- 下雪文案 推薦度:
- 下雪高端句子 推薦度:
- 四年級秋游作文 推薦度:
- 四年級作文評語 推薦度:
- 下雪了日記 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】下雪四年級作文集合6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的下雪四年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
下雪四年級作文 篇1
雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來。我不禁想起一句詩:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!
雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作我戴上帽子、手套和圍巾,穿上暖和的外衣,我叫小鄰居——雯雯,一起來到了樓下,準(zhǔn)備堆個大雪人!堆雪人的第一步當(dāng)然是搜集雪。我心想:搜集雪有什么難的,不就是把雪從一邊運到另一邊嗎?可是超過我的現(xiàn)象。我用的第一個辦法是有手來搜集雪,可是這個辦法一點也行不通了,不一會兒,我的手就紅腫了起來。正在這時,我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪,不一會兒,我們搜集來了好多好多的雪,夠我們堆起一個雪人了!有了雪,我們就開始堆起雪人來。用手滾了一大一小的雪球,疊在一起,用手畫了個下臉,大雪人就做好了。
雪,是大自然恩賜給人類的禮物,是純潔天真的象征。
下雪四年級作文 篇2
早晨我趴在床上看書,休息時,偶然轉(zhuǎn)頭看窗外,哇,好大的雪呀!我“啊”地尖叫了一聲。媽媽聽見了,就跑來問我怎么回事,我興奮的大喊:“下雪了!下雪了!”我連忙爬到窗戶上去看雪,我打開窗戶,一陣寒風(fēng)撲面而來,我將頭探出窗外一看,鵝毛大雪已將外面變成一片潔白的世界。
我看了一會,媽媽叫我去超市買東西,我和媽媽都穿上厚厚的棉衣出發(fā)了,我還拿上了一個鐵盒子,帶上一雙厚厚的手套,用來收集這些難得一見的雪花。可是到樓下我還是很冷,我摸了摸車上雪,冰冰的,很細很細,像凍僵的沙子,我急忙把它們裝進我的鐵盒子,我捧著這個裝雪的鐵盒子,就像捧著一個珍貴的禮物,心里高興極了。我走在雪地上,雪面軟軟的,好像一個會伸縮的地毯,好玩極了。我們一路邊走邊玩。當(dāng)媽媽和我買完東西從超市出來時,雪越下越大,雪到處的飄,我如果不戴帽子往前走的話眼睛會有一些不能睜開,走路也有一些打滑,感覺一不小心就會摔一個嘴朝天。
一回到院子,我就看到我的好朋友周知鋪在滾雪球,我走過去問他:“滾雪球要干什么。”他告訴我:“他要堆一個終極大雪人”。于是我打算和他一起對一個終極大雪人,把這個已經(jīng)滾得很大了的雪球繼續(xù)變得更大,不一會這個雪球已經(jīng)有幾斤重了,就像三個籃球合起來一樣大。雪人的身子做好了。我和周質(zhì)樸又一起捏了一大把雪,捏成一個小雪球,繼續(xù)滾雪人的頭,我們一會兒把雪球放在車滾來滾去,一會在草地上滾來滾去,有時我們還捏一把雪按在雪球上,這個雪球很快就比我的頭還大。我們把雪人的頭和身體連接起來,又給雪人用樹枝做了兩個胳臂和手,用子彈給雪人做了眼睛,雪人在我們的努力下終于完工了。這個雪人雖然很簡陋,但是看著他我感到無比的喜悅!
今天下雪給我?guī)砹藷o盡的歡樂,我真愛下雪!
下雪四年級作文 篇3
今天晚上,下起了小雪,漸漸地,漸漸地,下起了鵝毛大雪。雪從天上紛紛揚揚地落下來,“嚓嚓嚓嚓”地響。這些聲音吸引了我的注意力,我非常地興奮,因為這是今年第一場雪。這時,雪像美麗的白色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使饋贈大自然的小白花兒,飄飄悠悠,輕輕盈盈……那雪有的像梨花瓣,有點像白梅,有點像鴨絨,還有的像鵝毛。當(dāng)天晚上,我連做夢都想到雪。
第二天,我起床到窗戶旁看,“哇!”我驚訝地叫起來,“這里竟然變成了冰雪的世界呀!”山川、樹木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,整個玉環(huán)變成了粉妝玉砌的世界。我出門一看地上的積雪厚厚的,蓬松松、沉甸甸的,又松又軟,踩下去“咯吱咯吱”地響。整個世界都是白茫茫的一片。我忍不住上去玩起堆雪人,我拿了一塊雪放在手上,“哎呀。這雪可真冰呀!”我叫了起來。我拿了剛才那塊雪放地上,當(dāng)雪人的身體,再揉成一個圓形,做雪人的頭?粗煲龊玫难┤耍倚睦锓浅5丶,真想跳起來。接著,我用一堆雪做成了雪人的手;我又從房間里拿出了兩顆彈珠和一根胡蘿卜,分別當(dāng)雪人的眼睛和鼻子,再在雪人的臉上畫一個笑臉,雪人終于做好了?粗蜩蛉缟难┤耍核`靈的大眼睛,長長的鼻子,笑哈哈的嘴巴……我高興地笑了,而且一蹦三尺高。
我企盼著明年再下雪,而且越下越大。
下雪四年級作文 篇4
去年冬天是一個暖冬,一個冬天都沒下大雪,我們愛玩雪的小朋友都很掃興。沒想到到了今年打春的那一天,竟然下起了鵝毛大雪,我們這些盼雪的小朋友可高興了。我很興奮地望著從天而降的大雪,這雪白雪白的精靈真叫人喜歡。我欣喜地抓起一片雪花,放在溫暖的小手里,它立馬融化成水,涼絲絲的,就像那頑皮可愛的孩子在跟我玩捉迷藏。雪花一片一片地飄落,宛如那潔白的梨花,一朵一朵地從枝頭隨風(fēng)而來,美麗極了!我忽然感覺自己也是雪花,跟著漫天大雪一起飛舞。
雪下得小了,我和姐姐拉著爺爺上樓頂玩耍。我們把門推開,哇!一片白茫茫的世界呈現(xiàn)在眼前,多么美麗的白色世界。∥液徒憬悴戎鵂敔?shù)哪_印,小心翼翼地走,生怕把這雪白的`精靈踩得傷痕累累。爺爺用圓形的茶杯,扣出了一個個雪白的圓柱體。這時候爸爸也上來了,他用灰斗鏟雪,做了一個雪人。雪人眼睛是用小黑球做的,鼻子是用胡蘿卜做的,不過,爸爸把它插反了。沒有胳膊,也沒有腿,頭上卻頂個笨重的大鐵鍋,這個雪人可真特別呀!
我想玩打雪仗了,我并沒有公布我的想法,而是悄悄地做了個雪彈,往爺爺身上砸。耶,砸中了!我高興地跳起來。爺爺趁我不注意把一個雪彈扔過來,也砸中了我,爺爺哈哈大笑。姐姐和爸爸也加入了戰(zhàn)斗······
玩興正濃時,爺爺說:“我老嘍,玩不動了,你們繼續(xù)。”說完便下樓了,爸爸也跟著下去了。樓頂上只剩下我和姐姐了,我倆又展開了一場更激烈的戰(zhàn)斗······
下雪了,真好玩!
下雪四年級作文 篇5
記得在十二月的一天下午,這是一個寒冷的冬天,水面上結(jié)了一層層冰,樹葉幾乎都落了下來,輕輕的蓋在大地上,好似一條厚厚的地毯,給大地穿上了一件溫暖的“棉衣”。
就在我們走在美術(shù)教室的路上,一陳陳寒風(fēng)吹來,忽然四周白茫茫的一片,啊,是下雪了!晶瑩剔透的雪花隨風(fēng)舞動,就像蒲公英拿著“小雨傘”飄了下來,藍藍的天空剎那間也穿上了一件冬裝。剛好是去上美術(shù)課的途中,我們就飛快地去看雪,慢慢地忘記了嚴(yán)寒,我用手接了幾片雪花,發(fā)現(xiàn)幾乎全部都是六邊形的,沒等我看完,就融化了,涼涼的,真舒服。雪越下越大,時間也一分一秒的過去了,上課了,大家依依不舍的回到教室。
回到家,一副副雪景仍然還在我的腦海里徘徊。
我愛冬天,我更愛冬天那雪花飛舞的時候,快樂地說“我愛冬天!”
下雪四年級作文 篇6
“瑞雪兆豐年”是我國廣為流傳的農(nóng)諺。在北方,一層厚厚而疏松的積雪,像給小麥蓋了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素,易被農(nóng)作物吸收利用。雪水溫度低,能凍死地表層越冬的害蟲,也給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來好處。所以又有一句農(nóng)諺“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!
雪的作用很廣,但雪對人類有很大的好處。首先是有利于農(nóng)作物的生長發(fā)育。因雪的導(dǎo)熱本領(lǐng)很差,土壤表面蓋上一層雪被,可以減少土壤熱量的外傳,阻擋雪面上寒氣的侵入,所以,受雪保護的莊稼可安全越冬。積雪還能為農(nóng)作物儲蓄水分。此外,雪還能增強土壤肥力。據(jù)測定,每1升雪水里,約含氮化物7·5克。雪水滲入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。
雪對人有利也有害處,在三四月份的仲春季節(jié),如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會造成凍寒。所以農(nóng)諺說:“臘雪是寶,春雪不好!
朋友們,聽了我的介紹,你是否對雪更加喜歡和了解了呢?
【【精選】下雪四年級作文集合6篇】相關(guān)文章:
精選下雪四年級作文集合八篇04-19
【精品】下雪四年級作文集合五篇04-20
【推薦】下雪四年級作文集合9篇04-26
【實用】下雪四年級作文集合9篇04-26
【熱門】下雪四年級作文集合8篇04-30
【精選】下雪四年級作文集錦五篇04-25
【精選】下雪四年級作文集錦九篇04-28
【精選】下雪四年級作文集錦6篇04-28
精選下雪四年級作文集錦六篇04-28
【精選】下雪四年級作文集錦六篇04-30