精選四年級(jí)的作文300字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的暑假，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。早上，我翻開(kāi)日歷，9月1日這幾個(gè)大字映入我的眼簾。對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)全新的開(kāi)始，因?yàn)槲覀儼?9個(gè)人一齊踏入了這令人向往的陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
我們背著書(shū)包，步入這美麗的校園。一推開(kāi)教室門(mén)，迎面是耀眼的玻璃窗，教室里最多的要算桌椅了，一排排整齊的桌椅沐浴在充足的陽(yáng)光中。教室正前方是黑板，里面還藏著一塊多媒體電子白板，一看到這些，就使我迫不急待地想在這里汲取更多的知識(shí)。在505班這個(gè)教室里，課桌前坐滿了莘莘學(xué)子，大家交換著自己獨(dú)特的經(jīng)歷，無(wú)處不洋溢著我們的歡笑。走廊的柱子上有繪畫(huà)大師精心繪制的圖畫(huà)，墻上有書(shū)法大師寫(xiě)的三字經(jīng)、弟子規(guī)，這使得我們每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。校長(zhǎng)、學(xué)部主任、老師的不懈努力，更是讓每個(gè)角落都煥然一新。
我們的寢室也是寬敞明亮，甚至加上了空調(diào)，讓我們涼爽舒適，更有生活老師對(duì)我們的悉心照顧，讓我們感受到了家的溫暖。
我不會(huì)辜負(fù)老師的期望，一定會(huì)加倍努力，提高成績(jī)，來(lái)回報(bào)老師們的辛勤付出!
四年級(jí)的作文300字 篇2
今天上午,媽媽說(shuō):“小瑞,咱們?nèi)ャy行把你壓歲錢(qián)存起來(lái),好嗎?媽媽給你開(kāi)個(gè)戶頭,寫(xiě)上你名字�！�
我高興地說(shuō):“好呀!”
我和媽媽就去了中國(guó)建設(shè)銀行。我們剛走進(jìn)銀行,一個(gè)工作人員就走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“您辦理什么業(yè)務(wù)?”
媽媽說(shuō):“能不能給我的孩子辦個(gè)卡?”
工作人員指著我說(shuō):“是這個(gè)孩子嗎?”
媽媽說(shuō):“是的�！�
工作人員說(shuō):“不行!因?yàn)楹⒆記](méi)有身份證�！�
媽媽說(shuō):“我拿著戶口本呢,戶口本上有身份證的號(hào)碼�！�
工作人員說(shuō):“那也不行!必須滿十六歲,才能辦卡。”
媽媽說(shuō):“謝謝!”
媽媽看我很失望,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們?cè)偃e的銀行問(wèn)問(wèn)。”
于是,我們又去了中國(guó)銀行、中國(guó)工商銀行、安陽(yáng)銀行……結(jié)果都說(shuō)不行。
媽媽說(shuō):“小瑞,用媽媽的身份證給你把錢(qián)存起來(lái)。先存一年,到明年,加上明年的壓歲錢(qián)再存一年。一直到你十六歲的時(shí)候,再把錢(qián)取出來(lái),換成你的名字,好嗎?”
我說(shuō):“好吧!”
媽媽把錢(qián)存好,把單子交給了我,我很高興。因?yàn)榈绞鶜q的時(shí)候,我就有一大筆錢(qián)了。
四年級(jí)的作文300字 篇3
馬上就要到了畢業(yè)考試了，我一定要考出好的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母報(bào)答老師。
六年級(jí)，這是最具重要性的一年。從一年級(jí)開(kāi)始我就為了考上心中理想的初中而不斷努力著，六年級(jí)是做一個(gè)最后的沖刺。這個(gè)沖刺關(guān)系著我們能不能邁進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)大門(mén)，所以在六年級(jí)要比五年級(jí)的學(xué)習(xí)更加刻苦，認(rèn)真。
學(xué)習(xí)好比一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，在最后的關(guān)頭可不能松懈��！因?yàn)榍懊娴奈迦Χ寂艿牟诲e(cuò)，如果最后一圈跑得不好那多可惜啊。
想要考上好的初中，必須比別人付出更多的汗水。上課時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極發(fā)言，不會(huì)就問(wèn)；課間，也不能向以前那樣了追逐打鬧，嘻嘻哈哈，應(yīng)該多看課外書(shū)，作文書(shū)；完成作業(yè)的質(zhì)量一定要高，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，要用心做。
身在畢業(yè)班，空氣也變得沉重了，畢竟我們面臨的是畢業(yè)考試，身上擔(dān)子比升級(jí)考試的五年級(jí)學(xué)子們身上的擔(dān)子重得多，同學(xué)們像是長(zhǎng)大了一歲，變得懂事的.了，他們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力以赴迎接“可怕”的畢業(yè)考試。
英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，這個(gè)周末我一定要把這個(gè)“絆腳石”給踢掉！我抓起英語(yǔ)書(shū)就讀了起來(lái)。
不管考好還是壞，我都不會(huì)介意，因?yàn)槲遗α伺率裁�？還是那句話考出好成績(jī)報(bào)答父母和老師！加油！
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天，媽媽買(mǎi)回了一袋子泥鰍，可能有幾十個(gè)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳圉q是不是在土里生活的動(dòng)物�。俊眿寢屨f(shuō)：“不是，泥鰍是在水里生活的�！薄澳悄圉q為什么有泥這個(gè)字？”我好奇地問(wèn)。媽媽沒(méi)說(shuō)話。
過(guò)了一會(huì)爸爸回來(lái)了，媽媽叫爸爸紅燒泥鰍。爸爸燒了一瓶開(kāi)水。拿了一個(gè)簍子往盆子上一蓋，把開(kāi)水倒進(jìn)盆子里，這時(shí)，盆子里的魚(yú)全活蹦亂跳的，像幼兒園的小朋友見(jiàn)到了媽媽一樣。頓時(shí)，盆子里冒出了煙，這些煙還很臭。爸爸又用剪刀把泥鰍的肚子剪開(kāi)，把臟東西掏出來(lái)，才掏了兩個(gè)，爸爸就對(duì)媽媽說(shuō)：“我不干了，太煩了，這樣弄要弄到什么時(shí)候？”媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“我不管，反正你弄，我又不會(huì)。”
我又到房間里玩了一會(huì)，又到廚房看了一下，奇跡出現(xiàn)了，爸爸居然把泥鰍弄好了。過(guò)了一會(huì)，爸爸把泥鰍下鍋了。
飯好了之后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你吃小的還是吃大的？”我苦笑的對(duì)爸爸說(shuō)：“我吃小的�！卑职终f(shuō)：“吃七條泥鰍。”我說(shuō)：“啊，不會(huì)吧�！蔽衣掏痰某酝甑谝粭l之后，說(shuō)：“我長(zhǎng)大一定要把所有魚(yú)滅絕了。”爸爸說(shuō)：“算了，吃五條好了�！蔽腋吲d的回答：“好。”
吃魚(yú)的滋味不好受�。�
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