的人，和同學(xué)、朋友和睦相處。同學(xué)朋友哭了，要安慰她。她們受欺負(fù)了，要保護(hù)她們。
再就是當(dāng)個(gè)自理的人，自己的事情自己做，不要依靠別人。長(zhǎng)大之后最好不要去借錢，就算借了，也要還。因?yàn)樗自捳f：“有借有還，再借不難！”
長(zhǎng)大后我不但要完成我的夢(mèng)想，也做個(gè)文明、和諧、自理的人！
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