【實(shí)用】四年級(jí)美景作文匯總9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)美景作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)美景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有許多美景，我到過(guò)的旅游勝地，有龍?zhí)讹w瀑、桃源碧水、石寨古韻、鎮(zhèn)山薈萃、逢甲故居、皇佑疊翠、世紀(jì)花園等。
今天我給大家介紹我的故鄉(xiāng)皇佑的皇佑筆林場(chǎng)。
皇佑碧林場(chǎng)依山傍水、山清水秀，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。皇佑筆林場(chǎng)引來(lái)了許多游山玩水的大城市的游客。
在皇佑筆林場(chǎng)中最有特點(diǎn)的是那佛根。佛根長(zhǎng)在一棵大樹(shù)下。佛根遍地都是，它們有個(gè)共同的特點(diǎn)——那就 是每一根無(wú)論大小長(zhǎng)短都像佛。有像笑佛、有像在睡覺(jué)的佛、有的像挑水的佛……
這佛有許許多多的傳說(shuō)，其中有一個(gè)傳說(shuō)是：這佛根是日本鬼子把寺廟燒了后卻燒不了寺廟中的佛，所以把所有大大小小的佛像都埋在大坑里種上了一株樹(shù)。成了現(xiàn)在這番景象。
在佛根邊還有一個(gè)故事告訴我們不能去破壞佛根。傳說(shuō)有一個(gè)年輕的夫婦看見(jiàn)這美麗動(dòng)人的佛根想帶回去。于是就鋸了一根帶回去了，沒(méi)想到她們回去后病了半年都沒(méi)醫(yī)好。他們就請(qǐng)算命先生來(lái)看看自己是不是中了邪。結(jié)果算命先生說(shuō)他們不能動(dòng)佛根。于是他們只好把佛根埋回去，并燒香三天，發(fā)誓不再破壞佛根。后來(lái)他們真的病好了。
聽(tīng)了這傳說(shuō)，你是不是想去參觀呢？你來(lái)了一定得去燒香不然就有可能會(huì)像一位游客不去燒香，騎的摩托車打不著火，有一位老伯勸他去燒香后，果然就打著火了，你說(shuō)神不神？
如果你覺(jué)得很好奇的話，趕快去皇佑筆林場(chǎng)看看吧！
四年級(jí)美景作文 篇2
我喜歡早晨，更愛(ài)校園的早晨。
校園的早晨是恬靜的。秋風(fēng)微微吹來(lái)，無(wú)數(shù)片樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，金黃金黃的樹(shù)葉伴著風(fēng)兒向四面八方奔跑，時(shí)快時(shí)慢搖搖晃晃地飄落在校園的每個(gè)角落里，多美��！仿佛是一朵朵綻開(kāi)的鮮花！
太陽(yáng)從東方露出了半邊臉，校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)、老師陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園，值日生整齊站在校門口，聲音洪亮一句句親切熱情的禮貌語(yǔ)，頓時(shí)溫暖了我們。校園里變的忙碌起來(lái)，值日生同學(xué)有的掃地，有的灑水，有的倒垃圾，有的擦著桌子，有的……，一個(gè)個(gè)干的都那么仔細(xì)認(rèn)真。操場(chǎng)上也很熱鬧，有的同學(xué)跑步，有的跳繩、有的玩沙包，有的踢毽子，還有的同學(xué)在追逐打鬧，歡樂(lè)的笑聲陣陣傳來(lái)，可真熱鬧��！
校園的早晨是充滿希望的。鈴聲一響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿起書(shū)本早讀，有的朗讀課文，有的讀古詩(shī)，有的讀英語(yǔ)……那朗朗的讀書(shū)聲是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)使人振奮。
校園的早晨真美�。∥覑�(ài)校園的`早晨。
四年級(jí)美景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景秀麗的村莊，它雖然沒(méi)有泰山那樣雄偉的峰巒，也沒(méi)有香山那樣紅葉似火，但它一年四季的美麗風(fēng)景也使我非常留戀。
春天，山上的雪融化了，雪化成了水，雪水匯成一條條小溪，唱著歡快的個(gè)流下了山坡。樹(shù)木都抽出了新的枝芽，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。漫山遍野像蓋上了一條綠色的毯子。
夏天到了，那挨著墻角的桃樹(shù)，已掩飾不住內(nèi)心的喜悅，將它豐碩的果實(shí)展現(xiàn)在人們眼前。你甚至?xí)械侥枪麑?shí)酸甜可口的汁液要往外溢。摘一個(gè)嘗嘗吧，管讓你口“�！毙姆�。
秋天到了，山前，那片美麗的麥田里，沉甸甸的麥穗把麥稈壓得直不起腰來(lái)，細(xì)長(zhǎng)的麥葉在陽(yáng)光的照耀下閃著金色的光芒。
冬天，別的地方都見(jiàn)不到綠色。而家鄉(xiāng)的蒼松翠柏，卻照樣生機(jī)勃勃。每當(dāng)一場(chǎng)大雪過(guò)后，山上蓋滿了雪，好像給巍巍的群山披上了一件漂亮的銀裝。
��！這里的一年四季都有美麗的景色，這就是我的家鄉(xiāng)——田后坑！
四年級(jí)美景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有一條玉帶般的小河。它彎彎曲曲的從村前流過(guò)，給美麗的家鄉(xiāng)帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。 春天，河邊的柳樹(shù)迎風(fēng)招展，河水淙淙的流著，水面上蕩漾著粼粼的波光，就像一面閃光的大鏡子，垂柳也要在這兒照一照她美麗的身姿。 夏天，河兩岸是一片歡騰的景象。小朋友們爭(zhēng)先恐后的跑向小河，在河里歡樂(lè)的玩水，嬉戲。大人們也一個(gè)個(gè)跳下小河，水面上濺起一片片水花，他們?cè)诤永飦?lái)回的游動(dòng)。突然，不知哪個(gè)小孩用手潑起了水，引起了其它小朋友的注意，于是，他們也用手把水潑向了其他小朋友，一場(chǎng)水仗就這樣打起來(lái)了……而小河兩盤(pán)的樹(shù)木，卻再也抬不起“頭”來(lái)了，熱的忍不住低下了頭�！爸恕币苍跇�(shù)上不停的叫“熱呀，熱呀”。
大樹(shù)下，許多老人在樹(shù)下乘涼，有的在樹(shù)下下象棋聊天，有的看著水里的孩子嬉戲，不時(shí)也發(fā)出歡笑聲，好一番熱鬧的景象啊! 深秋，在陽(yáng)光的映襯下，河水顯得更加清澈。水清的可以看見(jiàn)水中的倒影，只見(jiàn)河面映出高大粗壯的樹(shù)，聞風(fēng)而動(dòng)的垂柳，金黃色的野菊花，藍(lán)的天，報(bào)的云，五顏六色，就像是一張五彩的畫(huà)卷。我們調(diào)皮的在河面上照鏡子，誰(shuí)知，順著河流，我們的臉一會(huì)兒變成長(zhǎng)長(zhǎng)地，一會(huì)兒變得扁扁的……笑死人了。家鄉(xiāng)的小河多有趣啊! 冬天，河兩岸的樹(shù)木都落光了葉，光禿禿的。河水卻還嘩嘩的流著，不停不息。早晨，火紅的太陽(yáng)把喝水染得通紅，一陣陣晨風(fēng)吹過(guò)，就像無(wú)數(shù)條紅綢子在河上飄，甭提有多美了。小河為了歡迎他們，唱起了一首悅耳的“樂(lè)曲”。 啊!家鄉(xiāng)的小河，你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，你給家鄉(xiāng)帶來(lái)了生機(jī)，你給大自然帶來(lái)了色彩，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河!
四年級(jí)美景作文 篇5
我喜歡夏天的炎熱；喜歡秋天的涼爽；喜歡冬天的純潔�？墒�，我更愛(ài)多姿多彩的春天。
春姑娘踏著輕盈的步伐，從我的身旁緩緩走過(guò)。我懷著許多的期望，來(lái)到公園里，享受春天帶給我的“驚喜”。
去年的枯樹(shù)紛紛發(fā)起芽來(lái)，婀娜多姿的柳樹(shù)更是美麗，嫩綠的小芽占滿了整個(gè)枝頭。小草經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的沉睡，終于復(fù)蘇了，那翠綠的顏色，看著異常舒服，不禁讓我想起了白居易寫(xiě)的《草》。小花也盛開(kāi)了，五顏六色，美麗非凡。我迫不及待地捧起一束鮮花，聞了聞。一股沁人心脾的芳香立刻涌進(jìn)了心頭。讓我覺(jué)得仿佛置身在天山的花海里暢游，如同一位位花仙子般可愛(ài)。這些花是那么美麗，那么耀眼。燕子飛來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，似乎在歌頌著春天的美景，那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，清脆悅耳。
我愛(ài)春天的美景，當(dāng)我離開(kāi)這個(gè)美麗的公園時(shí)，小樹(shù)，花朵……全部都一次又一次地浮現(xiàn)在我的腦海里，真希望春天一直伴隨著我！
四年級(jí)美景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是齊齊哈爾——鶴的故鄉(xiāng)，龍少公園里有老虎、狗熊、狼、猴子，還有望江樓、鮮花、兒童游樂(lè)場(chǎng)所……，但最美的要屬勞動(dòng)湖了，那里一年四季的景色都令人心曠神怡。
春天，勞動(dòng)湖上的冰雪融化了，上面有一層薄薄的雪水，要是你穿的是布鞋的話，走在上面，你的鞋準(zhǔn)會(huì)濕漉漉的。
夏天，勞動(dòng)湖的景色非常宜人。湖面上的小船在孩子們的指揮下隨波蕩漾；湖水是青天綠色的，像為勞動(dòng)湖穿上的一件大大方方的外衣；岸邊開(kāi)著各色鮮艷的野花和軟綿綿的青天草為勞動(dòng)湖增添了許多生機(jī)。
秋天，樹(shù)葉隨風(fēng)輕輕飄落下來(lái)，有的像為勞動(dòng)湖蓋上一層薄薄的金色的被子，有的像為勞動(dòng)湖安上了金鈕扣。勞動(dòng)湖岸邊的黃黃的小草，成為勞動(dòng)湖天然的大圍欄，陽(yáng)光照在勞動(dòng)湖上，勞動(dòng)湖呈現(xiàn)出一片金色的海洋。
冬天的勞動(dòng)湖如同披上了一件銀白色的鎧甲。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的勞動(dòng)湖。
四年級(jí)美景作文 篇7
夏天是悶熱的，是讓人煩燥的，夏天的夜晚卻是涼爽而又熱鬧的。
當(dāng)夜色慢慢降臨，花兒睡了，鳥(niǎo)兒也睡了。月亮漸漸升起來(lái)了，柔柔的月光鋪灑著大地，淡淡的，亮亮的，潔白無(wú)瑕，像給村莊穿了一件銀色的婚紗。這樣美麗的夜空怎能少了頑皮可愛(ài)的星星呢！銀閃閃的小星星一顆比一顆明亮，就像一個(gè)個(gè)小精靈，頑皮地眨著眼。小伙伴們趁著月光盡情地戲耍著，似乎要跟天上的星星比比究竟誰(shuí)頑皮呢！大人們?nèi)宄扇旱淖谝黄饑Z嘮家常，勞累了一天此時(shí)一邊乘涼一邊看著孩子盡情嘻鬧很是愜意。
草叢里蟋蟀盡情地歌唱著，就連樹(shù)上的知了都不甘落后，時(shí)不時(shí)的也伴湊幾聲呢！還有青蛙，演唱會(huì)里怎能少了它呀！
享受著涼爽的夜風(fēng)，聆聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，觀賞著美麗的星空，這樣的夜晚不是非常美妙嗎？作文
四年級(jí)美景作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在重慶市江津區(qū)，那里依山傍水，物產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美，人杰地靈，聶榮臻元帥就誕生在那里。
近些年，家鄉(xiāng)的變化可大了，一條條公路像一條條銀龍?jiān)诖蟮厣洗┧螅淮贝睒欠咳缬旰蟠汗S拔地而起，公路兩旁的樹(shù)木綠蔭如蓋，高大挺拔，像一排整齊列隊(duì)的士兵，日夜守衛(wèi)著我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的山川、田野讓人心曠神怡。
春天，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，家鄉(xiāng)成了一座美麗的大花園：白色的梨花、李子花像美麗的雪花；粉紅的桃花像小姑娘紅紅的臉蛋；漫山遍野的油菜花，像金色的地毯；房前屋后的橘子花，香氣撲鼻，引來(lái)了一群群小精靈一般的蜜蜂，在花叢中采蜜，蝴蝶在花間翩翩起舞，小鳥(niǎo)在枝頭蹦亂跳去，偶爾發(fā)出啁啾聲，一切都顯得那么有活力！
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，山坡上，田野里都綠綠的，像能冒出油一樣。橘子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)綠色的“小湯圓”。我和幾個(gè)小伙伴到瓜地里搬西瓜，這些瓜可真多真大啊！一個(gè)個(gè)像豬八戒滾圓滾圓的大肚子。我們迫不及待地摘下最大的一個(gè)，飛快地跑回家，把西瓜切成幾塊，看著鮮艷欲滴的瓜瓤，我饞得口水兜流出來(lái)了，捧起一塊，大嚼起來(lái)，甜甜的滋味瞬間遍布全身，讓人渾身舒暢。
秋天，天氣漸漸涼爽。梨樹(shù)上掛著黃黃的小燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高領(lǐng)舉起燃燒的火把，樹(shù)葉如同一只只金黃色的蝴蝶在風(fēng)中飛舞。這時(shí)候，農(nóng)民伯伯的田地里，響起了打谷機(jī)的轟鳴聲，和著他們的吆喝聲，匯成了一曲“豐收交響曲”。
冬天，寒風(fēng)呼呼地吹著，只有松柏依然蒼翠挺拔，而別的樹(shù)被吹得光禿禿的，他們好像在積蓄著力量，等到來(lái)年春天迸發(fā)。
富饒而美麗的家鄉(xiāng)，我愛(ài)你！
是誰(shuí)把家鄉(xiāng)打扮得這么美？是家鄉(xiāng)的人民，我愛(ài)家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木，更愛(ài)家鄉(xiāng)的每一個(gè)人！
四年級(jí)美景作文 篇9
秋天來(lái)了，樹(shù)林里飄滿各式各樣的落葉，有黃色的有褐色的有黑色的等等。一陣秋風(fēng)從我吹過(guò)，涼颼颼的，原來(lái)這就是秋高氣爽之景啊，我終于體會(huì)過(guò)了。
我小心地拾起一片落葉，輕輕地放到鼻下，居然還有淡淡的幽香。她的“香”，雖不能與金桂媲美，也不能與玫瑰爭(zhēng)芳，但我似乎更喜歡她那淡淡的，若有若無(wú)的馨香。
細(xì)細(xì)地看
輕輕地摸，她一面光滑，一面粗糙，但這絕不意味著她是“兩面派”。我，帶著手中的那片，夾進(jìn)懷里的書(shū)中，慢慢的秋姑娘不知何時(shí)來(lái)到我們的身邊，慢慢的給季節(jié)添上一筆金色的色彩，我喜歡這種味道，更喜歡這種感覺(jué)。
秋天，是豐收的季節(jié)，秋天，是優(yōu)雅的季節(jié)，秋天，是溫暖的季節(jié)，秋天，憂郁中夾雜著一種淡淡的曖昧，溫暖中混合著一種小小的甜美，我喜歡這種溫馨的感覺(jué)。
原來(lái)不知不覺(jué)，我慢慢地愛(ài)上了這個(gè)淡淡的，溫馨的，金色的，無(wú)聲的，秋天!
慢慢地回頭，這條寬寬的林蔭道上，留下了楓葉踩過(guò)的“腳印”，她正在自己的身軀為人們鋪著一條“金光大道”。
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