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    小學(xué)四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-05-11 08:59:09 四年級(jí) 我要投稿

    【必備】小學(xué)四年級(jí)作文300字3篇

      在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】小學(xué)四年級(jí)作文300字3篇

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

      清朗的天空中出現(xiàn)兩個(gè)一紅一綠的亮點(diǎn)。“隆隆……”一架飛機(jī)呼嘯而過(guò)。

      飛機(jī)怎么能安全飛行呢?原來(lái)是從鳥兒身上得到了啟示。

      鳥兒之所以能平穩(wěn)地在天空中飛翔,是用兩只翅膀撲打著,使空氣產(chǎn)生氣流。氣流是由兩只翅膀發(fā)出的,而且翅膀前緣厚,后緣薄氣流向下沖擊的力量可以支撐起小鳥。

      鷹擊長(zhǎng)空,鵬程萬(wàn)里,鳥類可以在天空中自由翱翔,這是對(duì)人類多么大的吸引和激勵(lì)!

      人們自古以來(lái)就希望能像鳥兒一樣翱翔于天空。中國(guó)著名的工匠魯班,曾研究和制作過(guò)木鳥。據(jù)歷史文獻(xiàn)記載,一千九百多年前,中國(guó)就有人把鳥羽綁在身上,做成翅膀能滑翔百步以外。四百多年以前,意大利的達(dá)·芬奇根據(jù)對(duì)鳥的觀察和研究,設(shè)計(jì)了撲翼機(jī),試圖用腳蹬的動(dòng)力來(lái)飛行。

      如今,科學(xué)家研究鳥兒飛行的原理,發(fā)明了飛機(jī)。

      當(dāng)飛機(jī)滑行時(shí),機(jī)翼在空氣中移動(dòng),相當(dāng)于空氣沿機(jī)翼流動(dòng)。由于機(jī)翼上下側(cè)形狀不一樣,在相同的時(shí)間內(nèi),上側(cè)空氣比下側(cè)空氣流動(dòng)的快,使飛機(jī)產(chǎn)生了升力。于是,飛機(jī)就能飛上天空。

      大自然是人類的導(dǎo)師,給了我們?cè)S多啟示?茖W(xué)家從鳥兒身上得到啟示,實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)想。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

      星期天媽媽說(shuō)要回姥姥家,我高興極了。因?yàn)槟鞘俏业牡诙枢l(xiāng),小時(shí)候我是在姥姥家長(zhǎng)大的。記憶中姥姥家是那么美麗,那么令人神往。姥姥家鄉(xiāng)有一條小河,河里的水清澈見(jiàn)底,一群群小魚自由自在地游來(lái)游去,我們一群小朋友在河里洗澡、打水仗、捉魚,快活極了;還有一群群的野鴨,滿山坡的酸棗樹……想著想著我的口水都要流下來(lái)了。 【只是和前面“滿山坡的酸棗樹”照應(yīng),所以這個(gè)句子用在此處不合適】

      第二天一大早,我們就迫不及待地出發(fā)了。陽(yáng)光照在身上暖融融的 ,說(shuō)不出的舒服,我真想插上翅膀,趕快飛回姥姥家。咦,怎么沒(méi)有了大壩,沒(méi)有了酸棗樹,我記憶中的小河呢?我連珠炮似的問(wèn)姥姥。姥姥嘆了口氣說(shuō):“村里現(xiàn)在不比原來(lái)了。地也賣了,大壩也沖開了,蓋起了許多廠房,企業(yè)一個(gè)挨著一個(gè),空氣也不新鮮了,得怪病的.人也多了,原來(lái)到處是小河溝,魚呀蝦呀滿溝都是,現(xiàn)在哪還有水呀,連地里的莊稼都旱死了……”

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

      我有一只小甲魚,本有兩只的,突然一只莫名其妙地僵死了,還剩下一只稍微大一點(diǎn)的小甲魚。

      那只小甲魚雖然失去了一個(gè)朋友,但還是非?鞓(lè)、活潑。對(duì)了,我忘記告訴你它的樣子了!它背著一個(gè)灰色的“盔甲”,看起很重,但跑起根本就影響不到它。它的四肢強(qiáng)有力地劃動(dòng)著,把脖子伸得足足有兩厘米長(zhǎng),兩個(gè)小眼珠子一眨也不眨,目光炯炯,十分認(rèn)真的樣子。它的小鼻子經(jīng)過(guò)我的觀察,發(fā)現(xiàn)也和我們?nèi)祟愐粯,有兩個(gè)鼻孔,每個(gè)連一毫米都不到,我估計(jì)人類為進(jìn)化成甲魚過(guò)。

      以前,兩只小甲魚會(huì)玩游戲。比跑步,大甲魚總比小甲魚快,但小甲魚從不悲觀,還是經(jīng)常比賽,終于有一次,小甲魚在最后關(guān)頭突然飛奔起。“小甲魚好棒,小甲魚萬(wàn)歲!”但現(xiàn)在它死了,沒(méi)有甲魚陪甲魚玩了,大甲魚雖然樣子很活潑,但內(nèi)心卻很孤獨(dú),可憐的兩只甲魚。

      我愛(ài)我的甲魚,就算我不能看到它,但它一定能在天堂上看著我和大甲魚。

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