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    趣事四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-29 16:49:15 四年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)趣事四年級(jí)作文集合6篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的趣事四年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)趣事四年級(jí)作文集合6篇

    趣事四年級(jí)作文 篇1

      走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍(lán)天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳。每當(dāng)耳邊響起這首歌,我腦子里便浮現(xiàn)出那五彩繽紛的鄉(xiāng)村生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像星星一樣明亮,其中我最難忘的就要算是喂牛了。

      那一年春節(jié),媽媽決定回鄉(xiāng)下外公家過年。爸爸開車在高速公路上行駛了五個(gè)小時(shí)后,終于回到了外公家。外公家在南寧的農(nóng)村,剛到這里,我對(duì)什么都充滿了好奇,門前的花草,院子里的果樹,還有到處亂跑的小雞。外公似乎看穿了我的心思,說:昊宇,我們?nèi)ノ古0!我一聽就激?dòng)地跳了起來,連忙說:好的,快點(diǎn)去吧。

      到了牛棚,外公先讓我把食物倒在一個(gè)小盆子里,然后讓我把小盆子拿給一只小牛,可是我才剛把盤子放到小牛面前,就看見有三只公牛沖出來搶東西吃,原本這盆是給小牛吃的,可是小牛卻被嚇得沒了影。于是我便趕那三頭公牛走開,可它們不僅沒走,還吵了起來,好像在說:這是我的,你們走開。于是我只好再拿另外一個(gè)盆子裝點(diǎn)食物給小牛,心想:唉!喂牛真難。這時(shí),我把盆子放到了小牛面前,說:快吃吧。小?戳丝此闹,沒發(fā)現(xiàn)有公牛才走出來,我把盆子往前推了推,小牛就狼吞虎咽地吃了起來。聽著它吃東西咔咔的聲音,我拍了拍它說:慢點(diǎn),沒人和你搶。小牛仿佛聽懂了我的話,連忙過來謝我,不好,它在蹭我的時(shí)候把它頭上的泥也抹到我身上了,我一下就變成了泥猴子,外公指著我哈哈大笑起來,我也笑了起來。

      鄉(xiāng)村生活雖然平淡,但卻充滿了樂趣,荷把鋤頭在肩上,牧童的歌聲在蕩漾,喔喔喔喔喔他們唱,唱出了我心中對(duì)鄉(xiāng)村生活的向往。

    趣事四年級(jí)作文 篇2

      書,是我身邊必不可少的一樣物品。我愛讀書,因?yàn)樗鼛Ыo我的太多太多了。

      看書,最重要的是學(xué)知識(shí)。我在讀過的書中學(xué)到了許許多多的成語、諺語、歇后語,還有寫作文的技巧,這些可都是在課堂里學(xué)不到的呢!

      因?yàn)樽x書讀得太入神了,我還鬧出過笑話來呢!那天閱讀課,徐老師在登記背書情況,而我,卻在津津有味地看著書。當(dāng)老師大聲地報(bào)到我名字時(shí),我立刻放下書,一頭霧水地到了徐老師身邊。一看徐老師手上的那張登記表,就什么都明白了,再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)都笑得不成樣子了。

      書,它雖然讓我出過洋相,但它依然是我最忠實(shí)的伙伴。我是不會(huì)放棄這個(gè)伙伴的。我下定決心:一定要在有限的生命中看更多有用的書,讓書為我終身效勞,讓書充分體現(xiàn)價(jià)值!

    趣事四年級(jí)作文 篇3

      媽媽對(duì)我說:“今天下午我們開一個(gè)家庭讀書會(huì)!蔽覇枊寢專骸笆裁词亲x書會(huì)!眿寢屨f:“就是我們每個(gè)人把自己喜歡的詩、兒歌或者故事,讀給大家聽!蔽衣犃撕芨吲d,對(duì)媽媽說:“那我們每星期日都開讀書會(huì)好嗎?”媽媽也很高興的答應(yīng)了我。

      準(zhǔn)備開讀書會(huì)的.時(shí)候,我給媽媽發(fā)讀詩書,給弟弟發(fā)故事書,然后我們就開始讀了。第一個(gè)是弟弟,弟弟讀得小故事是《媽媽抱抱我》,他讀得很好。然后是媽媽讀,媽媽讀得是《秋天的信》、《不學(xué)寫字有壞處》,媽媽讀得很有感情。弟弟還想讀兒歌,就是《小螞蟻》,讀得很不錯(cuò)。這回該我讀了,我讀得是《過年》、《媽媽的心》、《我的馬兒真巧》,我覺得有感情的讀才對(duì)。

      爸爸呢?我問媽媽,媽媽說他請假了。我覺得他讀得故事很好,但是他沒有來,不要傷心,下次爸爸也會(huì)讀故事的。

      讀書是一件快樂的事!

    趣事四年級(jí)作文 篇4

      今天,我剛進(jìn)教室,就聽見有說;"小杰在垃圾堆里!痹诶牙?是怎么回事?林彬?qū)ξ医忉尩?"是這么回事:今天中午小杰在做作業(yè),做完后,他媽媽檢查出好多錯(cuò)別字,讓他改,他沒有改,而且趁他媽媽睡時(shí),偷偷和別人玩筆。

      被他媽媽發(fā)現(xiàn)了,他媽媽大發(fā)雷霆,盛怒之下,把他的鞋子脫光,將他像垃圾一樣扔在垃圾堆里。

      “哇,他媽也太狠了吧!蔽艺f,“不知道”!翱彀阉一貋戆,”“他不肯來。”“悲哀。 "現(xiàn)在怎么辦?”"no,不知道!薄鞍パ健蔽覠o奈地撅了撅嘴,我飛快地跑到老師那兒,向老師說明情況,老師知道了,她吃了一驚,匆忙地向垃圾堆走去。

      后來的事我就不知道了。

      我去興趣小組回來時(shí),“小杰風(fēng)波”已平息,這件對(duì)小杰來說是件不幸的事,同學(xué)們卻覺得很有趣。

    趣事四年級(jí)作文 篇5

      每年4月1日,是西方也是美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。

      愚人節(jié)起源于法國。1564年,法國首先采用新改革的紀(jì)年法——格里歷(即目前通用的陽歷),以1月1日為一年之始。但一些因循守舊的人反對(duì)這種改革,依然按照舊歷固執(zhí)地在4月1日這一天送禮品,慶祝新年。主張改革的人對(duì)這些守舊者的做法大加嘲弄。聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請他們參加假招待會(huì)。并把上當(dāng)受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄,成為法國流行的風(fēng)俗。18世紀(jì)初,愚人節(jié)習(xí)俗傳到英國,接著又被英國的早期移民帶到了美國。

      愚人節(jié)時(shí),人們常常組織家庭聚會(huì),用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統(tǒng)做法是布置假環(huán)境,可以把房間布置得象過圣誕節(jié)一樣。也可以布置得象過新年一樣,待客人來時(shí),則祝賀他們“圣誕快樂”或“新年快樂”,令人感到別致有趣。

      4月1日的魚宴。也是別開生面的。參加色宴的請?zhí),通常是用紙板做成的彩色小魚。餐桌用綠、白兩色裝飾起來。中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿,每個(gè)釣竿上系一條綠色飄帶,掛著送給客人的禮物——或是一個(gè)精巧的賽璐珞魚,或是一個(gè)裝滿糖果的魚籃子。不言而喻,魚宴上所有的菜都是用魚做成的。

      在愚人節(jié)的聚會(huì)上,還有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過一個(gè)典型的愚人節(jié)菜譜:先是一道“色拉”,萵苣葉上撒滿了綠胡椒,但是把葉子揭開后,才發(fā)現(xiàn)下面原來是牡蠣雞尾酒;第二道菜是“烤土豆”,其實(shí)下面是甜面包屑和鮮蘑;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后,客人還可以從丸藥盒里取食糖果。

      不過愚人節(jié)最典型的活動(dòng)還是大家互相開玩笑,用假話捉弄對(duì)方。有的人把細(xì)線拴著的錢包丟在大街上,自己在暗處拉著線的另一端。一旦有人撿起錢包,他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當(dāng)中,然后等著看誰來了會(huì)踢它。小孩們會(huì)告訴父母說自己的書包破了個(gè)洞,或者臉上有個(gè)黑點(diǎn)。等大人俯身來看時(shí),他們就一邊喊著“四月傻瓜”。一邊笑著跑開去。總之,每逢愚人節(jié)這一天,動(dòng)物園和水族館還會(huì)接到不少打給菲什(魚)先生成萊昂(獅子)先生的電話,常常惹得工作人員掐斷電話線,以便減少麻煩。

      如今的愚人節(jié)在美國已主要是淘氣的男孩子們的節(jié)日了!

    趣事四年級(jí)作文 篇6

      童年是什么?童年是甜甜的棉花糖,是軟軟的跳跳床,是放入空中的風(fēng)箏,是蕩起的秋千……我的童年有很多事,像在廣漠的天空上放射著令人矚目的光輝的星星,我撿起一顆星星來講講吧 。

      那是我兩歲時(shí),我非常喜愛畫畫,經(jīng)常拿我的彩筆在圖畫本上畫,有一次,我習(xí)慣性拿出圖畫本,卻發(fā)現(xiàn)紅色的彩筆找不到了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想:要是找不到紅蠟筆,我的 畫該怎么完成呢?我實(shí)在沒辦法,只好救助于正在洗衣服的媽媽,我可憐巴巴噙著淚說:“媽媽,我的紅彩筆找不到了!眿寢寽厝岬夭寥ノ业臏I水對(duì)我說:“你昨天放在哪了?你動(dòng)動(dòng)腦筋想一想! 我非常認(rèn)真地對(duì)著媽媽,把頭搖得像波浪鼓一樣,搖了一會(huì)兒,對(duì)媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)動(dòng)過腦筋了,還是想不起來放哪了!鳖D時(shí)媽媽哈哈大笑起來,笑得連腰都直不起來。

      這就是我的童年趣事,現(xiàn)在拿出來看一看,也忍不住捧腹大笑,這甜甜的棉花糖,我會(huì)一直珍藏著。

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