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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-10 08:20:51 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)作文合集5篇

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選四年級(jí)作文合集5篇

    四年級(jí)作文 篇1

      我的字一向?qū)懙貌缓,很讓媽媽頭疼。她送我去練毛筆字、寫(xiě)鋼筆字,都沒(méi)用。媽媽認(rèn)為我態(tài)度有問(wèn)題。

      這天,沈老師走進(jìn)教室,生氣地說(shuō):“你們字寫(xiě)得越來(lái)越不好看了!”

      “從今天起,家庭作業(yè)沒(méi)有三顆星的,就加一項(xiàng)練字作業(yè)。”

      回到家,我把沈老師的要求告訴媽媽?zhuān)瑡寢寭?dān)心地說(shuō):“我看你肯定要加作業(yè)了!蔽衣(tīng)了很難受,心想:“我真的寫(xiě)不好字嗎?老師不是說(shuō)過(guò)‘只要功夫深,鐵杵磨成針’,我再認(rèn)真一些,應(yīng)該能行吧!”

      寫(xiě)作業(yè)時(shí),我回憶起沈老師教的“三個(gè)一”:胸離桌子一拳,眼離桌子一尺,手離筆尖一寸,就一筆一畫(huà)對(duì)照課本認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)完后,媽媽看著干干凈凈、整整齊齊的作業(yè)本,說(shuō):“寫(xiě)得比以前好,但還是不夠好,三顆星很難得到。”我失望極了。

      第二天中午放學(xué)時(shí),沈老師捧著作業(yè)本來(lái)到教室,嚴(yán)肅地宣布:“有32位同學(xué)得了三顆星,現(xiàn)在我把名字報(bào)一下!彪S著老師清晰響亮的聲音響起,我開(kāi)始緊張起來(lái),心里好像裝了個(gè)小兔子在“撲通、撲通”地跳。

      終于報(bào)到我們這一組了,宗可豪、錢(qián)霆軒……

      啊,難道我真的沒(méi)希望了嗎?

      “周之航!”我一愣,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,高興得不知所措。沈老師特地停下來(lái)說(shuō):“雖然他的字寫(xiě)得不夠好看,但能看出來(lái)是一筆一畫(huà)認(rèn)真寫(xiě)的!鄙蚶蠋煱盐业淖鳂I(yè)本展示給同學(xué)們看,我又高興又不好意思,臉都紅了,原來(lái)我很棒!我也能把字寫(xiě)好!

    四年級(jí)作文 篇2

      臺(tái)風(fēng)天氣哪也去不了,外面的課也停了,在陽(yáng)臺(tái)擺上桌椅,就坐在家里寫(xiě)作業(yè)吧。

      只聽(tīng)見(jiàn)外面嗷嗷的風(fēng)聲在怒吼,像在告訴我它有什么不開(kāi)心的事情,狂風(fēng)夾帶著濃密的雨點(diǎn)無(wú)情地拍打在各行各業(yè)窗上,一陣賽過(guò)一陣,訴說(shuō)著它們的不滿(mǎn)!

      我也無(wú)心寫(xiě)作業(yè)了,停下筆看著窗外滿(mǎn)眼的風(fēng)雨交加。外面一片煙雨朦朧,昏昏暗暗。

      遠(yuǎn)處的幾座高樓,若隱若現(xiàn)的地隨風(fēng)搖擺,好像飄浮在云霧中。我真擔(dān)心它會(huì)不會(huì)被臺(tái)風(fēng)帶到王母娘娘的家里去。

      再看看不遠(yuǎn)處我們的學(xué)校,原來(lái)白色的墻體,今天也變成了灰色,任憑風(fēng)雨再大,它也安安靜靜地屹立在風(fēng)雨中,等待著我的歸來(lái)。

      樓下的小公園,今天變成了一個(gè)大舞臺(tái),大的樹(shù),小的樹(shù),高的樹(shù),矮的樹(shù),都在隨風(fēng)起舞,有的跳現(xiàn)代舞,有的跳古典舞,還有的跳雙人舞,各有千秋。只是路上的行人都無(wú)心觀(guān)看,他們匆匆往家趕去,大概也只有我坐在陽(yáng)臺(tái)上看著它們的表演。

      “發(fā)什么呆呢?怎不寫(xiě)作業(yè)呢?”媽媽的叫聲把我心思拉了回來(lái),哦!我還要寫(xiě)作業(yè)呢!

    四年級(jí)作文 篇3

      我覺(jué)得我的'人生中獎(jiǎng)勵(lì)最多的時(shí)候是七、八歲的時(shí)候,我現(xiàn)在快11歲了。那是三年前,我得到了獎(jiǎng)勵(lì)。

      我得到獎(jiǎng)勵(lì)那是因?yàn)槲規(guī)蛬寢寧土思覄?wù)事才得來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)。想要得到獎(jiǎng)勵(lì)可不是那么容易的。我是辛辛苦苦干了五天才得到的獎(jiǎng)勵(lì)。

      我今天放五天假,那是因?yàn),今天是?guó)慶節(jié)。我一把這件天大的大喜事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屻读艘粫?huì)兒之后,認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“我?guī)湍愣ㄖ屏艘粋(gè)工作表好嗎?”“什么是工作表?”我疑惑不解的問(wèn),“就是每天要做些什么事!”媽媽溫和的回答我說(shuō)。“從今天起只要你一放假就做事一天一元錢(qián)好嗎?”媽媽接著說(shuō),“好。〔贿^(guò)要遵守諾言!”我對(duì)媽媽說(shuō),“從今天起你要按時(shí)起床,刷牙、洗臉,按時(shí)泡茶,掃地,整理床鋪,拖地,洗碗!眿寢寚(yán)肅的說(shuō),說(shuō)著說(shuō)著我便掃地起來(lái),我先掃地,掃了十分鐘,我再整理床鋪,最后拖地……我忙碌的干了起來(lái),到了吃晚飯的時(shí)間了!肮尽⒐緙”是我的肚子在吵著要吃飯了。媽媽剛好買(mǎi)菜回來(lái),看見(jiàn)我把房間打掃得干干凈凈,便給了我一元錢(qián)。接下來(lái)四天就一直這樣過(guò)去了,但是我賺了五元錢(qián),我想:“這樣也好,先做了五天的事,后來(lái)賺了五元錢(qián),這就叫做先苦后甜。”

      就是這五天我得到了獎(jiǎng)勵(lì)。我覺(jué)得人是不可能只有得到,而沒(méi)有付出的。

    四年級(jí)作文 篇4

      原來(lái),我經(jīng)常讓父母幫忙,現(xiàn)在,我自己能干的事情都自己干,還幫父母干些活。

      一天下午,我正一個(gè)人在家看書(shū),突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在樓下喊:“快下來(lái)幫我拿點(diǎn)東西!”

      我趕忙跑下樓,看見(jiàn)媽媽提著一袋牛奶和一點(diǎn)大米,地上放著一箱方便面。我二話(huà)沒(méi)說(shuō),拿著最重的方便面就往樓上跑,媽媽怕我累著,讓我提牛奶和大米,但這時(shí)我已經(jīng)上樓了。

      媽媽說(shuō):“你能幫媽媽拿東西了,真棒!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我雖然很累,但心里卻像蜜一樣甜。

      不光是幫父母干活,在合理運(yùn)用零花錢(qián)等方面,都充分顯示出我長(zhǎng)大了。

    四年級(jí)作文 篇5

      今天就讓我們跟著李白和蘇軾去游覽一下風(fēng)景迷人的廬山吧。

      哇,廬山真美呀。正面看廬山山嶺連綿起伏,側(cè)面看廬山山峰聳立。從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山,廬山呈現(xiàn)出各種不同的樣子。

      遠(yuǎn)看廬山如在天空之中,云霧彌漫。白色云霧在天空中擴(kuò)散開(kāi),好像一個(gè)人正在趕走那些白羊。我看見(jiàn)了一個(gè)大鐵橋,我走到了橋上,大鐵橋搖搖晃晃起來(lái),好像馬上就斷了一樣,我的心劇烈地跳起來(lái),簡(jiǎn)直害怕極了。

      近看廬山,山重重疊疊,路曲曲環(huán)環(huán),水叮叮咚咚,樹(shù)高高下下,如在仙境當(dāng)中。我喝口泉水,甜甜的,感覺(jué)就像一塊糖放在我的嘴巴里一樣。

      高看廬山,山被霧籠罩了,好像青山一樣白了頭,真是“青山原不老,為雪白頭”呀。霧一會(huì)兒出現(xiàn),一會(huì)兒沒(méi)的,好像一個(gè)頑皮的小娃娃。霧白白的,像棉花糖似的。我越看越想把它吃掉。

      低看廬山,山的旁邊有郁郁蔥蔥的樹(shù)。我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)叢里面有鳥(niǎo)在叫,我就進(jìn)了樹(shù)叢,那里的鳥(niǎo)可真多,叫得真歡。我出了樹(shù)叢,聽(tīng)見(jiàn)了山澗的山泉發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音,悅耳動(dòng)聽(tīng)。

      這就是廬山,我非常喜歡它。

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