四年級(jí)狀物作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)狀物作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)狀物作文 篇1
看了這個(gè)題目,你們一定會(huì)覺(jué)得我很貪吃吧!但是,棉花糖可是一只小白兔呀!因?yàn)樗芟褚粋(gè)棉花糖,所以叫它棉花糖。小白兔,大家一定都知道,也都養(yǎng)過(guò)吧,這不,我家也養(yǎng)了一只小白兔,叫棉花糖。
棉花糖是一只出生才一個(gè)月的小白兔,它長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一個(gè)小小的鼻子,嘴里有兩顆大門(mén)牙,它渾身雪白,白得像玉一樣,一雙紅紅的眼睛像兩顆璀璨的紅寶石鑲嵌在白玉般的皮膚上,它的毛十分柔軟,摸了就不肯停下。
棉花糖喜歡吃嫩嫩的青草、新鮮的胡蘿卜和又大又綠的青菜,為了讓它更大更壯,我天天幫它找吃的,不到五天時(shí)間,它就把家里的胡蘿卜和青菜吃光了,于是我就去樹(shù)林里找了些青草給它吃。它每次總是吃得飽飽的。
雖然棉花糖很可愛(ài),但也有一個(gè)壞習(xí)慣,就是愛(ài)隨地大小便,弄得家里臭臭的,每次都要打掃好長(zhǎng)時(shí)間。
我喜歡棉花糖!但是我想對(duì)它說(shuō):“棉花糖,你要把壞習(xí)慣改改啊!
四年級(jí)狀物作文 篇2
我家有一只可愛(ài)無(wú)比的小貓,它叫貓比。貓比身上有金燦燦的衣裳,眼睛里有黃色里面帶黑色。睡覺(jué)的時(shí)候,不是四腳朝天就肚皮朝天!它想吃飯的時(shí)候,就貼我婆婆的腳上,喵喵的叫。它的眼里發(fā)著青光。好象幾天幾夜沒(méi)吃飯一樣
我的小貓性格非常古怪, 一會(huì)兒這個(gè)性格,一會(huì)又那個(gè)性格。。。。。。真是沒(méi)完沒(méi)了了。有一次它和它的哥哥打起架來(lái)了。我看見(jiàn)了,就馬上叫它過(guò)來(lái),它在我的腳上趴下,好象在向我求饒,求我不要打它。它整天好吃懶做,不是吃就是睡,睡醒后就玩。夏目友人帳里面的 貓咪老師一個(gè)樣。真懶!
我的貓比整天在搗蛋。它當(dāng)在我面前抓爛了一朵“稀有”的花呀!還咬著給我看呢!真是氣死我了!有一次,我玩電腦玩地正開(kāi)心,突然貓比跳上放電腦的書(shū)桌上。嚇地我大叫一聲,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)貓比站在書(shū)桌上。有幾朵“小梅花”,我馬上說(shuō):“不可以腳上有泥巴巴!”說(shuō)著把它趕走了。我還要擦干凈“小梅花”呢!
這就是我的可愛(ài)又搗蛋的貓比。
四年級(jí)狀物作文 篇3
春天,農(nóng)民伯伯把西瓜種在地里,西瓜子在濕潤(rùn)的土地里發(fā)芽,長(zhǎng)苗,雨霧中,我看到一棵棵西瓜苗慢慢地長(zhǎng)出來(lái)子,嫩黃的苗兒吮吸著春天的甘露,伸展嫩綠芽?jī),張開(kāi)著一片片細(xì)小的葉子,在雨霧中歡笑。
夏天來(lái)了,西瓜地里一片碧綠,手掌大小的西瓜葉下,悄悄地結(jié)出了一顆顆乒乓球一樣的小西瓜,嫩綠的西瓜皮上布滿了細(xì)小的斑點(diǎn),農(nóng)民伯伯每天都到地里護(hù)理著,施肥、澆水、殺蟲(chóng),慢慢地,“乒乓球”西瓜變成了拳頭似、變成“小皮球”、變成“大籃球”,這時(shí)深綠色的西瓜皮上的斑紋也清楚了,一條條的波浪線從西瓜柄邊延伸到西瓜臍眼,真是好看。
西瓜成熟時(shí),我們正好放暑假,街上到處都是西瓜,大的、小的,一堆堆、一筐筐,要選一個(gè)香甜可口的西瓜可需要一番功夫,我媽媽可會(huì)挑選西瓜了,你要注意觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),媽媽把西瓜捧在手里,再輕輕地敲打,媽媽說(shuō):“聲音響而脆的西瓜才成熟,這樣西瓜才是最甜的!
成熟的西瓜,用刀一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn)瓜瓤紅得發(fā)紫,鮮紅的汁水直滲出來(lái),黑色的西瓜子整齊地排列在里面。沒(méi)有熟透的西瓜,瓜瓤是淡綠的,瓜子是白的,吃起來(lái)很淡,沒(méi)有甜味。熟透了的西瓜,甜津津的,叫人吃了再想吃。西瓜是可以消暑解渴的,它是夏天解暑最好的水果。有一次,我媽買(mǎi)來(lái)一個(gè)大西瓜,又甜又香,我吃了又吃,也許是吃得太多了吧,肚子痛了起來(lái)。這時(shí),我媽媽說(shuō):“西瓜是好吃,但是不能吃得太多,會(huì)鬧肚子的!睆拇艘院,我才知道西瓜雖然好吃,但吃多了也不行的。
四年級(jí)狀物作文 篇4
我在長(zhǎng)沙買(mǎi)了一只小烏龜,為它取名叫靈靈。靈靈有著墨綠色的皮膚,上面有許多白色的花紋。小腦袋上有黑珍珠一般的小眼睛。一張小嘴巴一張一合。背上的殼特別堅(jiān)硬,十分可愛(ài)。
靈靈進(jìn)食的時(shí)候非?蓯(ài)。每次我把肉放進(jìn)去的時(shí)候,它總以閃電般的速度吃完,然后就用乞求的目光望著我,嘴巴微微張開(kāi),仿佛在說(shuō):“小主人,我還餓,你能再給我一些食物嗎?”這一動(dòng)作能讓世上心腸最硬的人都忍不住再給這個(gè)小可愛(ài)一些肉。然而,靈靈的肚子似乎永遠(yuǎn)也填不飽,當(dāng)你把肉全給它的時(shí)候,它還是用哀求的目光望著你。真是一只“貪吃龜”。
靈靈是我們家里的“淘氣包”,任何時(shí)候都不得安寧。平時(shí)在魚(yú)缸里爬了又爬倒不奇怪,可是靈靈連晚上睡覺(jué)都要?jiǎng)。那一次,靈靈晚上都還是安詳?shù)嘏吭谪悮ど纤X(jué),可是第二天早上忽然不見(jiàn)了蹤影,我東尋西找,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的影子,你猜它在什么地方?它竟然躲在貝殼底下。我拿開(kāi)貝殼時(shí),它居然還在呼呼大睡。
怎么樣?我家的靈靈可愛(ài)吧?
四年級(jí)狀物作文 篇5
奶奶家里養(yǎng)著許多植物,有想象的薄荷,又害羞的含羞草……可是我最喜歡的還是吊蘭。
吊蘭的外形像是幾個(gè)穿著綠、白色條紋的翩翩仙子,又像是一股股噴泉向外散去。吊蘭的葉子既細(xì)長(zhǎng)又光滑,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一根根由內(nèi)向外舒展,像盛開(kāi)的菊花,又像迸發(fā)的煙火。
等吊蘭長(zhǎng)大后,它的莖就會(huì)長(zhǎng)出來(lái),延伸到噴子外面,再長(zhǎng)出來(lái)一株株小吊蘭在盆外,這應(yīng)該就是它為什么叫做“吊蘭”的真實(shí)原因吧!
又過(guò)了段時(shí)間,可能缺營(yíng)養(yǎng),吊蘭底下的葉子慢慢枯萎了。我本以為它就這樣死去了,準(zhǔn)備再去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)一盆,只見(jiàn)奶奶把吊蘭連根拔起,再掏出一把剪刀,選了一株比校好的`小吊蘭,用剪刀剪下來(lái),插在花盆里,沒(méi)過(guò)幾天,它竟然存活了!
后來(lái),奶奶告訴我:吊蘭好養(yǎng),也比較耐旱,你兩三天不給它澆水,他也能活。我試了一下,果然,我三天沒(méi)給它澆水,它的葉子還是綠油油的,潔白的。吊蘭的生命力真頑強(qiáng)呀,我不經(jīng)感嘆道。有一天,我問(wèn)奶奶:“我能剪一株小吊蘭帶回家,種在花盆里,放在我的書(shū)房里嗎”當(dāng)然可以!“奶奶爽快地答應(yīng)了。我把一株小吊蘭一直到了我書(shū)房的花盆里,看著它,似乎在鼓勵(lì)我,激勵(lì)著我。我也讓著盆吊蘭無(wú)論環(huán)境怎么惡劣,還是人生多么不易,都要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。
四年級(jí)狀物作文 篇6
清晨,一股涼風(fēng)迎面吹來(lái),鉆進(jìn)我尚未扣嚴(yán)實(shí)的大衣領(lǐng)里,像一條小魚(yú),冷冷冰冰地穿過(guò)背脊滑下,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),好冷!哎!這風(fēng),真不知道該怎么說(shuō)它,不知道它是好,還是壞,也不知道對(duì)它是恨還是愛(ài),反正,它不管你的好惡,不管你的喜憂,一年四季總是跟你逗著玩。這不,時(shí)值初冬,人們的衣服加了一件又一件,仍然無(wú)法避開(kāi)這冷風(fēng)的挑逗。風(fēng)把我的小臉打紅了,我不跟它玩,跑進(jìn)教室里,關(guān)上了門(mén),關(guān)上了窗,它仍然要往里擠,叩得門(mén)窗“啪、啪、啪”直響,鬧得我們上課注意力都無(wú)法集中,你說(shuō)討厭不討厭?春天,風(fēng)緩緩地跑來(lái),它像換了個(gè)人似的,特別柔順,像個(gè)頑皮的小女孩,拿著顏料筆東涂涂西擦擦,很快校園里的草坪綠了,樹(shù)也綠了,花圃里的小花兒也紅了、白了、黃了,校園被她涂得姹紫嫣紅。
頓時(shí),我們的心情也開(kāi)朗了許多,盡情地跟它打逗玩耍,一個(gè)個(gè)像瘋了一樣,跑呀、跳呀、說(shuō)呀、笑呀、唱呀、叫呀,鬧個(gè)天翻地覆。夏天,我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課,炎炎烈日把我們烤得像一支支“熱狗”,滿身流油。風(fēng)迅速地從樹(shù)葉間飄下來(lái),從草坪上走過(guò)來(lái),一次次地把我們滿身的汗水擦干。真爽,夠朋友!秋天的風(fēng),像個(gè)小哥哥,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)的樹(shù)下做游戲,它笑著跑來(lái)跟我們一塊兒玩。當(dāng)我們?yōu)橛螒虻膭儇?fù)爭(zhēng)吵時(shí),它一聲不響走開(kāi)了,爬到大樹(shù)上,為我們摘下一片片深紅的、淡黃的、淺灰的樹(shù)葉,拋向我們,說(shuō)我們都是勝利者,這是它對(duì)我們的獎(jiǎng)賞。于是,它在樹(shù)上摘,我們?cè)跇?shù)下?lián)臁R粫?huì)兒,我們拾了大把的樹(shù)葉,跑進(jìn)教室,把它一片一片地夾在書(shū)本里,讓它陪伴著我們學(xué)習(xí)。
這風(fēng)真有意思,它一直陪伴著我們玩耍,我現(xiàn)在快長(zhǎng)大了,已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,我知道要約束自己,不能太貪玩了,而它,還是那樣,冬去春來(lái),年復(fù)一年地打逗,它長(zhǎng)不大!
四年級(jí)狀物作文 篇7
我有一只可愛(ài)的、活潑的“小淘氣”——小倉(cāng)鼠。
小倉(cāng)鼠的樣子是最可愛(ài)的。它有一身白白的發(fā)亮的皮毛,好像穿上了一件白衣裳,它有一對(duì)閃閃發(fā)光的“黑寶石”。一個(gè)小鼻子下有一張櫻桃小嘴,別看小倉(cāng)鼠就手掌這么大,但它有一雙尖指甲,用來(lái)保護(hù)自己,誰(shuí)說(shuō)倉(cāng)鼠很溫柔,其實(shí)小倉(cāng)鼠也有兇惡的一面呢!
說(shuō)起小倉(cāng)鼠,它的吃相可有趣了呢!每當(dāng)我把食物放在籠子里時(shí),小倉(cāng)鼠就張開(kāi)像吸塵器一樣大的嘴巴,把食物吃的一干二凈。它吃完,一邊看著我,一邊叫,好像在說(shuō):“主人,我還要,我還要”。我搖搖頭,小倉(cāng)鼠用水汪汪的眼睛看著我,我一時(shí)心軟又放了第二批食物。它這次慢了下來(lái),它用雙手按住食物,再用它那兩顆大門(mén)牙啃著。不一會(huì)兒,小倉(cāng)鼠很滿足地躺在一邊擦嘴巴了。
一天小倉(cāng)鼠不見(jiàn)了,好像是和我捉迷藏,我翻箱倒柜,就是找不到,最后小倉(cāng)鼠自己出來(lái),還一直叫,好像又在說(shuō):“笨笨,我在沙發(fā)底下呢!”
晚上,小倉(cāng)鼠要休息了,我就像他的媽媽?zhuān)瑸樗肀蛔,添棉花。小倉(cāng)鼠就爬在那兒,雙手并攏,閉緊眼睛,同時(shí),我也按了燈,和他一起睡覺(jué)了。
我的“倉(cāng)鼠兒子”我的“倉(cāng)鼠寶寶”,都是我給小倉(cāng)鼠的名字,你喜歡嗎?
四年級(jí)狀物作文 篇8
一天,我回到家看到媽媽鬼鬼祟祟在拿什么東西,我就問(wèn)∶“媽媽!你在干什么?'媽媽說(shuō):我給你猜一個(gè)謎 語(yǔ),你要是能猜出來(lái)我就把一個(gè)東西送給你。'我說(shuō)∶“好!說(shuō)吧!”“一身金鱗片,無(wú)手又無(wú)腳,眼睛圓又大,游來(lái)游去,樣子找人喜歡!'我說(shuō)∶“是金魚(yú)!'媽媽說(shuō)∶“猜對(duì)了!那么這三條小金魚(yú)就送給你了。'
這三條小金魚(yú)長(zhǎng)得可漂亮了!一條金魚(yú)全身披著粉紅色的魚(yú)鱗,尾巴是透明的,像一條美麗紗裙,我給它起名叫“小公主”。另一條金魚(yú)黑色的頭上鼓起了軟軟的大包,,就像戴著一頂黑色的帽子,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像一件燕尾服,我就稱(chēng)它為“ 黑黑先生”。還有一條金魚(yú)穿著白色的紗裙,好像是去參加什么重大的會(huì)議呢!這三條小金魚(yú)可活潑了。
突然,我有了一個(gè)問(wèn)題∶魚(yú)在水里怎么呼吸的?于是我便問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)∶“ 其實(shí)魚(yú)是用鰓呼吸,所以金魚(yú)可以吸到水里的氧氣!
我以后要繼續(xù)觀察小金魚(yú),發(fā)現(xiàn)它的秘密。
四年級(jí)狀物作文 篇9
你們看到王子,會(huì)很奇怪,沒(méi)有錯(cuò),它是一條狗,它是我鄰居家的一條狗。
王子全身長(zhǎng)著金黃色的毛,臉上有一對(duì)大眼睛。每到晚上,它的那兩只眼睛可有用了,它的眼睛仿佛兩個(gè)手電筒一樣打著。它的眼睛下有一個(gè)大鼻子,鼻子是滑溜溜的,鼻子下是一張嘴巴,嘴巴里長(zhǎng)著很多顆鋒利的牙齒。王子的身體是胖乎乎的,肚子圓滾滾的。
每當(dāng)吃完飯的時(shí)候,王子的肚子都是吃得圓滾滾的,沒(méi)有誰(shuí)能和它比了。比如有一次:王子不知道跑去哪玩了,我正在吃雞大腿,王子就聞著味道,找到了我,它可憐巴巴地望著我,它的口水已經(jīng)掉在地上。我只好把我的雞腿扔給它了。它可高興了,蹦蹦跳跳地拿著雞腿跑掉了。
王子不僅貪吃,還很貪玩。有一次,我正抱著我的球去廣場(chǎng)玩。王子看見(jiàn)了,又想要球了。我不給它,它就生氣地朝我“汪汪”大叫,我沒(méi)有辦法,只能給它玩了。它再次得意洋洋地把我的東西要走了。
這就是既貪吃又貪玩的小狗王子。我非常喜歡它。
【四年級(jí)狀物作文九篇】相關(guān)文章:
四年級(jí)狀物作文3篇03-13
四年級(jí)狀物作文三篇03-23
四年級(jí)狀物作文9篇04-03
四年級(jí)狀物作文六篇04-04
高二狀物作文12-22
松樹(shù)頌-初三狀物作文02-22
繪聲狀物的成語(yǔ)解釋05-13
橙子狀物說(shuō)明文12-11
初三狀物作文(集錦15篇)12-23