【推薦】四年級(jí)玫瑰作文匯總十篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)玫瑰作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)玫瑰作文 篇1
在茫�；êＶ�，我最愛(ài)玫瑰花。那花有嫩綠的花莖，莖中有兩片小巧玲瓏的葉子，最上面是一朵姿態(tài)萬(wàn)千的美麗朵兒，花瓣們團(tuán)在一起像好幾個(gè)好朋友聚在一起說(shuō)悄悄話。玫瑰花不但花色繽紛而且每種顏色有個(gè)美妙動(dòng)聽(tīng)的名字；像火一樣熾熱鮮紅的叫“紅色熱情”；像藍(lán)天般幽靜天藍(lán)的叫“藍(lán)色妖姬”；像黑色般神秘幽黑的叫“黑色執(zhí)著”，真是亭亭玉立、秀姿天成呀，玫瑰花簡(jiǎn)直太美了。
玫瑰花不但花色繽紛、啊娜多姿，而且功效繁多。
玫瑰花可以泡清香噴鼻的玫瑰花茶，在茶杯中放上3—5片新鮮的玫瑰花瓣，再放上少許的紅糖，倒上開(kāi)水，最后等上5分鐘，一杯夏日清爽解渴、冬日暖身的完美無(wú)缺的佳品就這樣完成了。玫瑰花還有別的功效嗎？當(dāng)然！玫瑰花還可以做成玫瑰酒、玫瑰露、玫瑰醬、玫瑰飲料、玫瑰紅糖片……“玫瑰的作用真大呀！"我不由自主地感嘆到。
玫瑰，我愛(ài)你，我愛(ài)你那繽紛的顏色；我愛(ài)你那婀娜多姿的形態(tài)；我愛(ài)你為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。
四年級(jí)玫瑰作文 篇2
我家養(yǎng)了許多花，有雞冠花、杜鵑花等等，都是我爸爸栽種的，他是一個(gè)愛(ài)花的人，一有空閑就會(huì)去看看，可能我也遺傳了他的特點(diǎn)，漸漸地也愛(ài)花了�？墒俏覍�(duì)別的花不感興趣，唯獨(dú)對(duì)玫瑰十分喜愛(ài)。那紅紅的花瓣，綠油油的莖和葉子讓人看了心曠神怡。
玫瑰花剛買來(lái)時(shí)還是一個(gè)花苞，我十分想看到它的變化。第一天我就對(duì)它進(jìn)行了施肥，澆水，加營(yíng)養(yǎng)液。我放了一小點(diǎn)肥，又滴了兩滴營(yíng)養(yǎng)液，據(jù)說(shuō)這些東西會(huì)使花能夠快一點(diǎn)生長(zhǎng)，可是不加水怎么行呢？所以我就加了一些水。第二天，我又去看了它，發(fā)現(xiàn)有幾片花瓣似乎已經(jīng)張開(kāi)了，可能是夜里開(kāi)的，可真像傳說(shuō)中的曇花一現(xiàn)，可這并非是真的，曇花一現(xiàn)是指夜晚開(kāi)一次，然后合起來(lái)，這可不會(huì)合起來(lái)的。第五天，因?yàn)榍皟商鞗](méi)有看，所以我認(rèn)為已經(jīng)開(kāi)了，于是急急忙忙地跑到花前，不出我所料，花已經(jīng)全開(kāi)了，紅紅的花瓣，黃色的花蕊，似乎是一位亭亭玉立的少女在飄來(lái)飄去，也像是在贊嘆自己是一個(gè)美少女吧！不過(guò)確實(shí)是的，之前的花苞和現(xiàn)在的花朵簡(jiǎn)直就是天壤之別呀。玫瑰是花中仙子，是人們愛(ài)情的一種鑒證。香香的味道撲向所有人的鼻子，能夠在自己的家里聞到它，真美��！
我愛(ài)玫瑰花！
四年級(jí)玫瑰作文 篇3
我，是一粒玫瑰。我出生的時(shí)候只是一粒種子，和兄弟姐妹們一起在泥土中快樂(lè)地生活著。
日子一天天地過(guò)去了，我也漸漸長(zhǎng)大了。終于有一天，我鉆出了厚厚的泥土，看到了泥土外的世界。
啊，真美呀！泥土外的世界充滿了陽(yáng)光。不像在泥土中，黑乎乎的；泥土外的世界有小鳥(niǎo)，有大樹(shù)。而在泥土中，卻只有蚯蚓和田鼠偶爾與我說(shuō)說(shuō)話。
白天，風(fēng)哥哥告訴我遠(yuǎn)方的趣事，云姐姐與我說(shuō)笑，就連路過(guò)的鳥(niǎo)媽媽也會(huì)在半空中向我招手問(wèn)好。晚上，月亮姐姐和大樹(shù)哥哥一起為我奏起動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲，讓我在青草弟弟為我搭建的床上舒服地入睡。
春天，我在同伴們的花香中入睡；夏天，云朵姐姐為我擋住了太陽(yáng)大叔灸熱的陽(yáng)光；秋天，我與動(dòng)物們歡快地暢談；冬天，太陽(yáng)大叔為我?guī)?lái)溫暖。我與這里的一切相處得幾好，他們都對(duì)我照顧得無(wú)微不至：當(dāng)我渴了，云朵姐姐就會(huì)為我送來(lái)甜美的甘露；當(dāng)我熱了，大樹(shù)伯伯就會(huì)邀請(qǐng)我到樹(shù)下乘涼……
我在這個(gè)美麗的地方一直快樂(lè)的生活著。
四年級(jí)玫瑰作文 篇4
早上一覺(jué)醒來(lái)，就聞到一股花香，走過(guò)去一看，原先是我的玫瑰花開(kāi)了，此時(shí)有紅的、白的、粉紅的……多姿多彩，美麗極了！玫瑰的莖上長(zhǎng)了刺，只要人們一去碰它就會(huì)被刺傷，所以人們都不敢去碰玫瑰。紅色的玫瑰艷如紅霞。白色的玫瑰潔白無(wú)暇。粉紅色的玫瑰惹人喜愛(ài)。
玫瑰花還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢！當(dāng)初亞當(dāng)，夏娃去果園里偷果子吃，此時(shí)沒(méi)想到被果園的園長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了叫亞當(dāng)留下來(lái)給果園園長(zhǎng)作苦工。并且把夏娃趕出了果園，夏娃十分悲哀，于是就哭了起來(lái)。幾滴淚珠就落了下來(lái)。這時(shí)草地上長(zhǎng)滿了純潔的玫瑰。
有一次我做作業(yè)很粗心，就被媽媽罵。我走到?jīng)雠_(tái)上，此時(shí)玫瑰花的花香就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在我面前嬉戲，玩耍，把我逗得哈哈大笑。我的一切煩惱都拋到九霄云外去啦！
我喜歡玫瑰花。
四年級(jí)玫瑰作文 篇5
我的同桌，是一個(gè)經(jīng)常“名落孫山”的學(xué)生，常常是“乘興而來(lái)，敗興而歸”。為此，老師頭痛不已，吃“竹板炒肉”當(dāng)然也是他的“家常便飯”，誰(shuí)讓他的考試成績(jī)總讓人大失所望，大吃一驚呢！
一次考試，我以“95分”位居榜首，他卻以“59分”“遺”“后”萬(wàn)年。老師只好將他這個(gè)“學(xué)渣”作了我這個(gè)“學(xué)霸”的同桌，希望我能把他帶好。
于是，對(duì)他“魔鬼式高分計(jì)劃”的重任壓在了我的頭上，誰(shuí)讓我們是好朋友呢？
“快做作業(yè)！”、“快背書(shū)！”、“快做卷子！”、“快復(fù)習(xí)”……一連串的命令如“刺耳般的噪音”飛進(jìn)同桌的耳朵里。
“知道啦！知道啦！你個(gè)嘮叨婆，真是不知好歹！”他不服氣地說(shuō)。
可為了高分，他也只好“委曲求全”，發(fā)憤地學(xué)習(xí)……漸漸地，嘲笑變成了稱贊，羞辱變成了夸獎(jiǎng)，他的臉上笑開(kāi)了花。
轉(zhuǎn)眼間，期末考試到了，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“戰(zhàn)斗”已然打響。
大家背著“槍”，扛著“炮”，“沖”向浴血奮戰(zhàn)的“戰(zhàn)場(chǎng)”。在“戰(zhàn)場(chǎng)”上，大家都快筆如飛地答題！
“孫洛山，91分！”一聲清脆的“91分”，打斷了我的思緒。
太好了，朋友憑借自己的努力，終于走出了低谷。
我得了98分，我知道我也戰(zhàn)勝了自己。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，朋友，就是用來(lái)一起來(lái)拼搏的，無(wú)論你曾經(jīng)是“學(xué)霸”還是“學(xué)渣”！
“老師！”我站起來(lái)，大聲說(shuō)：“我們還要做同桌！”
贈(zèng)人玫瑰，手有余香——奮斗路上，我和朋友再次啟程！
四年級(jí)玫瑰作文 篇6
1.心比心
“醒醒啊……”“是誰(shuí)啊……”黑琪叫醒白紗，白紗望了望周圍，說(shuō)：“這是哪里？！HELP！”黑棋笑了笑，說(shuō)：“你醒了，太好了！”……上帝看到了兩個(gè)孩子，笑了笑，他把黑棋變成了一個(gè)黑天使（看起來(lái)向黑暗惡魔，其實(shí)是天使）黑棋又取了新名字，叫黑粒粒.月時(shí)。
2.大戰(zhàn)再度打開(kāi)（黑魔王看出了黑粒粒背叛了他）
魔王那時(shí)候用黑死之火，恢復(fù)了生命，他又去攻擊，但是，他下了一跳，黑粒粒背叛了他，他要?dú)⑺肋@個(gè)可惡的“惡魔”天使。但是，黑粒粒用了魔法“時(shí)光創(chuàng)新”打敗了黑魔王（因?yàn)楹诹ＡＪ强刂茣r(shí)間的神天使）
3.殺死了黑魔王的生命（白紗和黑粒�？梢院象w哦！超酷�。�
“我要消滅這一切！”黑魔王怒火沖天的說(shuō)！惡魔都被吸入了黑魔王的身體，厲害無(wú)比，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 黑白玫瑰（續(xù)集）》。黑魔王到了天堂，破毀了一切，黑粒粒和白紗突然有一個(gè)變身之力，變成了“時(shí)光陽(yáng)光神”�。ò咨呈顷�(yáng)光之神天使）用了最大的能量技能：白花之招！黑白之時(shí)間破碎！“受死吧！黑魔王！”倆人大喊道。黑魔王被殺死了，兩人唱著歌，走了。
四年級(jí)玫瑰作文 篇7
在很久很久以前，有一座美麗的玫瑰王國(guó)，那里住著許多漂亮的玫瑰姑娘，其中玫麗和玫娜、玫帝是最要好的姐妹。
玫麗，驕傲無(wú)比，除了玫娜、玫帝以外，沒(méi)有一個(gè)玫瑰姑娘和她玩。玫娜和玫帝，十分謙虛，許多玫瑰姑娘和她們玩，但她們覺(jué)得和玫麗才是最好的閨蜜。
一天，玫瑰王國(guó)里張燈結(jié)彩，所有的玫瑰姑娘都在忙碌。有的在化妝，有的在試她們美麗的衣裳，還有的在大廳施展歌喉。她們?cè)诟墒裁茨�？哦！原�?lái)是在準(zhǔn)備一年一度的歌唱比賽呀！
“下面我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)第一位演唱者──玫麗小姐。”玫麗剛上臺(tái)就唱起來(lái)“我是一顆小小的石頭，深深……”玫麗的《雨花石》博得了掌聲�！跋旅嬗姓�(qǐng)娜帝組合，──玫麗和玫娜。”玫娜和玫帝先向的大家鞠個(gè)躬，清清嗓子，開(kāi)始了優(yōu)美的歌聲，很齊。大家不由得一口同聲地說(shuō)“真美妙��！”
比賽結(jié)束了，大家迫不及待的想知道誰(shuí)是冠軍“經(jīng)過(guò)專家討論，下面我宣布冠軍是──娜帝組合”臺(tái)下一片掌聲響起來(lái)。玫瑰寶寶頒發(fā)了玫瑰獎(jiǎng)杯。滿以為自己會(huì)得冠軍的玫麗不屑地說(shuō)“今天我失誤了，冠軍才讓她們拿去的”。
以后，玫麗一見(jiàn)到花就說(shuō)“那天我失誤了，冠軍才讓玫娜和玫帝奪取去�！庇袝r(shí)當(dāng)著玫娜和玫帝的面也這樣說(shuō)。最后，玫娜和玫帝在也忍不住了。她們和其他玫瑰姑娘一樣，再也不和玫麗玩了。
直到現(xiàn)在玫麗都不知道別人為什么不和她玩，小朋友，你知道嗎？
四年級(jí)玫瑰作文 篇8
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一棵玫瑰，那是經(jīng)過(guò)我經(jīng)心培植的。
當(dāng)初，這棵玫瑰是從外婆家的院子里移過(guò)來(lái)的，剛拿回家的時(shí)候是垂頭喪氣的、蔫蔫的，好像一個(gè)害羞的小姑娘，不敢出來(lái)見(jiàn)人了。我以為它不能生長(zhǎng)啦！就隨便地把它在一個(gè)大大的杯子里。
沒(méi)過(guò)幾天，玫瑰花居然挺起頭來(lái)了，昂首挺胸養(yǎng)，神氣十足，比打仗的將軍還要威風(fēng)呢！而且還長(zhǎng)了一些“胡須”般的細(xì)芽，微風(fēng)一動(dòng)，玫瑰花就摸著“胡須”在休息。
又過(guò)了一周了，玫瑰花長(zhǎng)出了小小的枝丫，枝丫像一條條芽簽，而那幾片小小的葉子由翠綠色變成嫩紅色。而那些像“胡須”般的，長(zhǎng)出小刺來(lái)了，我就把玫瑰花移到一個(gè)精致的花盆里。
在長(zhǎng)枝丫的過(guò)程中，那些刺越長(zhǎng)越硬了，越長(zhǎng)越鋒利,這些刺似乎成了玫瑰花的防身武器，如果你碰一下它，它就會(huì)狠狠地打你一下，使你以后不敢再欺負(fù)它，這大概是玫瑰與其它花的與“眾”不同之處吧！
那含苞欲放的花蕾，像一位很靦腆、猶豫的少女，不肯向喜愛(ài)它的人獻(xiàn)出漂亮的笑臉。小花蕾捧著臉龐，在隱蔽的地方梳理著，打扮著。
在我的認(rèn)真培植下，那含苞欲放的花蕾終于長(zhǎng)出了四五朵玫瑰了。玫瑰穿著深紅色的衣服，在陽(yáng)光的照耀下，變成了一顆紅寶石。她們擺著優(yōu)雅的姿勢(shì)，向著人們?yōu)t灑、威風(fēng)、驕傲，多么一個(gè)漂亮的情景！一陣風(fēng)拂過(guò)，那撲鼻而來(lái)的香味引來(lái)了許多“嗡嗡嗡”的蜜蜂，那些蜜蜂正在滋潤(rùn)著玫瑰的花粉，陪伴著可愛(ài)的玫瑰花。風(fēng)一吹來(lái)，無(wú)論誰(shuí)走進(jìn)我家里，玫瑰花都向你問(wèn)好，說(shuō)笑。每當(dāng)有人贊美它的時(shí)候，我心里想著：“是您綠化了我的家！”
玫瑰花，你是忠誠(chéng)的'，你在無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的收獲，我也要向你一樣，無(wú)論為祖國(guó)、人民，也要無(wú)私奉獻(xiàn)。
我多么愛(ài)你啊，玫瑰花！
四年級(jí)玫瑰作文 篇9
在很久以前，有一把驕傲的小剪刀。他一直都覺(jué)得自己是最厲害的，什么都比別人強(qiáng)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小剪刀出門去郊外散步。
“咔擦、咔擦、咔擦，我是一把快樂(lè)的小剪刀�！毙〖舻兑贿叧�，一邊揮動(dòng)著“雙手”。 “是誰(shuí)呀？唱得好難聽(tīng)！”一旁的黃色小花嘀咕著。
這句話傳到了小剪刀的耳朵里，他怒吼道：“不要你管！”話音剛落，他就把小黃花的頭給剪了下來(lái)。
“咔擦、咔擦、咔擦······”小剪刀又唱了起來(lái)，繼續(xù)往前走。
“吼······”他的歌聲被老虎的一聲怒吼打斷了。
“是誰(shuí)，是誰(shuí)打斷了我的歌聲？
“是我，怎么樣？你一個(gè)小小的剪刀能奈我何？”老虎笑道。
小剪刀聽(tīng)了很不服氣，他二話沒(méi)說(shuō)，就把老虎的胡子剪了下來(lái)。
老虎捂著臉連忙逃回到山洞里，生怕別人笑話他。
小剪刀繼續(xù)唱著歌往前走。
“嘩啦嘩啦······”小剪刀的歌聲被瀑布聲蓋住了。
“誰(shuí)呀？把我動(dòng)聽(tīng)的歌聲蓋住了？”
“我啊，大自然的歌唱家——瀑布。”
“你——你——”小剪刀被瀑布?xì)獾枚颊f(shuō)不出話來(lái)了。
小剪刀氣得火冒三丈，不顧一切，使出全身力氣想向瀑布狂剪。
終于有一天，小剪刀筋疲力盡地倒下了。
第二年春天，瀑布的聲音更大了，溪水流得更歡了。生銹的小剪刀一直躺在草地上再也沒(méi)有起來(lái)。
四年級(jí)玫瑰作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在順德，又稱花果之鄉(xiāng)，在眾多奇花異草當(dāng)中，我最喜歡玫瑰花。
玫瑰花種在我家的“小花地”——小花園里。玫瑰花在春天的時(shí)候開(kāi)得十分艷麗奪目，形態(tài)各異，千姿百態(tài)。你看，玫瑰花有的只開(kāi)了個(gè)花骨朵，想有一個(gè)拇指姑娘在里面熟睡呢！有的努力在長(zhǎng)大，像是在比美似的；有的長(zhǎng)了一半，像一個(gè)小姑娘剛剛醒來(lái)，在伸個(gè)懶腰呢！一陣雨過(guò)后，玫瑰花的香味引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞呢！媽媽還剪了幾支玫瑰花來(lái)給單調(diào)的飯廳增添幾分色彩呢！
玫瑰花不僅美，而且它的作用還很大呢！1玫瑰花能夠用來(lái)放進(jìn)浴池里，能使你的皮膚變得白白嫩嫩，而且還滑滑的呢！2玫瑰花能用來(lái)泡茶，只要你把幾片玫瑰花放在溫水里泡幾分鐘，就能夠喝了，它的功能是提神，作用不僅比咖啡作用還大，而且是不用錢的呢！3能夠用來(lái)做天然的顏料。先把幾朵玫瑰花放進(jìn)一個(gè)有小洞洞的薄袋里，再用圓圓的小木棒把薄袋里的玫瑰花弄成汁，這樣便成了天然的顏料了。
玫瑰花不僅是上帝的寵兒，還是我最喜歡的玫瑰花！
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