有關(guān)四年級(jí)失敗作文錦集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)失敗作文10篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)失敗作文 篇1
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人會(huì)在驕傲中毀了自己!”這句話(huà)給我的感觸很深,
有一篇文章是這樣寫(xiě)的:有這樣的一種東西,在面臨懸崖絕壁時(shí),我們渴望能借助它橫跨天險(xiǎn);在面臨流險(xiǎn)灘時(shí),我們盼望能借助它順利到達(dá)彼岸;甚至于,當(dāng)我們被失敗困擾而不得解脫時(shí),當(dāng)我們面臨殘酷的厄運(yùn)而開(kāi)始怯懦時(shí),當(dāng)我們?cè)谌松猛局忻允Х较蚨v足不前時(shí),我們更需要它,需在它在我們“山重水復(fù)疑無(wú)路”的時(shí)候,讓我們看到“柳暗花明又一村”的奇景小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文450字。我們走過(guò)了無(wú)數(shù)的橋,卻總有失敗的時(shí)候。
失敗時(shí)候的橋它便是普通得不能再普通的“橋”。
我們從一個(gè)特殊的細(xì)胞,到一個(gè)完整的生命。有失敗的時(shí)候,有成功的時(shí)候。
人的一生會(huì)遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們?cè)竭^(guò)人生“天險(xiǎn)”,跨過(guò)生活的“險(xiǎn)灘”;這些橋在黑暗中為我們導(dǎo)航。
母親為我們架起了希望之橋,父親為我們做起了人格之橋,朋友用可貴的感情筑起了友誼之橋?yàn)槲覀冎敢_的方向;這些橋幫助我們擺脫怯懦與無(wú)知,幫助我們堅(jiān)定信心、掌握命運(yùn),幫助我們認(rèn)識(shí)自己,把握自己。
這就是失敗給我的啟示。
四年級(jí)失敗作文 篇2
上周星期五,我們進(jìn)行了語(yǔ)文一、二單元的考試,發(fā)試卷前,我很緊張,生怕試卷上出多難的題,可當(dāng)我拿到試卷一看,心里忍不住笑了起來(lái),“這也不難嘛!”我覺(jué)得題也太簡(jiǎn)單了,于是便放松了下來(lái)。正是因?yàn)樘楸源笠,沒(méi)有好好讀題,隨意就去完成的結(jié)果可想而知。
試卷發(fā)下來(lái)了,我考了有史以來(lái)最糟糕的分?jǐn)?shù)—90分(原本是88分,后來(lái)加了2分)。這時(shí)的我感到無(wú)比地后悔和深深地自責(zé)。難道我自己復(fù)習(xí)的不好嗎?不是。還是這些題型都沒(méi)做過(guò)?也不是。真正的原因只有一個(gè):麻痹大意!許多題看上去好似很簡(jiǎn)單,如果不反復(fù)、認(rèn)真地思考,就會(huì)出錯(cuò)。
考試時(shí),先我還洋洋得意,覺(jué)得這些題簡(jiǎn)直就是小KS,鋼筆飛快地在試卷上劃過(guò),但不知怎么,慢慢地我開(kāi)始感覺(jué)到吃力了,有些題居然拿捏不準(zhǔn)了,只能憑運(yùn)氣,打猜猜了。特別是到了寫(xiě)作文一題時(shí),我已經(jīng)心慌意亂,腦子一片混亂了,先認(rèn)為要寫(xiě)觀察日記,后來(lái)一看題目差點(diǎn)兒暈倒,原來(lái)這次是要寫(xiě)觀察的植物。無(wú)奈之下,我只好努力回憶《豆子的變化》那篇作文,把它進(jìn)行修改,再增加字?jǐn)?shù)……最后,我把這份“拼湊”的作文紙交了上去。
沒(méi)有準(zhǔn)備的戰(zhàn)斗,注定會(huì)失敗。唉,如果我能再認(rèn)真一點(diǎn)兒,多讀題,那么這次“失敗的考試”就會(huì)變成“成功的考試”了!
四年級(jí)失敗作文 篇3
今天英語(yǔ)老師發(fā)了昨天考的考卷。
我看到考卷頓時(shí)間腦袋一片空白,不知道為什么。我怎么會(huì)考的這么差?我明明很努力了,怎么還會(huì)變成這樣呢?
我反復(fù)的問(wèn)自己,剎那間感到有些失落。覺(jué)得努力都白費(fèi)了,有些想放棄的感覺(jué)。但是我一想到,上思品課時(shí)老師說(shuō)的:“深信自己一定能做成某件事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就被打倒。失敗并不可怕,最可怕的是不知道自己錯(cuò)在哪”。我就有了生的希望。
雖然這次考試雖不好,但是不代表以后考不好。
知道自己錯(cuò)在哪里,改掉這個(gè)毛病,不就可以了嗎?
每個(gè)人都是從一點(diǎn)一滴做起的,并不是一步登天那么簡(jiǎn)單。
所以現(xiàn)在我要告訴以前有過(guò)一樣境地的同學(xué)們:不要放棄自己,即使遇到困難也要勇敢地去克服,而不是逃避。相信自己,“我能行”。
四年級(jí)失敗作文 篇4
每當(dāng)看到鮮花在幸福的開(kāi)放,每當(dāng)看到小鳥(niǎo)在自由的翱翔,我總會(huì)發(fā)出內(nèi)心的驚慕!
夜晚,看到美麗的星星正調(diào)皮的朝我眨著眼睛,有一種愜意的感覺(jué)、說(shuō)不出的高興。俗話(huà)說(shuō)得好:失敗乃成功之母我相信,在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗的我,總有一天會(huì)成功的,只要我有擁有一個(gè)堅(jiān)定的信心,瞄準(zhǔn)同一個(gè)目標(biāo),全身心投入,是沒(méi)有什么事情做不成功的。
又一個(gè)不眠之夜,又一次失敗,一次又一次地痛擊著我,我累了,真的累了!我到一該怎樣面對(duì)現(xiàn)在一切的一切。說(shuō)實(shí)話(huà),這次朝陽(yáng)作文征文比賽我們班的李潔同學(xué)能夠獲得銅獎(jiǎng),我作為她的好朋友真誠(chéng)的祝賀她。雖然我在學(xué)習(xí)上能夠打敗她,但是,這次我真的發(fā)現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的厲害,無(wú)論如何,我就當(dāng)這次是對(duì)我刻骨銘心的痛擊,我會(huì)記住這一次的,一定會(huì)的。用苦辣的淚水澆灌理想的種子,用甜美的話(huà)語(yǔ)訴說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的故事。有時(shí)我想,既然自己失敗了,為何自棄,為何不為失敗而感到高興?雖說(shuō)失敗是我們一生的良師益友,但是我們最終都會(huì)乘著金色的夢(mèng)想到達(dá)理想的彼岸,幸福的前沿我們要開(kāi)拓,幸福的失敗伴隨我走過(guò)漫長(zhǎng)的人生!
我一生的朋友啊,我這次又經(jīng)過(guò)痛擊展現(xiàn)在你們的面前,此刻的我是那么高大,那么自信!因?yàn)槭≌殡S著我走過(guò)幸福的人生!因?yàn)槲覍⑤d著失敗的經(jīng)驗(yàn)走向成功的旅途!
四年級(jí)失敗作文 篇5
也許成功太寵愛(ài)我了,每次考試成績(jī)總在90分以上,這使得我變得十分驕傲自滿(mǎn),一次次在自我滿(mǎn)足中陶醉。然而,上帝卻不會(huì)每次都給我成功,這次期中考試徹底打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題的自信。
在過(guò)去,我視考試如拈花般輕松,但如今,還在作黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線(xiàn)上。一個(gè)讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地寫(xiě)在數(shù)學(xué)試卷上,我不相信,揉一揉眼睛,以為自己看花了眼,但卻真是六十七分。一瞬間,淚水如錢(qián)塘江的潮水一涌而出,勢(shì)不可擋,揩了又流,流了又揩。六十七分,我從未考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù),唉!可怎么對(duì)得起父母和老師那期待的目光喲,我的天!。
拿了試卷,回到家里,父母狠狠地批評(píng)了我一頓,我無(wú)言以對(duì),因?yàn)槲铱荚伊,輸了。輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己很聰明;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己肯定能考上九十分的僥幸心理!
總結(jié)教訓(xùn),四個(gè)字:驕傲自滿(mǎn)!這四個(gè)字如毒蛇般吞噬著我的心,使我成績(jī)一落千丈。我決心趕走它們,腳踏實(shí)地才是我新的格言,謙虛謹(jǐn)慎才應(yīng)當(dāng)是我的座右銘!
“別灰心,下次好好努力!失敗乃成功之母,“大丈夫”何懼一次小小的失敗!”老爸一本正經(jīng)地拍著我的肩膀,鼓勵(lì)我說(shuō)。
對(duì),我不能因?yàn)橐淮慰荚囀【蛦适Я诵判,迷失了自我。我要站起?lái),奮起直追,追求我的夢(mèng)。因?yàn)榉彩虏豢赡艽未味汲晒Γ乙獙W(xué)會(huì)在失敗中體會(huì),在成功中明白。只有不怕失敗,百折不撓地一次次站起,才會(huì)享受到成功的喜悅!
四年級(jí)失敗作文 篇6
以前我總認(rèn)為唯有取得成功,才是真正的王者,才是值得驕傲與慶祝的,卻從未想過(guò)失敗乃成功之母,有的失敗者可能只是一時(shí)失誤,可能是欠缺努力,但畢竟時(shí)間可以塑造一個(gè)勝利者,有更多的思考余地,讓他們重拾信心,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),從而獲得更大的成功。
當(dāng)一個(gè)個(gè)喜訊降臨在同學(xué)們頭上,等待我的是一次失敗,第一名塵埃落定,前20名遍地開(kāi)花,我的前后左右那些平時(shí)毫不起眼的人都在其中,一個(gè)個(gè)笑得眉飛色舞,花枝亂顛。可我呢,卻連前30名都沒(méi)進(jìn)。我盯著語(yǔ)文試卷,頭頂浙浙飄起了一朵朵烏云,打著閃電:哼,一定是老師不懂得欣賞,要么就是戴了有色的眼鏡,竟把我這個(gè)天才擠了出來(lái),真的不服氣!下課后,昔日的“好友“齊聚在我身邊,透過(guò)他們那不屑一顧的眼神,我看見(jiàn)了他們把我踩在底下的快感,我不禁眼淚汪汪!鞍盐,天下第一眼睛水汪汪,真好看!”不知道哪位仁兄說(shuō)了一句。這幫人算什么朋友,全是偽君子!關(guān)鍵時(shí)候不幫忙反在傷口上撒鹽。切,神氣個(gè)什么勁嘛,不就是比我考得好,名次比我前嘛,有什么了不起的,一次月考而已。不知是憤怒還是厭惡,不知道是不滿(mǎn)還是羞愧,一股腦地涌上了心頭。我頭頂?shù)臑踉葡缕鹆藘A盆大雨。放學(xué)的路上,我的步子格外的沉重,看看四周,一切都是灰蒙蒙的。正巧路中央有一塊石子,我看著不爽,一腳踢了出去,仿佛把我全身的不滿(mǎn),憤恨都發(fā)泄了出來(lái)。
正當(dāng)我懊悔之時(shí),迎面來(lái)了一輛殘疾車(chē),那是一位50歲左右的老人,他雖然是一個(gè)殘疾人,但沒(méi)有被命運(yùn)打敗,成了一會(huì)計(jì)師,在會(huì)計(jì)一行里名聲響當(dāng)當(dāng)?shù)摹?粗@位老人,我悟出了人生的哲理,美國(guó)作家海明威曾說(shuō)“人可以被毀滅,但不可以被打敗”;寫(xiě)下《人間喜劇》的巴爾扎克曾說(shuō)“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石”,對(duì)于能干的人,是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是萬(wàn)丈深淵”。此時(shí),我頓悟:苦難對(duì)于我來(lái)說(shuō),不僅是一筆財(cái)富,更是一次挑戰(zhàn),它讓我明白;人生需要奮斗!
我終于釋?xiě)蚜耍炎杂傻男撵`放飛,讓我樂(lè)觀、豁達(dá)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢回歸。我必須從基礎(chǔ)抓起,既然要學(xué),就要學(xué)得透徹,努力做到學(xué)什么,會(huì)什么,做到舉一反三,觸類(lèi)旁通,善于積累,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一項(xiàng)課程,向我的目標(biāo)進(jìn)發(fā),去實(shí)現(xiàn)我的成功。
微笑著面對(duì)失敗,讓失敗退居千里之外,讓我們用健康的心靈迎接成功,成為站在世界頂峰的王者。
四年級(jí)失敗作文 篇7
我在電視上見(jiàn)過(guò)“走鋼絲”,雜技團(tuán)的小丑在鋼絲上做各種高難度的表演,讓我感到驚心動(dòng)魄,但他們看起來(lái)很輕松,今天我和同學(xué)們就體驗(yàn)了一把“走鋼絲”的感覺(jué),不過(guò)我們玩的“走鋼絲”只不過(guò)是蒙著眼睛在地上走一條線(xiàn),如果誰(shuí)離開(kāi)線(xiàn)了,誰(shuí)就掉進(jìn)河里了。
我們來(lái)到籃球場(chǎng),我第一個(gè)走,第一次因?yàn)槔蠋熃o我蒙的不緊,我從小縫里還可以隱約看見(jiàn),我雖然一會(huì)兒往前趴,一會(huì)兒往后仰,一會(huì)兒往左斜,但我始終沒(méi)有掉下去,我“走鋼絲”時(shí)一只腳壓住另一只腳慢慢地走,我走得不穩(wěn),由于不穩(wěn)我左手忽然扶地了,我說(shuō)“哎呦!”老師讓我重來(lái),這次我什么也看不清了,我和上次一樣還是左搖右晃,這時(shí)同學(xué)哈哈大笑,說(shuō)我走歪了,突然我感覺(jué)地面凹凸不平,問(wèn)同學(xué)后才知道我從籃球場(chǎng)上走到了跑道上,原來(lái)我走三步就掉下去了!同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上鋼絲,楊雨彤一開(kāi)始走得很慢,而且筆直,漸漸地,她晃得越來(lái)越厲害,竟然扶了兩次地,楊雨彤以為自己沒(méi)歪,可是解開(kāi)紅領(lǐng)巾時(shí),已經(jīng)離線(xiàn)很遠(yuǎn)了,同學(xué)們笑得前仰后合。
如果這是一場(chǎng)演出,那觀眾會(huì)吐槽,會(huì)罵我們,還會(huì)向我們?nèi)晕骷t柿、飲料瓶……,因?yàn)檫@次演出每個(gè)人都掉下去了,看來(lái)演員真不是好當(dāng)?shù)难剑?/p>
四年級(jí)失敗作文 篇8
朋友,你品嘗過(guò)的失敗滋味是怎樣的?
我第一口品嘗到的失敗滋味的感覺(jué)是喜悅,然后有一點(diǎn)放松,接著,還有一點(diǎn)小驕傲。在三年級(jí)學(xué)期末,我英語(yǔ)期末考試又考了100分,我心花怒放,因?yàn)槲移谀┯⒄Z(yǔ)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)100分,我實(shí)在是太出色了!這以后,漸漸的上課筆記不做了,預(yù)習(xí)沒(méi)有了,定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃也被我一一放在了一邊。媽媽見(jiàn)到這樣的,不停的提醒我,可是我還是心不在焉。
我第二口品嘗到失敗的感覺(jué)是有點(diǎn)苦澀,有點(diǎn)失望。因?yàn)榻酉聛?lái)的四年級(jí)上學(xué)期中段考,我考砸了,僅僅考了93.5分,要知道,我們班一共37個(gè)人,有30個(gè)人考了100分。
我品嘗到失敗的第三口感覺(jué),是把失敗含在嘴里細(xì)細(xì)咀嚼出來(lái)的。中段考后,痛定思痛,我分析了問(wèn)題,想出了第一種要改進(jìn)的地方:上課。上課時(shí),應(yīng)該積極舉手發(fā)言和同學(xué)們分享自己的理解,對(duì)比別人的理解,彌補(bǔ)自己閱讀理解題的弱項(xiàng)。接著,我又總結(jié)出了另一個(gè)要改進(jìn)的地方:?jiǎn)卧~形式不熟。在英語(yǔ)的作文里,扣分扣得最多的就是單詞的形式,一篇文章寫(xiě)得再好,單詞形式錯(cuò)了,就等于一篇好的文章給毀了,所以,我不能再犯這個(gè)重大的錯(cuò);當(dāng)然還有。
期末考試來(lái)了,經(jīng)過(guò)重新努力的我,又回到了一百分的俱樂(lè)部里。這一次,失敗使我品嘗到了重生般的甘甜。
這是我嘗過(guò)的失敗的滋味,你呢?
四年級(jí)失敗作文 篇9
這是一只驕傲自滿(mǎn)的大公雞,被我奶奶從集市上買(mǎi)回了家。它很高傲,也很自命不凡。
那是一個(gè)寒假,陽(yáng)關(guān)燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。我奶奶去集市上買(mǎi)回了一只大公雞。這只大公雞的頭上頂著一個(gè)大紅色的雞冠,顏色光彩奪目。在陽(yáng)光的照射下,顯得異樣的奪目。它的兩只眼睛的眼神炯炯有神,猶如兩顆閃亮的珍珠。在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外顯眼。大公雞的兩只翅膀金光閃閃,一些墨綠色的`小絨毛猶如綠光閃耀的綠鉆石,它站得筆直,好像一位戰(zhàn)士,昂首挺胸的。我每每念一句古詩(shī)時(shí),雞突然“咯咯咯,咯咯咯,咯咯咯……”地叫著,大公雞好像在說(shuō):“這句話(huà)我讀懂了,你不要再讀了,我煩死了。”就在這個(gè)時(shí)候,我奶奶家里樓下的那只狗也來(lái)湊熱鬧了“汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪……”地狂吠起來(lái),好像在說(shuō):“你這只公雞怎么那么的煩人呀!這么的會(huì)叫,都影響我休息了,你能不能別這么煩人了,把你的臭嘴巴給閉上,要不然我就不客氣了。”我依然我行我素,繼續(xù)讀著,大公雞繼續(xù)叫著,那只狗狗也狂吠著。這三種聲音交織在一起,好似三重奏。當(dāng)然這里的領(lǐng)唱主角自然是那只高傲的大公雞了。當(dāng)我讀完了這首詩(shī),不再朗讀了。大公雞的叫聲也停下來(lái)了。狗的犬吠也瞬間停下來(lái)了。大公雞開(kāi)始在家里走來(lái)走去,我趕都趕不走,我也沒(méi)有辦法,只好用我的殺手锏。于是,我就去拿了一根結(jié)實(shí)的繩子倫了一大圈,向雞飛去,誰(shuí)知道,我竟然扔偏了,那只大公雞逃開(kāi)了。但我仍然不灰心,于是,我又準(zhǔn)備好,再一次看準(zhǔn)目標(biāo)向那只高傲的大公雞扔過(guò)去,我本以為這一次可以套中,誰(shuí)知道,我再一次地失敗了。這個(gè)時(shí)候,大公雞仰起頭來(lái),朝我大聲地叫著,好像在說(shuō):“哈哈,套不中吧!”它還用鄙夷的眼神看著我,像似在嘲笑我似的。我看到它這樣的表情,我非常的生氣。于是,我又拿起繩子再一次扔過(guò)去,可是,我再一次地失望了,我弄得累死,可這只大公雞倒是毫發(fā)無(wú)損,更氣憤的是,它竟然還幸災(zāi)樂(lè)禍,一個(gè)盡地朝我做鬼臉。我扔了好幾次,都沒(méi)有扔中。我有點(diǎn)兒灰心了,那只可惡的大公雞不斷地嘲笑我。更氣憤的是,它竟然還在我的面前拉了一堆屎。我怒不可遏,心中燃起了一團(tuán)復(fù)仇的烈火,我又再一次地向它扔去,這一次只差一步之遙。這一次這只雞的氣焰越來(lái)越囂張了。我看到它這幅表情,我更加氣憤了,我恨不得馬上殺了它。于是,我再一次向它扔去。!沒(méi)想到,這一次,我終于成功了。我終于把那根繩子套到了那只高傲的大公雞的脖子上。頓時(shí),滿(mǎn)臉囂張的氣焰的大公雞立刻收斂了,臉上只有滿(mǎn)臉的驚慌。哈哈!這下子你不敢嘲笑我了吧!
是呀!如果我們像這只雞一樣,嘲笑別人,后果將會(huì)和這只倒霉的雞一樣。要知道,驕傲就會(huì)帶來(lái)失敗。
四年級(jí)失敗作文 篇10
自從一次考試我考好了,就不像以前一樣努力復(fù)習(xí)了,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,狂傲看不起同學(xué)了。在上課的時(shí)候,老師講什么我都不聽(tīng),好像她講什么我都會(huì)似的。有一次老師講課,我在玩我的筆,老師批評(píng)我,我也不聽(tīng),老師留的作業(yè)我也亂寫(xiě),同學(xué)們問(wèn)我的話(huà),我也是給他們一個(gè)輕蔑的眼神。
在這一天,老師宣布要再考一次,我的心里快活極了,心想:就憑我的實(shí)力來(lái)解答這樣一張簡(jiǎn)單無(wú)比的試卷,就像翻一下手掌那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我拿到卷子時(shí),九更加狂妄無(wú)比了。我看到卷子上那幾道題就像一只只弱小的綿羊,等著我這只巨龍、巨虎去宰割。而此時(shí),同學(xué)們都在認(rèn)真的答題,有的坐在那飛快地寫(xiě)著,有的在看著上面,好像是在思考某一道題,有的在左顧右盼的看別人的試卷,我心想:這么幾道簡(jiǎn)單的題就把你們難住了,真是沒(méi)有能力!老師正在四處巡視,她的眼睛好像有一種神奇的魔力,能看透同學(xué)們的內(nèi)心。我心想:就這么幾道題,還用老師巡視四外查看,真是等死了。我拿起筆來(lái)飛快的答著題,我筆下生風(fēng),用極限的力量飛快的答著。這時(shí),我看到了一道題,他和我好似上山虎遇上了下山虎,云中龍遇上了霧中龍。我想盡了一切辦法也沒(méi)有解決。這時(shí),我忽然想起老師在上課的時(shí)候講過(guò)這道題,可是我怎么就沒(méi)有聽(tīng)呢?在這時(shí)老師宣布考試時(shí)間到了,怎么這么快就收卷了呢?我在心里反問(wèn)著自己。同學(xué)們都興高采烈、自信滿(mǎn)滿(mǎn)的交了試卷,而我是灰溜溜的交了卷子。結(jié)果,我才考了84分,我真是無(wú)顏面對(duì)我的同學(xué)、我的老師、我的家長(zhǎng)!我的同學(xué)們會(huì)嘲笑我,老師也會(huì)對(duì)我沒(méi)有了關(guān)心,家長(zhǎng)對(duì)我也會(huì)沒(méi)有了信心,我真不該那樣狂傲自大呀!也不該不聽(tīng)老師講課,如果能從來(lái)一次該有多好呀!
在這次考試之后,我收斂了很多。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要學(xué)會(huì)對(duì)同學(xué)公平,對(duì)老師尊敬,對(duì)作業(yè)認(rèn)真。這樣才可以取得好成績(jī)!
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