精選教訓(xùn)四年級(jí)作文集合9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的教訓(xùn)四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇1
馬兒在吃草，來(lái)了一只狼。狼想吃它，于是多次試探，馬兒都不給予理睬，狼放心了，對(duì)著馬腿咬，結(jié)果被馬蹄踢了。狼在逃跑前，馬兒不忘告訴它教訓(xùn)——不要把善良當(dāng)成軟弱。
生活沒(méi)了教訓(xùn)，就沒(méi)有成功和進(jìn)步。于是，我要打開(kāi)生活的大門(mén)，讓教訓(xùn)走進(jìn)來(lái)。
當(dāng)考試考砸了，更多的人是沉迷于一時(shí)的傷心之中，卻不去反思——我為何而��？如果一個(gè)人他沒(méi)有像前者那樣傷心，而是記住這次失敗的教訓(xùn)，不斷改進(jìn)，我不能說(shuō)他會(huì)成功，但可以肯定下次一定有進(jìn)步。
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。
這個(gè)時(shí)候，教訓(xùn)已經(jīng)成為鏡子了，正是這種教訓(xùn)讓唐太宗取得成功�？上攵铺诓晃〗逃�(xùn)，會(huì)出現(xiàn)什么局面。
教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活，使我更好的面對(duì)生活。
教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活，使我更好的快樂(lè)成長(zhǎng)。
教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活，使我更好的取得進(jìn)步。
教訓(xùn)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一份子，它就像一位老師一樣提醒著我，要時(shí)時(shí)刻刻記住失敗的原因。
教訓(xùn)是需要吸取的，當(dāng)它走進(jìn)我生活的第一步起，我就知道它多么重要，它就像警鐘一樣隨時(shí)敲響，督促我努力，下一次才會(huì)有更大的進(jìn)步，有了進(jìn)步才會(huì)有成功。
三年級(jí)
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇2
今天，是六一 童節(jié)，是我們自己的節(jié)日，因此，童老師答應(yīng)我們“只要我們一整天表現(xiàn)非常好，今天的回家作業(yè)就不用布置了！”
葉校長(zhǎng)和韓校長(zhǎng)都講完話(huà)了，要開(kāi)始集體舞比賽，我們爭(zhēng)取把每個(gè)動(dòng)作做到位。比賽結(jié)束了了！大家都放松了警惕一回到座位上，就開(kāi)始大吵大鬧的，童老師一到前面給臺(tái)上的小朋友拍照，后面的人就大吵大鬧，一到后面就又看到臺(tái)上有我們班的同學(xué)在臺(tái)上，童老師忙都忙不過(guò)來(lái)。
下午，我們一起在看電影。童老師說(shuō)過(guò)，不要亂走動(dòng)�？墒窃S多人都跟本童老師的話(huà)，依然我行我素。
就在最后一節(jié)課時(shí)，我們非常滿(mǎn)意自己的行為！可是童老師說(shuō)了幾條我們不這么認(rèn)為了。更別說(shuō)免作業(yè)了！難忘的教訓(xùn)經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我相信下一次我一定筋骨作澇得到免作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇3
每次在路上看到車(chē)禍，都會(huì)令我不寒而慄，而那一次差點(diǎn)被撞的畫(huà)面又會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海，太可怕了！真的太可怕了！那個(gè)經(jīng)驗(yàn)，令我一輩子永難忘懷�。�
想起那一天，我和朋友正興高采烈的在巷道上練習(xí)運(yùn)球，當(dāng)我正渾然忘的運(yùn)球時(shí)，籃球卻突然彈了出去，我趕緊以跑百米的速度去把球追回來(lái)。當(dāng)我正在追球時(shí)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，有一輛轎車(chē)不知道從哪里冒出來(lái)的，在離我不到一米的地方突然緊急煞車(chē)，面對(duì)這個(gè)情景，我當(dāng)場(chǎng)傻住，像個(gè)不會(huì)動(dòng)的木頭人直直的站在車(chē)子的面前，直到那輛車(chē)子發(fā)出巨大的喇叭聲“叭！叭”，喚醒了我，我才回過(guò)神來(lái)，趕緊跑到一旁去。
還好當(dāng)時(shí)沒(méi)有釀成災(zāi)禍，但當(dāng)時(shí)面對(duì)突如其來(lái)的意外，我已嚇得魂飛魄散，那幾天一看到車(chē)子都會(huì)心生恐懼，因?yàn)槲液芎ε乱徊恍⌒挠謿v史重演，就算老天爺幫我，我不一定每次都能躲過(guò)一劫。
這個(gè)難忘的經(jīng)驗(yàn)讓我得到教訓(xùn)，我以后再也不敢在巷道玩球，還是規(guī)規(guī)矩矩的到空地或球場(chǎng)打球，以免再發(fā)生這種害人又害己危險(xiǎn)的事，而那次事件我能幸運(yùn)的毫發(fā)未傷，也算不幸中的大幸了。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇4
今天，我在數(shù)學(xué)課的課堂上，不知不覺(jué)就跟同桌說(shuō)話(huà)，越說(shuō)越歡……
忽然，老師讓我站了起來(lái)，然后讓我伸出手掌，打了我的掌心，我覺(jué)得手心生疼，但還是忍住要掉下的眼淚。老師又讓我拿出文明卡，扣了一分，這下，我更加羞愧難當(dāng)，最后，我又被老師罰抄《中小學(xué)生守則》。我一邊抄，一邊處于無(wú)盡的后悔與傷心之中。我因?yàn)榭刂撇涣俗约�，結(jié)果違反了課堂紀(jì)律，導(dǎo)致了自己要接受一連串的批評(píng)教育……我悔得腸子都快青了。
上第二節(jié)課時(shí)，我再也不敢說(shuō)話(huà)了，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，還主動(dòng)做課堂筆記，積極舉手回答問(wèn)題。鑒于我知錯(cuò)能改的表現(xiàn)，老師滿(mǎn)意地在文明卡上加了2分，但我還是高興不起來(lái)，因?yàn)檫@件事對(duì)我的教育太深刻了。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇5
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一件件往事便浮現(xiàn)在眼前。有些事以隨著時(shí)間的沖刷而遠(yuǎn)去，有些卻深深的埋在了我的心底。有些給我的是美好的回憶，有些給我留下的卻是永遠(yuǎn)也抹不掉、趕不走、忘不了的教訓(xùn)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，可我看來(lái)卻是陰沉沉的。上周五期末考試，每個(gè)同學(xué)都因這件事而焦急，連教室里的一切事物都為著緊張的事情而顫抖�？荚嚽�，我不敢浪費(fèi)一秒的時(shí)間連夜讀書(shū)、復(fù)習(xí)。第二天，早早的起了床讀英語(yǔ)。"上學(xué)啦！“媽媽大喊。我戀戀不舍的把書(shū)裝進(jìn)了書(shū)包，迎接可怕的考試。"叮鈴鈴“考試?yán)�。同學(xué)們都望著監(jiān)考老師好像在說(shuō):快點(diǎn)發(fā)，快點(diǎn)發(fā)！不一會(huì)兒，卷發(fā)完啦，我看這簡(jiǎn)單但而又多的卷子，不由得感嘆：這么簡(jiǎn)單的題，我已做了不下5遍。于是加快速度，不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。檢查都不檢查，早在一旁開(kāi)起了小差。，不一會(huì)兒就要收卷啦。我看著一旁苦苦檢查的同學(xué)，情不自禁的笑出聲來(lái)。第三天，考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了。100李xx，98王xx……74李若菲。我多么希望這是聽(tīng)錯(cuò)了，但這是事實(shí)，不能改變。我垂頭喪氣的接過(guò)試卷。一看：囚犯的`囚寫(xiě)成因?yàn)榈囊�；炙熱的炙�?xiě)成怨恨的怨……這些都是我自己粗心大意，驕傲自大與不檢查的結(jié)果。
這真是自食惡果��！經(jīng)過(guò)這次深刻的教訓(xùn)，我以后要認(rèn)真看題，不馬虎，不自大，更要學(xué)會(huì)檢查。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇6
我覺(jué)得從一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在，給我最大的教訓(xùn)就是車(chē)還沒(méi)停下來(lái)就下車(chē)，結(jié)果摔傷了。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，媽媽接我回家午睡……我們開(kāi)著空調(diào)睡 覺(jué) ， 真舒服。正是“夏日炎炎正好眠，”我們連鬧鐘響也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)我猛地醒來(lái)看了一下時(shí)鐘，天��！快到二點(diǎn)十五分了，我趕快叫 醒媽媽。我匆匆忙忙地?fù)Q好衣服，穿好鞋，戴好紅領(lǐng)巾，就匆匆忙忙地出了門(mén)。
我和媽媽騎上摩托車(chē)，飛快地向?qū)W校開(kāi)去。我心急如焚，生怕遲到。在快要到學(xué)校的門(mén)口時(shí)，摩托車(chē)開(kāi)始減速，我就急不可待地匆忙下車(chē)。誰(shuí)知我的腳剛沾地，整個(gè)人就不由自主地跪了下來(lái)，我“哎呀 ”了一聲，疼死我了！再一看，原來(lái)我的膝蓋擦掉了一層皮，手也弄得臟兮兮的。當(dāng)我狼狽地爬起來(lái)時(shí)，車(chē)已經(jīng)離我三米遠(yuǎn)了。我心里直想哭，還以為媽媽肯定會(huì)心疼地問(wèn)我摔得怎么樣，沒(méi)想到媽媽卻 厲聲地責(zé)備我：“為什么車(chē)還沒(méi)停下來(lái)你就下車(chē)！”我委屈地說(shuō)：“我就是心急嘛�！眿寢尭舐暳�，說(shuō)：“心急也不能成為摔倒的理由！”
是啊，心急不能成為摔倒的理由呀，而且也不能成為自己做錯(cuò)事的借口。從此以后，我不管怎么急也不再那么粗心，不顧后果了，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都會(huì)記住這次難忘的教訓(xùn)。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇7
“好呀！終于在新家來(lái)住了！”我坐在沙發(fā)上開(kāi)心的說(shuō)。爸爸說(shuō) ：“到了新家法也有規(guī)則的：一、不許在墻上畫(huà)。 二、地上保持干凈。你記住了嗎？”我用嚴(yán)肅的聲音回答：“記住了�！�
有一天，我正準(zhǔn)備到墨水寫(xiě)毛筆字，見(jiàn)爸爸媽媽在擦鞋，小狗板板也在旁邊玩。我走了過(guò)去，不知身后已經(jīng)有一連串墨水了。爸爸擦著鞋，扭了扭脖子，發(fā)現(xiàn)墻上有黑的，以為是板板把鞋油弄到墻上去 了，連忙去打板板，我正好從衛(wèi)生間出來(lái)，發(fā)現(xiàn)不是油漆，而是墨水，我想：“這下可慘了！”媽媽也發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“明明是你弄的呀，你咋不說(shuō)，讓板板幫你哭呀！”我低下頭，小聲的說(shuō)：“也是 才發(fā)現(xiàn)的，我正要和你說(shuō)，你……你就發(fā)現(xiàn)了，我也是不小心的，我馬上告訴爸爸。”
正當(dāng)我既害怕，有傷心時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我低著頭，奇怪的問(wèn)：“你怎么了？”“我……我……”我吞吞吐吐的說(shuō)。媽媽見(jiàn)我不說(shuō)，就說(shuō)：“是他把墨水弄到墻上了！”爸爸火上加油，更加火冒三丈 。不知是誰(shuí)潑下了一盆水爸爸頓時(shí)平靜了下來(lái)：“即一天就算了吧，下次別這樣！”
“哎，做任何事情要認(rèn)真！”我想，“這真是一次難教訓(xùn)呀！”
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇8
"哈哈，哈哈……"笑聲不斷從客廳傳來(lái)。我一邊做手工，一邊想：一定是爸爸在看搞笑的小說(shuō)！
我迫不及待地想要去看個(gè)究竟，剛想把手工刀放下的時(shí)候，意外發(fā)生了，因?yàn)闆](méi)放穩(wěn)，鋒利的手工刀掉到了我的手上，流血了。我嚇得臉色蒼白，"哇哇"大哭起來(lái)。爸爸聽(tīng)到了哭聲，就急急忙忙地跑來(lái)了，他一看這情景連忙給我包扎了傷口。過(guò)了一會(huì)兒，血才止住了，手也不再像一開(kāi)始那么疼了。我的臉馬上由雨轉(zhuǎn)晴。我心想：只要血不流了，就沒(méi)什么問(wèn)題啦！于是我繼續(xù)我的手工制作，可是一動(dòng)，手就鉆心地痛。接下來(lái)的制作，因?yàn)槭质軅�，麻煩也接踵而至。傍晚，我要睡覺(jué)了，準(zhǔn)備刷牙、洗臉的時(shí)候，我剛要拿起杯子刷牙，因?yàn)槭滞矗瑳](méi)拿穩(wěn)，杯子里的水撒到了我的手上，我立刻大叫起來(lái)："啊，好痛呀！"媽媽生氣地說(shuō)："半夜三更的，大叫什么呀！"我想："真倒霉，每次這些壞事，都被我碰到了，還被罵一頓，太晦氣了。"
看來(lái)，我以后做事得小心點(diǎn)才好�。�
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇9
尚睿，快來(lái)吃西紅柿啊！媽媽一進(jìn)門(mén)就喊，我看見(jiàn)那可口的西紅柿，又想起了兩年前的那次教訓(xùn)。
記得那一次和今天一樣，媽媽買(mǎi)來(lái)了許多西紅柿。我高興的吃了起來(lái)，西紅柿又酸又甜，可好吃了，我連續(xù)吃了12個(gè)西紅柿，這時(shí)袋子里只有一個(gè)西紅柿了，我正要吃最后一個(gè)的時(shí)候，媽媽攔住了我，我只好依依不舍的放下最后一個(gè)。
中午的時(shí)候我覺(jué)得肚子和腦袋疼的不行了，這時(shí)我明白了一個(gè)道理，不能過(guò)度的食用食品。
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