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    小學(xué)四年級(jí)賽跑作文

    時(shí)間:2022-05-03 16:44:33 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于小學(xué)四年級(jí)賽跑作文錦集6篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)賽跑作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于小學(xué)四年級(jí)賽跑作文錦集6篇

    小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇1

      自從烏龜贏了兔子之后,烏龜便一夜成名,許多廣告都要烏龜做代言人,如mm廣告,吃了以后有能賽過兔子的腿。因此烏龜在世界各地都有粉絲,而兔子呢?它一失足成千古恨,天天都在山坡上練習(xí)賽跑,據(jù)兔子的鄰居——松鼠太太介紹:“兔子自從輸給了烏龜后,一直在山坡上勤奮練習(xí),因?yàn)樘炭嗔耍械臅r(shí)候24小時(shí)都不睡覺進(jìn)行練習(xí)。”現(xiàn)在兔子已經(jīng)寫好了挑戰(zhàn)書給烏龜,兔子還在記者面前發(fā)誓,如果再輸給烏龜,自己就終生做烏龜?shù)钠腿恕?/p>

      到了比賽那天,整個(gè)觀眾臺(tái)被擠個(gè)水泄不通,裁判一聲令下:“預(yù)備——砰!”兔子聽到槍聲就如脫韁的野馬飛奔了出去,而烏龜呢?則還在慢吞吞地走著,烏龜?shù)姆劢z們大喊:“烏龜,烏龜,快一點(diǎn)!笨蔀觚攨s還是很慢,觀眾似乎快對(duì)這場(chǎng)比賽失去了興趣,因?yàn)閯儇?fù)已曉。這時(shí)不知誰冒出一句話:“勝負(fù)還未揭曉,在比賽中途有一家網(wǎng)吧,許多人都沉迷于此,無法自拔,看兔子能不能過去!边@一句話激起了大家興趣,而這時(shí)兔子已經(jīng)到了網(wǎng)吧,網(wǎng)吧老板——狐貍小姐迎了出來說:“兔子先生,這么急匆匆到哪里去呀?”兔子說:“我在和烏龜比賽。”狐貍小姐聽后哈哈大笑:“與烏龜賽跑,烏龜這么慢,你先到里面玩玩休息休息,我在這兒給你看著!蓖米佑悬c(diǎn)心動(dòng)了:“可我沒帶錢!焙傂〗阏f:“到我這兒玩花錢,俗氣,這次我請(qǐng)客!焙傂〗阌掷肿О淹米幼нM(jìn)去了。兔子剛玩起,就被電腦里面的游戲給迷惑了,雖然狐貍小姐三番五次提醒兔子,烏龜?shù)搅税肷窖,可兔子說:“再玩一會(huì)兒。”總算兔子玩夠了忙一下子追上去,超過了烏龜,可烏龜在半路有問題了。原來,一個(gè)算命先生見烏龜?shù)凝敋び杏,結(jié)果把烏龜?shù)凝敋と×讼聛,把烏龜扔了,說也真巧,那個(gè)算命先生以前是個(gè)鉛球運(yùn)動(dòng)員,把烏龜扔到了終點(diǎn)。烏龜獲勝了。當(dāng)然最后烏龜找回了自己的龜殼

      如果你到森林里見到一只烏龜,往往它的后面會(huì)跟著一只兔子。

    小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇2

      平時(shí),我在學(xué)習(xí)、生活中,不大注意時(shí)間的流逝,以為時(shí)間總是有的,用也用不完,和時(shí)間賽跑的作文。

      今天,我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一文,才使我真正明白了:“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了;假如,你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。”

      由此聯(lián)想到我自己,我感到十分慚愧。平時(shí),老師在學(xué)校布置的作業(yè),我自己能拖就拖,心想,回家有的是時(shí)間,回家再寫;氐郊依,遇到好的電視劇,想看;有時(shí)還想上電腦打打游戲。這樣,等做完作業(yè),再練兩張大字,有時(shí)還要完成英語班、作文班、奧數(shù)班老師布置的習(xí)題和作業(yè),每天晚上總是睡得很晚很晚。

      通過這篇文章的學(xué)習(xí),使我感到,我自己之所以這么狼狽,關(guān)鍵是沒有抓住時(shí)間。我自己要是能抓緊時(shí)間,在學(xué)校少玩一點(diǎn),把老師布置的作業(yè),能在學(xué)校完成的,盡量在學(xué)校做完,這樣回到家里,就能騰出更多的時(shí)間,去干別的事情。

      假如我能抓緊時(shí)間,首先完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),我就能擠出更多的時(shí)間,學(xué)好毛筆書法和硬筆書法,學(xué)好奧數(shù)、作文和英語,還能多閱讀一些課外書。這樣,我就能在同樣的時(shí)間里,比別人學(xué)到更多的知識(shí)。這樣,我就走在了時(shí)間的前面我堅(jiān)信,一個(gè)走在時(shí)間前面的人,一定是個(gè)勝利者.

      拭去鏡上斑駁的漬跡,站定,許久不曾這樣的審視過我自己了,小學(xué)生作文《和時(shí)間賽跑的作文》。門上一道劃痕連著一道劃痕向上伸展,停在了童年的邊界。驀地,發(fā)現(xiàn)我自己長高了,長大了,一切恍如隔世的昨天,親近而又那么的遙遠(yuǎn)?偸窃诤臀易约鹤鲋惻埽裉斐闪俗蛱,明天又成了今天,一次次地超越自我,審視自我。就這樣,我總在前進(jìn),總是向著明天。

      人和人總是有區(qū)別的,不要一味幻想超越許多人,不要將一時(shí)的成敗歸于命途。大家無需去爭什么,也無需苛責(zé)我自己。每天只要活的快樂就好,功利對(duì)我而言,云煙,總歸要散去的,永遠(yuǎn)不要和別人爭。超過我自己就好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),總有積土成山,積水成淵的未來。

      成功于大家而言,固然重要,固然甘甜,但大家卻也易于迷失。不要總是戀著昨天,不要總是背對(duì)陽光,面向影子,轉(zhuǎn)過身,迎著那黃昏里的逆光,全力奔向明天,昨天不過定格在了那一瞬間而已。我不曉得明天會(huì)怎樣,但是我會(huì)去走過,一口氣,將影子甩在遙遠(yuǎn)的地平線,昨天,畢竟是昨天。

      人到了一定的程度,總是想知道山的那邊是什么,大漠的盡頭又是什么。沒有人可以給你一個(gè)答案,只有當(dāng)我自己走過才會(huì)曉得。山的那邊是希望,大漠的盡頭是綠洲。終生禁錮在我自己的痕跡里,總是落寞的像個(gè)孩子,也許一生也不曾看見山的那邊,只能帶著無盡的憂愁無聲地離去。

      生命本是一份空白的卷稿,要我自己書寫;生命本是一盞油燈,要我自己點(diǎn)亮;生命本是一場(chǎng)競賽,要我自己去拼。熟悉的遠(yuǎn)山又有了棱角,初冬的早上又蕩起了炊煙,太陽劃破天際,是的,又是一天,又是新的一天。打點(diǎn)行裝,站在起跑線上,發(fā)令槍響過的瞬間,流星般馳過,那種美麗叫做超越自我。

    小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇3

      大家都知道小白兔輸了。自從那以后小白兔就很不服氣。他想:哼,我明明比你快多了。于是小白兔敲響了小烏龜家的門,小烏龜打開門看見小白兔說:“小白兔什么風(fēng)把你給吹來了?”小白兔說:“我是來找你再賽一場(chǎng)的,上次不算,是我太粗心了!毙觚斦f:“好啊!只不過這次終點(diǎn)得我來定!毙“淄谜f:一言為定!

      第二天中午,艷陽高照小白兔和小烏龜都滿身是汗像下過水的一樣。裁判一吹口哨,小烏龜使出了吃奶得勁向前跑,小白兔也不甘示弱蹦蹦跳跳的追了上去。以下子就超過了小烏龜一大老遠(yuǎn)。

      突然一條很急的小河把小白兔給攔住了。小白兔不會(huì)游泳,他在原地轉(zhuǎn)圈圈,左想右想不知該怎么辦?是跳過去,不。∵@樣也太危險(xiǎn)了,是游過去,我根本不會(huì)游;是爬到樹上跳過去,不行這樣一來我會(huì)摔傷的,我到底該怎么辦?就在小兔子還在想辦法的時(shí)候,小烏龜追了上來,小兔子這時(shí)像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小白兔忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處漂來了一節(jié)斷掉的木頭,小白兔看到了希望,她跳上木頭,借助木頭的力量向?qū)Π队稳,眼看就要到達(dá)岸邊了,小白兔遇上了旋渦,木頭就旋轉(zhuǎn)起來了,又碰上了石頭,小白兔就要被甩出去了,幸好小白兔眼疾手快,用力一蹦,飛到了小烏龜身上。小烏龜身上又濕又滑,害的小白兔摔了一跤。也不管三七二十一了,小白兔向終點(diǎn)跑去。

    小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇4

      最近,我家來了七位“小客人”--蝸牛家族。先讓我了給大家介紹一下吧。蝸牛家族中有“黑老大”、“黑老二”、“拉麗”、“蝸蝸”、“牛!、“花花公子”、“阿笨豬”。今天,我高興地把它們帶到學(xué)校,與別的蝸牛賽跑。

      賽場(chǎng)上分擂主隊(duì)(1人)與挑戰(zhàn)隊(duì)。我是挑戰(zhàn)隊(duì)蝸牛的“家長”之一。從開始到現(xiàn)在,挑戰(zhàn)隊(duì)很不順,局局都是輸。我們隊(duì)的蝸!凹议L們”今天可真失望?矗械某蠲疾徽,怨自己的蝸牛沒擂主的好;有的拍著桌子,喊“晦氣”;還有的氣得把蝸牛都扔出去了。而擂主卻洋洋得意。我的蝸牛是最后一個(gè)出場(chǎng)的,大家把所有的`希望都寄托在我的身上。我屏住氣,小心翼翼地把我的“長跑冠軍”--“黑老大”蝸牛取出來。它慢慢地把頭伸出,讓觸角在空中一搖一擺的,還不時(shí)碰碰地,好象在探路一樣。一會(huì)兒頭伸得老長,將沉重的硬殼甩在腦后,準(zhǔn)備與擂主的“黑豹”蝸牛一決勝負(fù)。大家眼睛一眨也不眨地盯著桌上的兩只蝸牛。一開始,我的蝸牛落后了許多,急得我象猴子似的竄上竄下,沖著它大叫:“爬!快爬!沖上去!”“黑老大”終于在一個(gè)拐彎處,一鼓作氣,沖到了前頭。快到終點(diǎn)了,大家都樂了,一個(gè)勁地為它喊“加油”。我的蝸牛似乎聽到什么了,它身子一伸一縮加快了節(jié)奏,一刻也不停地向前爬,爬得更歡了。而“黑豹”好象受到了什么驚嚇?biāo)频模幌伦鱼@進(jìn)了硬殼,一動(dòng)也不動(dòng)!拔亿A了!”我高興地跳了起來。

      挑戰(zhàn)隊(duì),不!不只是挑戰(zhàn)隊(duì)的“家長們”,就連擂主也眼巴巴地看著我,羨慕極了!“張弦還真成蝸牛媽媽了”,這時(shí),不知誰說了句俏皮話,把大伙了都逗樂了。歡樂的笑聲久久回蕩在教室里,飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

    小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇5

      在龜兔賽跑中,兔子因貪睡而被烏龜戰(zhàn)勝了。兔子發(fā)愁了,心里想:我難道真的不如烏龜嗎?從那以后,兔子下定決心不再貪睡了,并打算再和烏龜進(jìn)行第二次比賽。

      這天,兔子尋找烏龜,想要和它再比試比試。突然,烏龜不知從哪兒竄了出來,害得兔子嚇了一跳。兔子對(duì)烏龜說:“烏龜,我們?cè)賮肀荣惏?”烏龜聽了,想:兔子輸了還敢比,以前那一次可是我贏的。就得意地對(duì)兔子說:“好,我們?cè)賮肀仍嚤仍嚒!蓖米勇犃耍?這次烏龜肯定會(huì)輸了。它們來到了原來比賽的地方,也準(zhǔn)備按原來的方法去做。比賽即將開始了,烏龜發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,就對(duì)兔子說:“兔子,誰來做我們的裁判呢?”急著想比賽的兔子靈機(jī)一動(dòng),就想起鄰居的小馬。于是,它們請(qǐng)來了小馬。熱心的小馬喊:“預(yù)備……開始!眲偤俺隹,小兔已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了,烏龜依然在慢慢地爬著。

      過了好一會(huì)兒,烏龜?shù)哪X海里出現(xiàn)了一個(gè)大“?”號(hào)。為什么小兔跑得很遠(yuǎn)了,還不見原來的那一棵大樹呢?烏龜便喊了出口:“兔子,你跑得這么遠(yuǎn),怎么還不見原來的那一棵樹呢?我們?cè)瓉肀荣悤r(shí)大樹沒那么遠(yuǎn)的?”兔子聽了,想:烏龜會(huì)不會(huì)騙我呢?可它喊的聲音又似乎是很著急的。于是兔子停了下來,也大聲對(duì)烏龜喊到:“是啊,我跑得這么遠(yuǎn)了還沒有看見樹啊!怎么回事呢?”納悶的兔子只好掉頭和烏龜一起去尋找那棵樹的影子,找了很久,他們連一棵小樹也沒有看到,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的枯樹樁,原來,那些樹都被人類砍掉了。他們只好傷心地離開了那原本熟悉的地方,各自回家了。

      就這樣,烏龜和兔子沒有比賽,也就分不了勝負(fù)?伤麄兒秃昧耍瑳Q定永遠(yuǎn)都不比賽了,而是要一起保護(hù)森林里的每一棵樹。

    小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇6

      兔子很不服氣,就在找烏龜來比一比賽跑。烏龜謙虛的同意啦。

      第二天早上,兔子請(qǐng)來了大象當(dāng)裁判,裁判旁邊是觀眾,觀眾有小猴、小雞、小鴨、小貓等一些小動(dòng)物!邦A(yù)備,跑!”裁判響亮地說。比賽已經(jīng)開始了,話音剛落,兔

      子像子彈一樣飛快的向前跑去,一會(huì)兒就沒影了,烏龜慢吞吞的卻剛走一米。

      一個(gè)小時(shí)后,兔子來到了一條小河旁,它不會(huì)游泳,怎么辦呀!過了一會(huì)兒,慢吞吞小烏龜走了過來。烏龜看見兔子在小河旁站著,烏龜過去說“兔子,你怎么了!”兔子說“烏龜兄弟,我不會(huì)游泳,過不去!睘觚斦f:“你上我背上來吧!不過你得站住,咱倆一起跑!蓖米狱c(diǎn)了點(diǎn)頭。誰知烏龜背兔子到達(dá)岸上,兔子不講信用,它自己跑了。烏龜只好自己慢慢地到達(dá)終點(diǎn)。過了一會(huì)兒,兔子又到了一個(gè)小河旁。烏龜來了,烏龜看見小兔就想狠狠地說它一頓,兔子實(shí)在沒有辦法,就求烏龜幫忙背過去。烏龜看著小兔挺可憐的,就把小兔背了過去。到了岸上,兔子沒有再跑,兔子說“烏龜兄弟,咱們團(tuán)結(jié)友愛吧!”

      烏龜點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然,天空下起了傾盆大雨,烏龜說“不用怕,我有龜殼呢!”烏龜匆匆忙忙地摘下龜殼。它們倆人慢慢地走到了終點(diǎn)。

      它們倆成為了好朋友。

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