【必備】四年級寫景作文錦集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級寫景作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級寫景作文 篇1
有人以凄涼的心情走進秋天，有人以歡快的心情走進秋天，而我，卻以崇敬的心情拜訪秋天。 (這個“崇敬的心情”提得很好，后面的內(nèi)容就跟因神秘難解而崇敬自然有關(guān)。)
走在秋天，感受葉子飄落的景象;走在秋天，感受農(nóng)民伯伯歡快的笑聲；走在秋天，感受水果豐收的喜悅；走在秋天，感受秋天特有的涼涼的微風(fēng)……
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”早晨出門剛下樓，迎面便有一片楓葉隨風(fēng)飄來，我伸出手掌，接住楓葉。咦，秋天已經(jīng)到來，美麗的楓葉怎么還沒有紅？哦，對了，記得在書上看過，楓葉要到霜降的時候才會變紅，難怪是“霜葉紅于二月花”，而不是“楓葉紅于二月花”呢？真期待霜降趕快來臨。
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！蔽羧盏奶一利悺⒁�，擁有無數(shù)人們的贊美，現(xiàn)在，它們的葉子怎么樣了呢？哦，桃樹的葉子開始發(fā)紅了。這就奇怪了，楓葉還沒紅，桃樹葉子怎么反而紅了呢？這是怎么回事呢？看來，大自然還有很多的奧秘，我決定回家就去查資料。
“待到重陽日，還來就菊花�！痹谌敔敿业穆飞�，偶爾看到了一兩朵野菊花，讓我不由得想起了這句詩。菊花開了！爺爺家附近一定有很多的菊花，我一定要看個夠！快步來到爺爺家，果然，紫的、白的、黃的……各種顏色的菊花拖著它們那長短不一的辮子，美極了！
真是美麗、奇特的秋天！讓我們迎接秋天，拜訪秋天，走進秋天，感受秋天！
四年級寫景作文 篇2
寒冷的冬天漸漸地遠去了，美麗又暖和的春天來了，萬物復(fù)蘇，到處一片生機勃勃的景象。
春天來了，小草偷偷的從土里探出了嫩綠色的小腦袋，像是給大地鋪上了綠地毯。柳樹葉抽出了柔嫩細長的枝條，在春風(fēng)的吹拂下飄揚著，也給春天增添了幾分動感，漂亮極了。我們無論走在路邊還是公園里，都能看到春天美麗的景色。那五彩繽紛、絢麗多彩的花兒爭奇斗艷盡情的開放，不時的散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。高大挺拔的大樹也變得更綠了，更茂盛了。
春天來了，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，好像在歌唱春天的到來。小朋友在草地上興高采烈地放風(fēng)箏，一只只風(fēng)箏飛上了天。頓時，五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍色的天空下，自由自在的飄舞著，使人眼花繚亂。農(nóng)民伯伯也開始施肥、播種，田野上到處能看到忙碌的景象。
“一年之計在于春”，我愛春天，因為它是四季中最美麗的季節(jié)。
四年級寫景作文 篇3
人們都說：“桂林山水甲天下�！碑斈闶幹劾旖�、觀賞桂林的山山水水時，就像走進了連綿不斷的畫卷。
桂林的早晨是十分迷人的，輕紗籠罩的漓江溫柔、清澈。朝霞似乎等不及從水面上散盡，就把霞光傾注在江中了。這時，水綠得仿佛是一塊無瑕的碧玉；水靜得像一面鏡子；水清得還可以看見底下各種各樣的石頭。綠水擁抱著紅霞，碧玉般的綠和胭脂般的紅交隔在一起呈現(xiàn)出醉人的美。細看朝陽，宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡。
桂林的山更特別，有各種奇異石，千姿百態(tài)。有的像挺著胸的巨人；有的像扭著腰的小仙女；有的像烈馬騰空……奇峰絕壁，一座座都是大自然天才的杰作。在陡峭峻立的絕壁上，一棵棵倔強的青松穿過乳白的薄霧，在勁風(fēng)中婆娑起舞，好像有意向人們炫耀它那嫵媚多嬌的英姿。向遠望去，一座座高山拔地而起，直上青天。只見山那邊，斷崖峭壁，險峭直立。桂林的山真是神態(tài)各異，既有廬山的清秀，又有黃山的峻峭。
桂林山水甲天下，我愛桂林的山和水！
四年級寫景作文 篇4
當我來到位于四川西部大山之中的九寨溝，驚訝地發(fā)現(xiàn)祖國的山河竟是如此的神奇和美麗！
三年前的暑假，我隨爸爸媽媽一起去了擁有“童話世界”之稱的九寨溝。 三個人才能抱住的參天大樹挨挨擠擠，形態(tài)各異。清澈見底的碧水，高山綠樹，藍天白云，靜得就像一面面鏡子，小魚和蝌蚪愜意地游來游去，湖中藍、綠、黃、紅，似無數(shù)塊寶石鑲嵌的天宮，在陽光的照射下波光粼粼。
我最愛珍珠灘。聽說電視劇《西游記》的好多場景都是在這兒拍的。哇！這兒的確是最美的地方了！一叢又一叢的樹木零碎在河灘上，清亮的水奔馳而過。在陽光的照射下，晶瑩透亮的水花跳動著，真像粒粒珍珠。
還有雄偉壯闊的“諾日朗瀑布”。這是中國最寬的瀑布，從下往上看，好像一條條兇惡的巨龍猛沖向我。直到天快黑了，我們才依依不舍地離開這個“童話世界”。
��！美麗的九寨溝。
四年級寫景作文 篇5
天氣漸漸變涼了，大樹把碧綠的衣服脫了下來，換上了一身金黃色的衣服。小草也一樣，也換上了金黃色的衣服。
秋姑娘來到了人間，樹上的.葉子像一只只黃蝴蝶般飄落了下來，變成了一張張郵票落到各個人家的門口，告訴人們，秋天到了。秋姑娘就像一只蠟筆，把大自然變成了金黃色，秋姑娘就像一幅畫面，讓我把她深深地記在腦海里，雖然沒有真正的見過面，但仿佛我們就是朋友。同時秋天也是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們一刻都沒有閑著，而是在忙東忙西的干活。讓你感到豐收的喜悅。我也非常喜歡秋天這個季節(jié)，秋天的雨可以讓小草、大樹們換上了新的衣服。記得又一次，我和小伙伴們在一起玩，我們玩的地方有一棵大樹，大樹上就剩下幾片葉子了，剩下的葉子都落了下來，像一張金燦燦的地毯，我們有了一種想法，咱們來玩堆小山吧，朋友們好奇的說；拿什么堆呀，葉子。就這樣，我們堆了起來，堆完之后，往后退了十米，一看，真像一座金黃色的小山。過了不久，我和朋友們再一次來到這里，卻沒有發(fā)現(xiàn)那座金色的小山，好像是被掃走了，不過，朋友們說，我們再搭一個吧，好啊。再次堆完小山之后，我說，又多了一座小山。我喜歡秋天。因為能夠讓你暢想未來，讓你感受成熟，讓你無比喜悅。
四年級寫景作文 篇6
大自然所發(fā)出的聲音，自然而美妙的聲響，非常觸動心弦優(yōu)美的音樂，就是“天籟”。每個人心目中的天籟都有所不同，但相同的是，天籟可以感動自己、激勵自己……。
在大自然中，流水清澈的聲音，小魚游動的聲音，青蛙鳴叫的聲音及清涼的風(fēng)，吹動著樹葉的聲音，叫做天籟；邊聞著芬多精，躺在釉綠的草地上，看著鳥兒，拍打著翅膀，乘著旋風(fēng)，向天空飛去，配上大自然優(yōu)美的聲響，猶如天籟般的享受，非常的愉悅；在音樂廳演奏的交響樂，在交響樂中，由低沉的銅管所奏出的和弦伴奏，這些和弦，撫慰了我痛苦的靈魂，這些和弦，恢復(fù)了我的安靜、堅定、歡樂……，這些和弦，讓我感受到了天籟之美，天籟之美不一定是樂曲的主旋律，背后的伴奏也非常值得享受。
天籟，可以療我心靈的傷口，它，可以打破寂寞之門，它，可以讓心中的不愉快滅亡絕種，它，可激起士兵們的斗志……非常的重要，對我來說，天籟，就是力量，就是戰(zhàn)斗的號角，就是人們思想的火花，更是全萬物的共通語言，不僅能撫慰人心，更能平息動物的嘶吼聲。
大自然中自然演奏的交響樂，及觸動心弦的聲音，就是“天籟”，每個人心中的天籟都不同，你聽見屬于自己的天籟了嗎？
四年級寫景作文 篇7
雪是最美的！它如一位小仙女一樣，悄然飄落在了大地上。它帶來了神秘，也帶來了浪漫。雪的世界，是冬天里，春的心情；雪的世界，是寒冷中，夏的歡樂；雪的世界，是蕭瑟間，秋的樂趣。我愛雪！
雪下大了，讓我們開心極了。有一點兒大了，卻又在大地上慢慢地融化了，就這樣，雪花又消失了。但是潔白無瑕的雪花使我驚嘆不已。它們帶給我們的是——仙境一般的美景。大地上變成了雪的世界，到處都是銀裝素裹，美不勝收。那遠處的樓房，披上了白色大大衣；近處的樹也因雪而折了腰，又似乎在鞠躬呢！大山成了雪花的“大本營”，到處都是白茫茫的，一片又一片。再說我家附近的田野吧，幾乎什么都是銀白的了。有些樹也光禿禿的，顯得很孤獨，很寂寞；而有些樹卻在大雪之后顯得很挺拔、更有生機了�？梢哉f，雪是冬天中最美的音符。
“哇！好大的雪呦！”好幾次，我都歡呼道。有一次，我被窗戶外的冰雪世界吸引住了，就迫不及待地闖出了家。外面的景色真的太精致了：只見那些雪花紛紛揚揚的落在了樹上、房屋上、大地上、墻上、我的衣服以及頭發(fā)上。很快，我也被雪花們當成了“休息站�！笨上У氖�，今年冬天我還沒堆過雪人、打過雪仗呢！
雪，依舊下著，樹木，依舊雪白著；我也依舊待著。望了望地下，我看到的不是死氣沉沉，而是充滿生氣的白色。
啊！美麗動人的雪！你們和著寒風(fēng)，踏著韻律，穿過灰白的蒼穹，飛臨人間，給大地帶來了一個新的消息，帶來了春的生機，讓人覺得世界如此完美，如此純潔……
四年級寫景作文 篇8
如牛毛一樣的雨，像霧一樣從臉上浮過。涼颼颼的感覺，把我從美好幻想中驚醒。寒風(fēng)刺骨，刮在潮濕的頭上，身上，令人感到冷冰冰的，使得原本是收獲季的秋，又帶來了一種思念，孤獨的情。樹葉啪噠作響，滿地的金黃不如從前那么耀眼，濃厚的沙土與水，一起將它們埋蓋住了，路旁人家的小屋也在不停滴水，是在歌唱什么嗎?
狂風(fēng)
刮風(fēng)了，剎那間，天色灰暗，塵土飛揚。路旁的大樹在風(fēng)中不停地搖擺晃動，像是在瑟瑟發(fā)抖，滿樹的葉子枯萎發(fā)黃，隨風(fēng)飄落，漫天的飛沙落葉無情的打在我的臉上身上，我急忙裹緊了外衣，把頭縮進了帽子。頂著狂風(fēng)的重重阻力，我艱難的逆風(fēng)前行。盡管我一點都不喜歡刮大風(fēng)的天，可我卻收獲了最令人驕傲的態(tài)度——勇敢與堅強。
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