實(shí)用的小草四年級(jí)作文300字集錦九篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的小草四年級(jí)作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
小草四年級(jí)作文300字 篇1
這些天，我對(duì)觀察小草特別感興趣，它從土地里冒出頭來(lái)，好象在告訴人們春天來(lái)了。
我在觀察的過(guò)程中遇到了一些問(wèn)題：為什么小草這么早就探出了頭？它是自己生長(zhǎng)還是需要人播種。。。。。。我上網(wǎng)查了資料，原來(lái)天氣變暖時(shí)，是從地下開(kāi)始的，所以小草不怕冷。它還是不用人播種的，秋天的時(shí)候，枯草結(jié)成了草籽，被風(fēng)一吹，又撒播到土里，又長(zhǎng)出新的草來(lái)，它就是這樣，一代代的生長(zhǎng)。
草到處可見(jiàn)，墻根下，土地里，石縫中。。。。。。它是多么頑強(qiáng)，無(wú)論要承受多大的壓力，都努力向上鉆，要為春天增添一抹綠色。在學(xué)習(xí)上，又何嘗不是這樣呢？正如《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上所說(shuō)的：遇到挫折和失敗時(shí)不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。我們?cè)谑r(shí)不要把自己看成矮子，相信自己是最棒的，為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的一分力。
小草四年級(jí)作文300字 篇2
我是一棵小草，名叫艾米。
我在這河堤旁生活兩年多了。自從我出生到現(xiàn)在，河堤還是老樣子：河面上飄浮著垃圾，臭氣熏天；不遠(yuǎn)處的工廠向河里排放著污水；河邊的楊柳被砍得一干二凈......這就是杰作大師---人類(lèi)做的事。
一天，我睡得正香，小伙伴葉蘭把我吵醒：“艾米，你看！你看呀！”我順著葉蘭指的方向向遠(yuǎn)處望去：幾個(gè)人拿著鋤頭、鐵鍬、釘子，向這邊走來(lái)。原來(lái)他們是來(lái)整理環(huán)境的。
不幾天，河里的水慢慢變清澈了，小魚(yú)、小蝦、螃蟹在河里快活地游來(lái)游去；我的根旁立著一個(gè)“大鐵扇”---告示牌，上面寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”；新的伙伴（草）自由而生；河邊不僅有楊柳，又增添了楓樹(shù)、銀杏樹(shù)......遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠洋，一些野花妹妹在我們身旁撒嬌。我高興極了！“艾米，你笑什么？柳菲姐姐推推我，我睜開(kāi)眼一看，眼前的景象消失了，“原來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！”我大呼，“什么夢(mèng)��？”姐妹們湊過(guò)來(lái)，我看著大家發(fā)黃的臉龐，一頭扎進(jìn)柳菲姐姐的懷里，大哭起來(lái)。我多么希望剛才的一切是真的��！
人類(lèi)啊，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！你們可知道，破壞環(huán)境，最終害苦的還是自己呀！
小草四年級(jí)作文300字 篇3
我喜歡芬芳撲鼻的玫瑰，我喜歡漂漂亮亮的百合，但我最喜歡生命力頑強(qiáng)的小草。
春天，正是小草生長(zhǎng)的時(shí)候，它悄悄的鉆出小腦袋，好像再向人們打招呼。我們可以在公園里看到它�？梢栽隈R路邊看到它，可以在大樹(shù)腳下看到它，總之——有土的地方都能見(jiàn)到小草的`身影。莊稼地里的植物，每天都得澆水，松土，殺蟲(chóng)，但是小草可不用那么費(fèi)心，即使你把它拔下來(lái)，但過(guò)幾天也會(huì)煥然一新的長(zhǎng)出來(lái)。
夏天，當(dāng)一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，小花的花瓣都凋謝了，葉子也被風(fēng)刮跑了，有的田地里的玉米都被風(fēng)吹的奄奄一息了，但是小草還一直在土地里筆直的立著，像一位位當(dāng)兵的戰(zhàn)士，它的生命力真頑強(qiáng)啊！
冬天，是動(dòng)物，植物們生長(zhǎng)最困難的季節(jié)，你別看小草的身子都枯黃了，但是明年的春天它還會(huì)長(zhǎng)的更加燦爛，動(dòng)人，漂亮，美麗。真是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生��！
我愛(ài)小草，我愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力。
小草四年級(jí)作文300字 篇4
走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，你一定會(huì)被路左邊的長(zhǎng)方形小草坪給深深吸引住。來(lái)，讓我?guī)氵^(guò)去看看吧！
那兒春天小草吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，夏天草木繁茂，秋天紅葉似火，冬天銀裝素裹。那兒既是我們課間時(shí)的樂(lè)園，有時(shí)我們科學(xué)課時(shí)為我們提供知識(shí)的地方。
小草坪中間有一條彎彎曲曲的小路，它使用不同形狀、顏色各異的石塊鋪成的。這條小路走起來(lái)非常舒服。
在小路中間有一尊小鹿雕像。它的底座是用紅色大理石砌成的，上邊有兩只小鹿，大一點(diǎn)的眼睛凝視著遠(yuǎn)方，小一點(diǎn)的臥在她身子底下。它們既像母女，又像師生�；蛟S它所表達(dá)的意思就是老師會(huì)像對(duì)待自己的孩子那樣對(duì)待自己的學(xué)生吧!
如果你夏天從遠(yuǎn)處看，會(huì)看見(jiàn)一片粉色，這些都是我們學(xué)校種的“紅花草”。再遠(yuǎn)一些的話，你就會(huì)看到一條美麗的小路在茂密的花兒中間，讓人忍不住想去小路上走走。
我們與小草坪一起度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，雖然現(xiàn)在我們現(xiàn)在搬到了南教學(xué)樓并不經(jīng)常去小草坪，可在我心里，它依然是我最喜歡的地方。
小草四年級(jí)作文300字 篇5
春天又來(lái)了，到處一片生機(jī)盎然。
我愛(ài)綠色的春天，但我更愛(ài)那無(wú)私奉獻(xiàn)的小草。小草又破土而出，沒(méi)幾天就長(zhǎng)高了。它一長(zhǎng)就長(zhǎng)滿了草原、山坡、森林，到處是它的兄弟姐妹。它不像鮮花那樣，要人去鋤草、澆水、料理，它會(huì)自己長(zhǎng)大，就算你踩死了它，幾天后也會(huì)再生。正所謂：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！碧拼�(shī)人白居易寫(xiě)的這首詩(shī)，正是小草一生的真實(shí)寫(xiě)照。
“天涯何處無(wú)芳草�！痹谏帧⒁菰�、在公園，都=有小草的足跡。雖然它們非常渺小，卻非常偉大。俗話說(shuō)：歌曲得有伴奏，圖畫(huà)得有顏色。當(dāng)然，那美麗的鮮花旁邊也得有綠色的小草陪襯。當(dāng)人們紛紛議論 著鮮花：“瞧，這朵花多美啊！”時(shí)，鮮花往往會(huì)孤芳自賞。其實(shí)，人們是否想過(guò)，少了旁邊的小草，鮮花只不過(guò)是一枝獨(dú)秀，人們還會(huì)贊美它嗎？當(dāng)小草聽(tīng)見(jiàn)人們贊美鮮花時(shí)，他們決不會(huì)爭(zhēng)功奪勞，當(dāng)鮮花驕傲地?cái)?shù)落小草時(shí)，小草決不還理，而要在自己的崗位上默默地工作著。
試問(wèn)，青藏高原少了草會(huì)變成什么樣？?jī)?nèi)蒙古少了草會(huì)變成什么樣？
看來(lái)，草在哪里都有，哪兒都少不了它們。小草，你知道嗎？你雖然渺小，卻是我們心中的英雄。
小草四年級(jí)作文300字 篇6
當(dāng)春天來(lái)臨之時(shí)，小草在微風(fēng)中探出了腦袋；螞蟻一只只在地下爬出來(lái)尋找食物。然而這些渺小的，不引人注意的東西，卻讓我們懂得了許多的道理。
小草雖然沒(méi)有花朵那么芳香，也沒(méi)有樹(shù)木那么高大，可它卻是那么堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論是在火辣辣的陽(yáng)光下灼燒；還是在刺骨的寒風(fēng)中吹打，它依然是那么堅(jiān)強(qiáng)，這就像人們說(shuō)的：“在來(lái)年的時(shí)候，他又是一條好漢！”小草是綠色的象征，是堅(jiān)強(qiáng)的象征。在小草身上讓我懂得了一個(gè)道理：不論遇到什么危險(xiǎn)，什么困難，只要堅(jiān)持不懈，就一定可以成功！
植物小草告訴了我堅(jiān)強(qiáng)，那么螞蟻又讓我懂得了什么呢？一起來(lái)看看吧！
螞蟻遇到食物時(shí)，會(huì)搬起回巢�？墒侨绻龅搅艘粋�(gè)龐然大物，它會(huì)怎樣呢？它有兩個(gè)選擇，第一個(gè)是靠自己的力量把食物滾回洞里；第二個(gè)是回去找同伴來(lái)。而一般是選第二種。那個(gè)景象真壯觀��！一群螞蟻浩浩蕩蕩，前赴后繼，圍著一個(gè)食物又推又搡，最終把它運(yùn)回家。這讓我明白了：團(tuán)結(jié)力量大這個(gè)道理。
小草、螞蟻還有許多動(dòng)植物都是人類(lèi)的好老師！
小草四年級(jí)作文300字 篇7
有人喜歡嬌艷的牡丹，有人喜歡挺拔的青松，而我卻喜歡那不起眼的小草。
春寒未消，小草便從泥土中鉆了出來(lái)，晃動(dòng)著它那黃綠色的尖腦袋，觀望著似曾相識(shí)的世界，它貪婪地吮吸著春天的甘露，不幾天，那嫩綠而狹長(zhǎng)的葉子便在春風(fēng)中翩翩起舞。無(wú)論在肥沃的原野，還是在貧瘠的山梁，他們都生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著，并以自己翠綠的身軀裝點(diǎn)著大地，使春天更加美麗。看到這生機(jī)盎然的景象，一股奮發(fā)向上的力量油然而生。
盛夏到了，烈日當(dāng)空，大地像一個(gè)巨大的蒸籠。炎熱的酷暑使人難耐，花兒被烤得低下了頭，鳥(niǎo)兒也不再鳴叫了，唯有小草默默地抗?fàn)幹�，不肯低下倔�?qiáng)的頭。傍晚，人們都坐在草地上乘涼，而小草卻任憑人們?cè)谒砩喜忍�，也沒(méi)有一句怨言。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上飄落下一片片黃葉，小草也漸漸枯黃了。在千里冰封，萬(wàn)里雪飄的嚴(yán)冬，小草也好像進(jìn)入了冬眠期，蜷縮在地面上�？墒�，冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？冬去春來(lái)，小草又重新恢復(fù)了生機(jī)，蓬勃旺盛。它不怕風(fēng)吹雨打，一個(gè)勁兒猛長(zhǎng)，它只有一個(gè)堅(jiān)定的信念：絕不向任何勢(shì)力低頭。
“天涯何處無(wú)芳草。”在田野，在平原，在山坡……到處都有小草的身影。小草啊小草，你那永不屈服的精神，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
小草四年級(jí)作文300字 篇8
我愿意做一棵小草，一顆平凡的小草。
春天，小草在春風(fēng)的沐浴下發(fā)出淡綠色的新芽；夏天，小草們充分地享受著陽(yáng)光的照耀，皮膚漸漸變成了深綠色，就象人們?nèi)展庠『蟮慕】的w色一樣；秋天，小草褪去亮麗的綠色換上素雅的淡黃色；到了冬天，天氣慢慢變冷，小草們炫出一年中最后的亮黃，直到枯萎，不過(guò)不用擔(dān)心，小草的生命力很強(qiáng)，到了下一年的春天，它又會(huì)變得綠蔥蔥的了。
春風(fēng)拂面，這時(shí)的空氣格外清新，一股淡淡的青草味，，還有一股泥土味，到處生機(jī)勃勃，這大概就是春天的氣息吧。小草們隨著春風(fēng)搖曳著，一陣歡快的“沙沙”聲在耳邊回響，它們一定是在討論問(wèn)題呢！
小草沒(méi)有任何的點(diǎn)綴，只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的根、莖、和葉，普通的不能再普通了，可它的作用多著呢，它經(jīng)過(guò)光合作用后可以給人們提供氧氣，還可以供人們休息，累的時(shí)候，往草地躺一躺，舒服極了。而且小草不管是在多么惡劣的環(huán)境下都能頑強(qiáng)地生存下去，在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境下，我們也要用小草的這種頑強(qiáng)的生命力去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，我，愿意做一棵平凡的小草。
小草四年級(jí)作文300字 篇9
春天，我在公園里種下了幾株小草，它與其它的草融為一體，成為了一片嫩綠的新草地。
就這樣，我每周日便會(huì)去看看它，觀察是否有變化。
又是一個(gè)周日，可是這天不像往日一樣晴朗，空氣陰沉，時(shí)而刮起冷風(fēng)�？梢钥闯�，一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨�？晌乙廊蝗タ赐菐字晷〔�。走在半路上，突然下起了傾盆大雨。“啊，我的草”，我奔跑過(guò)去。
這時(shí)，眼前的小草已經(jīng)東倒西歪。我慢慢蹲下來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈�，一切都還沒(méi)有結(jié)束。雨停了，太陽(yáng)悄悄地露出了笑臉。我的草居然漸漸挺直了它柔弱的身軀。一陣微風(fēng)吹過(guò)，重新站起的小草為我跳起舞來(lái)。
過(guò)了幾天，我再去看這些小草，天哪，我叫起來(lái)，因?yàn)樗鼈儽粺沽�，我以為它們就這樣被燒死了，便不再去看它們了。
第二年春季，我準(zhǔn)備再去種一些草，但是眼前的景象令我震驚，那片燒黑的草地上，又生長(zhǎng)出了嫩嫩的草芽，讓我不禁想起了白居易寫(xiě)的《草》。
啊，這些頑強(qiáng)不屈的小草，深深刻在了我的心中，每當(dāng)我失敗時(shí)，便會(huì)想起這些草。不知不覺(jué)，心中又生起了一股新的動(dòng)力。
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