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    四年級(jí)跳繩作文300字

    時(shí)間:2022-04-24 09:19:59 四年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)跳繩作文300字10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)跳繩作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的四年級(jí)跳繩作文300字10篇

    四年級(jí)跳繩作文300字 篇1

      跳繩比賽開(kāi)始了。隨著哨聲響亮,急速的“呼喚”,我拿起跳繩,按照平常的速度“嗖嗖嗖”地跳了起來(lái),十分投入?墒牵鹊轿覞M懷著希望去問(wèn)成績(jī)時(shí),這個(gè)成績(jī)卻讓我大跌眼鏡——才162個(gè)!我頓時(shí)氣炸了,心里感覺(jué)空蕩蕩的,完全沒(méi)有了以前跳了200多下的神氣、自豪。我拼命想著:為什么會(huì)這樣啊?為什么啊?突然猛地想起來(lái):我自己也在數(shù),明明晚數(shù)了一會(huì)兒,就算那樣可也有180多下啊!我剛想向那位給我數(shù)跳繩的姐姐講理,宣老師卻要我們集合了。

      正不服氣的、氣沖沖地向前走時(shí)的我,也聽(tīng)到了我們整組的抱怨聲:“他們?cè)趺纯梢詠y數(shù)?”“對(duì)啊!我明明跳了一百七十多下,那個(gè)人只給我數(shù)了一百六十四下!”“真是的,我跳兩下他數(shù)一下,今天運(yùn)氣真差!”“……”抱怨聲此起彼伏,止也止不住。

      回到教室,當(dāng)宣老師聽(tīng)到我們“打翻身仗”的成績(jī)時(shí),瞪大了眼睛望著我們,過(guò)了一會(huì)兒才緩緩地說(shuō):“現(xiàn)在我都清楚了。小小年紀(jì)就知道說(shuō)謊、騙人!兩百多個(gè),甚至有三百多個(gè),原來(lái)都是假的!”我們都低著頭,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

      唉,算了,這次就這樣過(guò)去吧!不過(guò),我不得不承認(rèn),這是一次令人感到奇怪的跳繩比賽!

    四年級(jí)跳繩作文300字 篇2

      寒假里,我覺(jué)得最有趣的事就是奶奶教我學(xué)跳繩了。別看奶奶歲數(shù)大了,可是她在跳繩這方面,還真有一套呢。

      奶奶先示范給我看,只見(jiàn)那綠色的跳繩被奶奶甩得上下翻飛,她的腳底就像按了兩個(gè)彈簧,快速地跳起、落下、又跳起、又落下……輕盈得就像一只機(jī)靈的小鹿。奶奶越跳越快,還不是地變換著花樣,忽而雙腿跳,忽而往前跳,忽而向后跳……

      “奶奶,你真棒!”我拍手喊道。

      “揚(yáng)揚(yáng),你也試著跳一下吧。”奶奶笑著說(shuō)。

      我拿起跳繩,學(xué)著奶奶的樣子跳了起來(lái)?蛇@根繩子好像專(zhuān)門(mén)和我作對(duì)似的,不是絆住我的腳,就是纏住我的腿,我急得汗都出來(lái)了,開(kāi)始在心里埋怨著不聽(tīng)話的跳繩。我真的著急了,生氣地把跳繩往地上一扔,嘴巴撅得老高,一屁股坐到了地上。

      這時(shí),奶奶走到我身邊,安慰我說(shuō):“揚(yáng)揚(yáng),別灰心,奶奶相信你一定行!”說(shuō)著奶奶一把拉起了我,又耐心地教我跳了起來(lái)。

      一次、兩次、三次……啊,我居然能跳過(guò)去了!“加油!”聽(tīng)到奶奶在一旁為我打氣,我跳得更來(lái)勁了,一下子跳了十幾個(gè)呢,我和奶奶都笑了……

      這次學(xué)跳繩,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯登攀。

    四年級(jí)跳繩作文300字 篇3

      下午,家教給我們四年級(jí)作文課準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。

      在我到達(dá)場(chǎng)地時(shí),我既緊張又開(kāi)心,緊張的是想這次會(huì)不會(huì)很困難呢?而開(kāi)心的是想終于可以出去玩了,這次一定要大鬧一場(chǎng),然后再回去。

      第一次跳繩開(kāi)始前,我想:“如果被繩子打中了,會(huì)不會(huì)很痛呢?那我還是下一次再跳吧!先看他們是怎么跳的,然后再現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)。”可我還沒(méi)說(shuō)邁開(kāi)腳步,只聽(tīng)“1,2,3,”突然繩子飛了起,要不是我反應(yīng)快,早就已經(jīng)像滿月的貓一樣摔了個(gè)狗啃泥。不過(guò)繩子怎么不搖了呀!原來(lái)陳萬(wàn)卷被絆住了。我突然才想起來(lái):“咦!我剛剛好像跳過(guò)了!原來(lái)這只要找到節(jié)奏就沒(méi)問(wèn)題了呀!”

      第二輪我頓時(shí)信心十足,并且發(fā)現(xiàn)了一個(gè)訣竅:只要繩子到了半空中,然后再跳起來(lái),這可是百分之百不會(huì)被鉤到的!我越玩越盡興,直到腿腳發(fā)麻,我們才結(jié)束了今天的比賽。

      很多事情都需要去嘗試,只有嘗試過(guò)了,才會(huì)知道我們能不能辦到。今天這場(chǎng)跳繩也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。希望下次還有機(jī)會(huì)可以進(jìn)行這樣的比賽。

    四年級(jí)跳繩作文300字 篇4

      記一次跳繩比賽吉林省松原市大唐長(zhǎng)山熱電廠子弟學(xué)校四年一班高雨琪上學(xué)期,政教處組織了一次跳繩比賽,我們四年組的全體師生都參加。

      下午1點(diǎn)整,全體師生在兩樓中間集合。即將上場(chǎng)的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。看!四(1)班的選手個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。他們都認(rèn)真做著準(zhǔn)備,等待著場(chǎng)上一決高下。

      只聽(tīng)一聲槍響,比賽開(kāi)始了。選手們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),腳下生風(fēng),跳繩在他們腳下飛舞,好像幾條花蛇在滾動(dòng),不時(shí)還發(fā)出“叭叭”的聲音。我最擔(dān)心的是我們班的田東,田東是這些選手中最慢的一個(gè)。我們不禁大喊:“田東,加油!”田東好像聽(tīng)到了我們的話,兩手突然搖得飛快,繩子發(fā)出“呼呼”的響聲,人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲,田東手里的繩搖得更快了,他簡(jiǎn)直像一只小燕子在飛舞?上,正在他跳得起勁時(shí),哨子又吹響了,比賽時(shí)間到了。

      最后,我們班以120分的總成績(jī)獲得了第二名。我們雖然沒(méi)拿到冠軍,但我們今天玩得很開(kāi)心,重在參與嘛!

    四年級(jí)跳繩作文300字 篇5

      星期三,我們學(xué)校組織了跳繩比賽。當(dāng)我得知自己既要參加跳長(zhǎng)繩比賽,又要參加跳短繩比賽時(shí),心里又興奮又緊張。

      下午一點(diǎn)半,比賽開(kāi)始了,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了大禮堂,只見(jiàn)朱老師手上拿著話筒,報(bào)著跳短繩人的名單!鞍,輪到我們班了!蔽业搅硕(hào)場(chǎng)地,準(zhǔn)備開(kāi)始跳繩,朱老師一吹哨子,我就飛快地跳了起來(lái),可是沒(méi)跳幾下就失誤了一次,我有點(diǎn)緊張,深吸了一口氣,又很快鎮(zhèn)定下來(lái),我咬緊牙關(guān),一直跳呀跳,一直等老師哨子吹響時(shí)才停下。!我跳了165下,我心里樂(lè)滋滋的。

      下面,我們準(zhǔn)備條長(zhǎng)繩了。時(shí)間過(guò)得很快,又輪到我們班了。我們班是馬老師和張校長(zhǎng)給我們甩繩的。比賽開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)去了,我也沒(méi)有失誤,一輪又一輪,當(dāng)規(guī)定的時(shí)間結(jié)束時(shí),我們跳了140下,我高興得合不攏嘴。

      后來(lái),朱老師宣布比賽成績(jī),當(dāng)報(bào)二年級(jí)跳短繩項(xiàng)目的第一名時(shí),朱老師念了我的名字:趙亦欣!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都叫了起來(lái),我趕緊跑上臺(tái),面對(duì)同學(xué),既興奮又驕傲。

      今天真是高興得一天!

    四年級(jí)跳繩作文300字 篇6

      今天我的心情起起伏伏,經(jīng)歷了緊張、喜悅、沮喪,最后大舒一口氣。

      下午,本來(lái)我的語(yǔ)文老師應(yīng)該帶我們?nèi)ド详?yáng)光體育課,但明天要體育達(dá)標(biāo)測(cè)試,所以我們就留在教室里練習(xí)跳繩。

      老師讓我們一小組一小組地出去。我看到回來(lái)的一個(gè)個(gè)人都?xì)獯跤酢⒋诡^喪氣,心想:看這樣子好像不簡(jiǎn)單,我會(huì)不會(huì)通不過(guò)?會(huì)不會(huì)被老師留下來(lái)繼續(xù)跳繩……

      終于輪到我們小組了,待我們各自排好位置,老師一聲令下,我的雙腳快速離開(kāi)地面,繩子在空中畫(huà)出了美麗的弧線。就這樣跳了大約有100個(gè),本以為一定能過(guò)關(guān)了,沒(méi)想到我的衣服出現(xiàn)了問(wèn)題。因?yàn)樘皼](méi)有脫掉外套,隨著身體的不斷跳動(dòng),我的衣服逐漸下垂,袖子和跳繩卷在一起。我看著我的衣服,感到了一陣無(wú)奈。

      這時(shí),老師喊“停!”跳繩結(jié)束了,我的心情也跌到了谷底。盡管知道自己的成績(jī)一定不理想,可是當(dāng)老師說(shuō)到我的時(shí)候,我的心跳依舊加快了,老師說(shuō):“李兆一同學(xué)雖然前面跳得很快,但后面衣服出了問(wèn)題,下次記得要先把外套脫掉!”我心中的那塊大石頭終于放下了,真是虛驚一場(chǎng)。

    四年級(jí)跳繩作文300字 篇7

      4月17日早上,我們廣播體操做完馬上就去圖書(shū)館前面測(cè)試跳繩。先是男孩子跳,我是幫何屹超數(shù),他一分鐘就跳了137下。我在心里想,啊,他跳得太快了,真不可思議!

      輪到我跳了,楊老師一吹哨子,我就馬上開(kāi)始跳了,跳著跳著,我就感覺(jué)有點(diǎn)累了,就放慢了腳步,但是我還是沒(méi)敢放得很慢,我要堅(jiān)持到底,一分鐘終于到了,耶!

      我跳了136下,我還是第一次跳得那么多,我心里覺(jué)得很滿意;氐郊依,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳以趯W(xué)校里跳繩測(cè)試跳了136下。”媽媽說(shuō);“你真棒!”我高興地笑了!名師點(diǎn)評(píng):文章寫(xiě)得不錯(cuò)哦,將記敘文時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件幾個(gè)要素都交代清楚,而且,文章跳繩測(cè)試的過(guò)程表現(xiàn)描寫(xiě)細(xì)膩、逼真,“跳著跳著,我就感覺(jué)有點(diǎn)累了,就放慢了腳步,但是我還是沒(méi)敢放得很慢,我要堅(jiān)持到底”,真實(shí)地反映出小作者當(dāng)時(shí)的感受。流利的表達(dá)讓人閱讀起來(lái)感覺(jué)很舒服。希望小作者繼續(xù)加油!

    四年級(jí)跳繩作文300字 篇8

      一年一度的跳繩比賽馬上就要開(kāi)賽了,跳小繩對(duì)我來(lái)說(shuō)易如反掌,我被順利地選上了。

      第二節(jié)課下課的時(shí)候,教室廣播里傳出慕主任富有磁力的'聲音:“六年級(jí)跳小繩的同學(xué)請(qǐng)迅速下樓……”我們聽(tīng)了,帶上自己的跳繩飛奔下樓。

      經(jīng)過(guò)我和其他四位同學(xué)地討論后,張涵第一個(gè)出場(chǎng),其次是李夢(mèng)云、我、代雅平、詹子彤,張涵剛出場(chǎng)就贏得了一個(gè)滿頭彩,跳了196下,之后的李夢(mèng)云也不甘示弱,跳了170多下,到我了,我深吸了一口氣,擺好陣勢(shì),但是由于過(guò)度緊張,我的心似乎在嗓子眼兒里跳動(dòng),隨著體育老師的一聲哨響,我開(kāi)始猛地?fù)u繩,雙腳也不停地跳動(dòng),可我越掄越吃力,小腹也開(kāi)始疼,體力快支撐不住了,搖繩的速度也越來(lái)越慢,終于,體育老師又吹了哨子,比賽結(jié)束了,我趕緊向值周生詢問(wèn)我跳了多少下,可我只跳了165下……

      勝敗乃兵家常事嘛,雖然我這次跳得不多,但我會(huì)再接再厲的!

    四年級(jí)跳繩作文300字 篇9

      寒假里的一天,我打算和媽媽比賽跳繩。媽媽答應(yīng)了我。吃過(guò)午飯后,我和媽媽手里各拿了一條繩子,來(lái)到了小區(qū)里,準(zhǔn)備比賽。

      因?yàn)榧议L(zhǎng)都是孩子們的榜樣,所以我讓媽媽先跳,媽媽沒(méi)有反對(duì)。我原以為媽媽跳不過(guò)我,誰(shuí)知道媽媽繩子一甩輕松地跳起來(lái)。她一會(huì)兒正跳、一會(huì)兒反跳、一會(huì)兒花跳、一會(huì)兒雙跳……繩子打在地上,“叭叭”直響,我站在一旁,看得兩眼發(fā)呆,心想:老媽可真厲害呀!這下我可輸定了。媽媽居然一下子跳了接近200多下。

      接下來(lái)是我了!我拿起繩子,飛快地跳了起來(lái)。沒(méi)想到這次繩子十分聽(tīng)話,我想:繩子在為我加油吧!不一會(huì)兒,我跳了接近100多個(gè)。媽媽走了過(guò)來(lái),告訴我剛才跳繩的姿勢(shì)不對(duì),媽媽認(rèn)真仔細(xì)地指導(dǎo)了我,然后對(duì)我說(shuō):“繼續(xù)加油!”我又跳了一會(huì)兒,沒(méi)想到超過(guò)了200個(gè),竟把媽媽給比了下去。

      這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子!做任何事只要有耐心并且相信自己,就會(huì)成功的!今天我們比賽跳繩就是一個(gè)例子!

      這個(gè)寒假我真快樂(lè)呀!不僅鍛煉了身體,還學(xué)到了很多知識(shí)呢!

    四年級(jí)跳繩作文300字 篇10

      你們應(yīng)該都參加過(guò)跳繩比賽吧。那你們知不知道,我在跳繩的時(shí)候是怎么樣呢。那我慢慢的跟你說(shuō)吧。

      3月24日,星期三,是我們?nèi)嗵K比賽的日子。我們班被抽到的學(xué)號(hào)是1號(hào)到13號(hào)、31號(hào)到40號(hào)要參加跳繩比賽,我是11號(hào),所以很有幸被抽中。前一天晚上我加強(qiáng)練習(xí),希望不要給班級(jí)拖后腿。

      時(shí)間往往過(guò)得很快,馬上到了比賽時(shí)間。我們有次序的進(jìn)入跳繩比賽場(chǎng)地。我們各自拿著繩子,全神貫注的聽(tīng)鈴聲,突然,哨子響起,我們就拼命的跳,臉都漲紅了,紅得像一個(gè)個(gè)大西紅柿,十分好看。從遠(yuǎn)處看發(fā)現(xiàn)像幾個(gè)風(fēng)火輪在搖來(lái)?yè)u去。1分鐘很快就過(guò)去了,當(dāng)哨子再響起,我們便馬上停了下來(lái)?纯次覀兌紳M頭大汗,有些人垂頭喪氣,也有些興高采烈,有些人直奔教室,因每人的成績(jī)不一,表情自然也不一。

      這就是跳繩比賽,讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。

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