關(guān)于四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字合集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 篇1
今天，爸爸帶我去看昆蟲(chóng)展。一到展廳門(mén)口，一只老鷹標(biāo)本就展現(xiàn)在我的眼前，好雄壯的姿態(tài)，它正展翅高飛呢。走進(jìn)展廳，標(biāo)本可真多，真有點(diǎn)讓我目不暇接了：有蜈蚣，各種甲蟲(chóng)，捕鳥(niǎo)蛛，昆蟲(chóng)歌手-蟬……好多都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，真是太美了，最多的是蝴蝶：有大小各異的，有各種各樣的顏色的，真可謂是走進(jìn)了五彩繽紛的世界。
通過(guò)這次昆蟲(chóng)展我對(duì)昆蟲(chóng)有了更深的了解：昆蟲(chóng)是地球上種類(lèi)最多的動(dòng)物，它的物種數(shù)占地球上整個(gè)物種數(shù)一半以上，它有極強(qiáng)的生命力，在熱情的沙漠和冰冷的冰湖、雪山上都有它的足跡。昆蟲(chóng)是最早飛向空中的動(dòng)物，也是唯一能夠飛行的無(wú)脊椎動(dòng)物。有些昆蟲(chóng)還是動(dòng)物世界的著名“歌手”，誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)過(guò)知了和蟋蟀那動(dòng)人的歌聲？昆蟲(chóng)還是大自然美的使者。
我愛(ài)昆蟲(chóng)，我真想融入這個(gè)奇妙的大家庭！
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 篇2
溫暖的春天又到了，昆蟲(chóng)們舉辦了一場(chǎng)選美大賽，大家推選蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂作為選手。
首先上場(chǎng)的是蝴蝶仙子，她在臺(tái)上翩翩起舞，引來(lái)臺(tái)下觀(guān)眾的一片贊美聲。
接下來(lái)，是蜻蜓姑娘登場(chǎng)了，她表演了許多厲害的雜技，臺(tái)下的觀(guān)眾非常驚訝。
最后，蜜蜂小姐一邊“嗡嗡嗡”地唱著小曲，一邊愉快地采著花粉，不一會(huì)兒滿(mǎn)滿(mǎn)一桶花粉就出現(xiàn)在大家眼前了。
開(kāi)始投票了，大家都在爭(zhēng)論。蝸牛輕輕地對(duì)小螞蟻說(shuō)：“我覺(jué)得蜜蜂小姐最美麗，而且蜜蜂身上的花紋也很好看的哩！”“對(duì)呀！”小螞蟻說(shuō)“選美不單單是看外表，還要比內(nèi)心。”過(guò)了一會(huì)兒，公布投票結(jié)果了，果然，票數(shù)最高的是蜜蜂小姐。蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘不服氣地說(shuō)：“蜜蜂長(zhǎng)得比我都難看，為什么她的票數(shù)最高？”“因?yàn)槊啦还庠谕獗恚匾氖莾?nèi)心。”小螞蟻說(shuō)道。聽(tīng)了小螞蟻的話(huà)，蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘的臉紅得像火一樣。
從此以后，蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘一直在向蜜蜂小姐學(xué)習(xí)勤勞和樂(lè)于助人的精神，她們的內(nèi)心也漸漸和自己的外表一樣美了。
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 篇3
在暖暖的.陽(yáng)光下，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。書(shū)里講了作者法布爾是怎樣去觀(guān)察和了解昆蟲(chóng)的，讓我有了不少的收獲。
其中，我覺(jué)得最有趣的是觀(guān)察螞蟻的那一篇文章，它讓我明白了什么是“螞蟻精神”——團(tuán)結(jié)。在作者正在和女兒玩耍的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬半個(gè)蛋糕回巢，他仔細(xì)數(shù)了數(shù)，只有八只螞蟻，小小螞蟻為什么可以搬動(dòng)如此沉重的物體？經(jīng)過(guò)法布爾堅(jiān)持不懈的研究，發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是大力士，而是靠團(tuán)結(jié)搬動(dòng)重物的。我心里想：原來(lái)團(tuán)結(jié)的力量這么強(qiáng)大！再想想我們平時(shí)在班級(jí)里的表現(xiàn)，班級(jí)的榮譽(yù)是要靠每一個(gè)人來(lái)維護(hù)的，只靠學(xué)習(xí)好的同學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該一同努力，一起加油，我相信，只要我們像螞蟻那樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們的“家園”就一定和和諧諧的
“人心齊，泰山移�！边@句諺語(yǔ)就證明了螞蟻的精神。在這本書(shū)里，我還知道了許多，如：“蜘蛛顧家”、“螳螂不好惹”、“金蟬脫殼”……至今還歷歷在目�；锇閭�，你們也可以來(lái)讀讀這本書(shū)，讀完以后，我相信，你們也會(huì)收獲多多的！
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 篇4
有這么一個(gè)人，他擁有一塊地，一塊打拼了40年來(lái)之不易的地。他沒(méi)有用這塊地造豪宅，讓自己疲勞的雙手雙腳獲得平靜，讓自己40年付出的努力得到回報(bào)。相反，他用這塊地來(lái)保護(hù)大自然的一切一切，同時(shí)窺探著昆蟲(chóng)的奧秘，寫(xiě)下了一部震撼人心的著作——《昆蟲(chóng)記》，而那個(gè)人便是——亨利.法布爾。
法布爾寫(xiě)過(guò)許多昆蟲(chóng)，把它們寫(xiě)的栩栩如生，似乎它們也會(huì)笑，也會(huì)哭，過(guò)著人一樣的生活，都有著自己的個(gè)性。
第六章講的是螳螂，它讓我大開(kāi)了眼界，因?yàn)槲遗滤摹钡丁�，所以沒(méi)敢研究。螳螂身材纖細(xì)，在不動(dòng)的時(shí)候非常溫順，其實(shí)它是最兇猛的小生物，它的“暗器”很厲害，它會(huì)用心理戰(zhàn)術(shù)得到戰(zhàn)利品。
同學(xué)們，我們一定要向法布爾學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起要勇于探索，樂(lè)于觀(guān)察！成功會(huì)向你招手！
四年級(jí)昆蟲(chóng)作文300字 篇5
我迷上昆蟲(chóng)，是從看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》開(kāi)始的。書(shū)中介紹了許多奇妙的昆蟲(chóng)，他們有奇怪的外表和奇特的生活方式，讓我不知不覺(jué)就入了迷，從此我開(kāi)始格外的留意身邊的昆蟲(chóng)起來(lái)。
去年暑假，我準(zhǔn)備養(yǎng)幾只螞蟻，好好觀(guān)察它們的生活習(xí)性。媽媽買(mǎi)了一個(gè)專(zhuān)門(mén)用來(lái)飼養(yǎng)螞蟻的容器，我隨便在不同的地方捉來(lái)幾只螞蟻放了進(jìn)去，然后等待他們向我展示它們?nèi)粘Ｉ钪械谋绢I(lǐng)。
一眨眼幾天過(guò)去了，我看到了驚的一幕：幾只螞蟻廝打在一起，一旁還躺著幾只螞蟻的尸體。我感到非常驚訝，馬上上網(wǎng)查詢(xún)關(guān)于螞蟻的資料，原來(lái)螞蟻雖然是群居，但是它們是分家族生活的，平時(shí)他們都是家族成員分配工作，互相協(xié)作。我當(dāng)時(shí)從不同地方捉來(lái)的螞蟻，因?yàn)椴皇峭�，就出現(xiàn)了排斥異族的情況，所以造成了那次的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。雖然那次的養(yǎng)螞蟻失敗了，但是我從中學(xué)到了更多的知識(shí)，這讓我更加覺(jué)得世界的奇妙，越發(fā)的迷上了昆蟲(chóng)，繼續(xù)我的探索之旅。
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