【實(shí)用】四年級敘事作文300字合集8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的四年級敘事作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級敘事作文300字 篇1
童年是天真的，童年是有趣，童年是一首優(yōu)美的歌。
我在外公家的某一處地方坐下，有一只不起眼的小狗跑到它自已的狗房子里面。我瞬時間回想到以前的我：有一只可愛的小狗和我一起玩，玩得很開心，小狗玩累了回到它自已的狗房子里休息，我在這時也是很累的，我跟著這只小狗一起回到狗房子里，我這時不知道，狗住的地方，人是不能住的意思，我也跟著小狗一起回房子里睡覺，我用手抱著小狗，就像著抱媽媽一樣溫暖，一樣舒服，我就不知不覺的睡了。
說到以前的我，我的回憶起來有無限的事情能逗你們開心，以前或現(xiàn)在都會有搞笑的事情等著我們來回憶的。
我記一次，上樓時眼是看前方的，而心是在外面，我無意中走到別人家的門前按門鈴，我的目的是回家的，我按了很久門鈴也沒人開門，我抬頭一看是（503）誒！我按錯門鈴！快，快跑！別人快來開門了！快跑！
回想以前的我真是太天真，太可愛了這就是以前的我。
四年級敘事作文300字 篇2
你想看未來的汽車嗎？那就跟我一起去看看吧！
在未來，你不用擔(dān)心會出車禍。未來的汽車制作材料是棉花，如果你在路上開車，突然沖出一個行人，這輛車就會自動變成棉花，撞上了，人也就像跌入媽媽的懷抱，既溫柔，又舒服。
你不用擔(dān)心車?yán)锏钠蜁猛辏驗(yàn)槲磥淼钠囀强刻柟鈦戆l(fā)動的。如果連續(xù)幾天陰雨天，也沒關(guān)系，雨水會轉(zhuǎn)化能量，同樣可以讓它自由奔跑。不下雨又不出太陽，它就不能動了嗎？不，只要有風(fēng)，它就可以轉(zhuǎn)化風(fēng)力讓自己向前沖。
現(xiàn)在的汽車不能變換形狀，不能變換顏色，除非你另外花錢，太貴了。未來的汽車不是這樣，它可以根據(jù)你的心情變換顏色，心情很好，它就會變成紅色，心情很憂郁，它就會變成白色。如果你想變換形狀，只要在車?yán)镞x擇好自己喜歡的形狀，點(diǎn)擊切換，它就會成功變身。
車?yán)镞�有一個小型冰箱，如果餓了，可以隨便吃，還有電影隨便看。開著這樣的汽車，走遍全世界都沒問題。
未來世界人人都有一輛這樣的車，也不用為停車位犯愁，當(dāng)你不需要開車時，只要按一個小按鈕，車子就會變成車鑰匙那么大，你把它放進(jìn)隨身攜帶的小包里就可以啦！
你想開這樣的汽車嗎？那就好好學(xué)習(xí)，我在未來的汽車?yán)锏戎隳兀?/p>
四年級敘事作文300字 篇3
寒假開始了，我家有一個不變的“傳統(tǒng)”——大掃除。
一提大掃除，我就害怕起來，媽媽每次大掃除，就要給我扔掉很多東西，什么小卡片、小玩具的，都“毫不留情”地統(tǒng)統(tǒng)扔掉，所以，我對大掃除總有“揮之不去”的陰影。
可今年寒假，媽媽大發(fā)慈悲，讓我適當(dāng)?shù)厝拥粢恍o用的東西，只要使房間干凈整潔就行了。
我心里樂開了花，馬上開始了。
理著理著，我才發(fā)現(xiàn)有好多東西可以去賣廢品了，比如那些廢棄的舊式卷和不要的小紙片都可以扔。我按照媽媽教我分門別類的方法，先把這學(xué)期的雜志放在一塊兒，再把下學(xué)期還可以用的學(xué)習(xí)用品疊起來，收到抽屜里，最后把我平時要玩兒的畫畫工具什么的都擺整齊就行了。基本是這三大類。這下，桌面就整齊多了。
這時候，我注意到了那個筆筒，那個筆筒又臟又亂，很難清理，我不禁恐懼起來。
沒有辦法，我只好慢吞吞地整理，把鉛筆削尖，把沒水的水筆扔掉……誰讓我有一個愛干凈的媽媽呢？
過了漫長的一個半小時，我的房間終于煥然一新了。
看著房間這么干凈、整齊，盡管疲倦不堪，盡管舍不得那些小玩意兒，但看著整齊的房間，我心里十分滿足。
四年級敘事作文300字 篇4
暑假里，我住在外公外婆家，經(jīng)常喜歡跑到樓下院子里，去找尋那些可愛的伙伴。有一次，我竟意外地看到了一場蟈蟈和螳螂之間的戰(zhàn)斗——那是一場格外精彩的戰(zhàn)斗。
一只蟈蟈正在竭力撕咬一只螳螂，我屏住呼吸，眼睛一眨不眨地盯著它們。只見蟈蟈一頭撞向螳螂，螳螂靈活地閃過，蟈蟈撲了個空。而此時的螳螂也被徹底地激怒了，舉著“雙刀”就向蟈蟈砍去，接二連三發(fā)起了猛攻。我忍不住為螳螂的勇猛叫好。蟈蟈雖然身體輕盈，但也經(jīng)不住螳螂這樣的進(jìn)攻，它的一只觸角被砍斷了，我不禁替它捏了一把冷汗。此時的蟈蟈變得格外兇猛，它竟然一口咬住了螳螂那又細(xì)又長的脖子！我也跟著“哎呀”一聲，心想螳螂大事不好。但勇敢的螳螂用盡最后的力氣，一刀把蟈蟈的一條大腿砍了下來。一場驚心動魄的大戰(zhàn)讓兩個戰(zhàn)將都身負(fù)重傷，奄奄一息。我心里突然之間變得很傷感。
小小的昆蟲給我?guī)砹藷o限的樂趣，我時常尋找它們，觀察它們。它們成了我暑假生活里最有趣的伙伴。
四年級敘事作文300字 篇5
我有一個小伙伴，名字叫章宇杰。
有一天，我在他們家里玩，只聽見陽臺上傳來一聲“砰”，我們頓時一驚，當(dāng)時正下著傾盆大雨，我以為是什么東西撞上了陽臺，不去管它，但章宇杰卻立刻跑到陽臺上，發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥掉進(jìn)他家的陽臺上，他發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀正在流血，于是他從屋里拿出一根棉棒，把小鳥的傷口變得血擦干凈，再拿出一塊布，把小鳥的傷口包扎了起來，小鳥隨后平靜了下來，發(fā)出一陣陣舒緩的叫聲，十分愜意的躺在章宇杰的手中，安詳?shù)娜胨恕?/p>
過了一個星期，小鳥的傷痊愈了，在房間里飛來飛去，看到人時，還發(fā)出一陣陣喜悅的叫聲。是時候把小鳥放到大自然去了，在放時，章宇杰仍舊依依不舍，他把手一伸出去，馬上又縮了回去，并俯下身子在小鳥耳邊說了什么，似乎在向小鳥告別。但小鳥卻全然不知，他將手一放，小鳥撲閃著翅膀飛向天空，在天空中盤旋，視乎是在向我們告別，隨后飛向遠(yuǎn)方，不時地發(fā)出叫聲。
這就是我們小區(qū)里善良的—章宇杰。
四年級敘事作文300字 篇6
轉(zhuǎn)眼暑假就要結(jié)束，而我每星期爬山的活動也要結(jié)束了。在我爬山的日子里，我結(jié)識了一位大哥哥，他的所作所為給我留下了深刻的印象。
他是我們爬山的領(lǐng)隊(duì)。他活潑陽光，而且很會唱歌。為了不讓我們在旅途中感到疲勞，在他的笑話中，在他的歌聲中我們不知不覺的來到了山腳下。準(zhǔn)備下車時，大哥哥給我們講了講爬山時注意的事項(xiàng)。下車后他讓我們補(bǔ)充一點(diǎn)食物再爬山，隊(duì)伍準(zhǔn)備出發(fā)時，我發(fā)現(xiàn)大哥哥拿著袋子在撿我們吃過的垃圾。爬山的路上，我們都在觀賞大山的美景，而他一直在撿垃圾。終于，我忍不住了就跑過去問他:“為什么別人都在游山玩水，你為什么在撿垃圾？”“如今，我們的地球“家園”已經(jīng)滿目瘡痍：水土嚴(yán)重流失；資源日益減少；森林慘遭毀壞……，保護(hù)環(huán)境雖然只是一個小小的`責(zé)任，但如果我們?nèi)巳硕计茐沫h(huán)境，那么地球?qū)⒚缮匣疑拿婕�；如果我們�(nèi)巳硕急Ｗo(hù)環(huán)境，不讓垃圾細(xì)菌生存，那么我們的地球?qū)⑹敲利惖木G色�！贝蟾绺绲幕卮鹱屛艺痼@。
這一次爬山，大哥哥給我深深上了一課，使我懂得，環(huán)保應(yīng)該從自身做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。雖然，我現(xiàn)在還不知道大哥哥的名字，但我永遠(yuǎn)也忘不了他，他的言行舉動深深吸引著我。地球，讓我們用行動來保護(hù)她。
四年級敘事作文300字 篇7
成長是曲折的，成長的路是充滿喜悅與辛酸的；成長的路上離不開自己的努力與拼搏。
記得六七歲時，爸爸讓我去學(xué)打羽毛球，開始我拿著拍子，拍子一不聽我的話，我要它揮左邊，它就揮右邊，像一個不聽話的小孩。就在這時旁邊的爸爸開口說話了，“孩子，你還是剛才接觸羽毛球，肯定會有這樣那樣的問題。相信自己，以后會打得更好，但要堅(jiān)持、認(rèn)真、努力才會有結(jié)果�！�
每一天我都練得汗流浹背，腰酸背痛，但是還不到一個星期我就開始“死皮賴臉”待在家里，不愿去羽毛球館。每一次都是老媽拖著我去的。在媽媽的鼓勵和引導(dǎo)下，我記住了一句話：“吃得苦中苦，方為人上人�！�
于是我開始努力起來，每一次不管腰酸背痛，還是汗流浹背，不管是烈日炎炎，還是寒風(fēng)刺骨，我都堅(jiān)持完成。漸漸的，腰也不痛了，手也不酸了，球藝也一天天進(jìn)步起來。開始只會簡單的發(fā)球和打球，現(xiàn)在我知道正反搓，正反勾，正反調(diào)……這些我都得心應(yīng)手了。
我還參加了長沙少兒羽毛球才藝大賽，只要我贏了一個球，旁邊的人為我鼓掌，為我喝彩，我知道成長是要一步一步來的。
成長的路上有許多腳印，這些腳印要自己去踩，要自己去領(lǐng)悟。
四年級敘事作文300字 篇8
星期三最后一節(jié)課快放學(xué)了，老師突然說，讓我們星期四帶一個雞蛋。頓時，我感到非常納悶：“好好的帶什么雞蛋啊難道明天要我們學(xué)做炒蛋？老師葫蘆里賣的什么藥��？后來我才知道，原來是讓我們保護(hù)雞蛋，不讓它破，感受母親的辛苦。這有什么難的，好好的一個蛋放在那不去碰它，怎么會破呢？我想。
第二天一到學(xué)校，就聽見一位同學(xué)幸災(zāi)樂禍的喊：“韓富炎的蛋破了�！�
一天下來，我的雞蛋仍是豪發(fā)未損．最后一節(jié)班隊(duì)課上，老師讓同學(xué)們說出自己的護(hù)蛋高招，有的同學(xué)把蛋放在一個小盒子里，再在蛋的四周放上海綿，蓋上蓋子；有的同學(xué)，弄了個盒子，掛在腰上；有的同學(xué)用好幾層紙包上，放在盒子里；還有的同學(xué)把雞蛋裹上紙，放在瓶子里，圍上紅領(lǐng)巾，然后用校服裹上放在書包里背著……我呢？毫無措施，就放在兜里也不怕碎。但是到了最后，還是有的同學(xué)的蛋破了。
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