實(shí)用的媽媽的手四年級(jí)作文300字六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的媽媽的手四年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇1
人人都呢一雙手，有的是勤勞的手，有的是靈巧的手，有的……，但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的，手上布滿(mǎn)了皺紋，一條條縱橫交錯(cuò)，像山脈、像河流。記得有一年冬天，媽媽為了不讓我感冒，就抽出業(yè)余時(shí)間來(lái)為我織毛衣，兩天后，當(dāng)我穿上一件溫暖的毛衣時(shí)，我想媽媽的手是那么的靈巧啊！
媽媽的手是勤勞的。上面布滿(mǎn)了勤勞的標(biāo)志——老繭。記得在一個(gè)星期六下午，我從學(xué)校回來(lái)，看見(jiàn)媽媽在打掃衛(wèi)生。我沒(méi)有打攪媽媽?zhuān)炊哌M(jìn)靜靜地書(shū)房開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，等我寫(xiě)完作業(yè)出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)干凈的港灣，這時(shí)我想媽媽的手是多么的勤勞��！
媽媽的手是溫暖的，好像戴著一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天，我正津津有昧地看著電視，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣水聲，我聞聲看去，看見(jiàn)了媽媽的手被凍得通紅像一個(gè)火紅的蘋(píng)果。過(guò)了一會(huì)兒媽媽的手更紅了，但媽媽紅紅的手里的衣服非常干凈。這時(shí)我想媽媽的手是多么的溫暖呀！
媽媽的手是我讀不懂的手，它輕輕的、暖暖的……
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇2
媽媽的手一年四季都蛻皮，有的時(shí)候都露出了嫩嫩的紅肉，時(shí)常咧著小口，甚至流出血來(lái)，不知看了多少醫(yī)院，也不大管用，時(shí)好時(shí)壞。
冬天的一個(gè)星期六，我和小朋友在院里玩的滿(mǎn)身都是土�；氐郊覌寢尶吹轿乙簧砼K呼呼的，趕快讓我把臟衣服脫下來(lái)。二話(huà)沒(méi)說(shuō)就立即去衛(wèi)生間洗去了，在冰冷刺骨的涼水里洗了起來(lái)，凍得媽媽的手通紅通紅的�！皨寢屛医o你加點(diǎn)熱水吧，要不你的手一會(huì)兒又要流血了�！蔽矣行┬奶鄣貙�(duì)媽媽說(shuō)。“沒(méi)事，一會(huì)兒就洗好了，不用加熱水了，你趕快把作業(yè)寫(xiě)完吧。”媽媽說(shuō)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我寫(xiě)完作業(yè)又去看媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)洗完，就強(qiáng)強(qiáng)給媽媽加了點(diǎn)熱水。媽媽看著我笑了，兒子大了，知道心疼媽媽了。我不好意思的笑了。
媽媽洗完以后，我看到媽媽的手還是流血了。我敢快給媽媽拿來(lái)創(chuàng)可貼，貼到那流血的手指上，慢慢的媽媽的手緩過(guò)來(lái)了。
通過(guò)這件使我懂得了母愛(ài)。媽媽的手都那樣，仍然天天堅(jiān)持做家務(wù)，還得給我洗衣服。有時(shí)媽媽生氣吵我，甚至有時(shí)打我，這都是我的不對(duì)，以后我不惹媽媽生氣了，媽媽是多么愛(ài)我啊！
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇3
媽媽有一雙勤勞的手。
媽媽每天都發(fā)我洗衣服，我發(fā)現(xiàn)她的手己經(jīng)不是那么年經(jīng)而變的粗糙，長(zhǎng)了許多白繭，看她那勤勞雙手，洗了那么多衣服，一定很累，于是，我就走過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)荒阍谏嘲l(fā)上休息，我來(lái)幫你洗：”但媽媽總是搖搖頭對(duì)我說(shuō)，“孩子，你只要好好學(xué)習(xí)�！坝谑�，我想我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，回報(bào)媽媽。
媽媽有一雙溫暖的手，因?yàn)槊慨?dāng)我生病的時(shí)候，媽媽會(huì)精心的照顧我，有時(shí)還會(huì)輕輕地?fù)崦�，用那輕的聲音問(wèn)我：“寶貝，好一點(diǎn)了嗎？你的病馬上就好了”。有時(shí)她用那溫暖的手，煮出香噴噴的飯菜，端過(guò)來(lái)，把飯吹涼，生怕不燙著我，一口一口地喂著我，我很幸運(yùn)有一位傍樣的媽媽?zhuān)蚁胂麓卧僖膊簧�，不要讓媽媽為我操心�?/p>
媽媽有一雙靈巧的手，她可以做很多的事，當(dāng)我肚子餓的時(shí)候，她就是廚師，用那靈巧的雙手為我煮很多的飯菜讓我大吃一驚，當(dāng)我有題不會(huì)做的時(shí)候，媽媽會(huì)用她那靈巧的雙手，一題一題輔導(dǎo)著我。
媽媽有一雙嚴(yán)厲的手，當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)她會(huì)狠狠地用那嚴(yán)厲雙手重重地打在我身上，但我知道媽媽也是為我好，因?yàn)槲业玫搅私逃?xùn)，下次就不會(huì)再犯了，我想：下次一定不再犯這種錯(cuò)誤。
這就是我媽媽的手，我愛(ài)這雙手！
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇4
我的媽媽是位理發(fā)師，每次顧客們都滿(mǎn)意而歸的時(shí)候，我羨慕媽媽的手，那么的.靈巧，那么的聰明。
我媽媽的手不僅能把人的發(fā)型設(shè)計(jì)得漂亮，她的手在家中也很能干。有一次，我在睡覺(jué)，突然，聽(tīng)見(jiàn)了“淙淙”的聲音，是什么聲音呢？我懷著好奇的心情，起了床。順著聲音來(lái)到了衛(wèi)生間，只見(jiàn)媽媽在用冷水洗衣服，冰涼的水把媽媽那細(xì)長(zhǎng)的手凍紅了。我感動(dòng)得流下了眼淚，想起我以前還跟媽媽故意賭氣，把衣服弄臟，我覺(jué)得我真無(wú)知，真讓人討厭。
我媽媽喜歡用那漂亮的手給我織漂亮的毛衣，有時(shí)甚至一織會(huì)織到半夜。記得有一次，我半夜起來(lái)上廁所，看到媽媽的房間里的燈還在亮，就好奇地走進(jìn)媽媽的房間里，只見(jiàn)媽媽正在為我織毛衣，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳伪赜H自為我織毛衣？外面不有賣(mài)現(xiàn)成的嗎？”媽媽說(shuō)“外面賣(mài)的毛衣太薄了，冬天穿冷，自己打的穿著不僅合身，還暖和。你快睡吧，都幾點(diǎn)了！”我想：媽媽白天要替別人剪頭，晚上還要幫我織毛衣，真是太辛苦了。冬天到了，我穿著媽媽打的毛衣，暖和極了，這個(gè)毛衣不但我穿著暖和，心里也暖和。
媽媽?zhuān)覑?ài)你！
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇5
世界上有許多人認(rèn)為手是相同的，其實(shí)不是，有的手粗大有力，有的手溫暖細(xì)膩，有的手稚嫩靈巧……而媽媽的手是多變的。
媽媽的手是溫暖的。從小班到大班，從大班到學(xué)前班，一直到現(xiàn)在只要是人多，車(chē)多的地方，媽媽總是習(xí)慣性的拉著我的手，怕我磕著碰著。在我生病的時(shí)候，媽媽總是守在我身邊，用那雙溫暖的手為我遞水、喂藥、蓋被子，無(wú)微不至的照顧我。
媽媽的手是勤勞的。每天清晨，天還沒(méi)亮，這雙手已經(jīng)在廚房為我準(zhǔn)備美味營(yíng)養(yǎng)的早餐了。家里也總是打掃的干干凈凈，收拾的整整齊齊。每當(dāng)有鄰居來(lái)我家做客，看到整潔的房間，總是能聽(tīng)見(jiàn)贊揚(yáng)媽媽的聲音。
媽媽的手是靈巧的。就在昨天晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一不小心褲腿被椅子上的一顆小釘子刮了個(gè)小口子，媽媽看到后，毫不猶豫的伸出雙手替我修補(bǔ)褲子，手像梭子一樣穿來(lái)穿去，一會(huì)兒功夫就補(bǔ)好了。我在旁邊看的目瞪口呆，直夸："媽媽您好厲害呀"。
我愛(ài)這雙手，媽媽的手。盡管無(wú)情的歲月奪走這雙手的美麗；盡管這雙手變得粗糙，露出了青筋；盡管這雙手在慢慢的變老，但在我心中，它永遠(yuǎn)那樣年輕，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇6
我媽媽的手上長(zhǎng)滿(mǎn)了繭，手也粗糙了，但那雙手是一雙靈巧的手。
媽媽的手是一位勤勞的清潔工的手，每天都要把房屋收拾得干干凈凈。每天上學(xué)出門(mén)，家里都是亂七八糟的，覺(jué)得屋子很昏暗、狹小�？墒� ，每當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，家里的東西都擺放好了，陽(yáng)光從窗戶(hù)外透進(jìn)來(lái)，顯得屋里格外的明亮，而且房子也覺(jué)得大了許多，使我的心情格外舒暢。
媽媽的手是一位廚師的手，總能做出我喜歡吃的東西，有一次，我媽炒了一盤(pán)番茄炒雞蛋，我只喜歡吃雞蛋，媽媽告訴我番茄也很好吃還能清火，我聽(tīng)了，忍住“恐懼”吃了一口，我覺(jué)得雖然有點(diǎn)酸，但還是很好吃，番茄里面還含有雞蛋的味道呢？
媽媽的手是溫暖的懷抱，每當(dāng)我受了委屈，就跑去向媽媽訴苦，媽媽總是用溫暖的手抱著我，使我所有的委屈都變?yōu)楦吲d。
媽媽的手是……
媽媽的手千變?nèi)f化，也能把我變得天天都快樂(lè)。
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