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    四年級(jí)想象作文

    時(shí)間:2022-04-02 12:12:49 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于四年級(jí)想象作文匯總10篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)想象作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于四年級(jí)想象作文匯總10篇

    四年級(jí)想象作文 篇1

      我希望未來(lái)的教室與現(xiàn)在不同,它非常奇妙。

      未來(lái)的教室比現(xiàn)在大一倍,它非常寬敞,墻壁是隔音材料制作的,窗戶既可以調(diào)溫又可以調(diào)光,窗臺(tái)上擺放著各種鮮花,我們每天都置身在舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中,教室的門(mén)是聲控的,聽(tīng)到我們的腳步聲就自動(dòng)開(kāi)啟。再也不會(huì)讓沉重的書(shū)包壓彎了我們的脊背,因?yàn)榻淌业暮竺嬗幸慌殴褡幼屛覀兎艜?shū)包和學(xué)習(xí)用品。我們只需要把當(dāng)天要溫習(xí)的功課帶回家。

      未來(lái)的教室還設(shè)有一個(gè)房間作為我們的圖書(shū)室,里面藏書(shū)豐富,書(shū)架上擺滿我們喜歡看的書(shū),有最新的畫(huà)報(bào)雜志,有安徒生和格林的童話,有少年科技探索等。課余我們?cè)诿利惖牡靥荷舷囟,津津有味地看?shū)。

      網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)走進(jìn)了我們的課堂,每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦,每個(gè)人都有一個(gè)文件夾,我們?cè)陔娔X里起草作文、修改、保存,最后傳給老師批閱。優(yōu)秀的作文被老師貼在網(wǎng)上供大家欣賞,連我們的爸爸媽媽都可以看到。電教平臺(tái)上有一臺(tái)電子監(jiān)控器,上課誰(shuí)做小動(dòng)作或竊竊私語(yǔ),老師馬上就知道。因?yàn)殡娮颖O(jiān)控器會(huì)發(fā)光,顯示他的學(xué)號(hào)。下課了,墻上的喇叭播放出輕柔的音樂(lè),桌椅自動(dòng)折疊起來(lái)變成木地板,我們?cè)诮淌依镒杂沙鋈耄挥脫?dān)心碰到桌子撞傷了。

      我喜歡這神奇的教室,我希望我的愿望早日實(shí)現(xiàn),我們可以更好地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

    四年級(jí)想象作文 篇2

      一眨眼30年過(guò)去了,我當(dāng)上了科學(xué)家,發(fā)明了一臺(tái)奇異的多功能飛車。

      你可別小瞧它喲!它的材料是堅(jiān)固的鋼鐵制成,可以隨便穿梭,無(wú)需能源,只要有光線,就可以有動(dòng)力,輪子可以自動(dòng)充氣,飛機(jī)式的翅膀,可以自由地翱翔。它還有一個(gè)加速器,每小時(shí)的速度可到達(dá)3千米,這輛車既不浪費(fèi)能源,又方便。

      假如你用它和他人比賽,當(dāng)你落后時(shí),你可使用穿梭器,把輿圖放在穿梭器的前面掃一下,說(shuō)出你要去的那個(gè)地點(diǎn),它就可以夠把你帶到你想去的地點(diǎn)了。

      這輛車也能夠不用洗車,由于只要按下車上的變色器,車子就可以夠變成你想要的色采,立即煥然一新。

      假如你碰到塞車,不用擔(dān)心,車子會(huì)提示你:主人您是否是使用飛行模式?啟動(dòng)后,汽車的方向盤(pán)、油門(mén)、檔位等全部隱藏起來(lái)了,立即伸出一雙翅膀,向天空飛去,就像小鳥(niǎo)一樣。

    四年級(jí)想象作文 篇3

      大家好!我是爬山虎,我把家安在小院西墻上,從墻角爬上去,在房頂上占了一大片地方。

      我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。我的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,還長(zhǎng)得很整齊:葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得多么均 勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),我的葉子就漾起波紋,在風(fēng)中翩翩起舞。

      你們知道我叫爬山虎,可知道我怎么爬嗎?告訴你們,我是有腳的。我的腳長(zhǎng)在莖上,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣也是嫩紅的,這就 是我的腳。

      我的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的 腳,你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。

      我的腳要是沒(méi)觸著墻,不幾天就萎了,后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細(xì)小的腳,它們巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下爬山虎 的一根莖。

      這就是我——爬山虎。

    四年級(jí)想象作文 篇4

      今天中午,我獨(dú)自坐在沙發(fā)上,透過(guò)窗戶,望著天上的太陽(yáng),心里有一種溫暖的感覺(jué)。突然,有一個(gè)大的五連環(huán)出現(xiàn)在我眼前,抬頭一看,又看見(jiàn)了奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽。原來(lái)我來(lái)到了北京奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

      這里,一陣陣掌聲震耳欲聾,仔細(xì)一看,原來(lái)是兩個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒正在打羽毛球,羽毛球在他們的手上輕盈地跳來(lái)跳去,他們輕快的動(dòng)作,靈活的技巧,真是讓我羨慕不已。再仔細(xì)一看,其中一名運(yùn)動(dòng)員竟然是我哥哥,雖然他才15歲,卻有8年打羽毛球的歷史,這8年間他為了參加奧運(yùn)會(huì)苦苦訓(xùn)練,是一個(gè)地地道道的高手,現(xiàn)在他終于站在了這個(gè)臺(tái)上我真為他高興。我想他現(xiàn)在一定好緊張,好緊張.因?yàn)檎l(shuí)都希望自己贏,,誰(shuí)都希望能為自己的國(guó)家出一份力.一個(gè)個(gè)高手都被打下了臺(tái),我知道憑他們的技術(shù)對(duì)哥哥來(lái)說(shuō)只是"小兒科"后來(lái),對(duì)手越來(lái)越強(qiáng)大,哥哥的額頭上冒出了汗珠,可以看出哥哥是費(fèi)了九牛二虎之力才打敗他們。我也慢慢地緊張了,緊張……可是這只是虛驚一場(chǎng),哥哥一路上繼續(xù)過(guò)五關(guān)斬六將,不久敵人都敗下陣來(lái)"我贏了,我贏了."哥哥站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿著金杯大呼.

      下一場(chǎng)是跨欄比,是劉翔和羅伯斯幾人的比賽.隨著一聲槍響,比賽開(kāi)始了。劉翔利用優(yōu)勢(shì)搶先一步,跑在了前頭對(duì)手們也不甘落后,又追了上來(lái),與劉翔不相上下。隨著形勢(shì)的緊張,選手們個(gè)個(gè)使出了絕技,大家基本上都離得很近。我揮舞這彩帶,高喊:“劉翔加油!劉翔加油!”其他中國(guó)人也都喊了起來(lái)。為劉翔等其他人加油的喊聲傳遍了整個(gè)會(huì)場(chǎng)。但這時(shí)他們都不能擺脫對(duì)手形勢(shì)越來(lái)越緊張,快到終點(diǎn)了,劉翔和他的死敵羅伯斯兩人還是不分上下。突然,羅伯斯不小心弄倒了欄桿,劉翔乘勢(shì)跑在了前面。劉翔贏了!在場(chǎng)的所有中國(guó)人都為我們的英雄喝彩、歡呼。

      我正贊美著劉翔和哥哥,一陣哨聲驚動(dòng)了我,原來(lái)足球場(chǎng)上正踢得激烈,兩方隊(duì)員正離弦似地沖向足球,足球在半空中打了個(gè)轉(zhuǎn),趁守門(mén)員不,注意鉆進(jìn)了球門(mén),一陣陣歡呼聲響了起來(lái)。

      再看足球旁邊,只見(jiàn)跳水運(yùn)動(dòng)員從跳板上往上一彈,在半空中轉(zhuǎn)了好多圈,最后“撲通”一聲,落入了水中,就象魚(yú)兒鉆進(jìn)水里,濺起了一點(diǎn)點(diǎn)的水花,真漂亮,裁判員連連微笑著點(diǎn)頭。

      我正笑得開(kāi)心,笑得燦爛.?huà)寢尩拇笊らT(mén)兒在我耳邊想起:"咋拉?做在沙發(fā)上都睡著了,不停地說(shuō)胡話,還傻笑我還以為你發(fā)燒了。≌媸堑模⑽胰嗔巳嘌劬,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)醒了但是我的大腦還是陶醉在我的奧運(yùn)夢(mèng)中。

    四年級(jí)想象作文 篇5

      未來(lái)是美好的,未來(lái)的科技會(huì)有多發(fā)達(dá)?未來(lái)的我們的衣著會(huì)怎么樣?讓我們帶著這種疑問(wèn)來(lái)相互暢談一番吧!

      未來(lái)的汽車,一定很高級(jí)。未來(lái)的汽車不僅可以在地上開(kāi),竟然還可以變色,還可以“飛”呢!這是怎么回事?原來(lái)在汽車?yán)铮有一個(gè)“遙控”,專門(mén)是設(shè)置一些汽車變色、汽車起飛等功能的。遙控上換色的'按鈕時(shí)顏色切換的按鈕,紅色的按鈕時(shí)起飛用的,一按這個(gè)按鈕汽車就會(huì)慢慢的起飛,竟然還會(huì)伸出“翅膀”。綠色的按鈕時(shí)用來(lái)汽車在天空飛翔加速、減速的。好像遙控賽車啊!有人一定覺(jué)得這未來(lái)的汽車真棒啊!可是有人也一定會(huì)覺(jué)得這汽車在“天上飛,地上開(kāi)”的時(shí)候會(huì)污染環(huán)境呀!只一點(diǎn)自然不用擔(dān)心。汽車?yán)镉形磥?lái)的科學(xué)家克隆出來(lái)的不知名的東西,是專門(mén)吸收二氧化碳的。

      未來(lái)的汽車是多么神奇啊!

      未來(lái)的我們的衣物即使笑了,也可以調(diào)到你合適的尺寸,女孩子的衣服肩膀上有一朵花。這朵花可不是像一些衣服上繡的花哦。只要把這多花向左轉(zhuǎn),衣服就會(huì)變大,向右轉(zhuǎn),衣服就會(huì)變小。男孩子的衣服肩膀上是一個(gè)小怪獸。調(diào)節(jié)衣服尺寸方法當(dāng)然也和女孩子的衣服調(diào)節(jié)尺寸方法一樣。

      未來(lái)真美妙啊!

    四年級(jí)想象作文 篇6

      從前,有一對(duì)相依為命的母子,他們十分貧窮。

      一天,兒子對(duì)母親說(shuō):“媽媽,我要離開(kāi)家,去旅行!”

      母親焦慮地說(shuō):“我們家沒(méi)有錢,你怎么去呢?”

      “我自己會(huì)想辦法!眱鹤诱f(shuō)

      然后,他出發(fā)了,一路上念著:“不多,不多,不多!”

      這時(shí),一伙漁夫正在收網(wǎng),拉上來(lái)一看,魚(yú)還的真不多!他們拿起棍子狠狠地揍他,說(shuō)道:“你應(yīng)該說(shuō)一網(wǎng)打盡!!”

      他繼續(xù)向前走,嘴里不停地念著:“一網(wǎng)打盡,一網(wǎng)打盡!

      他看到一個(gè)犯人,正吊在絞刑架上,正要被絞死。他跟行刑官打招呼說(shuō):“一網(wǎng)打盡,一網(wǎng)打盡!

      行刑官邊揍他邊說(shuō):“你應(yīng)該說(shuō):‘愿上帝可憐這個(gè)靈魂吧!’”

      他又向前走,嘴里不住地念著:“愿上帝可憐這個(gè)靈魂吧!”

      在水溝邊,有一個(gè)人正在剝一張馬皮。

      年輕人打招呼道:“愿上帝渴念這個(gè)靈魂吧!”

      那個(gè)人生氣地?fù)]拳向他的臉打去!澳銘(yīng)該說(shuō):‘你這個(gè)尸體,快躺進(jìn)水溝里去吧!’”

      年輕人繼續(xù)走,邊走邊說(shuō):“你這個(gè)尸體,快躺進(jìn)水溝里去吧!”

      他來(lái)到一輛坐滿旅客的馬車前,對(duì)車夫說(shuō)“你這個(gè)尸體,快躺進(jìn)水溝里去吧!”

      剛剛說(shuō)完,馬車就翻進(jìn)了水溝里。車夫掄起鞭子,狠狠地打了他一頓。

      渾身是傷的年輕人只好回家,他再也不去旅行了!

    四年級(jí)想象作文 篇7

      20xx年的時(shí)候我已經(jīng)是一位遠(yuǎn)近聞名的大科學(xué)家了。我的最新發(fā)明警察機(jī)器人已經(jīng)完工了,下面我來(lái)介紹一下。

      這個(gè)機(jī)器人長(zhǎng)得像一個(gè)正方形的柜子,它有雙正方形的大眼睛,就是在非常黑暗的地方也能把小偷或犯罪人看得一清二楚,它只要一確定了小偷、犯罪人。警察機(jī)器人就會(huì)變出許多武器抓住小偷,比如:繩子、電棍、警棍等等,同時(shí)還會(huì)自動(dòng)報(bào)警。不一會(huì)小偷就被抓住了,就是再?gòu)?qiáng)大再機(jī)靈的小偷也逃不過(guò)警察機(jī)器人的手掌心。

      他不但會(huì)抓小偷,還會(huì)探案。他只要收集到小偷的腳印或指紋就能說(shuō)出小偷的身高、體重、年齡、血型和男女。他最慢也不超過(guò)三個(gè)星期的時(shí)間找到兇手,并且進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P。

      他還會(huì)跟蹤兇手,讓兇手未發(fā)現(xiàn)他的半根毫毛,他會(huì)不停的跟蹤兇手,直到兇手到了老巢再進(jìn)行逮捕,而且很快就能把兇手的老巢一掃而光。

      這種機(jī)器人是人類的好幫手,他有無(wú)限的能量,可以不分晝夜的為人類工作。有了他,我們一定會(huì)更安全,更安心。

    四年級(jí)想象作文 篇8

      要我說(shuō)呀,我生活的時(shí)代最好了。黃海霞的“精確時(shí)代”、李雨澈的“衛(wèi)生時(shí)代”和應(yīng)江月的“慢速時(shí)代”都比我慘。(請(qǐng)三位不要嫉妒)

      我生活的時(shí)代叫“作文時(shí)代”,我們這個(gè)時(shí)代最暢銷的是《作文補(bǔ)導(dǎo)書(shū)》,讀了這本書(shū)會(huì)讓你的作文寫(xiě)得又多又好。為什么呢?因?yàn)槲覀兏白鳂I(yè)時(shí)代”一樣,什么都跟作業(yè)有關(guān)。所以,一到晚上街上總是靜悄悄的,一個(gè)人也沒(méi)有。那是因?yàn)樗械募议L(zhǎng)都在家里幫孩子寫(xiě)作業(yè)呢!

      每年,世界各地都會(huì)舉行作文大賽,看誰(shuí)的作文寫(xiě)得又多又好。今年的冠軍可厲害了,他寫(xiě)了99999999998億8……篇作文,讓所有的人感到十分驚訝!……

      對(duì)了,忘告訴你了,因?yàn)槿巳硕枷矚g寫(xiě)作文所以這個(gè)時(shí)代沒(méi)其他時(shí)代慘…

    四年級(jí)想象作文 篇9

      22世紀(jì)有一種熒光棒衣服,她會(huì)發(fā)一種綠色漂亮的光芒。25世紀(jì)也有一種會(huì)發(fā)亮的衣服比22世紀(jì)的熒光棒衣服更要先進(jìn)。

      這種會(huì)發(fā)亮的名字叫做“獨(dú)一無(wú)二”它之所以叫這個(gè)名字是我在實(shí)驗(yàn)室里制作這個(gè)衣服時(shí)想到的。當(dāng)時(shí)我在研究這個(gè)衣服的顏色時(shí),想破腦袋也想不到。于是我就請(qǐng)到QQ博士來(lái)幫我解決這個(gè)難題。我到了QQ博士的實(shí)驗(yàn)室看到QQ博士正在調(diào)制一種藥水,我便上前問(wèn)道:QQ博士您在干什么?“我早就猜到你會(huì)來(lái),我在幫你調(diào)制顏色。QQ博士說(shuō)!翱墒沁@種顏色好奇特呀!”我驚奇地問(wèn)道。QQ博士說(shuō):“要想把這個(gè)作品讓人引人注意,必須要有它獨(dú)特的一面?矗∥艺{(diào)制的這種顏色肉色很重。但還有它神奇的一面!盦Q博士給我演示了一遍,我連忙道謝就回去了,在路上我想:既然這種衣服的顏色這么特別,不如叫......“獨(dú)一無(wú)二”吧。

      這個(gè)衣服上有七個(gè)紐扣,其實(shí)也就是七個(gè)按鈕啦。第一個(gè)紐扣時(shí)春天穿的一間舒適的衣服。她會(huì)碎天氣的變化而變厚一些或薄一些,還會(huì)隨著天氣的冷熱而改變顏色;第二個(gè)紐扣式夏天用的。只要你按一下里面會(huì)量入冬季,第三個(gè)紐扣施工秋天用的它會(huì)隨著秋天的變化而變化。它的制作是用一萬(wàn)千克的純金制作ide。第四個(gè)紐扣是冬季用的。它要輕輕的點(diǎn)一下,貼著你肉身的一層就會(huì)溫暖似夏。第五個(gè)紐扣是更加神奇的了。只要你按一下后面就會(huì)長(zhǎng)出翅膀來(lái)。你只要說(shuō)去哪里,它就會(huì)帶你去哪里。第六個(gè)紐扣會(huì)幫你解決大小號(hào)的問(wèn)題。你如果按一下,他會(huì)變大,再按一下會(huì)變小,再按一下會(huì)變肥,再按一下會(huì)變窄。第七個(gè)紐扣是用來(lái)防身的。如果壞人或傷害你的東西來(lái)了,只要你輕輕按一下,這個(gè)衣服就會(huì)刀槍不入,并且還會(huì)把壞人彈到十萬(wàn)八千里外。

      怎么樣?我發(fā)明的“第一無(wú)二”神奇吧?

    四年級(jí)想象作文 篇10

      一年冬天,一個(gè)小孩堆了一個(gè)雪人,那個(gè)雪人非常像真人,它的個(gè)子很矮,眼晴十分有神,高高的鼻子,人們都稱它為“雪孩子”。

      一天夜里,正在下暴風(fēng)雪的時(shí)候,雪孩子被閃電注入了靈性,雪

      孩子終于如愿以償,它動(dòng)了起來(lái),走向森林深處,它看見(jiàn)一只獅子在捕捉一只兔子,它心想:我還是去幫忙吧!不行,如果我去了自己也會(huì)死于非命的。它的心里又開(kāi)始產(chǎn)生了矛盾。它又一想:兔子是一個(gè)微弱的動(dòng)物,我一定要去幫助它,雪孩子做出了這個(gè)決定。它飛快得跑去,抱住兔子一跑,就不見(jiàn)了人影,小兔子看見(jiàn)了說(shuō):“謝謝你,雪孩子!

      第二天是個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,雪孩子感覺(jué)很不舒服,它就躲進(jìn)了一個(gè)山洞里,看見(jiàn)一只山羊在養(yǎng)傷,可它卻走出了山洞,這是為什么呢?原來(lái),它是去給山羊找草藥呀!到了晚上,山羊感覺(jué)很渴,它問(wèn):“雪孩子,你能幫我找點(diǎn)兒水嗎?”雪孩子說(shuō):“這里沒(méi)有水,你咬我一口吧!”山羊不知道雪孩子為什么讓我咬它,山羊就咬了雪孩子一口,雪孩子忍著痛說(shuō):“不渴了吧!”

      第三天,雪孩子捂著傷口到了獨(dú)木橋邊,它看見(jiàn)狐貍要過(guò)河,很想去幫忙,可獨(dú)木橋又細(xì)又長(zhǎng),又很滑,很容易掉下河,我會(huì)死的?伤鼌s不顧自己的生命危險(xiǎn)小心翼翼地走了獨(dú)木橋,眼看快到河對(duì)岸了,可雪孩子腳一滑,用自己所有力氣把狐貍推上了岸,自己卻掉入了河里。

      過(guò)了幾天,許多動(dòng)物都來(lái)到獨(dú)木橋邊喊叫起雪孩子,可雪孩子的身影已經(jīng)漸漸消失在了河里。

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