【推薦】四年級元宵作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的四年級元宵作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級元宵作文 篇1
終于迎來了一年一度的元宵佳節(jié)。元宵節(jié)這天，可是要吃湯圓的，以前，我們都是買著吃的，可這一次，我們可是自己包哦！
我們要準(zhǔn)備的材料有：最最重要的湯圓粉，還有湯圓餡（湯圓餡可以自己選擇口味），一個鐵勺子，還有一碗溫水（現(xiàn)接現(xiàn)倒）。
我先把二分之一的湯圓粉倒進(jìn)一個干凈的盆子里，再把溫水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)去和成面之后就可以開始包了！
首先，我捏了一小塊面發(fā)現(xiàn)不夠，就又捏了一塊才夠。我把面滾成圓團(tuán)，再用鐵勺子壓了壓就變成了薄餅。我用鐵勺挖了一點(diǎn)餡放到了薄餅上，把薄餅四邊捏到中間，突然發(fā)現(xiàn)露餡了，這可怎么辦呢？我急中生智在大面團(tuán)上又捏了一塊才把露餡的地方補(bǔ)上了，然后再滾成圓團(tuán)，這樣，我的第一個湯圓“小標(biāo)本”做好了！
于是我在開始做第二個，第三個.....依次類推,一直到了第十二個,我才發(fā)現(xiàn)我包的湯圓大大小小一點(diǎn)也不一樣,唉,原來包好湯圓真不容易!
四年級元宵作文 篇2
終于到了，終于到元宵節(jié)了。自從過完年，我一直在等待這一天。
元宵節(jié)，這個節(jié)日自從西漢時期便以受到重視，漢魏之后，便成為民間習(xí)俗，人們沿襲著幾百年來傳統(tǒng)，——賞花燈、猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌，熱鬧極了，隨著現(xiàn)在科技發(fā)展又形成一個新民俗——賞煙花。
今天，全家歡聚在一起，等待著元宵夜得到來，天剛剛暗下來，便可以聽到“霹靂嘩啦”爆竹聲。
到了夜晚，我和全家人走在大街上，到處是“轟轟隆隆”聲音，滿天都是煙花，雖不如白晝，但也是燈火通明了。大街上，看著走來走去人們，聽著震耳欲聾爆竹聲;感受著熱鬧氣分;我心也不由得歡快起來。一路上，所有店面都張燈節(jié)彩，路旁花燈閃朔光彩，天上圓月照耀著大地，真是“有燈無日不美人，有日無燈不算春”。
走出了花街，我目光又凝聚在天上煙花上面，猶如即將開放花雹，突然開放，散下一片片花蕊。到處都是開放花朵，猶如春梅爭芳，含雹怒放。
今天熱鬧氣憤，也讓我感受到了雖然年過去了，但這元宵夜卻比大年夜還會。熱鬧。
四年級元宵作文 篇3
“正月正，正月十五掛紅燈”，又到元宵節(jié)，又是一個小年了。按我們這兒的風(fēng)俗，全家人要在一起吃頓團(tuán)年飯，還要吃湯圓，這樣才是和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓嘛！
可我們家的團(tuán)圓在哪里呢？
爸爸早就說好了，爭取在節(jié)前從江西趕回來，可前兩天又打電話說：買不到車票，只好不回來了！我心里有說不出的失望，年三十爸爸就沒回來，我盼啊盼，盼著元宵節(jié)到了，爸爸也該回來了，可……，爸爸，你已經(jīng)離開家350天了，難道你就真的一點(diǎn)也不想我和媽媽嗎？我想您也許是身不由己吧！再說，來回一趟車票錢就要幾百塊，又呆不了幾天，這樣似乎也是不值得！
可“團(tuán)圓飯”還是要吃的，我忙著端菜、擺碗筷、拿杯子，倒飲料，一切準(zhǔn)備就緒，喜慶的鞭炮聲此起彼伏的，家家戶戶都開始吃團(tuán)年飯了。
我看著滿桌子的美味，端起最愛喝的果汁，卻怎么也高興不起來，想起去年元宵節(jié)時，我和爸爸劃拳喝飲料，媽媽卻硬是要喝白酒，一家人爭來吵去，多熱鬧啊！爸爸呀爸爸，你今天在哪呢？是在上班，還是休假，是和朋友們一起喝酒呢，還是獨(dú)自一人在街上閑逛呢？哦，也許這就是“每逢佳節(jié)倍思親”吧！
吃完飯，媽媽告訴我，她也要外出打工了，現(xiàn)在家里只有爸爸一個人掙錢，再沒有別的經(jīng)濟(jì)來源了，況且我讀書的費(fèi)用會越來越高，所以她也要為爸爸分擔(dān)些。
明天，再過十幾個小時，媽媽就要離開家，去南方打工了，我多么舍不得媽媽呀！她這一去就是一年，兩年、三年也說不定啊！我就只能把這家門鎖了，呆在奶奶家了！下次回來時，推開家門，也許就滿是蜘蛛網(wǎng)、灰塵了，也許這兒就變成了老鼠們的樂園了吧！……。我真不愿想呀！
�。“职謰寢�，你們可一定要保重身體，平平安安的呀！我也會努力學(xué)習(xí)的，你們放心好了！但愿我們一家人能早日團(tuán)圓！
四年級元宵作文 篇4
走進(jìn)校園，五花八門的燈籠大氣地掛在了墻上，正楷端莊的書法粘貼在前門，給歡樂的校園增添了幾分喜慶。今天，學(xué)校組織我們“歡歡喜喜鬧元宵”！
我們聽了廣播了解活動安排后就開始猜燈謎了。我控制不了自己內(nèi)心的喜悅，像一條離弦的箭一樣飛了出去。誰知操場上已經(jīng)人山人海，你擠我推好不熱鬧。一大群人一窩蜂沖進(jìn)了兌獎室，都怕自己猜出的燈謎被別人搶得先機(jī)；也怕獎品太少，輪到自己就發(fā)完了。前面的同學(xué)推推攘攘，后面的同學(xué)急得直跺腳。我看到了這個場面，心想：“這么多人呀，快去猜呀！”我心急如焚，Let’sgo！
我朝一年級奔去。那兒的同學(xué)三個一群，五個一伙，將燈謎逐個擊破。一瞬間燈謎全被“掠”走了。我以迅雷不及掩耳之勢拔腿就跑，就像一頭餓狼去捕捉獵物似的，氣勢洶洶地來到了二年級。我虎視眈眈地望著獎品，兩眼放著亮光，口水飛流直下三千尺呀！我收了收口水，使勁我平生的最大的“智慧”，終于秒殺了一題：“嘴巴不多卻能鬧�！蔽蚁肓讼耄彀褪莻�“口”，“少”加上“口”，不就是吵鬧的“吵”字嗎？我趕緊搶得先機(jī)，把燈籠字謎摘了下來，樂呵呵地找老師兌獎去了。還有一個燈謎是：“七仙女嫁出去一個。”我正要拿燈籠，卻被人捷足先登，搶先一步拿走了。正在我深感遺憾的時候，我聽到老師說他的答案錯了。于是我胸有成竹地走了過去，說是“六神無主”。因為仙女是神仙，一個仙女嫁了出去，就是名花有主，還有六個仙女還沒有找到主，所以就是六神無主。老師直夸我聰明。我兌換到了兩條巧克力，品嘗著勝利的果實，第一次感到“有知識就是任性”！
通過這次活動，我增長了知識，開拓了視野，品味了美食。它給我快樂的童年增添了七彩的色彩，也將伴著我成長，深深留在我的記憶之中。
四年級元宵作文 篇5
正月十五是中國傳統(tǒng)節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日“元宵節(jié)”。
元宵節(jié)那天早上，我親手為爸爸、媽媽燒了美味的湯圓。當(dāng)我把熱騰騰的湯圓端到桌子上時，爸爸、媽媽的臉上露出了燦爛的笑容，然后，邊吃邊夸我是個能干又懂事的好孩子，吃完湯圓我們就一起到街上去賞花燈。
節(jié)日的街道上特別熱鬧。我們來到西城廣場的花燈展示區(qū)。來這里看花燈的人們特別多，這里的花燈非常漂亮，有安徒生童話里的“白雪公主”和“七個小矮人”、可愛的“熊貓”、機(jī)靈的“猴子”、美麗的“孔雀”等等一盞盞花燈。都活靈活現(xiàn)，可愛極了。
啊!元宵節(jié)真是個難忘的節(jié)日。
四年級元宵作文 篇6
既然是過十五，就一定熱鬧紅火啦！你聽：咚咚咚鏘c咚咚咚鏘……鼓聲不斷。
你瞧，有耍龍燈，踩高蹺c劃旱船c獅子滾繡球等。街上熙熙攘攘，摩肩接踵，人山人海。這不，我拉著奶奶的手，也夾在人群中急匆匆c喜滋滋地朝前擠著，踮著腳尖，伸著脖子看。現(xiàn)在大姑娘小伙子來踩高蹺當(dāng)然不奇怪，可中間還有五六歲的.小孩呢，你說奇怪不奇怪！他們戴著頭飾，穿著長裙，踩著高蹺走來走去。一個“老太婆”耳上垂著紅辣椒，手里拿著桿，丑態(tài)百出，逗得圍觀的人們哈哈大笑。
“真美啊”人們不禁贊嘆道。可不是嘛，各種各樣的花燈掛滿了大街小巷，有紅紅的五角星，各式各樣的宮燈，大大小小的花籃燈�；顫姷男」窡�，可愛的熊貓燈，紅花綠葉的荷花燈，瘦高個子的玉米燈。還有龐大的各種各樣的故事的造型，如西游記，八仙過�！�有許多大超市別出心裁，在路旁的小樹上，掛滿了紙剪的桃花，梨花和梅花周圍掛上了一串串的小彩燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，火樹銀花，五彩繽紛�？烧媸菬舻氖澜�，花的海洋啊！
我成長中第一次見到的最歡快，最喜慶的元宵佳節(jié)啦！
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