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    四年級期末作文

    時間:2022-05-10 16:03:34 四年級 我要投稿

    實用的四年級期末作文匯總7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級期末作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的四年級期末作文匯總7篇

    四年級期末作文 篇1

      我是四(4)班的女生,我這次考試終于成功了?荚囍埃乙恢比狈ψ孕拧,F(xiàn)在成績出來,我明白缺乏自信是不應(yīng)該的。半期考試的時候,語文,我只考了88分,數(shù)學(xué)也只考了80分。我當(dāng)時認(rèn)為半期考試這么難,期末考試也一定更難。這個困難的擋路虎卻幫了我一個忙,成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期末考試了。還是向我投降,做我的奴隸吧!蔽一卮鹚骸皳趼坊ⅲ阆葎e這么說,假如我考得上90分,你就永遠(yuǎn)消失在這個世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸。”

      擋路虎滿有自信地說:“好啊,一言為定!闭f完,我便回家復(fù)習(xí)了。我從吃過下午飯后,一直復(fù)習(xí)到晚上9點。第二天一早,我提著口袋,輕快地走進(jìn)了考場。開始考試了,我一看題目并不難嘛。后來發(fā)了卷子,我高興極了,因為我語文考了89。5分,數(shù)學(xué)考了90分,還得了一個優(yōu)秀學(xué)生獎呢。擋路虎果真兌現(xiàn)了自己的承諾,消失在了這個世界上。這次考試,我明白了只要努力,就一定有收獲的道理。

    四年級期末作文 篇2

      在一縷縷陽光下,我們學(xué)校招開了心盼已久的運動會。首先是鼓號隊,老師廣場舞隊隊上場。鼓號隊的同學(xué)每人都穿著海藍(lán)色的軍裝,很是威武;老師廣場舞隊為我們帶來了熱情的廣場舞,甚是熱鬧。一個個靚麗的身影,一陣陣有力的號聲,在老師的帶領(lǐng)下,他們完成了開幕式。

      開幕式結(jié)束后,開始了緊張的比賽。我一回到班級隊里。緊張的氣氛渲染了班級每一個人。老師對跑100米的李康說:“李康,你去登記處報名吧。”李康立馬跑過去,不一會兒。場地準(zhǔn)備好了,只聽“嘭”一聲槍響,便使全場歡雀起來,幾分鐘后,勝負(fù)出來了。我們班的李康獲得了第一名,李康回來了,我們都是他豎起了大拇指。

      最有看頭的是女子400米接力賽。接力賽開始了,首先上的是我們班的閆魯豫。同學(xué)們不約而同的大喊起來:“加油!加油!閆魯豫,加油!加油!”閆魯豫超過她前面那位女子運動員,保持著第三的位置。下面上場的是趙妍,同學(xué)們大喊著:“加油,趙妍!加油,趙妍!……”趙妍似乎受到了我們的鼓舞,邁步的頻率越來越快,一下子超過了她前面的兩名同學(xué)居首第一。接下來上場的是我們班的楊如嫣,她像出膛的子彈似的奔出了跑線。全班同學(xué)喊到:“加油,楊如嫣!加油!加油!”楊如嫣,她在奔跑中頭一直搖擺著,好像在示意跑到中的同學(xué):你是跑不過我的,我才是第一名。最后一名上場的是肖子禾,全班同學(xué)沸騰起來了,“加油!加油!肖子禾,加油!努力沖!”只見,她在離終點只有五六步時,她漲紅了臉,飛一般的沖過終點線。得了女子接力賽,第一名。

      雖然我們班這次只得了年級第三,但是我們并不難過,失望。因為我們曾經(jīng)努力過,奮斗過,付出過!

    四年級期末作文 篇3

      我的媽媽,是一位平凡的婦女。她天天在外打工,時而會回家看看。但是,我卻不太喜歡媽媽,媽媽走了我也不在乎。然而,發(fā)生在幾天前的事,讓我改變了對她的看法。

      那天晚上,我正在看書。忽然,電話鈴聲把我的思緒打亂了。 我接起電話,里面?zhèn)鱽砹藡寢寽厝岬穆曇簦骸拔梗瑢氊悊?”“嗯,媽媽您好!薄盃敔斈棠躺眢w如何?你怎么樣?”我做了滿意的答案。媽媽又說:“快放暑假了,我想帶你過來矯牙、治眼睛,好不好?”轎牙?治眼睛?我哽咽了,默默的流下兩行晶瑩的淚水!霸趺戳耍瑢氊?你不同意?”“哦,不是的。”我抹干眼淚后,說:“我只是太開心、太激動了,我同意。謝謝媽媽!”“好吧,就這樣。我還有事,先掛了!

      我哭了,那已是幸福的淚滴。。媽媽以前總是打牌打麻將,我對她沒太多好感。雖然媽媽常常寄回一些物美價廉的好東西,但我們?nèi)鄙傩撵`交流。所以,我很不在乎媽媽。可今天,她卻、、、、、、我無以言對,只留下了想念媽媽的淚。

      媽媽,女兒想你了!翱蓱z天下父母心”, 我知道媽媽還是愛我的。我發(fā)現(xiàn),自己從來沒有這么想過媽媽。媽媽,我愛您!

    四年級期末作文 篇4

      我想大家都知道愛心吧!愛心是什么呢?愛心是陽光,使世界充滿溫暖;愛心是雨露,使心靈得以滋潤;愛心是信任,使心靈不再孤寂;愛心是美味,使人們回味、向往;愛心是動力,使絕望的人再次奮發(fā)圖強(qiáng)。我給大家講個愛心小故事,大家就能更好的理解愛心的意義了!

      我面前有兩間屋子,出于好奇,我推開了其中一間屋子,里面菜香撲鼻,長方形的桌子上,擺滿各式各樣的美味佳肴:糯米排骨、甜醬烤鴨、燒魚頭、黃花魚、扒海生、抄子蟹、清拌涼皮、木須菜、干煸豆角……,我看了只流口水;站在桌子兩邊聚餐的人跟我一樣只能飽眼福,沒有口福,因為他們都得了很嚴(yán)重的曲臂風(fēng)濕癥,拿筷子的手無法彎曲,無法把飯菜送到嘴邊。我推開第二間屋子的門,這里的景象讓我大吃一驚,這里同樣是一桌菜,同樣是聚餐的人,也得了同樣的病,不同的是,他們不僅吃上可口的飯菜,還喝上高粱酒,而且興致高昂的行酒令,現(xiàn)場氣氛非常熱鬧。原來他們是夾上飯菜送到對面人嘴里,對面的人又夾起飯菜回贈,就這樣,大家都吃好了。

      看到了吧,只顧自己吃飯,而不管別人的人,大家都吃不到美味佳肴;而首先讓別人吃到飯菜的人,自己也得到別人的尊敬和認(rèn)可,吃到了可口的飯菜。所以,愛心是真誠的付出,生活將充滿溫暖;一個充滿愛心的集體是溫暖幸福的,一個充滿愛心的社會是和諧安定的,在你學(xué)會關(guān)愛他人的同時,你也得到博大的愛!讓我們的同行,共同唱響愛心之歌!

    四年級期末作文 篇5

      今天,草草地享受了一頓豐盛的早餐后,就匆匆背起書包,早早地就到了學(xué)校,嘿嘿,今天可是頂頂重要的日子,我們又迎來了期末考試?yán)玻?/p>

      經(jīng)過短暫而又緊張的復(fù)習(xí)后,我們就開始了考試之旅。首先,我們來到了“語文小島”。監(jiān)考老師撕開裝試卷的袋子,把手里一疊雪白的試卷抖得“嘩嘩”響,我的心也仿佛跟著卷子一樣,在我的胸口拼命地抖著,連我原本“冷若冰霜”的手心都冒出汗了呢。

      拿到卷子時,我迅速地瞟了一眼上面的題目。嘿,還蠻簡單,我緊張的情緒立刻就放松了下來。于是,我信心滿滿地完成了整張試卷。在檢查的過程中,我發(fā)現(xiàn)課外閱讀的短文里“女孩楞住了”的楞字寫錯了,應(yīng)該是--愣。我在上面端端正正地寫上正確的寫法,我想:老師會不會表揚我呢?

      在語文小島盡情游玩之后,我又輕輕松松地穿越了英語森林、暢游了數(shù)學(xué)海洋,最后就要去攀登科學(xué)高峰了。登山的過程中,我有些迷路,最終沒能登上最高峰。唉,看來,寒假里要多復(fù)習(xí)科學(xué)!

      考試結(jié)束了,我終于到達(dá)了目的地——寒假樂園!同學(xué)們,讓我們在寒假樂園里盡情地享受童年的快樂時光吧!

    四年級期末作文 篇6

      令我期待已久期末考試終于來臨,因為考完試就能放暑假了,放完暑假就上五年級了。當(dāng)然我也對這次考試做好了充分的準(zhǔn)備。

      復(fù)習(xí),就是對整本書的知識的總結(jié)。我為了這次考試每天聽寫一個單元詞語,默寫一個單元的日積月累。所以我認(rèn)為我這次考試的基礎(chǔ)知識應(yīng)該沒問題,但閱讀題就得靠自己了。

      要開始考試了!早晨,姥姥給我做了油條和雞蛋,她讓我吃一根油條和兩個雞蛋,寓意讓我考一百分。來到學(xué)校,我的.心情就開始緊張起來了,就怕考試有一點點差錯,我就考不好了。

      在考試的時候我一直在想:我前面的題做沒做對、閱讀題難不難、作文好不好寫······雖然監(jiān)考老師讓我們看過卷子的主要內(nèi)容,但 是我緊張的心情一直停不下來。

      在交卷時我緊張的心情還是沒停下來,就怕我做的題有不對的地方。但我的同學(xué)可不這樣想,他們交完卷子都跟瘋了一樣大喊:“放假了!”

      我在早晨去學(xué)校的路上心情一直非常的忐忑不安,就怕我語文、數(shù)學(xué)的平均分超不過98分,那樣我同學(xué)就來不了我家玩了,但我不會讓這種事發(fā)生。果真,我數(shù)學(xué)考99分,語文也考99分,所以我同學(xué)就可以來我家玩了!

      這次期末考試在今天畫上了句號,我以后要繼續(xù)努力,爭取下次考得更好!

    四年級期末作文 篇7

      時間在飛逝,一切在變化,我們四年級四班也發(fā)生了很多的變化。今年新學(xué)期開學(xué),我們升入了四年級,我們的語文,數(shù)學(xué),英語等老師都換了,特別是班主任換成了我們非常喜歡的張老師,她和以前的班主任有很多不同。我們班發(fā)生了很多變化,其中主要的變化就是“三多”,哪三多呢?

      第一“多”就是作業(yè)多,在三年級時,晚上我一般都是七點左右就可以完成了作業(yè),然后看自己喜歡的書。可是當(dāng)上了四年級后,作業(yè)變得很多,語文每課都要預(yù)習(xí)新課,平時還要做好詞好句的摘抄,數(shù)學(xué)每天都很多數(shù)學(xué)計算題,更可怕的是有時一道錯題,還會被懲罰抄很多遍,有一次我就被罰把數(shù)學(xué)試卷的題目抄十遍。我經(jīng)常需要做很多懲罰的作業(yè),這樣我每天都差不多要九點才能完成。我就擔(dān)心,如果這樣每升一級增加這么多作業(yè),如果到六年級是不是,更上一層樓,作業(yè)要到半夜十二點才能完成呢?想想就可怕了。

      第二“多”就是讀書多。以前我們班愛讀書的同學(xué)很少,感覺就吳伊男和我倆個。在三年級的時候我們班里有一個大書柜,這就是我們班級的圖書館。但幾乎沒有開放過,我們的班主任朱老師。最先制定規(guī)則大家都可以自由借閱,可是不久后卻改為只能成績好的同學(xué)才能看?墒遣痪煤罄蠋煴愀臑橐粋人也不讓看了,圖書館的就是擺設(shè)。但是因為有幾本書特別有趣,我很想看,有一次我偷偷的拿了一本。朱老師還懲罰了我。然而在四年級時,我們張老師非常鼓勵同學(xué)多看書,還推薦給我們曹文軒和沈石溪的很多書,現(xiàn)在我們同學(xué)幾乎都看過《草房子》和《狼王夢》。張老師讓我們平時讀書時做摘抄,在班上分享書上的故事,F(xiàn)在我們整個班級都喜歡閱讀課外書,并且后面的班級圖書館任意借閱,在三年級只能學(xué)習(xí)好的同學(xué)才享有的權(quán)利,現(xiàn)在我們每個都可以直接借閱。真是“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”。

      第三“多“就是歡樂多。自從四年級以后我們班組織了很多課外活動。比如我們班每個月都有同學(xué)們的生日活動,給我們班的同學(xué)過生日。我們還組織的元旦晚會,拔河比賽。今年的冬季長跑比賽我還得了全年級第27名。乒乓球比賽我們班還獲得了第2名。這些活動我們都非常積極參與,我們同學(xué)們都感覺有了集體榮譽感。同學(xué)們之間感覺都友好了很多。

      時間在飛逝,一切在變化,我希望我們四四班還有更多更好的變化。

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