實(shí)用的四年級(jí)景色作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的四年級(jí)景色作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)景色作文 篇1
廣闊的天空,到處都是棉花糖似的白云,讓我忍不住想咬一口;地面上,長(zhǎng)滿了野草,翠綠而茂盛;高而顯眼的白灰色電線桿,直直的挺立在地面。電線桿兩旁分別種著不同的樹(shù)。一棵碧綠的葉子茂密,且樹(shù)干微粗,顯然此樹(shù)已有點(diǎn)年紀(jì);另一棵則是光禿禿的,青褐色的枝干,讓人有一點(diǎn)荒涼、寂寞之感。
這是接近傍晚的鄉(xiāng)村景象,雖然平凡,但電線桿旁兩旁的樹(shù),卻有著強(qiáng)烈的對(duì)比,為這景象增添了驚奇。正在工作的農(nóng)人,與簡(jiǎn)陋的屋子,更凸顯了鄉(xiāng)村的淳樸。而廣闊的天空,是如此澎湃與浩瀚。不過(guò)這景象卻讓我感到惆悵,只因傍晚的天空與枯木。
每天,我總喜歡欣賞傍晚的景色,這一幅則是讓我印象深刻的其中之一。尤其對(duì)那枯木,我好像能與它心境相通;ハ嗔私獗舜。它就和我一樣,孤獨(dú)、惆悵……
老師評(píng)語(yǔ):
寫(xiě)得很棒!從景的描繪漸漸帶到情感,情感又只是點(diǎn)到為止,不過(guò)度渲染,卻自有長(zhǎng)長(zhǎng)的余韻!很男生的味道、內(nèi)斂的抒情手法!很棒!
四年級(jí)景色作文 篇2
夏天的景色是多么的美麗:樹(shù)木茂盛,有時(shí)候還能看見(jiàn)小鳥(niǎo)呢!每一棵大樹(shù)都在為我們遮住那炎熱的陽(yáng)光。我們?cè)跇?shù)蔭下盡情的玩耍,我們是不是應(yīng)該感謝一下大樹(shù)為我們遮陽(yáng)呢?
當(dāng)然,夏天有熱鬧擁擠的時(shí)候,也有平靜和諧的時(shí)候。想知道這些是什么嗎?那就看下面吧。
夏天的清晨,天空中有一絲絲的光亮。這時(shí)候,有一些老人早早地就在花園或廣場(chǎng)里精神百倍地練著太極拳?,他們練得多好呀!他們練得多標(biāo)準(zhǔn)呀!
夏天的早上,太陽(yáng)高照。這時(shí)候,正是上班高峰期。公共汽車(chē)上人群擁擠,再加上夏天那悶熱的天氣,弄得車(chē)上的人個(gè)個(gè)都汗流浹背,他們都希望車(chē)上的溫度下降幾度,哪怕是一度也好。好在現(xiàn)在一些車(chē)上裝了空調(diào),坐在車(chē)上舒服極了?墒牵谲(chē)上的人可曾會(huì)想一下:那些步行的人,有的舉著傘,有的戴著墨鏡,這些還不算什么,特別是那些既沒(méi)有傘,也沒(méi)墨鏡的人,他們頂著烈日,在下面艱難地走路。還有,你有沒(méi)有想過(guò),一直為我們提供糧食的農(nóng)民,這時(shí)候可能在頂著烈日,汗流浹背地割稻子呢!還有那些為我們提供居住的建筑工人們,他們整天在干活,而且在酷熱的天氣下,你說(shuō)他們熱不熱?比這些更辛苦的,還要算上正在修立交橋的工人了?矗麄?cè)谀桥Φ匦迾蚰兀?/p>
我們每個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家作些貢獻(xiàn),因?yàn)橐粋(gè)國(guó)家的繁榮是從每個(gè)人一點(diǎn)一滴為國(guó)家作出貢獻(xiàn)而來(lái)的。我們學(xué)生現(xiàn)在要勤奮學(xué)習(xí),以后才能報(bào)效國(guó)家。
四年級(jí)景色作文 篇3
十二月的雪輕輕的下著,像鵝毛一般從天而降,它為大地爺爺蓋了一層薄薄的被,使世界變得銀光素裹,神采飛揚(yáng)……
也是十二月的一天,頭頂?shù)摹谤Z毛”突然停了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光格外燦爛,照亮了世界每個(gè)角落。
看著那地上的一層薄雪,我犯了愁,怎么回家啊!這一路指不定摔多少個(gè)跤呢!還是打車(chē)吧,這樣安全些!說(shuō)著我便在路旁等了起來(lái)。一分鐘,兩分鐘……車(chē)不但沒(méi)打著,雪卻又下了起來(lái),風(fēng)和雪形成了一部樂(lè)章在為我的嘆氣而伴奏,看著一輛載滿了人的車(chē),我放棄了等待準(zhǔn)備前行。
雪依然在下……
走著走著,突然我踩到了一塊冰,頓時(shí),我摔倒了并且順著下坡的冰,繼續(xù)下滑,看者一個(gè)個(gè)過(guò)往的人,我的心不停的在顫動(dòng)。我緊皺眉頭,想大聲呼喊卻又沒(méi)有膽量,雖然是冬天,可汗水還是從我的面頰流了下來(lái),我來(lái)不及擦,手腳只能在空中亂蹬,像是在跳街舞一樣。天哪,前方出現(xiàn)一不明飛行物,我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)但還沒(méi)有躲過(guò),我緊閉雙眼,手心中浸出了汗心里想著完了完了,突然我停了下來(lái),只見(jiàn)一雙有力的大手緊緊的抓住了我,我抬起了頭,只見(jiàn)一位老奶奶抓住了我,我向老奶奶笑了笑,站了起來(lái),打掃著沾滿衣服的雪花,只見(jiàn)褲子漏了一個(gè)洞,想起媽媽的指責(zé),我的眼框中浸滿了淚水。老奶奶關(guān)切的向我問(wèn)道:“怎么樣,摔壞了沒(méi)有?”這句話使我的心頭一暖,感到無(wú)比的親切與感動(dòng),面對(duì)老奶奶的關(guān)愛(ài)我不知怎么回答,也許是自己還沒(méi)從剛才的情景中轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),雪還在靜靜地下著,飄到了老奶奶的頭發(fā)上。望著老奶奶,正在沉浸在幸福之中的我竟忘了回答。我急忙說(shuō):“哦,我沒(méi)事,還有……謝謝您。”由于我的羞愧,是老奶奶也不知所措!澳銢](méi)有事就好,我也放心了,以后注意點(diǎn)安全,走吧!”“嗯”我高興的回答,雖說(shuō)是高興,但心里卻有點(diǎn)酸酸的,也不知怎么,眼眶中充滿了淚水。
十二月的雪還沒(méi)停,但好像有一縷陽(yáng)光一直在照耀我,使我的心暖暖的,甜甜的。
四年級(jí)景色作文 篇4
清晨,一絲微風(fēng)徐徐吹來(lái),沁人心脾!鳥(niǎo)兒站在枝頭歡快的歌唱,贊美著美麗的清晨;荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動(dòng)著;花兒綻放出笑臉,向我點(diǎn)頭打招呼……
我徜徉在綠茵茵的田野間,眺望遠(yuǎn)方。你看,山澗里,巖石下,兩三束桃花,四五支杏花,想點(diǎn)燃的火炬。不正引逗這你,召喚著你,是你不愿收住腳步,繼續(xù)去尋找嗎?再往前走,還能看見(jiàn)那歡笑著的涓涓流水,我愿意在溪邊停留,靜聽(tīng)溪水那熱烈的悄悄的絮語(yǔ),這是我覺(jué)得,春天正從我腳下升起!你看,那是什么,哦!原來(lái)是一群飛燕正從天邊飛過(guò),發(fā)出陣陣歡韻!我靜靜地坐在綠油油的草地上,五彩繽紛的花兒為我伴奏,婀娜多姿的柳樹(shù)為我伴舞……一條條活潑歡快的魚(yú)兒蹦出水面,為我表演優(yōu)美的舞蹈。
我用手輕輕地捧了溪水,哇!真甜呀。像棒棒糖一樣!哇!溪水真清呀!清得可以看見(jiàn)江底的沙石!溪水真綠呀!綠得像一塊無(wú)暇的翡翠……恍恍惚惚的'我漫游了一下午,夕陽(yáng)西下,我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里,晚霞映紅了天空,格外的美麗……
四年級(jí)景色作文 篇5
我們的校園可美啦!有許許多多的活動(dòng)天地和學(xué)習(xí)園地,F(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧!
一進(jìn)校園,陣陣微風(fēng)撫摸著你的臉蛋,使你感到神清氣爽。接著,撲入眼簾的是全新的塑膠操場(chǎng)。每當(dāng)上體育課的時(shí)候,我們班都有會(huì)在那里練習(xí)賽跑、接力賽等運(yùn)動(dòng)。
過(guò)了塑膠操場(chǎng)就到了內(nèi)操坪。這里是孩子們的游戲樂(lè)園,到了下課的時(shí)候,這里就會(huì)傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲。內(nèi)操場(chǎng)的東西兩端各有一棟教學(xué)樓。新教學(xué)樓高高聳立在內(nèi)操坪的西側(cè),顏色鮮艷,環(huán)境優(yōu)良。老教學(xué)樓挺立在內(nèi)操場(chǎng)的東端,雖然它看起來(lái)已是灰頭土臉,但是,它挺立在路邊的樣子,仍顯得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。
從內(nèi)操場(chǎng)的最前面向左轉(zhuǎn)個(gè)彎,就到了小操坪。把這里叫做流行街。因?yàn)槊看我坏接辛餍械挠螒蚧蛲婢叩臅r(shí)候,同學(xué)們就都會(huì)在這里玩。
我們四(8)班是一檔最里面的班級(jí),我們教室的右邊有一塊小空地,因?yàn)槠渌嗖惶奖愕脑,這塊地,就成了我們四(8)班的樂(lè)園。
在小操坪和小空地之間,有一個(gè)健身沙地,那是我最喜歡去的地方。每當(dāng)下課的時(shí)候,很多同學(xué)都有會(huì)到那里去鍛煉身體,放松心情,然后聚集精力,迎拉接下一節(jié)課的挑戰(zhàn)。
!校園是培育花朵的園地,是孩子們快樂(lè)的象征。我愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)校園里的一草一木。
四年級(jí)景色作文 篇6
秋,就像一位美麗的姑娘,輕輕地,輕輕地向我們走來(lái)……
田野里,一串串飽滿的稻穗把稻梗都?jí)簭澚!昂簟簟鼻镲L(fēng)吹來(lái),金黃的稻子搖呀搖,就像金色的海洋卷起了浪花。“唰唰唰——”每一棵稻子都搖著一串小鈴鐺,奏起了深秋的交響曲。你再仔細(xì)看看,那田埂上的大豆,現(xiàn)在已經(jīng)挺起了大肚子,也在秋風(fēng)中搖晃著,好像在驕傲地說(shuō):“你們看,我的肚子多大呀!”
院子中央的桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了!那鵝黃色的小桂花,一簇簇地緊貼著樹(shù)干,散發(fā)出濃濃的香味,真是丹桂飄香呀!最有趣的是,一陣秋風(fēng)吹過(guò),那小小的桂花便如同金黃色的雪粒一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到地上,仿佛給大地穿上了一條薄薄的嫩黃色碎花裙。再瞧瞧墻邊的那棵楓樹(shù),它的葉子像火一般紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像墻上燃起了一團(tuán)熊熊烈火。
果園里熱鬧極了,原來(lái)水果們正在舉行盛大的狂歡舞會(huì)呢!梨先生鼓著長(zhǎng)滿雀斑的腮幫子講了一段相聲,可把大伙給笑壞了:石榴妹妹笑得咧開(kāi)了嘴,露出一排排整齊的牙齒;臍橙哥哥樂(lè)得露出了肚臍;橘子弟弟就更別提了,它笑著笑著,竟然松開(kāi)雙手,從樹(shù)媽媽的懷里掉下去,摔到了草地上!看著躺在地上的橘子弟弟,大家更是笑成了一團(tuán),笑聲傳遍整個(gè)果園。
秋,是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)美麗的季節(jié),更是一個(gè)充滿歡樂(lè)的季節(jié)。
四年級(jí)景色作文 篇7
學(xué)生的大部分時(shí)間都是在學(xué)校里度過(guò)的,所以學(xué)校就是學(xué)生的第二個(gè)家園,今天就讓我來(lái)介紹我的第二個(gè)家園——城關(guān)一小的景色吧!
剛到城關(guān)一小的入口,你就能看見(jiàn)一座大橋,橋兩旁豎立著很高的圍欄,保障同學(xué)們的安全。走到門(mén)口,你會(huì)看到大門(mén)上方有“渦陽(yáng)縣第八中學(xué)”這幾個(gè)大字。但是。也會(huì)看見(jiàn)“城關(guān)第一小學(xué)”這五個(gè)大字。
剛進(jìn)校門(mén),向西是一條道路,道路兩旁都有一個(gè)花壇,花壇里有一排槐樹(shù)。每到春天,槐樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,葉子像一塊塊碧玉似的鑲嵌在枝條上,非常好看,我們都稱之為“傘樹(shù)”,因?yàn)樗臉?shù)冠就像傘一樣。在下雨天,可以在樹(shù)下躲雨,而且不會(huì)被雨淋住,可有趣啦!在夏天,還可以在樹(shù)下乘涼。
花壇里還有許多小草,大概有幾厘米高,風(fēng)一吹,小草就跳起來(lái)舞來(lái)。
再往前走走,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大大的花壇,花壇里有一棵巨大的松樹(shù),有四層樓高呢!松樹(shù)上的松針,特別扎手,離近一看,就好像有成千上萬(wàn)根碧綠的鋼針扎在了松樹(shù)的枝干上。
大花壇里有許多五顏六色的小野花,花朵是圓形的,花瓣像一顆顆愛(ài)心,里面的花蕊是黃色的。用手一摸,感覺(jué)花瓣好脆弱,好像一不小心就會(huì)把它給弄碎似的。我一聞它的香味,就像香水一樣沁人心脾。
大花壇左邊有一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上空有一面五星紅旗,高高地飄揚(yáng)著。操場(chǎng)上還有四個(gè)乒乓球臺(tái)和三個(gè)籃球架,操場(chǎng)最西頭還種植許多竹子,竹葉翠綠,隨風(fēng)搖曳,比畫(huà)面里面的竹子還要美麗。下課的時(shí)候,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍,給校園增添了許多生機(jī)。
走到后院,你能看見(jiàn)幾棟高大的教學(xué)樓。幾棵大樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)在玩耍,做巢、產(chǎn)卵。風(fēng)一吹,大樹(shù)就“沙沙”地唱起歌來(lái)。樹(shù)下也有許多的花朵,也招引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶,它們好像在花朵上面開(kāi)舞會(huì)呢!
我們的教學(xué)樓共五層,黃色的外墻壁,非常漂亮氣派!教室里面干凈整潔,燈一亮,教室里顯得特別的寬敞明亮。每間教室里面都有黑板和電子白板,吸引學(xué)生上課的注意力,因此,同學(xué)們上課都聚精會(huì)神的。
四樓還有會(huì)議廳,里面可以容納幾百人呢!這也是我們看電影的地方。
這就是我們校園里面美麗的景色,有時(shí)間的話,你可以來(lái)這里參觀。
四年級(jí)景色作文 篇8
“知了,知了”蟬那清脆的聲音漸漸地離我們遠(yuǎn)去。銀杏樹(shù)的葉子猶如一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。我拾起一片枯黃的葉子,發(fā)現(xiàn)秋媽媽已經(jīng)悄悄地來(lái)到了人間。
看,秋媽媽忙著給銀杏樹(shù)披上了金裝!涼爽的秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩飛舞著,有的像芭蕾舞演員般輕盈地旋轉(zhuǎn)著。地面鋪上了一層厚厚的金毯,一踩上去,柔柔軟軟的。
花兒們也不甘落后。美麗的桂花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,“沙沙沙”一朵朵桂花在空中飄來(lái)飄去,仿佛在給大地噴沁人心脾的香水呢!菊花綻開(kāi)了自己秀麗的臉龐,在歡迎秋媽媽呢!“滴滴滴”勤勞的牽;ù灯鹆俗仙男±,猶如一名偉大的音樂(lè)家,在吹奏著動(dòng)聽(tīng)的秋天贊歌。
果園里更是一番熱鬧豐收的景象。梨子、柿子擠擠挨挨的,爭(zhēng)著搶著讓人們?nèi)フ!蘋(píng)果露出了紅彤彤的笑臉,在跟我們打招呼;長(zhǎng)滿刺的菠蘿,仿佛穿上了一件堅(jiān)固的鎧甲戰(zhàn)衣。
熟話說(shuō):“春華秋實(shí)!比f(wàn)物始于春,成于秋。秋天洋溢著喜悅,孕育著來(lái)年的希望。秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌,帶給小動(dòng)物們的是一曲準(zhǔn)備過(guò)冬的歌。
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