【精品】四年級(jí)敘事作文26篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)敘事作文，歡迎大家分享。
四年級(jí)敘事作文 1
6月14日上午，我們迎來(lái)了首屆“歐尚杯”小記者知識(shí)競(jìng)賽，搭建的帳篷下坐著來(lái)自五個(gè)不同學(xué)校一個(gè)個(gè)躍躍欲試的小記者與家長(zhǎng)們。
我們學(xué)校抽到的是2號(hào)，頓時(shí)覺(jué)得非常緊張。比賽在熱烈的掌聲中拉開(kāi)序幕，看見(jiàn)一些同學(xué)們回答得十分流利，我在內(nèi)心祈禱著能給我一個(gè)簡(jiǎn)單的題目。終于到我出場(chǎng)了，老師與隊(duì)友們都鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，你可以的!”我緊張的心情才平復(fù)下來(lái).主持人問(wèn)我：“夜空中有七顆像一把勺子的星系叫做什么?”“北斗七星”我脫口而出。主持人說(shuō)“真厲害�！迸_(tái)下的同學(xué)們也向我投去贊賞的目光。
比賽逐漸進(jìn)入白熱化階段，我們擊敗了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，打敗了一個(gè)又一個(gè)敵人，但我方“軍隊(duì)”也損失慘重。最終，我們鳳鳴實(shí)驗(yàn)小學(xué)與翰文學(xué)校成功晉級(jí)!
通過(guò)這次參加知識(shí)競(jìng)賽，我明白了許多我不知道的`課外知識(shí)，同樣也看見(jiàn)了自己的不足，也明白了“人外有人，天外有天”的道理，最后，讓我們一起伴隨著知識(shí)前進(jìn)吧!
四年級(jí)敘事作文 2
上個(gè)星期，我去了中山的逍遙谷看風(fēng)景。讓我很開(kāi)心！
一進(jìn)逍遙谷就有一股涼涼的秋風(fēng)吹了出來(lái)。那里的自然風(fēng)景可漂亮了。有各種花，紅的，黃的，紫的，綠的。還有許多蜻蜓在飛舞。那里的蜻蜓可不像外面的蜻蜓，那里的是藍(lán)蜻蜓，還有稀有的紅蜻蜓。我們爬到了半山腰，就看到了一個(gè)小池，那個(gè)池叫“桂池”。這池的水是青綠色的，很干凈。雖說(shuō)，有牌子寫(xiě)著“此處水深，禁止游泳，禁止嬉戲。”但是大家都抵擋不住它的誘惑，都在水池邊玩耍。在“桂池”的后面有一片樹(shù)林，那個(gè)樹(shù)林有3棵最高的樹(shù)，緊挨著“桂池”。3棵樹(shù)好像“守衛(wèi)者”緊緊的守衛(wèi)著“桂池”。在“桂池”的旁邊，有一個(gè)廟宇。廟宇前有一個(gè)盤(pán)子，盤(pán)子里有水。聽(tīng)說(shuō)：用盤(pán)子里的水洗手，再把手放在盤(pán)邊用力的搓。能搓出聲音，就有好運(yùn)。雖說(shuō)好迷信，但好多人都去嘗試一下。
再向高處爬去，我們見(jiàn)到一條溪流。那溪流的水是純凈的山泉水。水上有多石頭。我突發(fā)奇想，就叫媽媽，小姨，叔叔和我一起順著小石頭爬上去。石頭是在水上的'，所以要順著水流的方向爬去。那水是冰的，好像剛從冰山上取一塊來(lái)溶解，那樣冰。突然，我們竟看到水里有螃蟹。于是就去抓，別人一聽(tīng)到有螃蟹就一擁而上。但是小螃蟹好機(jī)靈，左躲右閃，躲過(guò)了重重追擊。結(jié)果30幾人一人也沒(méi)抓到！我們休息了五分鐘，就又往上爬了。那路很蹊蹺，阿姨忍不住了，就半途而廢。我們?nèi)齻�(gè)繼續(xù)往上爬。“撲通”一聲，我往后一看。哈！叔叔掉到水里去了�？吹剿抢仟N的樣子，我忍不住哈哈大笑。為了不讓這一幕忘記，我隨手把它拍了下來(lái)。我們感到疲勞，就不爬了。我們坐在小石上休息。咦？一群螞蟻怎么過(guò)來(lái)了？我一想，哦，原來(lái)是這樣：叔叔肉多，又香。螞蟻們以為是食物就來(lái)想把來(lái)搬走。他感覺(jué)奇怪，也好笑。于是，等螞蟻一跑到他的腳上就把腳放進(jìn)水里，螞蟻們被淹死了。而叔叔到幸災(zāi)樂(lè)禍。
逍遙谷的風(fēng)景真好，讓我流連忘返！
四年級(jí)敘事作文 3
爸爸，一直以來(lái)，您總是對(duì)我很?chē)?yán)格。你總說(shuō)我這樣不好，那樣不好的。
您還記得那次晚飯嗎？那天晚上，外公買(mǎi)來(lái)了我很喜歡吃的豬扒，我心里很高興。外公開(kāi)始煮那些豬扒，我看著外公煮，目不轉(zhuǎn)睛地盯著豬扒，想快點(diǎn)吃到這些美味的豬扒。
忽然，您就小聲地說(shuō)：“哼，那么貪吃！不要吃了：我就回過(guò)頭看著您，發(fā)現(xiàn)您在瞪著我，覺(jué)得恐懼和一些兇氣在四周。我就靜靜地坐在椅子，一動(dòng)不動(dòng)，怕有一些動(dòng)靜，您好就發(fā)火，和我吵鬧。然后，您就看電視。我的.心情頓時(shí)緊張，心怦怦直跳，就輕輕地走到房間去看書(shū)。
過(guò)了好久，終于開(kāi)飯，這里的菜色有我最喜歡的豬扒，看到豬扒，我就開(kāi)心地走出房間，來(lái)到大廳。我看見(jiàn)這些美味的豬扒，舔了舔舌頭，忘記了爸爸剛才生氣的樣子。然后我擦干了口水，就情不自禁地說(shuō)：“哇，這是我夢(mèng)寐以求的豬扒！”這時(shí)，您就插嘴，火冒三丈地說(shuō)：“豬扒可能有色素，小心毒死你啊！”我抬起頭來(lái)，高興的心情沒(méi)有了，呆呆在坐在那里，看見(jiàn)您的嚴(yán)肅的表情。大家都悶悶不樂(lè)，四周鴉雀無(wú)聲，這種空氣很沉悶。
這時(shí)，媽媽突然說(shuō)：“吃吧，吃吧，不要再吵了。”我們才吃起來(lái)，在吃得過(guò)程中，我很難過(guò)，眼里有幾滴眼淚，很想大聲地哭出來(lái)。
我想對(duì)您說(shuō)，我知道您為我好，但是請(qǐng)您不要那么嚴(yán)肅，我會(huì)覺(jué)得可怕的。
四年級(jí)敘事作文 4
今天，我正沒(méi)事做，我媽媽去爛蘋(píng)果樂(lè)園，我連忙答應(yīng)了。
剛好，今天沒(méi)有下雨，我們順利地來(lái)到了爛蘋(píng)果樂(lè)園，我心想：爛蘋(píng)果樂(lè)園里是不是有很多爛蘋(píng)果？果然不出我所料，那里連垃圾桶都是爛蘋(píng)果，我們通過(guò)天橋來(lái)到了爛蘋(píng)果樂(lè)園里面。里面的一幕讓我目瞪口呆，里面寬敞、空氣清新，我拿了一張地圖，足足有90個(gè)項(xiàng)目，我最喜歡玩做餅干媽買(mǎi)來(lái)了做餅干的材料，阿姨給我們示范了一下，馬上一個(gè)可愛(ài)的餅干就成型了，于是我急忙拿起做餅干的容器，自己做喜歡的圖形，我做了字母，圓圈等，可惜袋里的“貨色”實(shí)在太少，馬上就一干二凈了，阿姨把做好的'餅干拿到烤箱里面烤，只要等20分鐘就好了，不一會(huì)兒，我們就可以吃噴香美味的餅干了，我一口氣吃了很多餅干，啊！真香真美味�。�
在爛蘋(píng)果樂(lè)園我還玩了驚險(xiǎn)刺激的虛擬過(guò)山車(chē)，極其享受的魔法小火車(chē)，驚心動(dòng)魄的大地震，稀奇古怪的橫屋、倒屋、斜屋等，爛蘋(píng)果樂(lè)園讓我大開(kāi)眼界，真是受益匪淺�。�
四年級(jí)敘事作文 5
一進(jìn)校門(mén)，踏上灰白色的廣場(chǎng)磚，來(lái)到了我們的操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)可寬了，大約有五個(gè)課室那么大。下課的時(shí)候，同學(xué)們都在那兒做游戲。
操場(chǎng)正前面是一個(gè)米黃色的舞臺(tái)。這個(gè)舞臺(tái)高約一米，周?chē)灾S許多多的花草。舞臺(tái)旁有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵桿，上面分別飄揚(yáng)著我們的國(guó)旗和校旗。
舞臺(tái)的左邊是我們的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓的外墻呈朱紅色，一共有六層，其中最底層采用了架空設(shè)計(jì)，形成一個(gè)寬大的空間，那就是我們的風(fēng)雨操場(chǎng)。有了這個(gè)操場(chǎng)，就再也不用擔(dān)心下雨的時(shí)候沒(méi)有地方上體育課了。
舞臺(tái)的.右邊是我們的跑道。這跑道全長(zhǎng)50米，旁邊是我們的宣傳欄，還有幾棵老榕樹(shù)和許許多多的花草。我們有時(shí)上體育課就在那兒跑步。
跑道的起點(diǎn)處則是我們的籃球場(chǎng)。上體育課時(shí)，同學(xué)們都在那兒做體育運(yùn)動(dòng)，跑步、跳繩、打籃球。
啊，我愛(ài)我們的學(xué)校，我愛(ài)我們學(xué)校的操場(chǎng)！
四年級(jí)敘事作文 6
7月22日下午，天氣格外炎熱，但是近百名小記者的熱情絲毫沒(méi)有減弱，因?yàn)椤e行漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)啦!小記者們懷著無(wú)比興奮的'心情來(lái)到鏡湖區(qū)文化館準(zhǔn)備參加今天的比賽。
比賽開(kāi)始了!小記者們拿出提前準(zhǔn)備好的鉛筆和橡皮，認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)起來(lái)，我也不例外。賽場(chǎng)上可以清楚的聽(tīng)到選手們書(shū)寫(xiě)的“沙沙聲”。第一大題——看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。我仔細(xì)地寫(xiě)著每一個(gè)字，生怕寫(xiě)錯(cuò)了任何一個(gè)筆畫(huà)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我發(fā)現(xiàn)，詞語(yǔ)一點(diǎn)兒也不難嘛!我暗暗高興起來(lái)，一定能拿個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，于是放心大膽地寫(xiě)了起來(lái)。
正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，突然， 有兩只“攔路虎”跳了出來(lái)——“pái chǎng ”。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)詞，我苦思冥想，在心里拼了一遍又一遍，但還是沒(méi)有想出來(lái)是什么。時(shí)間有限，我不能在這兒耗時(shí)間，還是趕快繞開(kāi)這兩只大老虎吧!我默默地對(duì)自己說(shuō)。
第二大題是報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。一個(gè)詞，兩個(gè)詞……我一邊寫(xiě)，一邊在心里嘀咕著，千萬(wàn)不要再有“攔路虎”了呀!結(jié)果，我順利地寫(xiě)完了所有的十個(gè)詞語(yǔ)，我不僅暗自慶幸。
雖然我不可能得到滿分了，但是我也非常期待進(jìn)入復(fù)賽。我對(duì)自己說(shuō)：加油，你一定行!
四年級(jí)敘事作文 7
生活中有許多和閱讀有關(guān)的故事，我有，想必你們也有，今天，我就為大家講一講我與閱讀的故事。
這是一本《西游記》，我看到了三打白骨精，然后就想，我想：我可以演孫悟空呀。于是，我就把我以前買(mǎi)的孫悟空的面具拿來(lái)，然后，我又拿來(lái)了搟面的`搟面杖，當(dāng)作孫悟空的金箍棒，然后對(duì)準(zhǔn)媽媽，說(shuō)：“不許動(dòng)，俺老孫來(lái)了�！比缓缶蜎_著媽媽來(lái)了，真巧，爸爸回來(lái)了，奇怪的問(wèn)：“施澤慧，你走火入魔了吧！”我‘呵呵’大笑。于是和爸爸玩起了西游記，最后，我和爸爸今晚的走火入魔睡著了。
還有一次，我在房間里看《我要做好孩子》，看著看著就入迷了，一頁(yè)又一頁(yè)的翻，媽媽在門(mén)外大聲喊道：“施澤慧，吃完飯了�！蔽以谖堇锎饝�(yīng)著：“馬上來(lái)，馬上來(lái)！”嘴里直么回答著，可心里卻想：我才不去呢，我又把只本書(shū)看完。有著這樣的心理，我看書(shū)渴望就越強(qiáng)了，于是，我越來(lái)越堅(jiān)定了。抱著書(shū)硬要把它看完，媽媽等得不耐煩了，就在門(mén)外對(duì)我大吼：“施澤慧，你再不出來(lái)我就竅門(mén)了�！庇谑�，我只好把書(shū)放下，乖乖的把門(mén)打開(kāi)，出去吃飯了。
這就是我與閱讀之間發(fā)生的故事，同學(xué)們，你們有沒(méi)有什么閱讀故事要與我分享呢？快來(lái)找我吧！
四年級(jí)敘事作文 8
在一次去海上垂釣的時(shí)候，老爸令原本無(wú)聊的我看管一下魚(yú)竿。我望向一望無(wú)際的碧藍(lán)色大海，舉著魚(yú)竿發(fā)呆。
不一會(huì)兒，魚(yú)竿竟輕微地晃動(dòng)了起來(lái)。我心中不禁“咯噔”了一下�！半y道魚(yú)兒上鉤了？不會(huì)吧，這么快？別人不是說(shuō)釣魚(yú)是考驗(yàn)?zāi)托缘?嗎？”我呆若木雞地盯著眼前抖動(dòng)得越來(lái)越厲害的魚(yú)竿。緊接著，一條大魚(yú)騰空躍起，朝前方猛地加速。毫無(wú)戒備之心的我一下子被拖到船邊的欄桿上，半個(gè)身子被拽出了船。
此時(shí)，我大腦一片空白，“難道我會(huì)被這條魚(yú)拖下海？”想到這，我踩著船板的雙腳不禁開(kāi)始發(fā)力，可這條魚(yú)的勁大的著實(shí)讓我吃驚。我手中的魚(yú)線此刻已經(jīng)被拉成了一條鋼絲，仿佛能將空間割成兩半。突然，魚(yú)竿發(fā)出了嘎吱嘎吱的聲音，我暗道一聲：“不好！”便使勁一甩，將這條大魚(yú)從下往上一個(gè)飛躍猛地甩到了甲板上，可它并沒(méi)有那么老實(shí)，竟然還蹦跶了起來(lái)。
我用藐視的眼神瞟了一下，心想：“瞧你那小樣，還不是栽在我的手里了！”便瀟灑地把它扔進(jìn)了甲板下的水桶里。
四年級(jí)敘事作文 9
今天早上，天氣真好，陽(yáng)光明媚、春風(fēng)拂面。外公說(shuō)：“一起去爬山吧�！蔽艺f(shuō)：“太好了！又可以去爬山了。”“事不宜遲，快走吧�！蓖夤f(shuō)。
來(lái)到香爐峰大門(mén)口，我大吃一驚，爬山的人真多呀，人山人海、川流不息！于是，我跟外公提議從后山上山，因?yàn)楹笊降娜藭?huì)少一些，我以前到香爐峰爬山也都是這樣。外公不相信，仍然堅(jiān)持要從前山上山，還說(shuō)：“別婆婆媽媽了，快點(diǎn)走，說(shuō)那么多費(fèi)話有什么用�！蔽蚁耄疫@可是為了大家方便點(diǎn)，外公不聽(tīng)我的勸告，真是無(wú)藥可救了。沒(méi)有辦法，我和外婆只好跟著外公從前山向山上走，我們都被擠在了人群中，前后左右都是人，有人上山，也有人下山，走不快也停不了，好不容易才隨著人流來(lái)到山頂。我看到很多人還在山頂休息，有的人又從前山下山，還有的人要在山頂吃飯后才下山。我又向外公提議：“我們盡快從后山下山吧�！边@次，外公聽(tīng)從了我的提議。我們從后山下山時(shí)，路上的.人不多，我們?nèi)诉呑哌呏v話、看風(fēng)景，比上山時(shí)快樂(lè)很多。我說(shuō)：“外公，你以后不能不懂裝懂�！蓖夤f(shuō)：“好的，還是你的主意好�！�
今天我真高興。
四年級(jí)敘事作文 10
星期四，我們?nèi)ヒ按�，大家興奮極了，我恨不得立刻飛到那里去。
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒向我們吹來(lái)……”隨著這陣陣悅耳的歌聲，我們踏上了去目的地的路。路十分漫長(zhǎng)，但是仍沒(méi)有減弱我們的興致。經(jīng)過(guò)一番周折，我們終于到達(dá)了目的地。
我們找到自己的'組長(zhǎng)，開(kāi)始干活，搭灶、架鍋、放烤架，洗菜。每人都忙得不亦樂(lè)乎。可是，生火卻遇到了麻煩，火專門(mén)跟我們作對(duì)，老燃不起來(lái)，大家眼巴巴望著一下子燃，一下子熄的火，只得不停地塞柴。好不容易，火苗冒出了它可愛(ài)的腦袋，林宏杰一著急，猛地一吹，火又被吹滅了！最后還是大救星王老師把小火苗從死亡邊緣拉回來(lái)。正在我們驚魂未定之際，林夢(mèng)瑤來(lái)?yè)v亂。他自打我說(shuō)帶了紅腸之后，就一直“陰魂不散”地問(wèn)我要紅腸。我給了他一根，這回又來(lái)了�！袄先~”可不同意，與他爭(zhēng)吵起來(lái)。林夢(mèng)瑤一怒，一腳踢翻了烤架上的食物，氣得“老葉”火冒三丈，但也沒(méi)有什么好方法——他早就逃走了。幸好我們還有許多食物呢。我們燒蛋炒飯，吃燒烤，最后還做了水果沙拉，可豐盛了!
這次野炊可真有趣��！
四年級(jí)敘事作文 11
手機(jī)用起來(lái)很方便，人們可以用手機(jī)打長(zhǎng)途電話，還可以視頻，不用再走高速去遠(yuǎn)方探親了，還可以在淘寶上買(mǎi)東西，還可以點(diǎn)外賣(mài)，除此之外，還可以玩兒游戲，看新聞，有很多功能。
如今低頭族已經(jīng)成為了熱門(mén)話題，人們開(kāi)始依賴手機(jī)了，自從上了網(wǎng)課，我擁有了自己的手機(jī)，長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，我心里就開(kāi)始發(fā)癢了，不由自主點(diǎn)開(kāi)的應(yīng)用商場(chǎng)下載了抖音，但好在我還沒(méi)玩兒游戲呢。于是我一上完網(wǎng)課寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始刷抖音，媽媽知道我有抖音就把應(yīng)用商場(chǎng)設(shè)定了密碼，并且工作日的時(shí)候把手機(jī)沒(méi)收，約定好了周末的時(shí)候再給我，我只能看作文不能玩兒其他的。慢慢的'，我開(kāi)始遠(yuǎn)離了手機(jī)，忘記了手機(jī)，慢慢開(kāi)始看起書(shū)來(lái)。
今天隨便翻了翻，無(wú)意中看見(jiàn)了同學(xué)寫(xiě)的一篇作文叫《到底誰(shuí)是斗戰(zhàn)勝佛》，里面推理的有理有據(jù)，我又接著翻了翻，前面的《大話西游系列》，寫(xiě)得生動(dòng)幽默，我很快就被吸引了，我便吃飯的時(shí)候看，上廁所時(shí)看，甚至睡覺(jué)都陪著，因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)寫(xiě)的太好了，我就漸漸遺忘了手機(jī)。
手機(jī)雖然好，但我們不能沉迷手機(jī)，不能因?yàn)槌撩允謾C(jī)無(wú)法學(xué)習(xí)，必須要看書(shū)，要懂得自覺(jué)，手機(jī)我是又愛(ài)你又恨你！
四年級(jí)敘事作文 12
我記得有一天傍晚，媽媽帶我出去散步，走著走著我餓了，我就和媽媽一起來(lái)到面包房，屋子里散發(fā)出面包的香味，各式各樣的面包擺在柜子里，看上去好吃極了，我挑了一個(gè)大大的面包，拿在手里，我不舍得吃，我準(zhǔn)備拿回家慢慢的品嘗。
我和媽媽拿著面包走在回家的路上，突然天空下起了小雨，我們加快了腳步，在經(jīng)過(guò)一個(gè)商店的門(mén)口，看見(jiàn)了一位盲人老爺爺坐在臺(tái)階上避雨，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，老爺爺凍得直發(fā)抖，我想他一定又餓又冷，我趕緊把自己的面包送到了老爺爺?shù)?手里，爺爺說(shuō)：“謝謝”。我看著老爺爺大口大口的吃著面包，我的眼淚不知不覺(jué)地順著臉龐流了下來(lái)，我一動(dòng)不動(dòng)俄望著他，忽然，媽媽碰了碰我，遞給我1元錢(qián)，我馬上明白了媽媽的意思，把錢(qián)放到了盲人爺爺?shù)耐肜铮缓蟾鴭寢屒那牡刈吡恕?/p>
我想;‘等我長(zhǎng)大了，我要建一座老人院，把無(wú)家可歸的老人都接到老人院來(lái)，給他們穿上最好的衣服、吃最好的飯，讓他們過(guò)上幸福的日子。
這就是我最難忘的一件事。
四年級(jí)敘事作文 13
秋風(fēng)蕭瑟，卷起一地的落葉，有種無(wú)比凄涼的感覺(jué)。
無(wú)意識(shí)的踢著路上的石子，絲緒還停留在下午看見(jiàn)的分?jǐn)?shù)時(shí)的震懾，那鮮紅的`分?jǐn)?shù)深深的刺痛了我的眼。
我不止一次的問(wèn)自己;問(wèn)題究竟出在了哪里?明明自己很努力的學(xué)習(xí)了，也認(rèn)真的答題了，可為什么……
那少得可憐的分?jǐn)?shù)讓我陷入了無(wú)限的失落當(dāng)中，令我不忍直視。我覺(jué)得此刻的自己差勁極了，卻又不知如何改變現(xiàn)狀。
樹(shù)上飄落的樹(shù)葉像極了飛舞的枯葉蝶，這不禁讓我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶，卻通過(guò)它自身的努力，在熬過(guò)那一段暗無(wú)天日而痛苦的日子后，它終于破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲(chóng)蛻變?yōu)槿巳讼矏?ài)的絢麗的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。
一只小小的毛毛蟲(chóng)都可以努力蛻變，更不要提我們這些比它不知龐大了多少倍的人類(lèi)了。我又有什么理由不去做那個(gè)最好的自己呢?
回到家后，我認(rèn)真改正了卷子，并找出自己的毛病，努力更改。又經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的奮斗，我迎來(lái)了又一次月考。
我知道，我這半個(gè)月的努力，都會(huì)在這次月考后見(jiàn)分曉。在拿成績(jī)單的那一刻，我笑著看向窗外，仿佛看見(jiàn)了有蝴蝶起舞蹁躚。
那一刻，我做到了最好的自己。
四年級(jí)敘事作文 14
今天，發(fā)生了一件讓我十分愉快的事，那還得從前幾天說(shuō)起。
最近，我有了一顆松動(dòng)的牙齒，每次吃飯都很不方便，實(shí)在讓我煩心。于是，我便想方設(shè)法地想將它弄下來(lái)，又是用手拔，又是用食物碰，又是用舌頭推它，可它呢？也許是舍不得昔日的好友，一直顫巍巍地立在那里，就是不下來(lái)，我?guī)状蜗脒^(guò)放棄和它的抗?fàn)帯?/p>
不過(guò),幸運(yùn)常常會(huì)在你泄氣時(shí)又悄悄來(lái)到你身邊。下午吃面包的'時(shí)候，我像往常一樣，故意使勁嚼著面包，試圖將牙齒磕掉，可我都把面包吃完了，依舊沒(méi)有任何結(jié)果，我無(wú)奈的心想，這顆頑固的牙齒呀！此刻，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)這顆牙叫囂著“就這點(diǎn)本事還想將我弄倒？你還是省省吧！”受到挑釁的我想出了種種辦法：摳、拽、拉……但依然沒(méi)有效果，我只好沮喪的默默對(duì)牙齒發(fā)出贊嘆：你也真是堅(jiān)不可摧呀！
我一時(shí)也沒(méi)有什么好辦法，無(wú)奈只好靜下心來(lái)，安心看書(shū)，不過(guò)在心里仍在暗自祈禱：親愛(ài)的牙齒，你就成全我，自覺(jué)掉下來(lái)吧！沒(méi)想到，我無(wú)意中隨便一咬，只聽(tīng)“咯吱”一聲，牙齒竟然掉了下來(lái)！我捧著牙齒高興地合不攏嘴，開(kāi)心地說(shuō)：“可愛(ài)的小寶貝，你莫非是聽(tīng)懂我的話了嗎？”
我的牙齒總算成功落地，我終于可以舒舒服服地吃飯啦！
四年級(jí)敘事作文 15
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，每個(gè)人的臉上似乎都帶著點(diǎn)點(diǎn)笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開(kāi)，那暖融融的春風(fēng)為今天而吹，那迎風(fēng)招展的彩旗為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的，共同歡聚在五月一日這天。
街上有川流不息的人和車(chē)輛，還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是商場(chǎng)和超市里那些琳瑯滿目的商品！那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂是一應(yīng)俱全��！許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’大酬賓”、“歡慶‘五一’”，“商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣(mài)”等十分誘人的廣告，吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓，實(shí)惠的價(jià)格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。
商品的種類(lèi)豐富，參加經(jīng)營(yíng)的`人也是各式各樣。有外地來(lái)的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學(xué)生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這也充分證明了人們的經(jīng)營(yíng)意識(shí)和經(jīng)營(yíng)理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中，有精明能干的家庭主婦、有年過(guò)半百的老人、有時(shí)尚前衛(wèi)的都市青年、還有天真活潑的兒童……
快樂(lè)的“五一”只是一年中的一天，我們每天都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著美好的未來(lái)，這種快樂(lè)是不受時(shí)間限制的！
四年級(jí)敘事作文 16
就在昨天晚上，我去上衛(wèi)生間的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)了有個(gè)很大的蜘蛛，趴在墻上。
我剛進(jìn)門(mén)時(shí)并沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何異常，后來(lái)，我往四周看一眼，才發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很大的黑色蜘蛛在墻上休息。我心里十分害怕，快速的上完洗手間，就飛快地把門(mén)關(guān)住，生怕蜘蛛會(huì)爬出來(lái)。
當(dāng)時(shí)我神經(jīng)緊繃，心一下子跳到嗓子眼兒，心跳加速，呼吸加快。要知道從小到大，我最害怕的動(dòng)物就是蜘蛛了。
記得有一次我正在洗手，忽然在墻上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛，便急忙叫了媽媽來(lái)打死它。
還有一次，是在野外，我用手電筒隨便照了一下，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的蜘蛛，還織了網(wǎng)，越來(lái)越害怕，飛快的.關(guān)掉手電筒。
第二天早上，我憂心忡忡地問(wèn)爸爸：“衛(wèi)生間的蜘蛛你到底看見(jiàn)了沒(méi)？是死還是活？”只見(jiàn)老爸冷靜地說(shuō)：“看見(jiàn)了，是死的哦！你一個(gè)男子漢怎么連蜘蛛都害怕！”“男子漢，男子漢也總會(huì)有害怕的時(shí)候�！蔽要q豫地說(shuō)道。
爸爸不耐煩地走開(kāi)了，隨后我把媽媽叫來(lái)把那死蜘蛛弄走了。老媽過(guò)來(lái)后，用拖鞋把蜘蛛拍了下來(lái)，掃走了。
哎，不知道我媽的拖鞋底下拍死了多少的蜘蛛呀！不過(guò)，我也希望我以后能勇敢一點(diǎn)，總不能做什么都要叫老媽幫忙吧！
四年級(jí)敘事作文 17
一堂語(yǔ)文課上，我們正在聚精會(huì)神的讀書(shū)。突然，像就是有什么急事一樣，李老師腳步匆匆地離開(kāi)了教室。
一開(kāi)始，我們都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，可10秒后，剛才還捧著書(shū)的同學(xué)們，立刻就沸騰起來(lái)。有的吃東西，有的轉(zhuǎn)頭說(shuō)話，有的竟下位打架。
咚，咚。突然，門(mén)口有了動(dòng)靜，同學(xué)們都嚇了一大跳，趕快端正坐好，可過(guò)了好一會(huì)兒，都沒(méi)什么動(dòng)靜。有一個(gè)膽大的同學(xué)便伸著頭往外看，結(jié)果就是什么也沒(méi)有。真就是虛驚一場(chǎng)！同學(xué)們便又開(kāi)始活躍起來(lái)。
瞧，胡董冬下位跑到了章世鵬的位子上，他們倆不知在說(shuō)了什么，高興地手舞足蹈！
咦，再看看我身后的`肖宏宇，他悄悄地從抽屜里拿出了一個(gè)東西。我定睛一看，原先就是一大包零食。他吃的不亦樂(lè)乎地吃了起來(lái)。邊吃還邊說(shuō)：��！真就是太好吃了。不就是眉宇間還有一些享受和得意。
突然，講臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)人，我瞧了瞧，原先就是我們班鼎鼎有名的王志宸先生。只見(jiàn)他站在講臺(tái)上，竟當(dāng)起了小老師，時(shí)不時(shí)還假裝說(shuō)：那個(gè)誰(shuí)，快給我坐好。逗得大家前俯后仰，腰都直不起來(lái)。
哈哈哈教師時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡笑聲。
正在大家得意忘形的時(shí)候。老師回來(lái)了。頃刻間，教室里鴉雀無(wú)聲，似乎連那急促的心跳都能聽(tīng)見(jiàn)。
四年級(jí)敘事作文 18
今天我和媽媽高興地開(kāi)車(chē)去段阿姨家玩，一進(jìn)家門(mén)就聞到一股飯菜的香氣，原來(lái)阿姨早都做好了一桌美味的飯菜等我們大快朵頤呢！
吃完了飯，突然，從衛(wèi)生間傳來(lái)了嗡嗡的.聲音，我尋著聲音跑過(guò)去一看，原來(lái)是段阿姨在給爺爺理發(fā)呢！
我還從不知道阿姨也會(huì)理發(fā)，媽媽一看這場(chǎng)景，也突發(fā)奇想地讓阿姨也幫我理理發(fā)。當(dāng)時(shí)我的心差點(diǎn)掉入深淵，我可不想再次變成“西瓜太郎”��！
可是阿姨二話不說(shuō)，直接把我按在板凳上，那時(shí)感覺(jué)自己就像一頭待宰的小豬一樣，推子像蜜蜂一樣在我頭頂上嗡嗡地飛來(lái)飛去，而掉落的頭發(fā)卻像一只只黑色蝴蝶般在空中翩翩起舞。直到阿姨說(shuō)自己從進(jìn)體校就給同學(xué)們理發(fā)了，我才徹底的把心放在了肚子里。
沒(méi)過(guò)多久就理完了，我懷著忐忑的心情照鏡子，一看，頓時(shí)驚呆了，這可比媽媽的手藝要高好幾十倍�。∥矣X(jué)得媽媽?xiě)?yīng)該拜段阿姨為師學(xué)學(xué)理發(fā)，省的總把我的頭當(dāng)“試驗(yàn)田”。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)，以后又可以省一筆清潔費(fèi)了，這有現(xiàn)成的理發(fā)師��！
我真希望頭發(fā)快點(diǎn)變長(zhǎng)，好讓阿姨幫我理一個(gè)更帥氣的發(fā)型
四年級(jí)敘事作文 19
今天是我盼望已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是一個(gè)屬于我們兒童的快樂(lè)的節(jié)日。
早上，我和爸爸一起去新開(kāi)放的廣州市兒童公園游玩，今天艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地�？晌乙琅f興高采烈，蹦蹦跳跳地向兒童公園走去。
一進(jìn)大門(mén)，眼前“壯觀”的景象讓我“驚呆”了！人擠著人，人山人海。我們緩慢地向前移動(dòng)著，很快來(lái)到了沙灘樂(lè)園。孩子們歡快地玩耍著，有的在追逐打鬧，有的在曬太陽(yáng)，還有的在踢著小皮球······看！那里有一架滑梯！，我小跑到滑梯處，抓著繩網(wǎng)，像攀巖一樣爬了上去。坐上滑梯，嗖——轉(zhuǎn)了五六個(gè)完后，我終于滑到了地上。
突然，我在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一條形狀奇特的'彩色長(zhǎng)廊，外表五顏六色的。我懷著好奇心走了進(jìn)去，原來(lái)是“愛(ài)拼才會(huì)贏”主題拼圖活動(dòng)。輪到我了，我拿著零散的拼圖，左看右看，不一會(huì)兒就拼好了。我拿到了獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品雖然只是一支牙膏，但是，這也是一種鼓勵(lì)方式。
在“愛(ài)拼才會(huì)贏”旁邊，就是沙灘，沙灘上有一條條“小溝”供孩子們戲水。在太陽(yáng)的灸烤下，孩子們歡快的嬉戲著。
臨近正午時(shí)分，我們準(zhǔn)備回家了，我戀戀不舍的回頭看，希望下次還能再來(lái)。
四年級(jí)敘事作文 20
聽(tīng)說(shuō)今天要做清渾水的實(shí)驗(yàn)，我很高興也很激動(dòng)，因?yàn)槲乙郧皬膩?lái)沒(méi)有做過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
老師準(zhǔn)備了兩個(gè)罐子，一袋沙子，一根小木棍和一條毛巾。有趣的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我睜大眼睛，使勁看著它。只見(jiàn)老師把一盆清水放在桌子上，另一盆放在地上，把土倒進(jìn)清水里，用木棍攪拌。清澈的水變得渾濁，老師問(wèn)：“誰(shuí)能說(shuō)清楚？”一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)：“用毛巾把沙子拿出來(lái)�！绷硪粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“把泥水倒了，留下沙子，再把水倒回去，就變清了�！蔽也贿@么認(rèn)為。這時(shí)我看到老師把毛巾放進(jìn)泥水里，另一頭掛在空中，對(duì)準(zhǔn)下面的盆子，唉！毛巾有點(diǎn)濕了，面積越來(lái)越大�！澳阍趺床煌碌危俊薄八粔�。”一個(gè)同學(xué)往盆子里加水。過(guò)了一會(huì)兒，毛巾被水浸濕了。�。∷樦硗碌�，一瞬間，水滴的速度越來(lái)越快，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。哈哈！流入水盆的水一點(diǎn)都不渾濁，而是清澈，這很神奇。我們高興地拍手。
為什么會(huì)這樣？我很困惑。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，毛巾上有很多小球，有吸附作用，像天然的.過(guò)濾器，把水里的泥沙都抱在懷里，泥水就變清了！
四年級(jí)敘事作文 21
今天中午，姑姑帶我來(lái)到她學(xué)習(xí)的地方：一個(gè)不怎么起眼兒的針灸店。讓她的老師用針灸的方法給我調(diào)理一下身體。
到了以后，姑姑的老師給我把了把脈，中醫(yī)稱為：切。又讓我伸出舌頭看了看，中醫(yī)稱為：望。就拿著一只細(xì)細(xì)的銀針問(wèn)我：“你怕不怕扎針？”我支支吾吾的'，不敢回答。一旁的姑姑有點(diǎn)兒急了，替我回答了問(wèn)題：“她一點(diǎn)兒都不怕�！蔽野档乩镄南耄翰痪褪窍胱屗o我扎兩針嘛？直說(shuō)嘛！姑姑的老師對(duì)我說(shuō)：“別怕，不疼。來(lái)，我就給你扎兩針�！睕](méi)辦法，只好跟著他們來(lái)到了治療室。
雖然跟著走了，但是心里還是不情愿和害怕。我又沒(méi)生病，而且那明晃晃的針啊，扎進(jìn)肉里該有多疼��！
在他第一針扎進(jìn)去的瞬間，我大喊了一聲：“�。 笨墒菍�(shí)際上還真的不是很疼。
我一共被扎了4針，腿上2針，肚子上2針。扎完以后，又用了4根艾條，分別架在4根針的旁邊后，醫(yī)生就去忙其它事情了。
被扎的地方，感覺(jué)上酸酸麻麻的，但是一點(diǎn)兒沒(méi)有疼的感覺(jué)。加上艾條的熏烤，暖暖的，舒服極了。中醫(yī)還真的很神奇，靠這么根小小細(xì)細(xì)的銀針就能治��！
想著想著，我就睡著了……
四年級(jí)敘事作文 22
有人說(shuō)：母愛(ài)像春風(fēng)一樣溫暖；有人說(shuō)：父愛(ài)像一座泰山那樣牢靠。古人云：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。爸爸媽媽的一個(gè)舉動(dòng)令我的心溫暖了，那是6歲時(shí)發(fā)生的事。
有一次，冬天的時(shí)候，我回到家，感覺(jué)到整個(gè)人身上火辣辣的燙，感覺(jué)整個(gè)人都要灼燒起來(lái)了，我的臉紅里透一些深紅，感覺(jué)整個(gè)人輕飄飄的，感覺(jué)渾身沒(méi)有力氣，我跟媽媽說(shuō)：“我……渾身好……難受�！眿寢層盟涞哪樫N著我滾燙的額頭，我微弱的呼吸聲依稀可以聽(tīng)見(jiàn)，我粗重地喘著氣。
車(chē)子在路邊拋錨了，媽媽也管不了那么多了，背起我就往醫(yī)院跑去，那時(shí)已經(jīng)是深夜，11：40分我在醫(yī)院的椅子上，我聽(tīng)著藥水“滴答”地掉入管中，我看著時(shí)間一分一秒的流逝著，我醒來(lái)時(shí)感覺(jué)躺在軟綿綿的東西上原來(lái)是——床，可我感覺(jué)到了床上的'重量比平時(shí)增加了不少，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，看見(jiàn)一個(gè)龐大的身軀靠在床頭上睡著了，原來(lái)爸爸怕我在半夜驚醒找不到爸爸媽媽，守在我的床邊，由于太疲倦了，結(jié)果睡著了，我感動(dòng)地看著看著……
四年級(jí)敘事作文 23
陽(yáng)光明媚的早晨來(lái)臨，人們開(kāi)始了一天的忙碌，而我卻望著那東升的旭日，陷入了對(duì)兒時(shí)的懷戀。沒(méi)有旁聲雜音，沒(méi)有學(xué)業(yè)帶來(lái)的壓力，唯有回憶……
小時(shí)候，同樣的太陽(yáng)，同樣的晨霧，我走在鋪滿落葉的街道，清晨無(wú)人來(lái)打擾，只有一個(gè)小小的身影在那金黃的海洋中暢游。當(dāng)時(shí)正是立秋，落地的黃葉依然帶有夏天的.溫度，我用手拿起一片樹(shù)葉，放在陽(yáng)光底下，那脈絡(luò)分明形如草紙，雜亂又不失秩序的葉片，在微風(fēng)輕拂下，上面的金色興奮地跳躍著。
不知走了多久，走到了靜寂無(wú)人的池塘。我坐在樹(shù)蔭下，看著仍不凋謝的荷花，上面的花白里透紅，花莖從骨子里透出一種正直，荷葉綠意蔓延，清晨的露珠給荷葉上的綠色筋絡(luò)添上幾分色彩。我忽然來(lái)了興致，抓起一塊石頭，輕輕地拋向水面，一時(shí)，平鏡蕩開(kāi)漣漪，魚(yú)蝦驚起，水花群舞，飛蟲(chóng)四散，在兒童眼里甚是壯麗。笑聲從池塘漾起……
忽然，母親的急促?gòu)膹N房傳出，我只好離開(kāi)池塘。
雖然童年早已逝去，可記憶已在心中永藏。那黃葉，那清晨……
四年級(jí)敘事作文 24
這天，我騎車(chē)出去玩，剛出小區(qū)就遇到了一個(gè)穿黑色上衣的男孩。他在我身后，很快就到了我的前方。我還看到他嘲諷的眼神和動(dòng)作，原來(lái)是個(gè)沒(méi)事找事的。
想到這里，我趕忙沖上去到他的前方就是不讓他超車(chē)�？烧l(shuí)知他拐一個(gè)彎就往回走，我也找機(jī)會(huì)拐會(huì)去搶他追去�！芭艿�'還挺快�！蔽议_(kāi)足馬力追了上去，他很驚訝的看著我，他想故技重施，拐個(gè)彎就走。還好我有準(zhǔn)備，一同樣的速度拐過(guò)去，可是已經(jīng)沒(méi)人了。人怎么不見(jiàn)了呢？我有了答案，因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)處有一片樹(shù)林，而樹(shù)林那有車(chē)軋過(guò)的痕跡。我趕忙追了過(guò)去，只看到一輛車(chē)子，并沒(méi)有看到人。我向前走去，突然腳下一空，我就來(lái)了個(gè)自然落體。“你起來(lái)”我聽(tīng)到了一個(gè)聲音，趕忙跳開(kāi)，發(fā)現(xiàn)那位沒(méi)事找事的少年再下面。我們沉浸了一會(huì)，這時(shí)他問(wèn)：“我們?cè)趺瓷先グ。俊薄芭腊！蔽一卮稹！疤吡�，我上不去�！薄啊蔽艺玖似饋?lái)，以最快的速度爬了上去，然后把他也拉了上去。拍拍身上的土，騎上車(chē)子就要回家，他在后面追了上來(lái)，對(duì)我說(shuō)了聲謝謝，我們就分開(kāi)了。
回到家才想起沒(méi)問(wèn)他叫什么了。之后我就再也沒(méi)見(jiàn)到他，雖然過(guò)去很久了，但是我怎么也忘不了那次“路遇”。
四年級(jí)敘事作文 25
如果世上沒(méi)有友誼！我可不希望世界變成那樣。
一天，我和我姐姐吵架了。姐姐整天跟我吹胡子瞪眼，我裝作沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)干自己的事情。姐姐假惺惺的對(duì)我說(shuō)：“哎呦喂，這么認(rèn)真呀，不會(huì)是裝出來(lái)的吧！”我瞪了姐姐一眼，要不是我和他還有血緣關(guān)系，我早就跟他打起來(lái)了。這時(shí)，姐姐又說(shuō)了一句：“你對(duì)別人是嬌氣、小氣！對(duì)我呢？是生氣、怒氣！哈哈……”“啪”我打了姐姐一巴掌。這時(shí)，我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人；一個(gè)是天使、一個(gè)是惡魔。惡魔：“干得好！別人惹你就這樣！”天使：“這樣不好吧，別人都哭了！”姐姐捂著臉，哭著跑了出去。“哇！嗚嗚……”我開(kāi)是哭起來(lái)。媽媽聞聲跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么了，寶貝兒？”“姐姐說(shuō)我對(duì)別人是嬌氣、小氣！對(duì)她是……生氣、怒……氣！”我越說(shuō)越激動(dòng)�！叭思艺f(shuō)的是對(duì)的呀，只不過(guò)是說(shuō)得有點(diǎn)過(guò)分了！”“不是有點(diǎn)過(guò)分，而是很、非常、十分過(guò)分……”“我跟你好好說(shuō)，你不聽(tīng)是不是啊？！”“就是，就是！我跟你說(shuō)是應(yīng)該的.！”姐姐在一旁火上澆油。我看見(jiàn)姐姐的臉上多了個(gè)巴掌印，那是被姑姑打的。我心里在罵著姐姐：活該，自找苦頭吃！明明知道錯(cuò)了還不承認(rèn)！
世界上沒(méi)有了友誼，會(huì)是一片爭(zhēng)吵。
四年級(jí)敘事作文 26
期待已久的星期六終于到來(lái)了，爸媽說(shuō)要帶我去爬山，我望了望窗外晴空萬(wàn)里，真是個(gè)適合爬山的好天氣，我們今天的目的地是—旗峰山。
我到旗峰山腳下之后，倒吸了一口涼氣。往上一看，啊!這座山就像一位高大無(wú)比的巨人挺立著。這時(shí)，我有一種莫名的.壓力，我擔(dān)心自己萬(wàn)一上不去怎么辦。
起初，我覺(jué)得很累，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要不要我們比賽，看看誰(shuí)先到山頂?”我欣然同意了，過(guò)了一會(huì)兒，我越爬越有力氣，到后面我看到那平緩的臺(tái)階，心想，原來(lái)竟然這么簡(jiǎn)單。
接著，我像一只猴子似的往山頂爬，終于爬到山頂了，我跟爸爸說(shuō)：“我贏了!”爸爸開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)!你贏了!”我向遠(yuǎn)方望去，仿佛看到了一幅絕美的風(fēng)景畫(huà)。我為自己登上山頂?shù)某删痛舐暁g呼，隱約還能聽(tīng)到我的回聲在山間回蕩，這或許是群山對(duì)我的鼓勵(lì)吧!最后我仰起頭，看到云朵似乎也露出了笑臉在為我慶賀。
經(jīng)過(guò)這次挑戰(zhàn)，我覺(jué)得這并不是一個(gè)終點(diǎn)而是另一個(gè)起點(diǎn)。人生就是從無(wú)數(shù)個(gè)起點(diǎn)拼搏到終點(diǎn)的過(guò)程，我們享受著這個(gè)過(guò)程，充實(shí)著自己的人生。
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