【推薦】四年級(jí)童話作文匯總7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)童話作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)童話作文 篇1

　　從前，有一位國(guó)王。他生了三個(gè)兒子。年長(zhǎng)的兩位王子出外去冒險(xiǎn)了，很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)回來(lái)。小王子決定去尋找他們。

　　沒(méi)用多久他們就見(jiàn)面了。于是，三個(gè)人一起往前走。途中他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，兩位哥哥想挖開(kāi)螞蟻洞小螞蟻慌亂時(shí)的樣子，小王子阻止了他們。隨后，他的兩位哥哥又想抓蜜蜂王后，也被小王子攔住了。最后，他們來(lái)到了一座王宮中，可里面有一個(gè)頭灰白的小人兒。

　　王宮門前的石碑上寫著要救這座王宮必須做的.兩件事。第一件事是，森林的苔蘚底下埋著公主的千顆珍珠，在日落前必須全部挖出來(lái)，否則挖的人就會(huì)變成石頭。大王子和二王子去挖珍珠了，結(jié)果都變成了石頭；最后輪到小王子了。他就過(guò)得螞蟻幫他找齊了所有的珍珠。

　　第二件事更困難，是要從三位睡著了的公主認(rèn)出吃了蜜蜂的小公主，蜜蜂王后飛來(lái)了，它停在了小公主的嘴唇上。小王子認(rèn)出了小公主。魔法被解除了。小王子和小公主結(jié)了婚，并當(dāng)了國(guó)王。

四年級(jí)童話作文 篇2

　　很久很久以前，在一個(gè)森林里，居住著一只熱心腸的小老鼠，叫可可。

　　有一天，它來(lái)到阿啦玉巴鎮(zhèn)，遇到了一只愛(ài)吃玉米的小松鼠，它問(wèn)：“你叫什么名字啊？怎么躺在這里啊？”“哦，我叫玉玉，你叫什么什么呢？”“我叫可可�！辈痪茫�他們成為了好朋友。

　　又一天，可可來(lái)找玉玉玩，卻發(fā)現(xiàn)玉玉躺在一根樹(shù)枝上，一副無(wú)精打采的樣子�！坝裼瘢∧阍趺蠢�？身體不舒服么？得了什么��？”玉玉輕輕的說(shuō)：“我也不知道，只是最近幾天吃什么都沒(méi)胃口�！薄澳悄阆矚g吃什么？我去給你弄點(diǎn)吧！”“不好吧”玉玉停了會(huì)兒，又說(shuō)道，“我最喜歡吃玉米粒，你去哪弄��？算了，別去了�！薄澳銊e管了，等著我，我有辦法�！闭f(shuō)完，可可就急匆匆的跑遠(yuǎn)了。

　　可可來(lái)到了一個(gè)盛產(chǎn)玉米的玉米地——比爾巴克玉米鎮(zhèn)，這時(shí)，正是玉米成熟的季節(jié)，它看著那一個(gè)個(gè)黃燦燦，豐滿的玉米，悄悄的潛入玉米地，小心翼翼的掰下一個(gè)玉米，正要往回走，卻被一條大黃狗比爾攔住了，比爾大喊：“好大膽的小老鼠，敢在我的眼皮底下偷我家主人的`玉米，趕快放下玉米，逃命去！”可可嚇得腿都軟了，卻還死死抱著玉米，它膽戰(zhàn)心驚的說(shuō)：“我不是偷玉米的小偷，我是為了救我朋友的命。求你饒了我吧！”比爾不相信，“你這樣的小偷我見(jiàn)多了，休想騙我！”可可無(wú)奈地說(shuō)：“你不信，可以跟我走一趟。”于是，可可帶著比爾來(lái)到玉玉家，比爾看見(jiàn)玉玉的病情，一下就明白了，連忙對(duì)可可說(shuō)：“快讓她吃玉米吧！”玉玉吃了玉米，頓時(shí)精神了許多，比爾說(shuō)：“雖然你的初衷是好的，但是偷東西畢竟不是好事，這樣吧，我教你們種玉米，怎么樣？”“好�。『冒。　笨煽珊陀裼癫患s而同的拍掌叫好。于是，他們?nèi)齻�(gè)在旁邊開(kāi)墾了一塊空地，把剩下的玉米種在了地里。

　　幾個(gè)月后，比爾又來(lái)到這里，可可和玉玉把一個(gè)的玉米捧著送到比爾跟前，請(qǐng)它帶回去還給它的主人，并告訴比爾，自己種的玉米才是最香、最甜的玉米。

　　最后，玉玉和可可幸福地生活在了一起，他們?cè)僖膊挥脼闆](méi)有玉米發(fā)愁。

四年級(jí)童話作文 篇3

　　文具盒里傳出了爭(zhēng)吵聲。原來(lái)是鉛筆、橡皮和尺子正在爭(zhēng)論呢！

　　鉛筆拍拍自己胸脯說(shuō)：“我的作用最大，小主人每天的作業(yè)，不是我，他怎么會(huì)完成呢？要是沒(méi)有我，那世界上生產(chǎn)你來(lái)干嘛？”橡皮急了，也傲慢地大聲說(shuō)：“我的作用才最大呢！我專門糾正小主人寫錯(cuò)的'錯(cuò)誤，所以他每次的考試都能拿得到一百分，要是沒(méi)有我，小主人肯定不能拿到好成績(jī)�！俺咦勇�(tīng)得煩了，說(shuō)：“你們有什么了不起，要是沒(méi)有我，小主人就畫不了直線�！彼麄z三個(gè)正在爭(zhēng)吵得不休息的時(shí)候，小主人拿起鉛筆開(kāi)始考試了，頓時(shí)，工工整整的鉛筆字寫在了作業(yè)本上。鉛筆望著鉛筆字顯出一副得意的神情。突然，小主人打了一個(gè)噴嚏。這下可糟了，正寫的一個(gè)字不但寫錯(cuò)了，而且還拉了長(zhǎng)長(zhǎng)一道，鉛筆犯愁了：這可咋辦呀？作業(yè)得不了優(yōu)了。這時(shí)，小主人拿出橡皮，輕擦兩下，把錯(cuò)字和長(zhǎng)道擦掉。小主人又拿起尺子做了連線的題目。尺子和橡皮說(shuō)：“你是沒(méi)用的，我們才有用�！便U筆正要申辯，文具盒說(shuō)：“你們別爭(zhēng)了，各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，你們應(yīng)該做到：要看到自己的短處，也要看到別人的長(zhǎng)處�！背咦�、橡皮和鉛筆的臉慢慢變紅了。

四年級(jí)童話作文 篇4

　　從前，有一個(gè)愛(ài)取外號(hào)的小兔，每當(dāng)它看見(jiàn)一個(gè)人，它就會(huì)立刻給別人取一個(gè)外號(hào)。

　　一天，小兔去公園里玩，牛伯伯看見(jiàn)了說(shuō)：“小兔，你好呀！”小兔看了看說(shuō)：“長(zhǎng)角怪，你好呀！”牛伯伯聽(tīng)了生氣地走了，邊走嘴里邊小聲嘀咕：“這真是一個(gè)不懂事的'孩子�！苯又�小兔又看見(jiàn)了大象媽媽，大象媽媽說(shuō)：“小兔，你好嗎？”小兔說(shuō)：“我很好，長(zhǎng)鼻怪�！毕髬寢屄�(tīng)了眼里含著淚水傷心地走了。實(shí)在看不下去的小猴走了出來(lái)說(shuō)：“紅眼病，你好呀！”小兔聽(tīng)了哭著跑了。小猴笑著說(shuō)：“這就是以其人之道，還治其人之身！”

四年級(jí)童話作文 篇5

　　小鳥(niǎo)、小貓和小花鹿是好朋友，它們形影不離，一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起寫作業(yè)。

　　一天，牛老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“我們學(xué)校開(kāi)始競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)，要從三個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)中選一個(gè)來(lái)當(dāng)�！迸＠蠋熣f(shuō)完，小鳥(niǎo)、小貓和小花鹿互相看了看，神秘地笑了。接著，牛老師又說(shuō)，“因此，我們要比兩場(chǎng)賽，第一場(chǎng)是拔河，看誰(shuí)的力氣大；第二場(chǎng)是摘果子，看誰(shuí)的速度快。”

　　一放學(xué)，小貓把大家招來(lái)了。她興奮地說(shuō)，我會(huì)爬樹(shù)，可以摘到許多果子。小花鹿說(shuō)，我力氣大，拔河保證第一名。小鳥(niǎo)有氣無(wú)力地說(shuō)，我拔河不行，摘果子也不行，這可怎么辦？小花鹿一臉壞笑：“要不你就別參加吧，我好一步登天，你說(shuō)是吧？”小花鹿看了看小貓，小貓嚇了一跳，有些手足無(wú)措，連忙說(shuō)：“小花鹿你在說(shuō)什么，我們不是好朋友嗎？”“我開(kāi)個(gè)玩笑嘛！”小花鹿嘟嚷著。

　　可小鳥(niǎo)是班長(zhǎng)，從沒(méi)這么委屈過(guò)，就發(fā)燒了。

　　第二天，小花鹿發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)沒(méi)有來(lái)上課，心想，她不會(huì)生病了吧？

　　過(guò)了一天又一天，小花鹿開(kāi)始不安了。于是，她決定去給小鳥(niǎo)道歉。

　　第二天一大早，小花鹿買了一個(gè)娃娃送給小鳥(niǎo)，因?yàn)樾▲B(niǎo)對(duì)娃娃一見(jiàn)鐘情。經(jīng)過(guò)半天的尋找，她找到了小鳥(niǎo)所在的醫(yī)院，小鳥(niǎo)的病快好了，小花鹿看見(jiàn)小鳥(niǎo)連忙說(shuō)：“對(duì)不起，上次我太沖動(dòng)了，希望你可以原諒我，這個(gè)玩具送給你�！毙▲B(niǎo)早就不生氣了，也說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友�！�

　　一轉(zhuǎn)眼，比賽時(shí)間到了。小鳥(niǎo)選擇退出比賽，因?yàn)樗�的病還沒(méi)完全好。原本她應(yīng)該要呆在家里休息的，可是卻從家里飛了出來(lái)為小貓和小花鹿加油，幫助小花鹿摘蘋果，幫助小貓裝蘋果，大家忙得不可開(kāi)交。

　　最后，因?yàn)橛辛诵▲B(niǎo)的.幫助，小花鹿如愿以償當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，它激動(dòng)地抓著小鳥(niǎo)的手不放。小貓看了，心想“友誼值千金呀！”

四年級(jí)童話作文 篇6

　　在大森林里，住著一只笨狼。有一天，笨狼在家里很無(wú)聊，很不耐煩，它突發(fā)奇想，我可以去上學(xué)呀！笨狼于是來(lái)到學(xué)校，坐在中間，認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講課。

　　第一節(jié)課時(shí)，老師教詞語(yǔ)，只見(jiàn)老師在黑板上寫了兩個(gè)大字，告訴同學(xué)們是蘋果，笨狼說(shuō)： 蘋果圓圓的，紅紅的，甜甜的.，大家都知道，這兩個(gè)字就能說(shuō)是蘋果嗎？ 大家開(kāi)始反對(duì)，老師生氣地說(shuō)： 我們還是講故事吧。

　　于是老師開(kāi)始講《小紅帽》的故事，同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著，這時(shí)，笨狼突然叫了起來(lái)，說(shuō)： 我沒(méi)吃過(guò)小紅帽。 老師說(shuō)： 這都是虛構(gòu)。

　　上體育課了，看誰(shuí)跑的快，老師說(shuō)： 開(kāi)始。 笨狼沖了出去，它忘了拐彎，又跑回大森林。

四年級(jí)童話作文 篇7

　　從前，森林里有一個(gè)邪惡的女巫，她制作了一種毒藥，把這種毒藥喂給她的寵物蛇喝。它們整天騎著掃把飛來(lái)飛去，以毒害小動(dòng)物為樂(lè)。

　　有一天，蛇捉到一只狐貍，開(kāi)心地說(shuō)：“這狐貍?cè)饪隙ê芎贸园?嘿嘿嘿!”突然，有一個(gè)獵人對(duì)著蛇開(kāi)了一槍，蛇被打跑了。蛇跑到女巫家里說(shuō)：“主人，有人用槍打我，咱們一起去消滅他們吧。”說(shuō)著它們便來(lái)到了獵人家里，女巫氣咻咻地說(shuō)：“是誰(shuí)打了我的蛇，我饒不了他!”獵人勇敢地拿著槍沖了出來(lái)，對(duì)準(zhǔn)女巫的掃把開(kāi)了一槍，“砰!”掃把斷了。于是女巫就用石頭攻擊他，但還是沒(méi)用。相反，石頭扔出去后，獵人用槍打了回去，石頭撞到女巫的眼睛里，反彈到她的身上了。蛇和女巫都被獵人打死，它們的.尸體也消失了。

　　獵人救出了狐貍，繼續(xù)保護(hù)著森林里小動(dòng)物們的安危。從此，小動(dòng)物們過(guò)上了幸福的生活。

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