【熱門】四年級(jí)觀察作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)觀察作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)觀察作文 篇1
別看螞蟻個(gè)頭小，其中有大奧秘呢！在國(guó)慶假期里，我和朋友們一起去我外婆家觀察這小東西了。
它的身體分為頭、胸、腹三部分。種類也多到出奇，有工蟻、兵蟻、雄蟻、蟻后。從近處看，它如同一個(gè)小啞鈴，難怪力氣那么大。還有，它們也有嘴巴，牙齒的喲！一排排鋸齒讓我刷新了對(duì)它的認(rèn)識(shí)，它的用處是很厲害的，可以防身，鋸東西，花樣多多。不過，它也有讓人不省心的地方。也就是那A4小蠻腰，生怕它腰間盤突出。
我們觀察到的螞蟻千姿百態(tài)！有跳蟻，有小流氓蟻，還有呆呆蟻。大家人聲鼎沸，一發(fā)現(xiàn)有個(gè)性的小螞蟻就向我外婆匯報(bào)，得到她的笑容，就表示有意思。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻中的武林高手，此乃“李小蟻”，特別之處那就是飛檐走壁。只見我大喊一聲：“開始表演”！它就開始爬到離地上一米處，只見一個(gè)后空翻，穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。我小心地摸摸它，它仿佛在跟我說:“不要迷戀哥哦”！大家看我那么激動(dòng)，個(gè)個(gè)白眼伺候。于是，我只能在角落跟它玩。
外婆院子里的螞蟻，真的是黃種人的驕傲。原來留心觀察，一個(gè)小生物也有個(gè)性！
四年級(jí)觀察作文 篇2
經(jīng)過上一次科學(xué)課，我仍是不愿把我的蝸牛放生，持續(xù)把他養(yǎng)在瓶子里，我每次做完作業(yè)，都會(huì)跑去看望它，有一次，讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)，不知哪只蝸牛居然生了一個(gè)小寶寶，我看了喜出望外，連忙跑去通知在一旁做作業(yè)的妹妹。
所以從那天起，我就對(duì)蝸牛產(chǎn)生了興趣，我發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬過的當(dāng)?shù)貢?huì)留下白白的粘液，它有2對(duì)觸角，長(zhǎng)的觸角上有眼睛，當(dāng)我輕輕觸碰它的殼時(shí)，它就會(huì)縮進(jìn)堅(jiān)固的小房子里。傳聞蝸牛的牙齒可多了，雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴，沒有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒，可是書上說約有25600多顆，怎有那么大都也數(shù)不清楚，像天上的星星相同多，我驚奇極了！還有蝸牛身上有好幾個(gè)孔，我發(fā)現(xiàn)有3個(gè)，怎樣會(huì)是3個(gè)呢那就聽我講來，一個(gè)是排便孔，一個(gè)是氣孔，最終一個(gè)是生寶寶的孔，至于他們的方位到底在哪我還要進(jìn)一步的觀察。
四年級(jí)觀察作文 篇3
10月1日晴
今天媽媽從花卉市場(chǎng)買了一個(gè)小草娃。它外皮是用尼龍布制成的，身體里添滿了稻殼，頭頂上面埋了一層草籽。草娃的頭圓圓的，眼睛黑亮亮的，紅色的嘴巴張得大大的，好像要對(duì)你說什么。頭下是胖胖的身體，身體兩側(cè)有一對(duì)扁扁的腳，真是可愛極了。售貨員阿姨告訴媽媽：“把它放在小盤里，倒上水，用不了幾天，小草就會(huì)長(zhǎng)出來�！庇谑俏艺辙k了。
10月3日晴
小草娃在盤子里已經(jīng)整整站了兩天。盤子里的水被吸干了，小草娃的身體變重了，顏色變深了，頭頂上的草籽也變胖了，仔細(xì)一看，有些草籽還冒出了白綠色的小尖。我興奮不已，看來小草真的要長(zhǎng)出來了！我又在盤子里添了一些水，把它搬到有陽(yáng)光的窗臺(tái)上，我想在光和作用下，小草一定會(huì)快快地長(zhǎng)出來。
10月4日晴
清晨我一覺醒來，直奔窗臺(tái)。哇！眼前點(diǎn)點(diǎn)翠綠，小草終于發(fā)芽了！我仔細(xì)一看，草娃頭頂尼龍布的小孔中擠出了許多根嫩芽，草苗鮮綠、鮮綠的。嫩嫩的、毛茸茸的小草苗十分惹人喜愛，我數(shù)了數(shù)，一共13根。我家又誕生了這么多新生命，簡(jiǎn)直不敢相信。我激動(dòng)的大聲喊，“爸爸、媽媽快來看呀！”我的喊聲驚動(dòng)了小草，他們抖抖身子，伸伸懶腰，抬起頭。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小草雖不像鮮花那么艷麗，但卻有著頑強(qiáng)的生命力，我輕輕地問小草娃：“你想長(zhǎng)大、長(zhǎng)高嗎？”只見小草娃晃晃身子好像說：“我當(dāng)然想長(zhǎng)大、長(zhǎng)高了�！睘榱俗屝〔菘炜扉L(zhǎng)大，我又在盤里添了一些水。
10月10日晴
今天，小草娃頭頂上的草苗已經(jīng)全部變成嫩綠的小草了。一陣陣微風(fēng)吹來，小草翩翩起舞�，F(xiàn)在小草娃那一頭軟軟的、毛茸茸的綠發(fā)，差不多有三厘米高，美中不足的是有些參差不齊，于是我當(dāng)了一回美發(fā)師，把它的頭發(fā)剪得整整齊齊的，格外引人注目�？腿藖砹硕颊f：“這草養(yǎng)的真好！”聽了這話，我高興的心情不知怎么形容了。我非常喜愛這個(gè)我精心澆灌、精心呵護(hù)的小草娃，它為我的生活增添了許多的樂趣。
四年級(jí)觀察作文 篇4
今天，老師帶來了一盤含羞草，我覺得非常奇怪，心想：今天是語(yǔ)文課，又不是科學(xué)課，老師為什么帶一盆含羞草呢？直到老師說：“今天，我們要寫關(guān)于含羞草的作文，看誰觀察得仔細(xì)，描寫得又生動(dòng)�！蔽覀兗�(dòng)地說：“好呀，好呀！”
我仔細(xì)觀察著含羞草，它細(xì)長(zhǎng)的莖是深紅色的，每隔二、三厘米的地方會(huì)有尖尖的小刺，如果你細(xì)心地看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)莖上布滿了細(xì)細(xì)的絨毛，它的葉子是深綠色的，形狀像羽毛，是由許多小米粒般的小葉片組成的，小葉片左右對(duì)稱，非常惹人喜愛。
王老師叫我們一個(gè)接著一個(gè)排隊(duì)去親手摸一摸，我們都爽快地答應(yīng)了，于是，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)有人輕輕地碰到含羞草時(shí)，含羞草就會(huì)將葉子慢慢地合攏，也許這就是它的名字的來歷吧！
那么，含羞草為什么會(huì)合攏呢？王老師告訴我們：“含羞草的生產(chǎn)地是巴西，那兒每天都要下雨，如果不能及時(shí)合攏，就會(huì)被大雨打傷。所以，含羞草一碰到雨滴就立刻合起來，這種保護(hù)自己的辦法在各地相傳，慢慢地變成了含羞草家族獨(dú)特的自衛(wèi)方式。
通過這次觀察，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)自然界的秘密，這個(gè)世界還有很多秘密等著我去探索。
四年級(jí)觀察作文 篇5
前幾天，我和爸爸媽媽一起去買小魚。
晚上，我去看小魚的時(shí)候已經(jīng)十二點(diǎn)了。我很想睡了，可小魚怎么沒睡去呢？我?guī)е蓡柼缮狭舜病?/p>
過了一會(huì)兒，我又去看小魚，一看，小魚還瞪著個(gè)大眼睛，我不敢相信，心想：小魚剛到我手中就死了嗎？但是，在賣魚的`阿姨的魚缸里還活潑自在地游得很歡呢！難道說我在買走的時(shí)候，阿姨放了點(diǎn)東西嗎？可是，她沒放過呀！我的問題一個(gè)一個(gè)冒上來。
第二天早上，我去問爸爸，爸爸說：“小魚并沒有死，賣魚的阿姨也沒有放過什么東西�！薄盀槭裁茨�？”我好奇地問�！跋胫罏槭裁磫�？”爸爸說�！跋耄 蔽抑刂氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說：“是這樣的，因?yàn)轸~是沒有眼皮的，不像我們有眼皮，所以，睡覺時(shí)是不會(huì)閉眼的，懂了嗎？”我恍然大悟。
原來，小魚是沒有眼皮，所以睡覺時(shí)才不閉上眼睛。真是，生活處處有奧秘，生活處處有科學(xué)。
四年級(jí)觀察作文 篇6
俞老師讓我們觀察動(dòng)植物，所以我種了五顆小紅豆。它的身子比黃豆小，比綠豆大。它是橢圓形的，全身大紅，不過有個(gè)點(diǎn)兒白白的，那就是它的芽！我放了點(diǎn)水，靜靜等待它長(zhǎng)大。
第二天，有三個(gè)紅豆的衣服已經(jīng)破裂了；還有二個(gè)只是喝飽了水脹開來了。那三個(gè)破裂的里面一個(gè)已經(jīng)冒出了根了呢！
第三天，紅豆除了一個(gè)以外已全部生根了，最長(zhǎng)的根已有四、五毫米了呢！
第四天，紅豆發(fā)芽了！雖然不長(zhǎng)，但我還是興奮不已！第五天芽?jī)簭澋镁拖駛�(gè)鉤子，看起來好玩極了！
第六天，它急速生長(zhǎng)，“嗖”一下長(zhǎng)了五六厘米呢！第七第八天，它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，不過什么都沒長(zhǎng)的豆子已經(jīng)發(fā)霉了，另一個(gè)冒根又長(zhǎng)不大的也發(fā)霉了。我把它們給一起扔了。生長(zhǎng)旺盛的莖已經(jīng)超過了種它們的罐子了。
第九天，我給長(zhǎng)得最長(zhǎng)的豆芽量了一下長(zhǎng)度，哇！已經(jīng)有二十六厘米了，我被嚇了一跳，竟然那么長(zhǎng)，真是不可思議。那三棵豆芽的莖白白的，摸上去很舒服，就像一根根細(xì)長(zhǎng)的綿線。莖的上面長(zhǎng)著綠色的小葉子，小葉子還沒有完全張開，那葉子綠得可愛，就像一只只美麗的小精靈，它的根就像一根根小胡須，過了幾天，我又發(fā)現(xiàn)它的根上又長(zhǎng)了許多的根須呢！
我會(huì)繼續(xù)觀察它的變化，并且有空時(shí)拿筆寫一寫。我希望它越長(zhǎng)越好，越長(zhǎng)越大！
四年級(jí)觀察作文 篇7
終于，我們一家三口爬上了羊臺(tái)山。媽媽遞給我一塊面包，我津津有味地吃了起來，因?yàn)槌缘锰�，不小心掉了一些面包屑在地上。過了一會(huì)兒，我看見一只棕色的小螞蟻聞香而來。
小螞蟻迅速地爬上面包渣，左看看，右聞聞，確定這是美味佳肴后，小螞蟻又爬下面包，兩足抱住面包屑，使出了九牛二虎之力，可是面包紋絲不動(dòng)。這時(shí)，螞蟻放開手，轉(zhuǎn)過身，按照原來的路線急急忙忙地爬走了。幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)一支大部隊(duì)出現(xiàn)在眼皮底下，領(lǐng)頭的正是剛才那只棕色小螞蟻。我心里萌發(fā)了一個(gè)奇妙的想法，螞蟻難道不會(huì)迷路嗎？奇怪，奇怪，真奇怪！我向媽媽請(qǐng)教，可她也是丈二和尚——摸不著頭腦。于是，我們只好向網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無所不知的“老師”請(qǐng)教。
“度娘”告訴我，螞蟻具有非常靈敏的視覺，不但利用陸地上的景物來認(rèn)路，而且也能把空中的景物當(dāng)作認(rèn)路的參照物。太陽(yáng)的位置和藍(lán)天上反射下來的日光，都是可以被利用來辨認(rèn)回巢方向的。螞蟻外出可以靠身體氣味或以空中的景物當(dāng)作參照物來認(rèn)路。除了依靠眼睛外，螞蟻還能通過對(duì)氣味辨別來認(rèn)路。有些螞蟻留下一種氣味在它們爬過的地面上，在回來時(shí)只要循著這種氣味，就不會(huì)迷失方向。螞蟻具有非常神奇的記憶力……
為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論，我準(zhǔn)備了一塊大面包和一根小木棍。撕下一塊面包，放在一個(gè)蟻穴附近。不一會(huì)兒，一只小螞蟻聞香而來，趁它左聞?dòng)仪频墓Ψ�，我用木棍在它�?jīng)過的路線劃了幾條橫線。小螞蟻回頭了，走到橫線的地方止步不前，圍著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我再重復(fù)劃了一條線，螞蟻更加躊躇不前。啊，我明白了！螞蟻是靠氣味來認(rèn)路的。
突然，我靈光一閃，為什么不用螞蟻辨路的原理，發(fā)明一種螞蟻鞋呢？這種鞋的兩邊有螞蟻的圖案，鞋子前面的釘有自動(dòng)信息激素，鞋子左邊的釘有防盜功能，鞋子右邊的釘可以輕功水上飄……只有你想不到的，沒有它辦不到的。如果你迷路了，鞋子會(huì)分泌出信息激素，會(huì)自動(dòng)告訴你方向；如果有小偷靠近，鞋子會(huì)發(fā)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)聲，警察會(huì)馬上出動(dòng)抓小偷；如果遇上河流，鞋子就像小船一樣在水上飄過，讓你輕松過去……
哈哈，世界萬物都是人類的好老師！我要多觀察，多探尋，多創(chuàng)造！
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