實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文匯編7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我們的校園四年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的校園四年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)我們來(lái)上學(xué)的時(shí)候，就看見(jiàn)一排排法國(guó)梧桐樹(shù)。就像我們的守衛(wèi)生，守護(hù)著我們的校園。輕風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝一搖一擺的，就像是歡迎我們的到來(lái)。
我們學(xué)校很美，出來(lái)的時(shí)候，就映著學(xué)校的瓷磚發(fā)出黃色的光。
學(xué)校有三層樓，每一樓都寫著許多字。第一野寫著好好、天天向上。第二層寫著與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓。第三層寫著學(xué)校的名字“灣寨小學(xué)”。
教室里還有學(xué)習(xí)園地，每個(gè)班都畫著漂亮的花草樹(shù)木。上課的時(shí)候看到漂亮的花兒，心里非常。
光陰似箭、日月如梭�，F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生了很大的變化。
記得有一次，我和一個(gè)去上學(xué)，風(fēng)很大，大得把我們倆吹倒在地上，我們走到學(xué)校的門口，樹(shù)枝就被風(fēng)吹斷了。這時(shí)，風(fēng)還在猛烈地吹，樹(shù)葉發(fā)出聲聲哀號(hào)：不要死，如果你死了我們誰(shuí)照顧�。≌f(shuō)著說(shuō)著，它們就哭起來(lái)了，我和我的朋友覺(jué)得很可憐，想著想著，就上課了。到了中午，我和我的朋友去看它們的時(shí)候，我們直流。我想，如果我們媽媽也去了。我們也會(huì)非常傷心的，只要我們不傷害它們就不會(huì)得這么傷心了。們攜起手來(lái)，共同保護(hù)校園吧。如果每個(gè)同學(xué)都去關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們校園的花草樹(shù)木，那么，將來(lái)的校園一定更美。
我盼望這一天的到來(lái)！
我們的校園四年級(jí)作文 篇2
不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我們的校園依舊是那么美麗。
走進(jìn)校園，右側(cè)是游樂(lè)園。那里有許多運(yùn)動(dòng)器材。體育課時(shí)，我們?cè)谄鞑纳吓纴?lái)爬去，談?wù)撟约合胪娴挠螒�。�?tīng)，這里時(shí)不時(shí)傳出我們歡樂(lè)的笑聲。每一個(gè)人都知道，游樂(lè)園是我們的快樂(lè)園，在那里，隱藏著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想……
穿過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到植物園門口。走進(jìn)植物園，一條石子鋪成的小路直通深處。再走幾步，幾片巨大的芭蕉葉擋住了耀眼的陽(yáng)光。一陣微風(fēng)吹來(lái)，芭蕉葉“沙沙”地作響。抬頭直視前方，一片翠綠色映入眼簾。讓人感到像是走進(jìn)了美如仙境的世界。一路上，各種各樣的植物在路旁探出小腦袋。有的花昂首挺胸，擺動(dòng)著她綠色的裙子；有的花垂頭喪氣，像做錯(cuò)事的孩子；有的花搖著紅彤彤的花瓣，像是在跳著歡樂(lè)的舞蹈。在植物園的盡頭，有一個(gè)小水池，長(zhǎng)0。8米，寬0。5米。小水池的水真靜啊，靜得沒(méi)有一點(diǎn)水紋；小水池的水真清啊，清得可以看見(jiàn)池底的瓷磚；小水池的水真多啊，多得可以養(yǎng)十幾條金魚。
這就是我們的校園，它永遠(yuǎn)都是那么美麗。
我們的校園四年級(jí)作文 篇3
漂亮的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，還有花壇、草坪……真是美不勝收啊！這就是我讀書的地方。
一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一條硬化的柏油路，這條路是走教學(xué)樓的必經(jīng)之路。它雖然不是那么引人注目，但它一直堅(jiān)守在自己的崗位上，任憑風(fēng)吹日曬……它或許是一個(gè)工作者，或許是一條道路，但無(wú)論它是什么，我們始終愛(ài)它。我愛(ài)這路，也愛(ài)每天走在這條路上的老師和同學(xué)們。
再往前走，就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓是粉紅色的，樓頂還插著各色的旗子，樓面上有“愛(ài)崗敬業(yè)，求實(shí)創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，文明和諧。”16個(gè)大字，用來(lái)告誡老師。這些字下面還有12個(gè)字：“勤奮有愛(ài)，博學(xué)善思，活潑健康�！边@12個(gè)字是用來(lái)教導(dǎo)我們的。教學(xué)樓里面有18個(gè)班集體，以及老師的辦公室，微機(jī)室和校長(zhǎng)辦公室。
叮鈴鈴，上操了，走，我們一起去操場(chǎng)！原來(lái)的操場(chǎng)是高低不平，塵土飛揚(yáng)�，F(xiàn)在的操場(chǎng)可不一樣了，所有的地方都已硬化，有紅磚、有水泥，刮風(fēng)下雨都不會(huì)影響師生，嶄新的籃球桿早已不像以前那么不堪入目，而且學(xué)校還新添了一些體育設(shè)施，比如乒乓球桌，羽毛球網(wǎng)……
操場(chǎng)往西走，就到了花壇草坪，夏天草長(zhǎng)得特別高，花開(kāi)的特別艷。草雖然不是“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”，但也是蟋蟀的“住宅”了�；ㄒ膊皇恰疤煜嘛L(fēng)流是此花”，但也是昂首怒放，千朵成群了。
小朋友們，你們是不是覺(jué)得我們的校園很美呢？希望你們也和我一樣擁有美麗和諧的校園，讓我們一起健康成長(zhǎng)！
我們的校園四年級(jí)作文 篇4
我們的新校園，草兒碧綠，花兒綻放，綠樹(shù)成蔭，生機(jī)勃勃。校園里，幾近每個(gè)地方都干干凈凈，看不到一點(diǎn)垃圾。校園里的操場(chǎng)是塑膠跑道，這個(gè)新操場(chǎng)比舊操場(chǎng)大很多，中間是人工草坪，可寬廣了。同學(xué)們做操跑步都整齊極了，操場(chǎng)上還可以跑步，跳繩，踢毽子，樣樣活動(dòng)都有。上體育課跑步跑累了，還可以躺在草坪上休息。同學(xué)們都很愛(ài)惜校園里的一草一木，決不隨便傷害它們。校園里每處風(fēng)景都是這么美麗，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。綠樹(shù)紅花，艷麗氣派。風(fēng)吹草動(dòng)，微風(fēng)拂面，這類感覺(jué)，再加上校園里的花紅柳綠，讓人像是走進(jìn)了一個(gè)美麗的大花園。每片葉子，每朵花，每根草，都像是有一個(gè)鮮活的小生命在微笑地看著你，又讓你覺(jué)得像是走進(jìn)了童話世界。
我們的校園四年級(jí)作文 篇5
我們的校園，非常美麗，你想不想欣賞一下？
首先，你來(lái)到大門，往前走幾步，再往左走幾步就到了教學(xué)樓。清晨，陽(yáng)光燦爛，金燦燦的陽(yáng)光撒在校園里，迎接同學(xué)們的到來(lái)。大門開(kāi)了，同學(xué)們陸續(xù)地來(lái)到教學(xué)樓，之前安靜的教學(xué)樓，現(xiàn)在變得熱熱鬧鬧，書聲瑯瑯。九點(diǎn)鐘，正式上課，同學(xué)們回到各自的教室，老師講課風(fēng)趣幽默，同學(xué)們聽(tīng)課津津有味。下午五點(diǎn)，同學(xué)們又要回家了。同學(xué)們一走，教學(xué)樓在夜幕中悄悄地流下傷心的淚水，盼望同學(xué)們明天早點(diǎn)來(lái)到它的懷抱中。
從教學(xué)樓的右邊大約走三十秒鐘就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)周長(zhǎng)是二百米。下課了，我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上玩耍，同學(xué)們有的跳繩，有的.打羽毛球，有的打籃球，有的玩捉迷藏，贏了開(kāi)心，輸了不氣餒，反復(fù)練習(xí)……
從操場(chǎng)往左走三十米，再向前走一分鐘就到了生物園。春天來(lái)了，小樹(shù)長(zhǎng)出新的嫩芽。夏天來(lái)了，樹(shù)枝上掛滿了一朵朵鮮花，葉子更綠了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)開(kāi)心地抖抖枝條，發(fā)出沙沙的聲音，好像一位仙女在彈琴。秋天來(lái)了，秋風(fēng)一吹，葉子好像蝴蝶在空中飛舞，然后紛紛落下來(lái)，悄無(wú)聲息。冬天來(lái)了，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)來(lái)，小樹(shù)冷得瑟瑟發(fā)抖，小湖里的小魚游泳來(lái)游去，自由自在。
這就是我們的校園，美麗，溫馨。
我們的校園四年級(jí)作文 篇6
我叫云云，是小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。今天陽(yáng)光明媚，桂花在微風(fēng)中舒展著燦爛的笑容，散發(fā)出淡淡的清香。兩只畫眉鳥(niǎo)唧唧喳喳清脆地叫著，就像一對(duì)情侶正在對(duì)唱著山歌。我背著書包，哼著昨天音樂(lè)課剛學(xué)的童謠，走在通往校園的寬闊的馬路上。
可是剛走進(jìn)校園，我突然想起忘記帶水杯啦。我怎么給姥姥打電話呢?有了，教室走廊旁邊不是有磁卡電話嗎？我樂(lè)壞了,立即跑到學(xué)校的磁卡電話旁邊，掏出我的學(xué)生卡，在電話機(jī)上一插，就給姥姥撥打了電話。“姥姥！我忘帶水杯了，請(qǐng)您快點(diǎn)把我的水杯送學(xué)校來(lái)吧！”
接著，我走進(jìn)班里。一看時(shí)間還早，我就想讀會(huì)兒課外書。我立即跑到班里嶄新的電子讀書機(jī)旁邊，和我的同桌“小喇叭”一起看起了電子讀書機(jī)。讀書機(jī)里面的課外書真多呀，古今中外、歷史地理、方方面面、無(wú)所不含。我們找了一本最近出版的好看的兒童讀物，看了起來(lái)。
我正看得入神，“小喇叭”突然叫了一聲，“老師來(lái)了！”“你真是一個(gè)大嗓門的小喇叭呀，嚇我一跳�！蔽姨ь^一看，真是語(yǔ)文老師來(lái)了。要上課了，我趕緊跑回我的座位。
今天，王老師要用班班通給我們講課。我們班班通里存了語(yǔ)、數(shù)、英、科技、心理等好多課程，每一門學(xué)科都圖文并茂，內(nèi)容豐富。王老師今天用班班通給我們講成語(yǔ)故事，聽(tīng)得我和同學(xué)們哈哈大笑，開(kāi)心壞了。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，已經(jīng)結(jié)束了一天的課程，到了放學(xué)時(shí)間。老師下課的時(shí)候，還告訴我們：“今天作業(yè)比較多，我怕大家忘記，已經(jīng)把作業(yè)內(nèi)容和詳細(xì)要求發(fā)到了班級(jí)微信群里，請(qǐng)大家回家以后認(rèn)真閱讀。”我回到家后，趕緊去看看媽媽的手機(jī)，果然班級(jí)微信群里已經(jīng)有了老師的作業(yè)。做完書面作業(yè)，我又開(kāi)始用“一起作業(yè)”學(xué)生客戶端進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)練習(xí)。
完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，我又玩了一會(huì)兒，天就黑了。該睡覺(jué)了，我躺在床上，回想今天在學(xué)校愉快的一天。磁卡電話、電子讀書機(jī)、班班通、班級(jí)微信群、“一起作業(yè)”學(xué)生網(wǎng)絡(luò)客戶端，每一樣都充滿了科技和智慧，讓我的學(xué)習(xí)、生活變得豐富多彩。我能生活在這樣的校園里真是幸福�。∠胫胫�，我就不知不覺(jué)地抱著粉色毛絨熊睡著了。
我們的校園四年級(jí)作文 篇7
我們的校園里有許多的花花草草，花壇里的花兒五彩繽紛，花瓣柔軟而有彈性；草兒綠綠的，軟軟的，帶給人一種柔和的的感覺(jué)。每當(dāng)春天來(lái)臨，一踏進(jìn)校門，那淡淡的花香，撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
放眼望去，是那寬闊的紅綠相間的塑膠操場(chǎng)，軟軟的，躺在上面可舒服啦！下課鈴一響，操場(chǎng)上全是小朋友歡快嬉戲、追逐打鬧的身影。操場(chǎng)兩旁的籃球場(chǎng)上，不時(shí)晃動(dòng)著一些大哥哥矯健的身影，隨著球在每個(gè)人手中的傳動(dòng)，球場(chǎng)四周時(shí)不時(shí)也會(huì)發(fā)出歡呼聲或嘆息聲。
球場(chǎng)左側(cè)是主席臺(tái)，主席臺(tái)四周貼滿了瓷磚，明亮而清晰。主席臺(tái)右側(cè)立有三根旗桿，高高的，仿佛直沖云霄，中間高高掛著的旗幟是我們那鮮艷的五星紅旗，隨風(fēng)搖曳，此時(shí)，我覺(jué)得，飄揚(yáng)的五星紅旗是我們學(xué)校中最美的一道風(fēng)景！
我們的學(xué)校處處充滿著書香氣息，數(shù)學(xué)樓的每一層都有兩個(gè)小小而又溫馨的圖書角，里面有好多好多的精神食糧，比如：《高爾基》、《莫扎特》……那可是小書蟲們的“度假勝地”。一下課，那些“小書蟲”像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”到了圖書角，如饑似渴地讀起書來(lái)，圖書角里常常是“座無(wú)虛席”。
��！校園，您是那樣寧?kù)o，您是那么的美麗！我愛(ài)你，校園！
【實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文匯編7篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文匯編五篇04-17
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文匯編八篇04-07
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文匯編5篇04-14
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文匯編九篇04-16
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文匯編五篇04-16
【實(shí)用】我們的校園四年級(jí)作文匯編七篇04-15
【實(shí)用】我們的校園四年級(jí)作文匯編十篇04-14
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文300字3篇04-01