實(shí)用的四年級(jí)元宵作文匯總九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的四年級(jí)元宵作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)元宵作文 篇1
終于迎來(lái)了一年一度的元宵佳節(jié)。元宵節(jié)這天，可是要吃湯圓的，以前，我們都是買(mǎi)著吃的，可這一次，我們可是自己包哦！
我們要準(zhǔn)備的材料有：最最重要的湯圓粉，還有湯圓餡（湯圓餡可以自己選擇口味），一個(gè)鐵勺子，還有一碗溫水（現(xiàn)接現(xiàn)倒）。
我先把二分之一的湯圓粉倒進(jìn)一個(gè)干凈的盆子里，再把溫水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)去和成面之后就可以開(kāi)始包了！
首先，我捏了一小塊面發(fā)現(xiàn)不夠，就又捏了一塊才夠。我把面滾成圓團(tuán)，再用鐵勺子壓了壓就變成了薄餅。我用鐵勺挖了一點(diǎn)餡放到了薄餅上，把薄餅四邊捏到中間，突然發(fā)現(xiàn)露餡了，這可怎么辦呢？我急中生智在大面團(tuán)上又捏了一塊才把露餡的地方補(bǔ)上了，然后再滾成圓團(tuán)，這樣，我的第一個(gè)湯圓“小標(biāo)本”做好了！
于是我在開(kāi)始做第二個(gè)，第三個(gè).....依次類(lèi)推,一直到了第十二個(gè),我才發(fā)現(xiàn)我包的湯圓大大小小一點(diǎn)也不一樣,唉,原來(lái)包好湯圓真不容易!
四年級(jí)元宵作文 篇2
今天的校園與以往有些不同，一進(jìn)門(mén)，喜慶的氣氛就撲面而來(lái)。
首先映入眼簾的是一排排形態(tài)各異、色彩繽紛的燈籠在清晨的微風(fēng)中輕輕搖曳。我轉(zhuǎn)而望向操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)臉?shù)叢上也掛滿了五顏六色的燈籠。操場(chǎng)中間插了一圈彩旗，彩旗之間的鐵絲上掛著各色的字條，走進(jìn)一看，原來(lái)是燈謎！教學(xué)樓正面的墻上拉了一條橫幅，上面有五個(gè)大字：元宵同樂(lè)會(huì)。我差點(diǎn)忘了，今天的活動(dòng)是元宵同樂(lè)會(huì)！
我快步走入教學(xué)樓，好像進(jìn)入了燈的海洋。每個(gè)班級(jí)門(mén)口都掛滿了各式各樣的燈籠，有可愛(ài)的小兔燈、調(diào)皮的小狗燈、象征著連年有余的鯉魚(yú)燈……花樣繁多，色彩紛呈，都是同學(xué)們親手制作的。還有的燈籠看起來(lái)紅彤彤的，特別喜慶，我走近一看，原來(lái)是用許多紅包拼成的，真有創(chuàng)意�。〔恢挥X(jué)就到了我們班門(mén)前，我一眼就看到我和媽媽一起做的燈籠正高高地掛在那里，我非常開(kāi)心，成就感油然而生。
活動(dòng)開(kāi)始了，客人們走進(jìn)教學(xué)樓，對(duì)我們做的燈籠頻頻點(diǎn)頭，贊不絕口。
最令我開(kāi)心的猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣擁到操場(chǎng)中間，摩拳擦掌，躍躍欲試。他們有的凝眉思索，有的竊竊私語(yǔ)，有的眉開(kāi)眼笑，有的捶胸頓足……熱鬧極了。我邊走、邊看、邊想，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字謎：“一人一張口，口下長(zhǎng)只手�！边�，這不是“拿”嗎？我興高采烈地跑去領(lǐng)獎(jiǎng)。雖然只是一張小小的積分卡，但我仍然很開(kāi)心。
今天的元宵同樂(lè)會(huì)在熱鬧祥和的氣氛中結(jié)束了，可是它帶給我的快樂(lè)卻永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
四年級(jí)元宵作文 篇3
今天是正月十五元宵節(jié)，傳統(tǒng)意義上，正月十五元宵節(jié)是春節(jié)長(zhǎng)假的一個(gè)圓滿的句號(hào)，正月十五元宵節(jié)的傳統(tǒng)大家都知道：不僅要看花燈，猜燈謎，還要吃元宵，這寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓。
平時(shí)，無(wú)論是不是過(guò)元宵，我們常吃的都是包了細(xì)沙陷的湯團(tuán)，今天這個(gè)龍年的'正月十五元宵節(jié)，我要給爸爸媽媽做一道新款的元宵湯團(tuán)——繽紛水果小圓子。水果也想好了：紅的——草莓；綠的——獼猴桃；黃的——芒果，白的——小圓子了，想想這么色彩斑斕的小圓子，我的口水都要掉下了了。
說(shuō)干就干，我把包元宵的糯米粉，揉成面團(tuán)，直接搓成了小圓子，媽媽教我用上藕粉，在這里起到增加湯汁稠度的作用，清新香滑，非常好吃，所以我用涼水調(diào)開(kāi)成藕粉水備用，當(dāng)水開(kāi)了時(shí)，我把小圓子倒入鍋中，輕輕用勺子將圓子推開(kāi)，以免黏鍋，當(dāng)小圓子再次浮起時(shí)，我將藕粉水沿著鍋邊慢慢倒入鍋中，邊倒邊攪拌，至全部倒完，把鍋里的小圓子慢慢推勻，然后關(guān)上火。然后我把三種水果，洗干凈，去皮，切成了小丁，這時(shí)候，鍋里的小圓子也不好似很燙了，我將圓子輕輕盛到了一只大大的水晶碗里，撒上各色水果丁拌勻，一大碗色彩繽紛的水果小圓子做好了。
看上面：紅的草莓，綠的獼猴桃，黃的芒果，白的圓子，讓人垂涎欲滴，是不是像我們五彩的生活？
四年級(jí)元宵作文 篇4
在每年的農(nóng)歷正月十五就是一年一度的元宵節(jié)，元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。每到元宵節(jié)這一天，春節(jié)就算是真真正正的過(guò)完了。每到這一天，人們都會(huì)賞花燈、吃元宵、猜燈謎、舞獅子、踩高蹺······。每一年的元宵節(jié)，我都會(huì)吃元宵，然后和朋友們一起猜燈謎了。
元宵這個(gè)食品在中國(guó)也是已由來(lái)已久。這種食品最早叫“浮元子”后來(lái)被人們稱為“元宵”。因?yàn)樵菆A的，所以它代表著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，而一家人在一起的幸福感，又像元宵里的餡一樣甜甜蜜蜜。所以說(shuō)中國(guó)的人民最渴望團(tuán)圓，人們把這種情感融入到了食物之中。
每年元宵節(jié)，大街小巷都燈火通明。到處掛著燈籠呢，那一個(gè)個(gè)泛著紅色光的燈籠，小路上變的五彩斑斕看起來(lái)十分熱鬧。
元宵節(jié)融入了中華的傳統(tǒng)習(xí)俗，與風(fēng)情。讓所有的人都重視起了中華的傳統(tǒng)文化，這樣才能使中華的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)廣大，才能使中國(guó)一直保留著幾千年不變的文化。
四年級(jí)元宵作文 篇5
今天是正月十五元宵節(jié)，我和爸爸一起去地壇廟會(huì)玩。雖然刮著很大的風(fēng)，刻地壇的人仍然很多，這大風(fēng)絲毫抵擋不住人們的熱情。
廟會(huì)里有各種娛樂(lè)項(xiàng)目，賣(mài)小吃的，賣(mài)各種手工制品等，真是琳瑯滿目阿。
在地壇里逛了逛，一看表，哇，都10點(diǎn)了，祭地儀式馬上就要開(kāi)始了，我馬上拉著我爸一起走到那里。儀仗隊(duì)率先走了進(jìn)來(lái)，緊接著便是錦衣衛(wèi)，爾后，皇帝和官員都走了進(jìn)來(lái)。祭地表演嚴(yán)格遵照乾隆帝的祭拜程序進(jìn)行，分迎神、奠玉帛、進(jìn)俎、初獻(xiàn)、亞獻(xiàn)、終獻(xiàn)、撤饌、送神等九個(gè)部分。儀式莊嚴(yán)隆重。
看完祭地，我們一起去了小吃街，里邊有各種豐富的小吃，炒肝、爆肚、烤串等，看了就流口水，我趕緊吆喝我爸爸給我買(mǎi)，我爸爸倒也大方，我想吃什么給我買(mǎi)什么，于是我買(mǎi)了一大堆，吃的好高興好高興啊!
我們走著走著，走到了主街，里面有各種各樣的東西。各種工藝品、日用品……我看上了一個(gè)帽子，就是那種牛仔帽，棕色的，看著就帥。我就買(mǎi)了一個(gè)。戴上帽子還挺別致的。
最有趣的當(dāng)屬玩得了，各種游藝項(xiàng)目，太有趣了。我比較喜歡籃球，所以我先玩了投籃�？赡苁怯捎诨@筐太高了，5個(gè)竟然一個(gè)不中，這可夠倒霉的。然后我們又玩了套圈，這么收獲還不錯(cuò)，5個(gè)圈套中了1輛小警車(chē)，和那些沒(méi)中的人比我還是很幸運(yùn)的拉。緊接著我們又玩了個(gè)踢足球的游戲，只要踢中3個(gè)易拉罐以上就有獎(jiǎng)品，第一次不小心踢歪了，一個(gè)沒(méi)中，可我不氣餒，堅(jiān)持要踢第二次，終于我把6個(gè)易拉罐全踢倒了，得了個(gè)大獎(jiǎng)，好高興啊!
廟會(huì)里的人越來(lái)越多了，我和爸爸決定要回家了，要不然非得把我們擠死不可阿。這一天玩得好高興啊，希望這份快樂(lè)能持續(xù)到永遠(yuǎn)。
四年級(jí)元宵作文 篇6
今天是2月21日，想必大家都已經(jīng)猜到了吧，今天啊，是元宵節(jié)。
我剛跨進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)奶奶在叫喊：“乖孫女，放學(xué)回來(lái)了，來(lái)，快來(lái)，看奶奶在做什么好吃的。”一聽(tīng)見(jiàn)好吃的，我的眼前就浮現(xiàn)出了香噴噴的烤鴨、宮爆雞丁、紅燒排骨……真是讓我口水直流三千尺，我以百米沖刺的速度跑進(jìn)了廚房。一看，哇，奶奶在包湯圓，湯圓可是我的最?lèi)?ài)啊。只見(jiàn)她手里拿著一團(tuán)糯米粉，把它搓圓后，在中心弄一個(gè)洞，奶奶小心翼翼的，生怕破掉一點(diǎn)，再往洞里放入一點(diǎn)芝麻餡，然后埋上洞。一個(gè)小巧、可愛(ài)的湯圓就成了。
我看著，看著，突然，心中有了一個(gè)念頭，就高興地說(shuō)：“奶奶，不如在湯圓中包一些有趣的東西吧�！蹦棠陶媸侨死闲牟焕�，辦法總是比我多，她一拍桌子，大聲的說(shuō)：“這是個(gè)好主意，要不我們?cè)诓忌蠈?xiě)祝福語(yǔ)，把它包在湯圓中�！薄昂冒。冒�，”我連忙拍手叫好。我來(lái)寫(xiě)，奶奶來(lái)包，不一會(huì)兒，我就在布上寫(xiě)了各式各樣的祝福語(yǔ)，有“更上一層樓”、“工作順利”、“心想事成”、“萬(wàn)事如意”、“恭喜發(fā)財(cái)”……我還把布疊成了最小塊，不然吃的時(shí)候，就有墨汁沾在嘴巴里嘍。
就在這時(shí)候，爸爸媽媽也下班了。我們坐在桌子旁，等待著湯圓出鍋，大家都希望能吃到適合自己的祝福語(yǔ)�！俺鲥伭耍彪S著一聲聲響，四碗熱騰騰的湯圓已經(jīng)擺在了我們面前。開(kāi)吃了，我迅速夾起一個(gè)，放入口中，太棒了，第一顆我就得到了一張字條，真是開(kāi)門(mén)紅，我打開(kāi)一看，原來(lái)是“恭喜發(fā)財(cái)”�！鞍�，我要這個(gè)有啥用，對(duì)了，爸爸不是一直想要發(fā)財(cái)嗎，”我心里暗喜，于是雙手捧著字條，一邊說(shuō)“朱兄，恭喜發(fā)財(cái)、恭喜發(fā)財(cái)”，一邊把字條貼在了老爸的身上，爸爸連忙彎腰說(shuō)“多謝，多謝。”我的話音剛落，奶奶就開(kāi)始發(fā)話了，“媳婦，來(lái)，我把‘工作順利’送給你”，“多謝婆婆”，媽媽高興地應(yīng)了一聲。我也得到了爸爸的祝福“更上一層樓”。嗯，只有奶奶了，你看，她正皺著眉頭呢。我笑了笑說(shuō)：“奶奶，別急，我把‘身體健康’這份祝福送給你”，“哎，真是個(gè)好閨女�！�
就這樣，我們一家過(guò)了一個(gè)有趣的元宵節(jié)。
四年級(jí)元宵作文 篇7
早就聽(tīng)說(shuō)今年元宵節(jié)有抬閣。抬閣，因四個(gè)人扛抬著一個(gè)閣子式的臺(tái)柜而得名�？晌疫�從來(lái)沒(méi)有看過(guò)，今晚我可要好好看一看啦！
吃完晚飯，我興沖沖地跑出家門(mén)，來(lái)到勞動(dòng)路口，只見(jiàn)大街上人山人海，最前面的位置已經(jīng)被占領(lǐng)了，我擠都擠不進(jìn)去。人們一邊討論著今年的抬閣是什么樣的，一邊翹首等待。為了我們能看得更清楚，媽媽還特意搬來(lái)了一把椅子。
大約等了40多分鐘，這時(shí)，不知是誰(shuí)喊了一聲：“來(lái)了！來(lái)了！”人群中一陣騷動(dòng)。只見(jiàn)一輛警車(chē)徐徐地向前開(kāi)，后面就是彩車(chē)。今年是馬年，所以，每輛彩車(chē)上都有栩栩如生的駿馬，有的是一馬當(dāng)先，有的是群馬奔騰�？吹梦已刍ǹ潄y。華麗的彩車(chē)過(guò)后，抬閣終于來(lái)了！第一桌是“九龍?jiān)焯炫_(tái)”，接著，就是“霞客游天臺(tái)”、“杜鵑仙子”、“和合二仙”……一桌桌抬閣裝飾得五彩繽紛，演員們也都扮演得惟妙惟肖！看，“濟(jì)公斗蟋蟀”來(lái)啦！一個(gè)小男孩穿著濟(jì)公的衣服，正下方有一只金色的大公雞，正在啄著什么，再往左邊看，有一只蟋蟀。在木頭上活靈活現(xiàn)地?fù)u來(lái)?yè)u去；還有“嫦娥喜迎親人”，一個(gè)女孩身著彩裙，一陣風(fēng)飄來(lái)，彩帶飄動(dòng)，好像馬上就要起飛。真美��！還有一副對(duì)聯(lián)，我和你們分享一下：“古有嫦娥奔廣寒，今有玉兔登月球 �！边@使我想到了去年登上月球的“玉兔號(hào)” 月球車(chē)。 古代人民的想象如今已成為了現(xiàn)實(shí)啊。每一桌抬閣都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，是一個(gè)個(gè)流動(dòng)的舞臺(tái)。這抬閣真是好看吶！
抬閣是天臺(tái)的傳統(tǒng)文化，是天臺(tái)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，有詩(shī)人這樣寫(xiě)道：一雙紅袖舞長(zhǎng)空，恰似嫦娥奔月宮。萬(wàn)人仰望云中戲，民間巧藝奪天工。天臺(tái)的抬閣真是名不虛傳！我們要把家鄉(xiāng)的文化傳承下去，讓中華民族的文化騰飛起來(lái)！
四年級(jí)元宵作文 篇8
盼星星，盼月亮，終于到了元宵賞花燈的時(shí)候了，我們一家激動(dòng)極了，迫不及待的準(zhǔn)備好了水和路上吃的食物，心中充滿了激動(dòng)的心情，出發(fā)了。
來(lái)到門(mén)口，這里人山人海，看來(lái)元宵燈的的魅力真不小。這屆花燈以美麗廈門(mén)，活力海滄為主題。展區(qū)有20組花燈，其中有16米高的巨型燈王。自2月5日，就已經(jīng)在海滄區(qū)開(kāi)放了。
來(lái)到了元宵燈展區(qū)，就仿佛進(jìn)入了燈的海洋。遨游在燈海之中，到處充滿了節(jié)日歡樂(lè)祥和的氣氛。那些燈有的又紅又大，喜氣洋洋；有的富有詩(shī)意，靜若幽蘭；有的活潑可愛(ài)，甜美可人�；魝�(gè)個(gè)栩栩如生、生機(jī)勃勃。那美麗的花燈一個(gè)接一個(gè)，美麗極了！
我們先去觀看巨型燈王，它是一盞很大的燈，上面插著兩個(gè)國(guó)旗。在巨型燈王的周?chē)�有許多小燈，有中國(guó)結(jié)，還有龍。我們又去其它地方。瞧！那只小老鼠花燈，胸前掛著金色的帶子，咧著嘴，在歡呼我們的到來(lái)。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，這一下子讓我聯(lián)想到了小白兔，它們前面露著兩顆大牙，耳朵豎的筆直筆直，好像正在思考什么。臉譜燈更是不落后，托著長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，隨風(fēng)飄動(dòng)，好像展現(xiàn)在我的眼前，一半臉黑，一半臉白，使我一下子沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。更惹人喜歡的是星星燈，它全身金黃，十分耀眼，時(shí)不時(shí)的閃爍著奇異的光芒，它不禁讓我想起了五星紅旗，它總是保持著自己的本色。在夜空也是如此，它總是站在月亮旁，雖然沒(méi)有月亮那樣亮，給故鄉(xiāng)照得分外亮，它是純潔的，招喚朋友，一起照亮人間。星星給月亮陪襯出更加絢爛的色彩。
玩了兩個(gè)小時(shí)，我依依不舍的回家了。這次賞花燈，我玩的很開(kāi)心。
四年級(jí)元宵作文 篇9
今天是農(nóng)歷正月十五無(wú)宵節(jié)，也是我們開(kāi)學(xué)的第一天。
早晨，我一起床就匆忙地上學(xué)去了，來(lái)到學(xué)校我就向同學(xué)們問(wèn)好：“祝大家新年快樂(lè)，元宵節(jié)快樂(lè)！”同學(xué)們也回道：“是啊，五年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)生活就這樣開(kāi)始了。”上課了，邱老師向同學(xué)們講了這學(xué)期的規(guī)章制度，還說(shuō)四年級(jí)時(shí)的英語(yǔ)老師又回來(lái)教我們了，同學(xué)們無(wú)比高興。第二節(jié)課，Miss張真的來(lái)了，同學(xué)們歡呼起來(lái)，而Miss張還不知道怎么回事。上課時(shí)，同學(xué)們聽(tīng)得特別認(rèn)真，特別用心，課堂上沒(méi)有一個(gè)人講話，安靜極了。我感覺(jué)一個(gè)寒假的時(shí)間，讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)都懂事了，還是同學(xué)們對(duì)知識(shí)非�？释也恢�。但我也沉浸在這樣的范圍，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也增加了不少。
下課了，同學(xué)們都在聊英語(yǔ)老師的課上得好，其實(shí)我覺(jué)得是同學(xué)們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講，最重要的是守紀(jì)律、不講話，才能學(xué)到更多知識(shí)，有更多領(lǐng)悟，成績(jī)自然會(huì)上升。就像我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)一樣，她不調(diào)皮，不貪玩上課很認(rèn)真，同學(xué)們很喜歡她。下課后，我跟她玩“千手觀音”“蝸牛滾蛋"之類(lèi)的游戲，還聊一些她原來(lái)就讀的學(xué)校班里的趣事……
下午放學(xué)回家，吃了晚飯后，爸爸媽媽帶著我去市區(qū)看燈會(huì)，發(fā)現(xiàn)步行街人山人海，川流不息。有各種各樣的紅霓燈，真讓我大開(kāi)眼見(jiàn)啊！不知不覺(jué)我們走到了韶關(guān)書(shū)城，買(mǎi)了五年級(jí)的學(xué)習(xí)資料，又去了新華書(shū)店看了許多的資料和試卷。
今年的元宵節(jié)真讓我受益匪淺啊，這一天真開(kāi)心！在這里，我再次祝大家元宵節(jié)快樂(lè)！
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