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    四年級失敗作文

    時間:2022-04-29 17:10:04 四年級 我要投稿

    實用的四年級失敗作文匯編7篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的四年級失敗作文7篇,歡迎大家分享。

    實用的四年級失敗作文匯編7篇

    四年級失敗作文 篇1

      在生活中,可能你會認為失敗是你成功路上的一塊絆腳石,可是我卻認為失敗是成功路上的墊腳石。有句話就是這樣說的“失敗是一種教育,教學是一盞明燈!

      記得有一次,學校要抽測五年級體育。跳繩是我的強項,可實心球卻不一樣了,我只能投3﹑4米遠。

      回到家中,我很快的做完了作業(yè),便叫爸爸陪我練實心球。到了樓下,我剛舉起球,爸爸就大叫:“再往后點兒!”我把手往后頭移了移,可爸爸還在叫:“再往后一點!”我又把手艱難的往后移了移,吃力的保持著,只聽一聲令下,我把球用力投了出去,雖然我用出了吃奶的勁,可還只是45米。我又重復幾遍,沒有什么大進步,可我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我喘了口氣,吃力的對老爸說:“好累呀,我肯定在投實心球上失敗了”?衫习謪s回答道:“失敗是一種教育,教訓是一盞明燈。失敗可以讓你更深刻的記住要領”。我在一旁點點頭,又開始練了起來。雖然我一遍又一遍的錯了,可我卻一遍又一遍的記住了動作要領。1

      到了抽測的那一天,我以驚人的成績取得了優(yōu)秀,這讓所有的人都感到了意外,可我心里卻明白得很,因為我記住了“失敗是一種教育,教訓是一盞明燈”。

      “失敗是一種教育,教訓是一盞明燈”。不要認為失敗是件可怕的事,失敗是成功的墊腳石。

    四年級失敗作文 篇2

      記憶像一條長河,里面是游著黃澄澄的的小金魚。它們都慢慢的游過。然而,有一條五顏六色的小魚,游到了我的腦海中,永遠都不離。

      在一年級的時候,我參加了學校的運動會。我是14075號選手。參加了跑步和跳繩比賽。

      我首先參加的是一百米跑步。我和對手站在同一條起跑線上。心里很緊張,當聽到裁判“砰”的一聲槍響后,我與厲害的對手展開了比賽。當時我跑到第一,可是沒過多久,就被對手超越了。他提前到達了終點。我不敢相信那個黑小子居然戰(zhàn)勝了我這個長勝冠軍,我太不甘心了。可是我又想:他既然能贏了我,肯定是當世的英雄豪杰。沒關系,沒關系,還有一場比賽呢。

      我來到了跳繩比賽的場地。嘆了一口氣,因為我兩旁站的都是高個子。比賽開始了,我們的成績不相上下,我以每秒三圈的速度和他們比。裁判結束后,第一名一百一十五圈,第二名七十五圈,我呢?四十五圈。我趴在地上,心想傷心地想:我怎么會被這些鼠輩給打敗了呢,我太對不起大家了。老師見我這么傷心,安慰我說:“沒關系,邵壯,你已經(jīng)盡力了!蔽业耐瑢W柳博也圍了過來,說:“兄弟,勝敗乃兵家常事啊!甭犃怂麄兊陌参浚乙不謴土俗孕。

      原來真情哪里都有呀,操場上拐彎處。我不再害怕失敗了,因為我有許多的好伙伴。

    四年級失敗作文 篇3

      今天英語老師發(fā)了昨天考的考卷。

      我看到考卷頓時間腦袋一片空白,不知道為什么。我怎么會考的這么差?我明明很努力了,怎么還會變成這樣呢?

      我反復的問自己,剎那間感到有些失落。覺得努力都白費了,有些想放棄的感覺。但是我一想到,上思品課時老師說的:“深信自己一定能做成某件事,實現(xiàn)所追求的目標。不要因為一點挫折就被打倒。失敗并不可怕,最可怕的是不知道自己錯在哪”。我就有了生的希望。

      雖然這次考試雖不好,但是不代表以后考不好。

      知道自己錯在哪里,改掉這個毛病,不就可以了嗎?

      每個人都是從一點一滴做起的,并不是一步登天那么簡單。

      所以現(xiàn)在我要告訴以前有過一樣境地的同學們:不要放棄自己,即使遇到困難也要勇敢地去克服,而不是逃避。相信自己,“我能行”。

    四年級失敗作文 篇4

      朋友,你品嘗過的失敗滋味是怎樣的?

      我第一口品嘗到的失敗滋味的感覺是喜悅,然后有一點放松,接著,還有一點小驕傲。在三年級學期末,我英語期末考試又考了100分,我心花怒放,因為我期末英語從來沒有下過100分,我實在是太出色了!這以后,漸漸的上課筆記不做了,預習沒有了,定好的學習計劃也被我一一放在了一邊。媽媽見到這樣的,不停的提醒我,可是我還是心不在焉。

      我第二口品嘗到失敗的感覺是有點苦澀,有點失望。因為接下來的四年級上學期中段考,我考砸了,僅僅考了93.5分,要知道,我們班一共37個人,有30個人考了100分。

      我品嘗到失敗的第三口感覺,是把失敗含在嘴里細細咀嚼出來的。中段考后,痛定思痛,我分析了問題,想出了第一種要改進的地方:上課。上課時,應該積極舉手發(fā)言和同學們分享自己的理解,對比別人的理解,彌補自己閱讀理解題的弱項。接著,我又總結出了另一個要改進的地方:單詞形式不熟。在英語的作文里,扣分扣得最多的就是單詞的形式,一篇文章寫得再好,單詞形式錯了,就等于一篇好的文章給毀了,所以,我不能再犯這個重大的錯;當然還有。

      期末考試來了,經(jīng)過重新努力的我,又回到了一百分的俱樂部里。這一次,失敗使我品嘗到了重生般的甘甜。

      這是我嘗過的失敗的滋味,你呢?

    四年級失敗作文 篇5

      往往在成功的背后,總是有一樣東西默默地為成功鋪路,它的名字叫——失敗。

      記得那一次,開始發(fā)數(shù)學期中考試卷。當老師報到我的名字時,我胸有成竹地走上了講臺。原本我的數(shù)學成績就很不錯,而這次考試對我來說更是小菜一碟,當我正準備接受老師的表揚和同學的羨慕時,一張上面寫著讓我刻骨銘心的數(shù)字的試卷扎進了我的視線,好像一根刺進了我的腦袋,頓時我感到馬上要昏過去了——90分!我從來沒有考過這么差的分數(shù)?粗嚲砩弦粋個鮮紅的大叉叉,仿佛我的心臟也被刻上了這樣的大叉叉。

      我想象中的分數(shù)和現(xiàn)在完全相反,我趴在桌子上抱頭痛哭,淚水早已經(jīng)浸濕我的袖口,試卷上也殘留我的淚痕。我想,現(xiàn)在能安慰我的,也只有這些泛著隱隱淚光的淚痕了。

      回到家中,我看見了媽媽那張怒氣沖沖的臉龐。媽媽手上還拿著一部手機,兇惡的'臉仿佛可以把我吞下去。她顫動著雙手,怒吼道:“剛才老師已經(jīng)對我說了,你竟然只考了90分,肯定是電腦電視玩多了,以后你沒考出好成績之前,電腦電視都不能玩,智能手機也沒收!”

      第二天,我紅著眼睛來到了學校,我的心情一直很不好。第一節(jié)課后被老師叫進了辦公室。還好老師一臉溫柔的樣子才讓我忐忑不安的心得以平復。老師語重心長的對我說:“永哲,其實一次失敗不算什么,重要的是,我們該怎么對待失敗,你也一樣,要在失敗中鍛煉自己,挫折中滋養(yǎng)自己,汲取教訓,這樣才會獲得成功!蔽衣犃死蠋煹脑捗┤D開,明白了這些后,心情也變好了,不愉快的事也忘記了。

      我想,我以后會努力的學習,即使再遇到失敗,但是我還是會克服的。我永遠忘不掉,那次失敗的經(jīng)歷,還有老師那次對我說的話!

    四年級失敗作文 篇6

      莎士比亞曾說過:“一個人會在驕傲中毀了自己!”這句話給我的感觸很深,

      有一篇文章是這樣寫的:有這樣的一種東西,在面臨懸崖絕壁時,我們渴望能借助它橫跨天險;在面臨流險灘時,我們盼望能借助它順利到達彼岸;甚至于,當我們被失敗困擾而不得解脫時,當我們面臨殘酷的厄運而開始怯懦時,當我們在人生旅途中迷失方向而駐足不前時,我們更需要它,需在它在我們“山重水復疑無路”的時候,讓我們看到“柳暗花明又一村”的奇景小學四年級優(yōu)秀作文450字。我們走過了無數(shù)的橋,卻總有失敗的時候。

      失敗時候的橋它便是普通得不能再普通的“橋”。

      我們從一個特殊的細胞,到一個完整的生命。有失敗的時候,有成功的時候。

      人的一生會遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們越過人生“天險”,跨過生活的“險灘”;這些橋在黑暗中為我們導航。

      母親為我們架起了希望之橋,父親為我們做起了人格之橋,朋友用可貴的感情筑起了友誼之橋為我們指引正確的方向;這些橋幫助我們擺脫怯懦與無知,幫助我們堅定信心、掌握命運,幫助我們認識自己,把握自己。

      這就是失敗給我的啟示。

    四年級失敗作文 篇7

      我就像一只無處可去的螞蟻,每天徘徊在成功與失敗之間。

      在考試時,因為我自己沒有檢查好,而失去了成功的希望,徘徊失敗之中,一無所有。好像因為這樣,讓媽媽變的一點兒也不像以前的溫柔和熱情,現(xiàn)在讓媽媽變的十分的沒有力氣干活。自己認為,我是一個十分懶惰的人,我一無事處,每天只是幫助媽媽在家里做家務,干活,上補習班。弄著這些,讓我體會到了媽媽的苦心。每天媽媽除了上班之外,還是上班,都是為了我們呀!媽媽是多么的希望,讓我們在學校里努力學習,考一個好成績來回報她呀!可我,只是把她的這種行為看成了她就像鬧鐘一樣,在不停的叫。想到了這里,媽媽我給您說聲:“對不起”,我辜負了您對我的期望,我考的很爛?墒牵呀(jīng)無法在挽回了,我想:以后我會努力學習,把握每一次機會,一定會考好的。

      一定會證明給您看的,讓你在我的失敗中看到我的努力,我的希望!

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