精選四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一日，勞技課上老師教我們制作中國(guó)結(jié)，大家對(duì)中國(guó)結(jié)都十分陌生，從未想過(guò)精美的中國(guó)結(jié)會(huì)從我們手中誕生，我也不例外。老師介紹了中國(guó)結(jié)的基本材料以及編結(jié)方法，沒(méi)想到如此錯(cuò)綜復(fù)雜的編結(jié)過(guò)程僅僅只用一個(gè)繩子完成的！
很快，老師分發(fā)了繩子給大家，同學(xué)們紛紛低頭開(kāi)始嘗試，因?yàn)闆](méi)有固定的大頭針與泡沫板，我們只能用膠帶將繩子固定在桌上。對(duì)于手工很差的我來(lái)說(shuō)是十分有難度的。做了許久，卻還是一團(tuán)亂繩在桌上，這是什么�。∥倚闹斜г怪�，不禁雙手將繩頭一丟，索性不做了，觀(guān)察起其他同學(xué)的進(jìn)展了。我同桌是一個(gè)男生，天氣雖然不算熱，但他的臉頰上任然有幾顆汗珠向下淌著，眉毛緊緊地?cái)Q著，仿佛中國(guó)結(jié)不做好，眉毛就結(jié)不開(kāi)似的，雙唇緊緊抿著，不敢呼吸，生怕一呼一吸間就將繩子吹亂了。面部表情雖然“猙獰”手中的活卻不停，長(zhǎng)而不靈活的手指，一根壓著繩頭，另一根輕輕挑起縱向的一根繩，將繩頭穿過(guò)去，“呼······”他長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。
見(jiàn)他如此認(rèn)真，我也不好意思歇著了。于是又加緊手中的速度做了起來(lái)。老師不斷的提醒我們頭抬高一點(diǎn)，其實(shí)我們都很清楚，大家心里都很急，讓眼睛看得更清楚些，生怕做錯(cuò)一步，便全盤(pán)皆輸了。“啊呀！”我立刻紅了眼眶，淚水幾欲涌出，我竟然做錯(cuò)了！值得撤出從頭再來(lái)。不知過(guò)了多久，終于到了收尾工作，“三分編，七分整”慢慢地撕去膠帶，輕輕拉緊繩頭······
“夢(mèng)想成真了？”“是啊，夢(mèng)想成真了”其實(shí)，夢(mèng)想也正如這中國(guó)結(jié)一般，繩的一頭是堅(jiān)強(qiáng)，一頭是努力，而這編制的過(guò)程便是不懈，也許一開(kāi)始，你會(huì)覺(jué)得雜亂無(wú)章，毫無(wú)頭緒，千萬(wàn)別放棄，想一想那美好的未來(lái)，也許路程已過(guò)半，你卻發(fā)現(xiàn)路走錯(cuò)了，不要?dú)怵H�；氐皆�，再次開(kāi)始。
夢(mèng)想便在你手中一次次的編制。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
大自然的美分很多種：散發(fā)著濃濃的花田之美，冬天傲然開(kāi)放的梅花之美……而我喜歡那樸實(shí)而濃厚的鄉(xiāng)村的美。
清晨，走在田間的小路上，清新的空氣中漂浮著淡淡的清香，那是來(lái)自大自然的氣息，草木的木香.青草的清香，泥土的芳香，路邊野花的花香……微風(fēng)拂過(guò)，讓人心曠神怡。放眼望去，仿佛看見(jiàn)了一片綠色的海洋，又似一張張平鋪的綢緞，柔軟無(wú)比，鳥(niǎo)兒從空中飛過(guò)，那湛藍(lán)的`天空仿佛是一片無(wú)邊無(wú)際的大海，望不到盡頭，偶爾飄過(guò)云朵變換著各種圖形，任我遐想無(wú)際。
中午，‘白駒“登上了正空，盡情散發(fā)著光芒，孩子們的嬉笑聲，夾雜著歡快柔美的麥哨，順著小溪，繞過(guò)田園上的幾座小屋，駕著微風(fēng)，向遠(yuǎn)處飄散……
黃昏，太陽(yáng)調(diào)皮的掀起云霧的面紗，偷偷地俯視著廣闊的大地。田野間，到處都是它溫暖的足跡，鄉(xiāng)村人家，將桌椅飯菜搬到門(mén)前，一家人其樂(lè)融融。
鄉(xiāng)村有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，藍(lán)天白云，還有那樣勤勞的農(nóng)民與樸實(shí)的民風(fēng)。它的美是樸實(shí)之美，它的美是平凡之美……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
荷塘夏景
我喜歡桃花、荷花、梅花等等，其中我最喜歡的就是荷花了。
早晨，一顆顆露珠躺在荷葉上睡大覺(jué)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一顆顆露珠就在荷葉上滑上滑下，好像滑滑梯�；』�，滑到了荷花的身上。這時(shí)，荷花正在睡覺(jué)，露珠掉到了荷花身上，荷花就被露珠給驚醒了。又一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花就散發(fā)出它的芬芳。這時(shí)，蜻蜓聞到了香味，就匆匆地趕來(lái)了，怪不得有句詩(shī)叫做“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。蜜蜂也聞到了，也紛紛地趕來(lái)了，好來(lái)湊湊熱鬧。
中午，火辣辣的太陽(yáng)照在荷葉上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉舉著大雨傘，高高挺立著，一陣風(fēng)吹來(lái)，它就彎著腰，隨風(fēng)搖曳；有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了，顯得生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨挨擠擠的，好像是兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。粉紅色的荷花，亭亭玉立的，像位少女。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的全打開(kāi)了，里面還有小蓮蓬呢；有的還是花果朵兒，看起來(lái)，飽漲的馬上要破裂似的。有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碇ㄈ�，猶如一位衣衫未整的美人。池塘里的小魚(yú)兒，在水中游來(lái)游去的。有的在水面上吹泡泡；有的在水中戲嬉玩耍；還有的跳了上來(lái)，又跳了下去。有的還浮在水面，在曬太陽(yáng)。
夜晚，圓圓的月亮掛在天上，又倒映地湖面上，星星也倒映在了湖面上。這樣荷塘顯得更加美麗。青蛙也來(lái)了，“呱——呱呱，呱——呱呱”開(kāi)始了大合唱。蛐蛐也拉起了小提琴來(lái)了，蟋蟀彈著古箏來(lái)了，許多螢火蟲(chóng)也提著小燈籠紛紛地來(lái)了，它們可以把湖面照得閃亮閃亮的。一陣微風(fēng)又吹來(lái)了，池塘里的荷花就跳起了優(yōu)美的舞蹈。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
奶奶家有一些家禽，但我最不喜歡的是那一群鵝。
看吧，它們的羽毛不像古詩(shī)中描寫(xiě)的那樣潔白，而是灰色的，還總是臟兮兮的。它們總是在水中啄來(lái)啄去的。
對(duì)于我們這個(gè)剛到家門(mén)的“客人”，它們不是那么友好，張開(kāi)翅膀，伸長(zhǎng)脖子，“嘎，嘎，嘎！”兇猛的叫個(gè)不停，向外來(lái)者發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，嚇得我撒腿就跑，哇哇大哭，喊著爺爺奶奶……
奶奶家有兩只小狗兒，叫小黑和小白。每次給它倆喂食的時(shí)候，這群心術(shù)不正的“家伙”就發(fā)起了進(jìn)攻，使勁啄對(duì)方，把小黑和小白趕走，霸占了所有食物。爺爺總是拿著大鐵錘驅(qū)趕它們，但它們卻不退讓?zhuān)拢麓蠼写蟪持�，就像在理直氣壯的為自己辯解。好一群霸道的鵝，弄的雞犬不寧。可是，有一天，我改變了對(duì)它們的印象。
那是一年秋天的深夜。由于大人們?cè)诎滋烀α艘惶烨锸斩己芾�、都呼呼大睡著。我也在睡�?mèng)中，突然被鵝的一聲尖叫聲驚醒。我猛然坐起身，爺爺奶奶爸爸也都被驚醒。原來(lái)是黃鼠狼來(lái)偷雞吃，被這群“戰(zhàn)士”們發(fā)現(xiàn)了。我本以為它們又在欺負(fù)陌生人，原來(lái)是趕走了“偷襲者”�。�
第二天，我早早起來(lái)給它們喂食，它們個(gè)個(gè)都狼吞虎咽，我想昨天晚上它們很辛苦吧，就給了它們更多食物，它們伸長(zhǎng)脖子爭(zhēng)先恐后跟我打招呼，好像在說(shuō)：“我們做個(gè)朋友吧�！�
中午，我趕著它們?nèi)ズ舆呄丛�，走路的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它們很守秩序，尤其過(guò)馬路的時(shí)候，左右觀(guān)望。在河里，它們歡快極了，羽毛也漸漸變得潔白了，變漂亮了。
它們勇敢、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)律，在危險(xiǎn)的時(shí)候不后退、不畏懼，真值得我敬佩。
我喜歡這群鵝了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我真喜歡這只綠色的大蜻蜓。
它的整個(gè)身軀細(xì)長(zhǎng)、柔美、而且輕盈，它的腦袋圓圓的，上面長(zhǎng)著一雙突出的又大又亮的大眼睛，好像兩顆綠色的寶石。緊挨著腦袋是它的身子，身子上長(zhǎng)著兩對(duì)淺綠色薄紗似的翅膀。身子下面長(zhǎng)著三對(duì)又尖又細(xì)的腿，身子后面有一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，一節(jié)一節(jié)組成的能自由彎曲。
它飛行的技術(shù)非常好，就像一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的飛行員所駕駛的戰(zhàn)斗機(jī)，在空中飛時(shí)忽兒高，忽兒低、忽兒快，忽兒慢、要想抓到它可真不容易。有一次，一只蜻蜓落在草尖上我悄悄地走過(guò)去，伸手剛要抓它它馬上飛走了，原來(lái)是它的那雙復(fù)眼可以看到四面八方。
這只綠色的大蜻蜓可真可愛(ài)呀!
我長(zhǎng)大了 棄我去者，昨日之日不可留�！辈诲e(cuò)的，兒時(shí)的那種自由，開(kāi)心的生活轉(zhuǎn)眼已離我而去，換來(lái)的，是以讀書(shū)為主的中學(xué)生活。不希望回到過(guò)去，只希望時(shí)光老人讓時(shí)間的鏈盤(pán)加快轉(zhuǎn)動(dòng)，好讓我長(zhǎng)大，讓我結(jié)束這種艱苦并快樂(lè)著的生活。我——渴望長(zhǎng)大!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
秋永遠(yuǎn)是一個(gè)美好的季節(jié)，果子成熟了，稻田和果園里到處都洋溢著歡樂(lè)地笑聲�？墒牵锾爝�沒(méi)有過(guò)完，冬天便急匆匆地來(lái)了。此時(shí)，樹(shù)葉飄落，天氣也一下子轉(zhuǎn)冷了。
早上，本來(lái)只要在里面穿一件T恤衫，外面套上一件夾克衫就行了�？蓩寢屨f(shuō)今天天氣冷，才只有 攝氏度，容易感冒。我聽(tīng)了，急忙在里面再穿上一件長(zhǎng)衫才背起書(shū)包去上學(xué)。我走在大街上，發(fā)現(xiàn)街上行人很少，大多都是些學(xué)生，都圍著圍巾、戴著手套，成為了冬天大街上一道高麗的風(fēng)景線(xiàn)。一陣北風(fēng)吹來(lái)，身子也直哆嗦。我急忙跑回家去添衣服，然后又跑向?qū)W校。晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，便開(kāi)始收看天氣預(yù)報(bào)，當(dāng)我聽(tīng)到明天溫度才只有 攝氏度時(shí)，頓時(shí)感到無(wú)比地驚訝，本來(lái)溫度就已經(jīng) 夠低了，現(xiàn)在盡然只有 攝氏度了，還不把人給冷死。第二天，我在里面加了一件毛衣后，又將夾克衫換成了羽絨服，可媽媽偏偏讓我再?lài)蠂怼０�，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫今天天氣這么冷呢？
今年的冬天，幾乎沒(méi)有一個(gè)晴天，全是陰天雨天陰天雨天，煩死人了！本來(lái)今天有體育課的，可偏偏在這個(gè)時(shí)侯下雨，體育課只好泡湯了，變成了數(shù)學(xué)課。再比如，星期四下午本來(lái)是我們四年級(jí)的陽(yáng)光體育，可誰(shuí)知又是下雨，害得我們連陽(yáng)光體育都沒(méi)了。
下了好幾天的雨，總算迎來(lái)了晴天，可霧又來(lái)了。霧將這整座城市給包圍在其中，大樹(shù)像是被泡在牛奶里一樣，變成了乳白色，房子在霧中若隱若現(xiàn)，車(chē)子在大白天行駛時(shí)都要開(kāi)著車(chē)燈，怕看不清和誰(shuí)撞了。
今年的冬天更是一個(gè)病菌多多的季節(jié)。比如最近爆發(fā)的甲流，搞得人心惶惶，學(xué)校規(guī)定，凡是溫度超過(guò) 。 度的同學(xué)，都不得上學(xué)。第一天，咱們班便有接近 個(gè)人感冒，弄得全班放假好幾天。我們溫嶺市還有一個(gè)人不知什么原因，得了感冒就死掉了，醫(yī)生還正在查找原因。我們頓時(shí)感受到了陽(yáng)光的可愛(ài)。
今年這個(gè)冬啊，它不僅給我們帶來(lái)了寒冷與不快，也給我們帶來(lái)了死亡的恐懼。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
毫無(wú)疑問(wèn)，我對(duì)故鄉(xiāng)的那片土地是摯愛(ài)的。
常憶起小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，蟋蟀們?cè)诓輩怖飶椙伲盎ū椴继镆�，有名字的，沒(méi)名字的，撒在草叢里，顧盼神飛，爭(zhēng)妍斗艷。微風(fēng)拂過(guò)，飄來(lái)陣陣茶干的香氣。這就是我的家鄉(xiāng)：戚橋。
當(dāng)炙熱的太陽(yáng)叫醒了還在睡夢(mèng)中的東方，家家戶(hù)戶(hù)的煙囪上就冒起陣陣的炊煙，故鄉(xiāng)就漸漸熱鬧起來(lái)了，人們都忙著去耕作。他們常叼著難以戒掉的香煙，帶著一個(gè)大塑料杯，再拿上農(nóng)具就出發(fā)，他們?cè)谔镆吧蠟⑾孪Ｍ姆N子，期待著來(lái)年的豐收。
傍晚時(shí)分，人們支起小桌子，搬出小椅子，坐在家門(mén)口，一邊喝著香甜的粥，一邊和鄰居有說(shuō)有笑，那是一幅多么溫馨而祥和的畫(huà)面��！
夜晚，漫天的星辰將柔和的光輝灑向這片寂靜的土地，田邊的花草似乎也有了幾分睡意，身上披著“露珠大衣”悄然入睡，草叢間的蟋蟀、蛐蛐、青蛙們卻沒(méi)有半分睡意，它們正在草叢間興致正濃地低鳴各種悅耳的聲音，交織在一起，猶如一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。瞧！天上的群星此刻正在側(cè)耳諦聽(tīng)他們歌唱呢！
夜已深沉，我站在窗前靜靜地回憶著兒時(shí)的故鄉(xiāng)，追憶著故鄉(xiāng)的往事。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
鬧鐘正在想小主人什么時(shí)候能帶來(lái)一個(gè)小伙伴來(lái)陪他說(shuō)說(shuō)話(huà)，這時(shí)開(kāi)門(mén)聲傳到鬧鐘的耳朵里。鬧鐘心里想：“小主人肯定帶來(lái)了一個(gè)小伙伴，而且性格也是非常好的。”
很可惜鬧鐘只猜對(duì)了一半。就是小主人帶來(lái)了一塊手表。這塊手表是一塊智能手表，所以十分看不起人。
鬧鐘用百分之百的熱情去給手表打招呼，而手表連看也沒(méi)看一次鬧鐘。這讓鬧鐘心中的一堆火像似給一盆涼水澆滅了似的。
以后鬧鐘一直在找一個(gè)合適的機(jī)會(huì)來(lái)和手表說(shuō)話(huà)，手表一直不理他。
這天，手表也許是想和一個(gè)人說(shuō)說(shuō)話(huà)，然后就對(duì)鬧鐘說(shuō)起自己是有哪些功能，是如何如何厲害啊之類(lèi)的。
鬧鐘聽(tīng)完之后在心里想：“有一句古話(huà)是近朱者赤，近墨者黑，這樣下去我會(huì)變得和手表一樣嗎？對(duì)了周六問(wèn)一下毛筆爺爺我可怎么做�！�
光陰似箭，日月如梭，仿佛一下子就到了周六。鬧鐘小心意意地走到毛筆爺爺家，對(duì)毛筆爺爺說(shuō)出了自己的問(wèn)題，毛筆爺爺對(duì)鬧鐘說(shuō)：“你只要不和手表說(shuō)話(huà)就可以了�！�
幾天后，手表因?yàn)樾≈魅顺鋈ネ姹慌獕牧�。小主人說(shuō)：“就不修手表了�！�
鬧鐘一聽(tīng)就馬上對(duì)小主人求起了情，最后手表修好了，就萬(wàn)分感謝鬧鐘。于是他們倆成了一對(duì)特要好的朋友。
通過(guò)這個(gè)故事你知道了什么？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我從小就喜歡吃蘋(píng)果。媽媽每次都把蘋(píng)果洗干凈，切塊給我吃。自己卻拿起“蘋(píng)果核”吃得津津有味。
一天晚上，媽媽依舊給我吃切好的蘋(píng)果，自己依然啃著“蘋(píng)果核”。我很納悶，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺催@么愛(ài)吃蘋(píng)果核呢？”媽媽笑著說(shuō)：“這可好吃了。”像要證明什么，媽媽又咬了一口，邊吃邊做出很享受的樣子。我想：有那么好吃嗎？得想個(gè)辦法嘗嘗。于是，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉爝�沒(méi)給吊蘭澆水吧？”媽媽一聽(tīng)，就去接水澆花。我趕緊拿起“蘋(píng)果核”咬了一口�！霸趺椿厥聝�？”，我嘴里感覺(jué)到一股怪怪的味道，有酸味，還有淡淡的苦味。媽媽還會(huì)說(shuō)好吃，我恍然大悟。原來(lái)媽媽每次都把蘋(píng)果好吃的部位給我，自己就吃點(diǎn)蘋(píng)果核邊上的邊邊角角。頓時(shí)，一股暖流貫穿我的全身�！罢嫘腋０。 �。
過(guò)了一會(huì)兒，媽澆完花回來(lái)，看見(jiàn)我把水果盤(pán)對(duì)換了，媽媽笑了。我吃著切剩下的“蘋(píng)果核”，又香又甜！媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，這是小小蘋(píng)果里的愛(ài)！
【精選四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集9篇】相關(guān)文章：
【精選】?jī)?yōu)秀童話(huà)作文錦集八篇03-03