精選生命四年級(jí)作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的生命四年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命四年級(jí)作文 篇1
今天第一節(jié)課,鐘老師給我們講了一件十分嚴(yán)重的事情!深深吸住了我們的眼睛。
你看,老師那和藹可親的樣子,對(duì)我們說(shuō)話(huà)輕聲細(xì)語(yǔ)的,跟我們講解了一件關(guān)于生命的事件。事情是這樣的,一位六年級(jí)調(diào)皮的大姐姐,隨意亂撞別人,到了一個(gè)“無(wú)可救藥”的地步。最后撞到了一位十分乖巧的小女孩,她們倆都摔得四腳朝天。沒(méi)想到摔倒了,割斷了血管,使她住院做了三個(gè)多小時(shí)的手術(shù)。真是不應(yīng)該啊!
接著,老師又警告了我們班幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),希望我們避免這些安全事故,不讓這些事情發(fā)生在我們身上。一定要自己嚴(yán)格要求自己,才能過(guò)上一個(gè)健康、幸福、快樂(lè)的生活!
生命一去不回,我們一定要珍惜生命,關(guān)愛(ài)別人,過(guò)好每一天。
生命四年級(jí)作文 篇2
我有時(shí)很困惑,如何才能讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值呢?
在網(wǎng)上閑逛,一棵長(zhǎng)在懸崖峭壁上的大樹(shù)深深震撼了我。它生長(zhǎng)在斷崖的縫隙里,腳下是萬(wàn)丈深淵,頭頂是千里長(zhǎng)空,樹(shù)干粗壯挺拔,四五個(gè)大人才能合抱。葉子濃密蔥郁,綠蔭遍布整個(gè)懸崖。雖然隨時(shí)都有倒塌之危險(xiǎn),雖然狂風(fēng)暴雨無(wú)情襲擊它,雖然螞蟻蟲(chóng)害不停侵蝕它,但它從未放棄生長(zhǎng),在懸崖峭壁上不屈向上,向上,綻放生命中所有的芳姿,全部的美麗。它不顧雜草的譏諷,風(fēng)雨的嘲笑,堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng),生長(zhǎng),生長(zhǎng)!向上,向上,向上!一年一年,一直屹立了百余年。據(jù)說(shuō),一個(gè)在生意上遭受巨大打擊的人,心灰意冷,自暴自棄,準(zhǔn)備跳崖一了百了。就在他準(zhǔn)備縱身一躍,突然看到了這棵樹(shù),他瞬間頓悟了。是啊,一棵樹(shù)尚且能勇敢迎難而上,與命運(yùn)斗爭(zhēng),自己身為一個(gè)人,怎么能如此脆弱?于是,他重拾信心,不過(guò)幾年,便東山再起,創(chuàng)造了商業(yè)奇跡。
假期回姥姥家,我看見(jiàn)房頂上開(kāi)著粉紅小花的一種草,又把我深深震撼。作為一粒種子,被一陣風(fēng)帶到屋頂瓦片縫隙,生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)籽。那粉紅的小花燦爛,嬌艷,美麗。只要有一點(diǎn)陽(yáng)光,它就努力綻放!粉嘟嘟的花朵,像忍俊不禁的笑容,仿佛在炫耀自己的美麗,又似乎在嘲笑那些遇到一點(diǎn)風(fēng)雨就唉聲嘆氣的人兒。它小小的花兒,像星星,像眼睛,昂首怒放。一棵微不足道的草尚且為春天增色不止,我們?yōu)楹尾荒芘`放自己呢?
看著此情此景,我似乎懂得了如何讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值了。自強(qiáng)不息,努力向上,面對(duì)困難不退縮,不放棄,努力做最好的自己!
生命四年級(jí)作文 篇3
同學(xué)們,你們知道生命的意義是什么嗎?其實(shí)只要頑強(qiáng)的活下去,生命就會(huì)變得有意義。
記得有一次,我和妹妹回到老家的姥姥家玩。我和妹妹在后院玩的時(shí)候,看到了一株小樹(shù)苗在石頭縫中生長(zhǎng)著,我心想:一棵脆弱的小樹(shù)可以在石頭上生長(zhǎng),真是太神奇了。于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō):“一棵脆弱的小樹(shù),可以在石頭中慢慢的向上生長(zhǎng),是因?yàn)樗陬B強(qiáng)拼搏,有很大的理想!逼鸪,我不懂?huà)寢尩囊馑,可如今,那小?shù)已是后院的一把遮陽(yáng)傘,我這才知道頑強(qiáng)的生命是多么有意義。
還有一次,我們?nèi)バ∈寮页燥,大人們還在做飯的時(shí)候,我一個(gè)人無(wú)聊,就左走右走,想去看看有什么好玩的東西。我走到一間房子里,看到白白的`小球球,于是就好奇地拿了一個(gè)小白球來(lái)玩。媽媽看到我手中的小白球,大聲喊道:“快把手上的東西放在原處!蔽覠o(wú)奈地問(wèn)媽媽?zhuān)骸八鞘裁礀|西,為什么連玩一下都不行?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這是蠶繭,春蠶用90多天的生命,吐完絲后就有了蠶繭,里面還有蠶蛹,可化成蝶,有的還會(huì)孵出蠶寶寶,并且蠶繭還有很大的藥用價(jià)值,我們穿的絲織品衣服、蠶絲被等,都是蠶的功勞,你可不能破壞蠶繭。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我總算體會(huì)到了,原來(lái),短暫的生命也有無(wú)限的意義。
生命都是有意義的,生命中有鮮花也有掌聲,有荊棘也有淚水,生命的意義,在于無(wú)盡的追求和創(chuàng)新。
生命四年級(jí)作文 篇4
我讀過(guò)一篇文章:一株小草,它因長(zhǎng)在巨石下面,看不見(jiàn)陽(yáng)光,為了看見(jiàn)陽(yáng)光,它就努力地向外長(zhǎng),終于有一天它看見(jiàn)了陽(yáng)光,從此長(zhǎng)得更加繁茂。它的生命是頑強(qiáng)的。
生活中,我也見(jiàn)過(guò)許多像這樣頑強(qiáng)的生命。就拿我所熟悉的一些植物來(lái)說(shuō)吧。仙人掌的生命力就很頑強(qiáng)。有時(shí)候,一個(gè)星期見(jiàn)不到一滴水,它依舊那么翠綠,那么富有生命力。
竹筍要長(zhǎng)出地面,但它們遇見(jiàn)了石頭,要是我,會(huì)選擇繞開(kāi)石頭,而竹筍堅(jiān)強(qiáng)不屈,它們勇敢地穿過(guò)石頭,不服輸。
我們知道很多花都在春天開(kāi)放,而梅花卻越是寒冷,越是芳香。很多樹(shù)葉,都在夏季展現(xiàn)蒼綠,而松柏卻是一年四季都要身穿綠衣。
我們所熟悉的小麥更是了不起。記得有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:“麥蓋三層被,枕著饅頭睡”。他居然敢把雪當(dāng)成棉被,真的不得不令人對(duì)他產(chǎn)生敬畏。
生命的力量是偉大的,植物已經(jīng)作了最好的詮釋?zhuān)敲次覀內(nèi)祟?lèi)呢,是不是應(yīng)該比植物更加頑強(qiáng)。
當(dāng)年紅軍爬雪山、過(guò)草地,萬(wàn)里長(zhǎng)征,那是多么艱苦啊,吃草根、樹(shù)皮,那是多么難以下咽!可戰(zhàn)士們靠著信念的支持,終于走出了草地,這是人類(lèi)生命頑強(qiáng)的表現(xiàn)。
生命又是平凡的,可生命中的平凡又造就了不平凡。交警每天站崗指揮,使交通暢通這就是不平凡;清潔工清掃大街小巷,使每一處都干凈這就是不平凡。
生命無(wú)處不在,它看似平凡,卻又那么可貴;看似脆弱,卻又那么頑強(qiáng)。面對(duì)生命,我們除了要珍愛(ài)它,充實(shí)它之外,還要懂得賞識(shí)它,讓我們?yōu)樯炔剩?/p>
生命四年級(jí)作文 篇5
我感謝媽媽賦予我生命,把我?guī)У竭@個(gè)可愛(ài)的世間,春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲,如醉如癡,看百花在大自然的心中綻放,夏天看萬(wàn)物在太陽(yáng)仁愛(ài)的光芒普照下,茂盛成長(zhǎng),大樹(shù)們?nèi)缤に粕w,秋風(fēng)里送來(lái)果子的清香,那怕樹(shù)葉落下也似蝴蝶們?cè)谖璧福炖锶鹧┳尨蟮匾黄瑵嵃,銀裝素裹,似夢(mèng)如幻,一年四季大自然都令人心蕩神迷,情懷難抑,口中的贊歌唱不完,生命如此的令人留戀,生活如此的令人贊美。
生活就象一幅畫(huà),一首詩(shī),童年無(wú)憂(yōu),讓你盡情歡樂(lè),少年時(shí)如海綿吸取營(yíng)養(yǎng),琴棋書(shū)畫(huà)任你游覽,電腦、球類(lèi)你要啥有啥,青年時(shí)代,間氣奮發(fā),世界是我們的,幸福的晚年會(huì)讓你更覺(jué)得生命如此可貴,生活多么的充實(shí)。
社會(huì)的發(fā)展一日千里,科學(xué)的進(jìn)步讓生活更精彩,一日如一瞬,天塹變通途,生活每天帶給我們驚喜,催我們奮進(jìn)。
我熱愛(ài)生命!我熱愛(ài)生活!
生命四年級(jí)作文 篇6
清明節(jié),我和爸爸媽媽、姥姥姥爺去靜海給太姥爺掃墓,在路上姥姥給我講了一個(gè)發(fā)生在她身上真實(shí)的愛(ài)的故事……
在姥姥上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué)后和同學(xué)們?cè)诼愤呁,他們快?lè)地奔跑著,渾然不知前方的危險(xiǎn)。突然,姥姥感到眼前一黑,還來(lái)不及反應(yīng)就栽進(jìn)了一口水井。水井里的水很深,姥姥那時(shí)很瘦小,也不會(huì)游泳,她在水里上上下下?lián)潋v著、掙扎著,嘴里卻喊不出聲音。
就在姥姥快要淹死,感到絕望的時(shí)候,突然井邊伸進(jìn)來(lái)一只小手,姥姥仿佛看到了救命稻草般毫不猶豫地就拉住了那只雖小卻非常有力的手,就這樣姥姥被連拉帶拽地從井里救了出來(lái)。后來(lái)姥姥才知道,原來(lái)是她的一名男同學(xué)向她伸出了援助之手。那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)姥姥不見(jiàn)了,連忙回去尋找她,于是就在井邊發(fā)現(xiàn)了她。這名同學(xué)拼盡全力把姥姥從水里拉了出來(lái),要不是這雙挽救之手,姥姥恐怕早就沒(méi)命了。
這件事姥姥一直深深地印在腦海中,這次清明節(jié)回家鄉(xiāng),姥姥就是要尋找多年不見(jiàn)的救命恩人,想和他聚一聚,再次感謝他。
聽(tīng)姥姥講完她的故事后,我深深地感到是同學(xué)之間的友愛(ài)之情挽救了姥姥的生命,愛(ài)的力量是偉大的、無(wú)窮的,生活中處處充滿(mǎn)了愛(ài)。我感受到了這種愛(ài),也要努力把這種愛(ài)奉獻(xiàn)給他人!
生命四年級(jí)作文 篇7
有的人喜歡凌空怒放的梅花,有的人喜歡香氣襲人的玫瑰,有的人喜歡出污泥而不染的荷花,而我卻喜歡那平凡的仙人掌。
那是一年前我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我一盆仙人掌做禮物?粗菆A圓的身子和又細(xì)又多的小刺,實(shí)在說(shuō)不上喜歡。但以為是媽媽送給我的禮物,我還是鄭重地把它放在我房間里的窗戶(hù)上。開(kāi)始時(shí)我還耐著性子給它澆澆水、松松土,可過(guò)了幾天后它就被我拋在了九霄云外去了。后來(lái),我們?nèi)业酵獾芈糜危^(guò)了一個(gè)多月才回來(lái),我一進(jìn)家門(mén)就看到客廳原本盛開(kāi)的鮮花都“消瘦了許多”,一轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)我的窗臺(tái)上還有一片綠色。我走過(guò)去一看----原來(lái)是被我遺忘的仙人掌。只見(jiàn)它依然翠綠,而且還比以前略粗壯了一些。
媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“仙人掌一般生活在終年干旱的沙漠里,那里環(huán)境惡劣,一般的植物干本無(wú)法存活,只有仙人掌能在沙漠中生存下去。即使使仙人掌的莖斷了,它斷了的莖和原來(lái)的身體就變成了兩株仙人掌,多年無(wú)雨,它也能生存下去……仙人掌的全身都是寶,可以藥用也可以食用!甭(tīng)了媽媽的話(huà),仙人掌在我面前立刻變得高大起來(lái)。從此我喜歡上了仙人掌。仙人掌不但生命力頑強(qiáng),而且全身都是寶。我要學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
生命四年級(jí)作文 篇8
水精靈是千萬(wàn)水滴中一滴有生命的水。她常常想:我存在于世上,有生命,可是生命的意義是什么呢?夏季,驕陽(yáng)似火,水精靈化為了水蒸氣,與同伴們一起,飄向了天空。水精靈有些驚慌,她現(xiàn)在被塞進(jìn)了一朵云里!半y道,這就是我的生命么?”她痛苦地想。終于,云承受不住了,將水精靈用力甩了出去。
此刻的水精靈,在超市的貨架上的一瓶礦泉水里。一位小男孩走了過(guò)來(lái),將裝有水精靈的礦泉水買(mǎi)走了。水精靈生氣地想:我才不要被你喝到肚子你去呢!于是,她在礦泉水瓶蓋打開(kāi)的一剎那,躍了出去。水精靈摔在了地上,太陽(yáng)又把她塞進(jìn)了云朵。
冬天來(lái)了,大地一片銀白,水精靈也在其中。有幾個(gè)小女孩蹦蹦跳跳的走過(guò)來(lái),其中一位大一點(diǎn)的女孩說(shuō):“銀鈴、熙和我們堆個(gè)雪人吧!庇谑撬齻冮_(kāi)始堆雪人,水精靈在雪人的腹部。雪精靈望著三個(gè)女孩興奮的笑臉,似乎明白了什么。
回想著自己的經(jīng)歷:從湖中的一滴水到差點(diǎn)成為穿腸之物,再到能讓三個(gè)女孩開(kāi)心。原來(lái)生命的意義在于付出,讓別人快樂(lè)。
生命四年級(jí)作文 篇9
我喜歡光彩奪目的鳳仙,我喜歡滿(mǎn)臉光彩的菊花,更喜歡有“生命之花”美稱(chēng)的風(fēng)信子。
清晨,晨曦微露,東方一片紅色。風(fēng)信子的種子小小的,摸上去涼涼的,果實(shí)上有絨毛,活像一顆小栗子。葉子有綠、紅、黃、藍(lán)四種顏色,葉子向上卷起,一簇簇,一叢叢,充滿(mǎn)美麗,風(fēng)信子的根部有一個(gè)“小皮球”,那是儲(chǔ)存水分和養(yǎng)分的,即使在嚴(yán)寒的冬天,炎熱的夏天,“死亡之地”的沙漠上,都可以無(wú)憂(yōu)自在地生長(zhǎng)著。咦,那是什么?是人參?大錯(cuò)特錯(cuò),那“人參”就是風(fēng)信子的根,因?yàn)轱L(fēng)信子的根又多又細(xì)又長(zhǎng),可以伸展到周?chē)?3英尺的土地,可以鉆到深度為10米的泥土里,不畏石頭,勇敢向前,不屈不撓。風(fēng)信子的花可香了,像是在頭頂上長(zhǎng)出的頭發(fā),繽紛多彩,婀娜多姿,像是一群仙女,伴著優(yōu)美的音樂(lè),跳著悅動(dòng)的舞蹈,來(lái)到人間,花香猶如一只五形的手,牽引著我們投入它的懷抱。秋天的風(fēng)信子和同樣辛勤地園丁,給予了孩子們最后的力量,它又似一位慈祥的老人,苦口婆心地對(duì)孩子們說(shuō):“孩子們,再見(jiàn)了,勇敢點(diǎn)!”孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭,它們迎著晚霞,離開(kāi)了媽媽。
風(fēng)信子這種“只要點(diǎn)燃生命之火,便可共享豐滿(mǎn)人生”的精神感動(dòng)了我。生活中的我也要勇敢向前,不屈不撓。
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