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    美麗的校園四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-18 18:25:11 四年級(jí) 我要投稿

    精選美麗的校園四年級(jí)作文錦集7篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗的校園四年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選美麗的校園四年級(jí)作文錦集7篇

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇1

      開(kāi)學(xué)已經(jīng)好幾周了,學(xué)校春天的氣息越來(lái)越濃郁。其中包含春意最濃的,當(dāng)之無(wú)愧,就是那美不勝收的植物園了。你看!從遠(yuǎn)處望,亭亭玉立的鮮花,郁郁蔥蔥的樹(shù)木仿佛是一副五彩斑斕的圖畫(huà),悠然自在,讓你大開(kāi)眼界。

      你瞧!從近處看,那些鮮花和樹(shù)木,淋漓盡致的呈現(xiàn)在你面前。你瞧,水草花,有些綻出了絢麗的花朵;有些張開(kāi)了一半的花瓣;有些正含苞欲放,潔白無(wú)瑕的身子可美麗了!有時(shí)下雨,晶瑩剔透的雨珠點(diǎn)綴著本來(lái)就極為漂亮的水草花,顯得楚楚動(dòng)人。

      水草花后面是水筠子。水筠子抽出了嫩芽,綠綠的,可好看了!點(diǎn)點(diǎn)的綠色纏繞在竹架上,給竹架增添了許多美麗的花紋,襯托著它的端莊,幽雅。

      微風(fēng)拂過(guò)植物園,花兒和樹(shù)葉各不相讓,跳出了最動(dòng)人的舞蹈?粗鼈?cè)陲L(fēng)中翩然起舞,我不由自主的拍起了手,為它們伴奏。正當(dāng)我深深陶醉時(shí),我定睛一看,它們?cè)缫淹V沽宋璧福恢欠褚驗(yàn)楹π,它們低下了頭,但依舊不失雅致,反而更加迷人了。你再看:細(xì)葉紫薇、泰國(guó)龍船花、三葉草、紅繼木、麒麟棘······各色的花兒映襯著本來(lái)就極為漂亮的植物園,使植物園充滿了生機(jī)。樹(shù)木也從開(kāi)始的光禿禿變成了現(xiàn)在的蒼翠挺拔,令人覺(jué)得耳目一新,也讓人心曠神怡。清香四溢的味道圍繞著植物園,沁人心脾!

      每當(dāng)我看見(jiàn)這五顏六色的海洋,我不好的心情總會(huì)一掃而空,剩余的就自然只有興奮和舒心啦!這就是我學(xué)校的植物園啦!看了我的介紹后,你是否很想到此一游呢?那快來(lái)我的學(xué)?纯窗!

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇2

      早晨,我背著書(shū)包向?qū)W校走來(lái),經(jīng)歷了45天的離別(即寒假),我又能進(jìn)入這位偉大的“老師”或說(shuō)一位“母親”的懷抱了。走進(jìn)校園,一幅新的面孔映入眼簾,原來(lái)這位偉大的“母親”又換新裝了!

      到了學(xué)校中央,那一面五星紅旗在空中飄來(lái)飄去,周?chē)幕ú輼?shù)木也隨風(fēng)舞動(dòng),五星紅旗如同一位舞蹈老師,而周?chē)幕ú輼?shù)木如同他的徒弟。同學(xué)們站在國(guó)旗下唱國(guó)歌,行隊(duì)禮。那國(guó)旗也仿佛變得嚴(yán)肅起來(lái),不再那么飄飄然然。

      接下來(lái)就是操場(chǎng)了,校長(zhǎng)先生給我們建了水泥地,不像以前土平面的操場(chǎng)每次跑步時(shí),那些零土都會(huì)飛起來(lái),讓我們感覺(jué)很嗆。鍛煉器材也多了許多。

      一路聽(tīng)著這位“母親”唱著歡樂(lè)的歌曲,到了教室。教室的上方是一塊智能版,他可以協(xié)助老師幫我們上課,下方是許許多多課桌,非常整齊,左右兩邊是我們的展示欄,里面有我們的作品呢!

      美麗的校園,美麗的母親,我祝您一天比一天美。

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇3

      我喜歡青山綠水的野外風(fēng)光,也喜歡草翠花開(kāi)的公園美景,我最喜歡的還是我們美麗的黃杰小學(xué)。這里有氣勢(shì)恢宏的教學(xué)樓,生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木,五彩斑斕的操場(chǎng),還有多姿多彩的蝴蝶和蜻蜓。

      在通往食堂的路邊有一片綠化帶,綠化帶的草有的枯黃枯黃的,有的卻碧綠碧綠的。最引人注目的是幾株竹子,竹子的葉子青翠一片,但是它的竹竿卻是金黃色的。那一叢矮矮的是山茶花,它的葉子綠油油的,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。還有一株株高大的,不知名的樹(shù)立在眼前,好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在為我們站崗。最讓人驚奇的是那兩株仙人掌,仙人掌的葉片像一個(gè)個(gè)巨大的手掌,上面還長(zhǎng)著幾根手指,那是仙人掌開(kāi)花后留下的。

      我還特別喜歡的是中庭的小花園,那里有一些開(kāi)著黃花的樹(shù),黃燦燦的花一團(tuán)團(tuán)地?cái)D在樹(shù)枝上。它的花瓣很小,像一把把小扇子。中庭里還有金桔樹(shù),樹(shù)上掛了許許多多的小果實(shí),像一顆顆綠色的珍珠。每當(dāng)陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,蝴蝶和蜻蜓就來(lái)到花園作客,在花間翩翩起舞。

      我愛(ài)我們的美麗的黃杰小學(xué)。

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇4

      !又是一個(gè)新的早晨,我來(lái)到校園,一下子就聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)校里整齊的讀書(shū)聲。校園中的小草上掛滿了晶瑩的露珠,搖搖欲墜,活像一顆顆珍珠。

      蝴蝶飛入花叢中采蜜,一只只歡快的小鳥(niǎo)圍著教學(xué)樓轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,幾只小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上在秀著自己婉轉(zhuǎn)的歌聲,幾只小蝸牛圍在一起,好像在說(shuō)悄悄話!天空上,白云一會(huì)兒變成一只小綿羊,一會(huì)兒變成一本書(shū),一會(huì)兒又變成一條小魚(yú),那條小魚(yú)在天上游著,過(guò)了一會(huì)兒,出現(xiàn)了一朵蓮花,不久,那朵蓮花大起來(lái)了,可魚(yú)卻不見(jiàn)了,我正在找著,那朵蓮花不見(jiàn)了。

      這么美的早晨我還不想去班上呢!可誰(shuí)叫我是小學(xué)生呢?于是我向教室走去。校園美景校園的早晨怎么樣?

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇5

      我的學(xué)校是伏牛路小學(xué),我在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí),茁壯地成長(zhǎng)。

      每天,我們迎著清晨的陽(yáng)光,邁著輕快的步伐走進(jìn)校園。我們第一眼看到的就是我們的主席臺(tái),旗桿和一個(gè)小小的花壇。

      左邊又是一個(gè)花壇,但這個(gè)花壇與眾不同。它有時(shí)候會(huì)噴出白茫茫的一片水霧,這里噴出水霧的時(shí)候,整個(gè)花壇白茫茫的一片,像仙境一樣。每當(dāng)天氣晴朗的時(shí)候,我們還能看見(jiàn)美麗的彩虹;▔锏幕ㄎ孱伭,十分美麗。花壇后面的墻壁上還寫(xiě)著許多古詩(shī),最右邊是我們校長(zhǎng)所作的一首詩(shī),它們把我們的校園裝扮得絢麗多彩。

      教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。課堂上,老師們深入淺出的講解帶給我們知識(shí)。語(yǔ)文課上,老師帶我們走進(jìn)文學(xué)世界;信息課上,老師帶我們探索計(jì)算機(jī)的奧秘;美術(shù)課上,老師教我們畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)......

      最后,在我們學(xué)校辦公樓的五樓,是我們學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的故事城堡。這里每周四都會(huì)挑選一些幸運(yùn)兒進(jìn)入《故事城堡》講堂,聽(tīng)漢字故事。在這里,會(huì)由我們學(xué)校的名人--璐璐姐姐為我們講漢字故事。璐璐姐姐每次都是先講一個(gè)故事,然后再?gòu)墓适吕锏闹魅斯拿掷锾舫鲆粋(gè)漢字,然后再給我們講這個(gè)漢字的起源和這個(gè)漢字的演變過(guò)程......

      這就是我的學(xué)校,一所充滿智慧的校園--伏牛路小學(xué)。

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇6

      我的學(xué)校既美麗又安靜,我很喜歡它,現(xiàn)在,就讓我給你們細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

      走進(jìn)校門(mén),一眼就能望見(jiàn)一個(gè)圓形的大花壇,大花壇四周栽種著冬青樹(shù)。冬青樹(shù)四季常青,給校園增添了幾分詩(shī)意;▔醒肼柫⒅蛔袼,它象征著“好好學(xué)習(xí),天天向上。”頂上的.幾個(gè)小球盤(pán)旋而上,似乎在告誡我們要勇于攀登知識(shí)的高峰。花壇的南面是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻上鋪著藍(lán)白相間的瓷磚,好像知識(shí)的天空,我們就是在藍(lán)天白云中飛翔的小鳥(niǎo);又好似是知識(shí)的海洋,我們乘著白帆乘風(fēng)破浪。我真感謝應(yīng)行久先生,給我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      花壇的北面是綜合樓。綜合樓里有體育館、電腦房、音樂(lè)室、舞蹈房、實(shí)驗(yàn)室等。我們可以在里面開(kāi)心地學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。大花壇正前方是行政樓。行政樓是老師工作的地方,我們常?吹嚼蠋焸儾活櫺羷冢杖找挂篂槲覀兣淖鳂I(yè)、備課。老師們,你們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)您的!

      繞過(guò)花壇,筆直向前走,就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)十分寬闊,是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,我們?cè)谶@里跳長(zhǎng)繩、跑步、游戲……它還是我們舉行集體活動(dòng)的地方,比如集會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操……下星期,我校就要舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了!到那時(shí),操場(chǎng)上定會(huì)鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),人聲鼎沸!操場(chǎng)南面是生活樓,大家可以在這里嘗到廚師燒的美味中餐。

      這就是我美麗的校園。聽(tīng)了我的講述,你是不是更了解它了呢?

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇7

      我的學(xué)校名叫管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),那是一所美麗的學(xué)校。

      一進(jìn)大門(mén),第一眼看到的就是“希望”雕像:兩名朝氣蓬勃的少先隊(duì)員,男孩左手抱著一個(gè)足球,女孩左手抱著一本書(shū),他們倆凝視著前方的飛機(jī),他們是中國(guó)的希望。

      雕像南邊有七個(gè)乒乓球臺(tái),課間十分鐘,我和朋友們便會(huì)掂著乒乓球拍,拿著乒乓球,沖向乒乓球臺(tái)。

      繼續(xù)前行是五層的教學(xué)樓,它是我們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的地方,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下在那里讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),遨游在知識(shí)的海洋。

      校園北側(cè)是個(gè)大大的綠茵操場(chǎng)。下課,那里是我們歡快游戲的樂(lè)園,我們做著各種各樣的游戲,操場(chǎng)一片歡騰。上體育課,老師組織我們做操,做各種各樣的體育活動(dòng)。放學(xué)會(huì)和星期天,那里是足球隊(duì)同學(xué)們的天地,他們不怕風(fēng)雨,在足球場(chǎng)奔跑,那種拼搏的精神真讓人佩服!

      我們美麗的校園有十多株粗壯的法桐和楊樹(shù),春天,它們發(fā)出嫩芽,告訴我們春天來(lái)了;夏天,它們用密密的葉子為我們撐起遮陽(yáng)的大傘;秋天,樹(shù)葉慢慢變黃,一片片落下來(lái),那落葉就是秋姑娘寫(xiě)給我們的信;冬天,雖然樹(shù)葉落完了,但法桐樹(shù)上那小球球卻象小鈴鐺一樣掛在上面,給冬天增添了些靈氣。因?yàn)橛写髽?shù),學(xué)校就有了許多小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)和我們一起生活在美麗的校園,多么和諧呀!

      在美麗的校園里,我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校!

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