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    成功四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-24 09:46:13 四年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)成功四年級(jí)作文集錦六篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的成功四年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)成功四年級(jí)作文集錦六篇

    成功四年級(jí)作文 篇1

      那次,我滿(mǎn)懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了書(shū)法比賽的場(chǎng)地,開(kāi)始準(zhǔn)備書(shū)法比賽。當(dāng)老師宣布比賽開(kāi)始的時(shí)候,我甚至清晰地感受到了自己的心跳聲。

      我一絲不茍地寫(xiě)著,每一個(gè)筆畫(huà),每一個(gè)字都寫(xiě)得小心翼翼,爭(zhēng)取發(fā)揮出自己最高的水平。當(dāng)老師說(shuō)只剩下三分鐘時(shí),我心里暗暗著急:怎么辦?我才寫(xiě)了一張書(shū)法紙,來(lái)不及多寫(xiě)幾張比較比較了,只能把這張交上去了。

      終于,成績(jī)?cè)谛麄鞔袄锕剂耍眷奈以诳吹叫麄鞔袄锏募t紙時(shí),一顆心瞬間裂成了無(wú)數(shù)的小碎片,我十分失望,踏著沉重的步伐回了家。

      回到家里,我把自己房間的門(mén)重重地鎖上,撲到床上,忍不住號(hào)啕大哭起來(lái)。哭累了,我翻開(kāi)一本書(shū)看起來(lái),無(wú)意看到一句話(huà)“失敗乃成功之母”,這句話(huà)是我們最熟悉不過(guò)的,但它卻讓我的心怦然一震:對(duì)。∈∧顺晒χ,我又何必沮喪些什么呢?于是,我打起精神,坐到寫(xiě)字臺(tái)旁,專(zhuān)心致志地練字……

      功夫不負(fù)有心人,第二次書(shū)法比賽我得了一等獎(jiǎng)。

    成功四年級(jí)作文 篇2

      我以前吃過(guò)綠豆芽。綠豆芽看起來(lái)白白的,聞起來(lái)香香的,吃起來(lái)脆脆的。但我就是不知道它是從哪兒長(zhǎng)出來(lái),是怎么生長(zhǎng)的。于是,我便決定種綠豆芽了。

      媽媽很贊同我的想法,說(shuō):“讓我來(lái)幫你吧!”媽媽讓我拿來(lái)了竹妃紙,再拿出一個(gè)很大的盆子。先在盆底鋪滿(mǎn)竹妃紙,沒(méi)有留一點(diǎn)兒空隙,然后把一些綠豆均勻地灑在盆子里。媽媽讓我用杯子到每個(gè)地方都灑些水。接著說(shuō):“今天的任務(wù)就算完成了,明天你去看,綠豆肯定會(huì)有變化!

      第二天,我去觀察,發(fā)現(xiàn)綠豆們好像很熱,便脫掉了它們的“外衣”,露出了光溜溜的,淡黃色的“身子”。你們可不要以為它們是瞎忙活喲!它們可是在脫皮,長(zhǎng)芽。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它光溜溜的“身子”裂開(kāi)了一個(gè)小窟窿,芽?jī)壕褪菑倪@里面鉆出來(lái)的。

      記得上次,我去舅舅家玩,見(jiàn)表哥也種了豆芽,放在一個(gè)晶瑩剔透的精致小缸子里。但他們家的和我們家的不一樣,我的四五天就長(zhǎng)得白白胖胖的,而哥哥的卻是綠色的,瘦瘦的。這是怎么回事呢?媽媽告訴我,我的放在黑乎乎的柜子里,哥哥的放在外面,受到了光照,進(jìn)行了光合作用,植物要進(jìn)行光合作用才會(huì)長(zhǎng)得綠油油的。

      這一次種豆芽給了我極大的科學(xué)道理:原來(lái)植物不需要泥土、陽(yáng)光也可以生長(zhǎng)的。下次我要多養(yǎng)點(diǎn)植物,不僅會(huì)懂得很多的知識(shí),還會(huì)有很多的收獲。當(dāng)然,最讓我激動(dòng)的是:第一次種豆芽,我成功了!

    成功四年級(jí)作文 篇3

      “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……,今天下午我正在冥思苦想作文素材時(shí),爸爸特意地從網(wǎng)絡(luò)上搜索出《真心英雄》這首歌播放給我聽(tīng),想幫我找到一些靈感。于是我閉上雙眼陶醉在這首歌中,不知不覺(jué)間,眼前浮現(xiàn)出了那次洗衣服的經(jīng)歷……

      因?yàn)閶寢尦鲞h(yuǎn)門(mén)了,爸爸就把洗衣服的艱巨任務(wù)交給了我。周末的下午,我把家中的臟衣服都找了出來(lái),放進(jìn)洗衣盆里,再往盆子里放滿(mǎn)水,想把衣服都泡濕后再洗,可衣服卻像不聽(tīng)我的話(huà)一樣,總有一些地方浮出水面來(lái),我把它們往下按了按,衣服才不甘心地被完全泡濕,這時(shí)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“原來(lái)洗衣服這么簡(jiǎn)單,我一定能把它們洗得像新買(mǎi)的一樣!”可是我接下去就遇到了困難,因?yàn)槲业氖痔,搓衣服的時(shí)候總是抓不住,怎么辦呢?正當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候,我突發(fā)奇想——做數(shù)學(xué)題是一步步來(lái)的,洗衣服為什么不用這個(gè)方法呢?于是我找到了衣領(lǐng),把它提了起來(lái),一部分一部分地搓洗:衣領(lǐng)、衣袖、衣襟……當(dāng)我沉浸在即將成功的喜悅中時(shí),衣襟上的一個(gè)小油點(diǎn)出現(xiàn)在我眼前,于是我用力搓,可怎么搓都搓不掉,不一會(huì)兒,我的手有些發(fā)紅,又癢又痛,而那個(gè)油點(diǎn)就像一個(gè)釘子戶(hù)似的,死活不肯下去,我有點(diǎn)想放棄了,這時(shí)我想起爸爸常和我說(shuō)的一句話(huà):堅(jiān)持就是勝利!我便忍著癢和痛,使勁搓了起來(lái),那油點(diǎn)只好妥協(xié)般地下去了。

      我受到了鼓舞,搓洗得更用力了,不一會(huì)兒,衣服都被我洗得干干凈凈了,然后我把洗過(guò)的衣服都掛在衣架上晾了起來(lái)。那一刻,我品嘗到了成功的喜悅!

      世上無(wú)難事,只怕有心人,要想收獲成功的果實(shí),就要付出辛勤的汗水。

    成功四年級(jí)作文 篇4

      這周是心理健康周。今天中午,missge給全校師生講了三個(gè)小故事。都是關(guān)于微笑面對(duì)挫折的。其中有一個(gè)小故事給我留下了深刻的`印象:有一個(gè)性格內(nèi)向的男孩,每次老師讓他發(fā)言,他總是低著頭,一言不發(fā)。有一天,他的父親從鄰里那兒買(mǎi)了一些樹(shù)苗。父親回到家后對(duì)孩子們說(shuō):“誰(shuí)種的小樹(shù)最茂盛,我就給他買(mǎi)一件他最喜歡的禮物!”小男孩也很想要,但他看見(jiàn)哥哥、姐姐們都忙著澆水、松土。他突然非常希望自己的樹(shù)苗快點(diǎn)枯萎。

      于是,小男孩澆了幾次水后就不澆了。幾天后,他去看自己的樹(shù)苗,發(fā)現(xiàn)跟哥哥姐姐的樹(shù)苗相比,自己的樹(shù)苗茂盛了許多。父親也現(xiàn)實(shí)了諾言,給小男孩買(mǎi)了他最喜歡的禮物。并說(shuō)小男孩子能成為一名出色的植物學(xué)家。一天晚上,他想去看看樹(shù)苗,卻意外的發(fā)現(xiàn)父親在給自己的樹(shù)苗澆水。他回到房間后,大哭了一場(chǎng)。后來(lái),小男孩雖然沒(méi)成為一名植物學(xué)家,他成為了美國(guó)總統(tǒng)-羅斯福。

      聽(tīng)了這個(gè)故事,我深受教育,我明白了受了挫折不要放棄,要勇敢面對(duì)。

    成功四年級(jí)作文 篇5

      合作常常有意外的收獲,因此團(tuán)結(jié)合作是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)。團(tuán)結(jié)合作會(huì)帶來(lái)許多驚喜,我成功地同別人合作過(guò)很多次。

      我5歲時(shí)曾經(jīng)和爸爸合作完成了一間小木屋。那個(gè)木屋雖然不是真正可以住人的屋子,可那木屋內(nèi)的一盞小燈卻很明亮,它把木屋的影子永遠(yuǎn)映在我腦中,誰(shuí)叫它是合作留給我的記憶呢!。

     。禋q那時(shí),我非常想要一間明亮的玩具木屋。于是,有一天我和爸爸決定一同做一間玩具小木屋。就在那天中午,我和爸爸開(kāi)始了,爸爸先是找來(lái)了各種不同的工具和材料等。我呢?和爸爸商量了屋子的外貌,然后去找來(lái)了一張紙歪歪扭扭地畫(huà)出了小木屋的簡(jiǎn)筆畫(huà)。爸爸和我準(zhǔn)備好了材料后,爸爸一邊看著簡(jiǎn)筆畫(huà),一邊問(wèn)我做多大,又一邊用手指在一大塊木板上丈量了一會(huì),用筆勾畫(huà)出幾條線(xiàn)后,鋸下一小塊木板,然后把一根長(zhǎng)方體小木棒給我,叫我拿著它。我拿得緊緊的。接著爸爸把膠水涂在棒上,我就把它緊緊沾在木板上方合適的位置上……

      過(guò)了十多分鐘我們做完了支撐木屋的四根小木柱,接著我根據(jù)自己想法,又拿了另一塊小木板,放在四根木柱上方,用鐵釘釘,想把它固定在木柱上,可一錘下去,木柱競(jìng)成了兩半。爸爸見(jiàn)了,就和我一同想辦法,這次我們加粗了木柱,輕輕地放上木板,我拿著釘子,爸爸小心翼翼地釘……

      我和爸爸相互合作、共同想辦法解決問(wèn)題。到了晚上我們終于做出了一個(gè)雙層木屋。我和爸爸還特別弄了個(gè)小燈泡掛在木屋上。由于我和爸爸合作成功地做出了一間漂亮的小木屋。

      現(xiàn)在看著那個(gè)小木屋,我體會(huì)到了成功往往需要合作。

      六年前的合作,給我?guī)?lái)了兩樣?xùn)|西——興奮、喜悅和耐心。

    成功四年級(jí)作文 篇6

      在我的人生道路上,我經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)、成功、失敗、痛苦……但讓我記憶猶新的還是那一次成功的經(jīng)歷。

      星期一,一年一度的體育節(jié)到了。我參加的比賽項(xiàng)目是:男子單跳繩和男子花跳繩。這兩項(xiàng)都是我以前獲過(guò)獎(jiǎng)的強(qiáng)項(xiàng)。

      到了星期五,我們吃好午飯,剛打開(kāi)課本,準(zhǔn)備完成作業(yè),廣播就響了起來(lái)。通知里說(shuō):“1—5年級(jí)參加跳繩、呼拉圈比賽的同學(xué)都到操場(chǎng)上集中,進(jìn)行比賽!

      到了操場(chǎng)先開(kāi)始比的是1—2年級(jí)的同學(xué),我們就在旁邊進(jìn)行單跳繩練習(xí)。他們比好了應(yīng)該是我們了。我站在數(shù)數(shù)的人前面,號(hào)聲剛響,我就拼命地跳。我雖然前面跳得很快,但最后還是沒(méi)有了力氣,跟前面比慢了好幾倍,但我已經(jīng)盡力了。裁判說(shuō),我一共跳了256個(gè)!肮沂撬哪昙(jí)單跳繩第一名!蔽壹饨兄。雖然我獲得了第一名,但我并不驕傲。接著又是1—2年級(jí)比花跑繩,我就是旁邊練習(xí)花跳繩,不一會(huì)兒他們比賽結(jié)束了。就該輪到我們了,雖然花跳繩非常難跳,但我還是鼓起勇氣跳了起來(lái)。我像剛才那樣不顧一切,繩子抽疼了也不哭,被繩子絆倒了也不哭,雖然我中間被絆倒了好幾次,但我沒(méi)有灰心,甚至讓我更堅(jiān)定。時(shí)間過(guò)得飛快,“停!”裁判說(shuō)。我問(wèn)數(shù)數(shù)的人我跳了幾個(gè),裁判員開(kāi)心地說(shuō)“恭喜你,你一共跳了61個(gè)花跳。”我歡呼了起來(lái),飛快地跑回教室,把這個(gè)喜訊告訴了同學(xué)和老師。大家都替我高興并祝賀我。

      這就是一次成功的經(jīng)歷。這次經(jīng)歷告訴,不管什么時(shí)候不管做什么事情,堅(jiān)持到底就是勝利!

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