四年級(jí)誠(chéng)信的作文（精選37篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)誠(chéng)信的作文，歡迎大家分享。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 1
誠(chéng)信為何物？誠(chéng)信乃人之本、民之基、國(guó)之根。人生除生命，便以誠(chéng)信為主，無(wú)誠(chéng)會(huì)失去友誼，無(wú)信會(huì)失去尊嚴(yán)，無(wú)誠(chéng)信，你便是空軀一具，沒有任何價(jià)值。
誠(chéng)信自人類誕生以來(lái)被視為最重，從古至今，文人墨客以誠(chéng)信為最。倘若你無(wú)誠(chéng)無(wú)信，即使脫胎換骨一次，人們也會(huì)從精神上彈劾你。古時(shí)，有這樣一個(gè)故事：一位船夫載一位商客過(guò)河，商客有七個(gè)背囊：容貌、才華、聰明、誠(chéng)信、金錢、健康和力量。船夫的船超重了，他讓商客扔掉一個(gè)背囊，商客毫不猶豫，一把將“誠(chéng)信”扔進(jìn)河中，船夫立馬讓他下船……從這個(gè)故事，無(wú)誠(chéng)無(wú)信之人屬世人厭惡，這充分證明：誠(chéng)信，乃做人之本。
在我的'實(shí)際生活中發(fā)生過(guò)這樣一件事：一天下午，我騎車去書店看書，把車停在停車場(chǎng)，便到書店看書，一直從中午一點(diǎn)看到下午六點(diǎn)，天色以晚，我趕忙到停車場(chǎng)，誰(shuí)知那位看門的老婆婆還站在那里，“嘁！不就為了五角錢嗎？至于嗎？”我不屑一顧地說(shuō)。當(dāng)老婆婆把車鑰匙遞到我的手里時(shí)，我心里有種說(shuō)不出的暖流在翻滾，我給婆婆誠(chéng)懇地遞上五角錢時(shí)，我深為我那低級(jí)的想法感到愧疚，也深深地感受了誠(chéng)信的重要性。
誠(chéng)信，人之本、民之基、國(guó)之根，是道德不可缺少的一部份，人一旦失去誠(chéng)信，將“遺臭萬(wàn)年！”
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 2
誠(chéng)信是一顆小樹苗，如果你遵守承諾，他就會(huì)茁壯成長(zhǎng)，反之，就會(huì)枯萎；誠(chéng)信是一件衣衫，如果你誠(chéng)實(shí)守信，它就會(huì)變得干干凈凈，反之，就變得骯臟，好像是從馬桶里撈上來(lái)一樣；誠(chéng)信是一顆鉆戒，如果你信守承諾，它就變得價(jià)值連城，反之，就變得一文不值�？傊�，誠(chéng)信無(wú)價(jià)！
記得在我讀幼兒園時(shí)，有一天，學(xué)校召開了集體看電影。輪到了我們學(xué)前2班了！大家爭(zhēng)先恐后地坐在自己的位置上。
電影開播了，是美術(shù)片《烏龜借傘》，故事講的是：有一只烏龜，正在外面散步，但老天就愛捉弄龜，剛剛還是晴天，眼間，便下起了傾盆大雨。這可把烏龜急壞了。正巧，路邊的.一只鶴，就有兩把傘。烏龜急忙過(guò)去，像鶴說(shuō)：“鶴姐呀，能不能借我一把傘？”
“可以呀，不過(guò)，一個(gè)月后的午時(shí)在這把傘還我，要記住哦！”
“嗯！我一定還！”烏龜答應(yīng)了，開心地打著傘回家了。
一個(gè)月后烏龜在借傘的地方等鶴，但它等了一天，卻不見鶴。于是，鶴就一直在那兒等，直到三十年后的一天，鶴終于來(lái)了，它看見了烏龜一頭白發(fā)的樣子，拍了一下腦門，"哎呀，我忘了，天上三十天，地上三十年！”原來(lái)，鶴是來(lái)自天庭的，是玉帝的愛寵，最近玉帝讓它下來(lái)觀察民情。它看見烏龜這么守信用，決定要把烏龜帶到天庭。
鶴帶著烏龜上了天庭，并將整件事情的來(lái)龍去脈告訴了玉帝，玉帝感慨，封烏龜長(zhǎng)壽的能力，人稱：“壽星”！
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 3
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。也是每個(gè)人的基本準(zhǔn)則。只有我們誠(chéng)實(shí)守信，才能讓我們?cè)谧约盒撵`的廣闊土地上，辛勤地播撒誠(chéng)信的種子。讓我們共同筑造起浩瀚的誠(chéng)信森林，從而成為一個(gè)成功人。
宋謙雖然小時(shí)候家里窮，但他熱愛讀書。由于他真誠(chéng)待人和言而有信，所以大家都愿意把書借給他。一次，他借到一本好書，越讀越喜歡，決定抄下來(lái)�？墒墙钑臅r(shí)限快到了。為了能按時(shí)還書，他連夜抄書，手都凍僵了。那時(shí)正值隆冬季節(jié)，他一直抄到后半夜。他母親讓他白天再抄，但他為了誠(chéng)實(shí)守信，連夜抄好。并把書絲毫無(wú)損地還給了主人家。主人很高興，讓他隨意挑書看。
宋謙之所以能成為明朝開國(guó)功臣中知識(shí)最淵博的一個(gè)，是因?yàn)樗莻�(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。俗話說(shuō)地好：精誠(chéng)所至，金石為開。宋謙因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，所以很多人愿意幫他。所以只要你肯努力，無(wú)論什么險(xiǎn)阻都擋不住你前進(jìn)的腳步，只要你誠(chéng)實(shí)守信，就沒有做不好的事情。
如果人類沒有了誠(chéng)信，生活就沒有了分量，讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的羽翼，去領(lǐng)略世界的美好。留住了真誠(chéng)，生命便有了依托。留住了真誠(chéng)，才會(huì)有心靈的共鳴。只有誠(chéng)實(shí)守信，勤學(xué)勇敢的.人，才能體會(huì)到成功的喜悅。讓我們展開誠(chéng)信的羽翼，在廣闊的天空下自由翱翔!
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 4
以前我認(rèn)為誠(chéng)信離我們小學(xué)生很遠(yuǎn)，通過(guò)閱讀《做一個(gè)有道德的人》一書后，深深感到誠(chéng)信在我們學(xué)生生活周圍時(shí)時(shí)考驗(yàn)著我們。
在《別拿誠(chéng)信開玩笑》章節(jié)中，敘述了一位在國(guó)內(nèi)小有名氣的教授，年輕曾在法國(guó)留學(xué)時(shí)，因當(dāng)?shù)氐能囌編缀醵际情_放式的，不設(shè)檢票口，也沒檢票員，便給自己找理由：自己還是窮學(xué)生嘛，能省一點(diǎn)是一點(diǎn)，便經(jīng)常逃票上車，偶爾也會(huì)被查到而處罰。4年后，以優(yōu)異的成績(jī)大學(xué)畢業(yè)，頻頻去一些跨國(guó)公司推銷自己，卻都對(duì)他婉言拒絕，當(dāng)?shù)弥且驗(yàn)槎翁悠笔芰P紀(jì)錄，而失去了信任，才不予錄用，此時(shí)他如夢(mèng)初醒。
關(guān)于誠(chéng)信，孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也�！薄墩撜Z(yǔ)·為政》。孟子說(shuō)：“誠(chéng)者，天之道。思誠(chéng)者，人之道�！薄睹献印るx婁上》。孔子和孟子這些話，都是從自然和做人的根本上來(lái)說(shuō)明誠(chéng)信的重要。
不要認(rèn)為誠(chéng)信離我們學(xué)生很遠(yuǎn)，其實(shí)有關(guān)這方面的事，經(jīng)常出現(xiàn)在我們生活周圍，時(shí)刻考驗(yàn)著我們。如這次由杭州市教育局聯(lián)合杭州網(wǎng)、西湖國(guó)學(xué)館及出版社等單位在全市范圍內(nèi)推出的“杭州市中小學(xué)生國(guó)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”，我在測(cè)試前就跟爸爸媽媽說(shuō)：“我要自己上網(wǎng)測(cè)試，用平時(shí)所掌握的知識(shí)來(lái)答題”。雖然這次測(cè)試成績(jī)我只得了83分，但成績(jī)真實(shí)地反映了我平時(shí)知識(shí)的積累。通過(guò)這次大賽測(cè)試，我同時(shí)也看到了與得到高分同學(xué)之間的'差距，比賽只是手段，更重要的是讓我們學(xué)生真正地去學(xué)習(xí)了解國(guó)學(xué)知識(shí)。誠(chéng)信才能取得人們的信任，就需要我們每個(gè)學(xué)生嚴(yán)格自律，讓我們從小做起，從小培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信，擁有這種高尚的品德，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，讓誠(chéng)信銘刻在我們心中。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 5
俗話說(shuō)：”誠(chéng)信是金，道德是銀�！罢\(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要，任何人都要去遵守。如果你沒有誠(chéng)信，那么人們都會(huì)討厭你，都會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的人。
那一次，我和幾個(gè)朋友約好了一起去醫(yī)院看我生病的同學(xué)，我先到的醫(yī)院，等了一會(huì)兒后，其他人也陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，就差我樓下的小妹妹還沒有來(lái)，心想：可能她已經(jīng)快到了吧！因?yàn)槭沁@樣想的，所以就再等了一會(huì)兒，可還是不見她的身影，正當(dāng)我準(zhǔn)備打電話的時(shí)候，她來(lái)了，一副病懨懨的樣子，還穿著長(zhǎng)袖，一問(wèn)他我才知道，她發(fā)燒了，是硬撐著來(lái)的，我讓她趕緊回去，可沒想到，她說(shuō)：”做人要講誠(chéng)信，不能失信，我跟她都說(shuō)好了要去看她的，我們快進(jìn)去吧，別讓她等急了！“當(dāng)時(shí)，我非常感動(dòng)，正想再勸勸她，可看到她一臉的'堅(jiān)定，我就沒再說(shuō)什么。
經(jīng)過(guò)這件事后，我再也沒有失過(guò)信，除了那一次。
在一個(gè)星期六的早上，我的同學(xué)給我打電話說(shuō)下午約我去公園玩，我一聽高興極了，滿口答應(yīng)！可到中午，我就把這事給忘了，下午跟著媽媽去了商場(chǎng)，一直逛到很晚才回來(lái)，直到路過(guò)公園的時(shí)候， 才想起來(lái)下午跟同學(xué)約好要去公園玩的事，我懊悔不已。第二天上學(xué)的時(shí)候，我給她道了歉，并說(shuō)明了事情的原因，于是，我們又成了好朋友，我高興極了，并暗暗下定決心，以后再也不這樣了。
讓誠(chéng)信與我們同行，做一個(gè)講誠(chéng)信的人吧！
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 6
中華民族歷來(lái)便以誠(chéng)信作為優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信之人，往往擁有人格的魅力。 鞠躬盡瘁，死而后已
三國(guó)時(shí)期，劉備被曹操打的落花流水。一次，劉備在新野駐扎時(shí)，徐庶來(lái)見劉備，和劉備提起了臥龍——諸葛亮。并希望劉備能屈尊去拜訪他。于是，劉備三顧茅廬，見到了諸葛亮。諸葛亮唄劉備的誠(chéng)心所感動(dòng)，愿為他驅(qū)馳“后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間”。后來(lái)，劉備創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，而諸葛亮卻鞠躬盡瘁，死而后已，只為履行與劉備的承諾——興復(fù)漢室，還于舊都。正所謂君子一言，駟馬難追。
曾子殺豬
春秋末年，曾子的夫人到集市上去趕集，她的孩子哭著也要去。她只好對(duì)他說(shuō)：“你先回家呆著，待會(huì)我回來(lái)殺豬給你吃�！痹拥姆蛉说郊猩馅s集回來(lái)，就看見曾子要捉小豬去殺，她就勸止說(shuō)：“我只不過(guò)是和孩子開玩笑罷了�！倍訁s說(shuō)：“夫人，著可不能開玩笑啊！孩子還沒有思考和判斷的能力，要向父母學(xué)習(xí)，聽從父母給予正確的教育，現(xiàn)在你欺騙了他，那孩子以后便不會(huì)在相信你所說(shuō)的話了。”于是曾子便把豬給殺了，煮給了孩子吃。殺豬事小，講誠(chéng)信是大，曾子為了能給孩子一個(gè)正確的.教育，不惜把豬殺了給孩子吃，真是一諾千金。
誠(chéng)信就是這樣，堅(jiān)守承諾，便是在堅(jiān)守世間最好的品質(zhì)。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 7
誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。
我是一個(gè)可愛的小女孩，跟人聊天的是我，愛左作業(yè)的是我，愛看書的是我，把家務(wù)做完的還是我。我這么可愛的，同學(xué)都信任我，因?yàn)槲曳浅Ｕ\(chéng)實(shí)，是我干的事我都會(huì)承認(rèn)。
記得我讀三年級(jí)時(shí)，媽媽每天都給我十元錢，我每天除了上學(xué)，放學(xué)坐車，買學(xué)習(xí)用品，零花后總要節(jié)省幾元，然后把它存起來(lái)。一段時(shí)間下來(lái)，我已了一百五十元錢了。我把這個(gè)小秘密告訴了媽媽，媽媽高興得合不攏嘴，一個(gè)勁的夸：“我的'女兒真有出息！”
有一天，我見同學(xué)買了漂亮的東西，真讓人玩得過(guò)癮，我手癢癢的，很想玩，可那位同學(xué)不肯，一氣之下，我就取出自己的私房錢買了一個(gè)比她更漂亮的東西。鄰居家的小伙伴聽說(shuō)我買了很漂亮的東西也想來(lái)見識(shí)見識(shí)，正好那天我沒回家，放學(xué)后去了外婆家，正在這時(shí)我媽下班回來(lái)，見鄰居小伙伴探頭探腦的，就問(wèn)：“你們上我家干什么？”鄰居小伙伴為了幫我保守秘密就說(shuō)：“沒……沒干什么？”這一舉動(dòng)更引起我媽懷疑，媽三步并作兩步走向房間，拿起儲(chǔ)物罐，一看發(fā)現(xiàn)少了十多元，媽媽斷定錢的去向，然后怒氣沖沖地趕到鄰居家，不分青紅皂白地要鄰居小伙伴還錢，小伙伴丈二和尚摸不著頭腦呆呆地站著，一下被嚇哭了，哭聲引來(lái)了他媽媽、奶奶……就這樣一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”馬上開始了。兩家人還差點(diǎn)打起來(lái)，幸虧好心的旁人及時(shí)勸架，并對(duì)我媽說(shuō)：“你還是把女兒叫回家，問(wèn)個(gè)明白，再做決定�！眿寢屨J(rèn)為有道理，然后打電話叫我回家，跟我說(shuō)了事情經(jīng)過(guò)，我一聽傻了眼什么也不說(shuō)，呆呆坐著，心里有十五只兔子在亂闖——七上八下。八只小兔說(shuō)：“趕快向媽說(shuō)明真相�！逼咧换彝谜f(shuō)：“別說(shuō)，讓伙伴來(lái)賠錢，神不知鬼不覺地既得到東西，又沒有虧錢，這不是兩全其美嗎？”我被它們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，簡(jiǎn)直分不清東南西北，十五只小兔越戰(zhàn)越激烈，我定了定神，想起老師的話：“黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)�！蹦敲矗覜Q定選擇誠(chéng)信，就把真相說(shuō)了出來(lái)，媽媽夸我是誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)信是初生的朝陽(yáng)，能照耀我們，使我們產(chǎn)生無(wú)窮的力量;誠(chéng)信是久旱的甘露，能滋潤(rùn)大地，使大地現(xiàn)出勃勃生機(jī)，讓誠(chéng)信充滿整個(gè)社會(huì)吧!
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 8
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是做人的根本，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信指忠誠(chéng)老實(shí)，言而一致；守信指說(shuō)話和做事講信用，說(shuō)到做到。古人以誠(chéng)信為本，許多人因?yàn)橹v誠(chéng)信而獲得成功。而在科技發(fā)達(dá)的今天，人們生活水平提高了，不少人都希望擁有權(quán)力、金錢、名望、知識(shí)和健康更是平凡人的夢(mèng)想。但有些人卻忽略了最寶貴的美德————誠(chéng)信，假期中，我就是經(jīng)歷了這樣的事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我整理好畫箱準(zhǔn)備去畫畫班上課，可是快到學(xué)校時(shí)，我忽然想起畫畫用的'素描紙忘記帶了。我想；現(xiàn)在返回去拿已經(jīng)來(lái)不及了。我急忙跑到附近的文具店去買，剛到門口我就氣喘吁吁地說(shuō)：“阿姨，給我拿兩張素描紙�！闭驹诠衽_(tái)后的阿姨從架子上拿出兩張素描紙給我，我問(wèn)多少錢？阿姨說(shuō)：“三元錢�！蔽壹泵ι爝M(jìn)兜里摸了一下，哎呀！我出門的時(shí)候媽媽就給了我兩元錢做公交車的，現(xiàn)在還有一元錢了。我不好意思對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨我忘記帶錢了，明天上課給您帶來(lái)行不行？”阿姨看到我著急的樣子答應(yīng)了我。第二天，我先去文具店一進(jìn)門，阿姨問(wèn)我要買什么？我說(shuō)我是來(lái)還錢的，阿姨想起來(lái)了，她以為我不來(lái)還錢了。我把三元錢還給阿姨，阿姨夸我真是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。聽了這話我心里美滋滋的。
來(lái)吧！讓我們從自身做起，從小就有一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)社會(huì)，面對(duì)家人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。那樣我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧，我們的生活將會(huì)更加美好。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 9
誠(chéng)信，是一種被人們看似簡(jiǎn)單，而不是人人都能做到的美德。
在我的眼里，誠(chéng)信，是做一個(gè)好學(xué)生的基本法則。有了誠(chéng)信，人也會(huì)倍受歡迎。
我也有一次親身的'經(jīng)歷。一次，家長(zhǎng)讓我去書攤買一份晚報(bào)，并給了我五角錢。我馬上將五毛錢放入口袋里。很快，我來(lái)到了書攤。“阿姨，我要一份《法制晚報(bào)》！”我對(duì)書攤的阿姨說(shuō)。阿姨親切地笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“好的！一份《法晚》五角錢，謝謝！”我把手往口袋里摸了摸�！耙幻�，兩毛……四毛，咦？明明是帶了五毛錢��！一定是我數(shù)錯(cuò)了，再數(shù)一遍！不對(duì)呀，怎么還是四毛！”我抱歉的阿姨說(shuō)：“請(qǐng)您先等我一下好嗎，我少帶了一毛！真抱歉！”“沒關(guān)系，我先給你報(bào)紙！”阿姨說(shuō)。我仿佛遇上了救星，連忙說(shuō)：“謝謝，請(qǐng)您等一下��！我先給您四毛！”阿姨笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我以最快的速度回到了家。我向父母講清了情況，他們給了我錢。我馬上跑回書攤，將這一毛錢給了阿姨。阿姨笑著說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！“在回家的路上，我很快樂(lè)，我做到了誠(chéng)信。
誠(chéng)信就是從點(diǎn)滴小事做起的，只要擁有了誠(chéng)信，你就會(huì)擁有快樂(lè)！泱泱中華鑄我魂：誠(chéng)信是立國(guó)之本！
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 10
前幾天，上語(yǔ)文課時(shí)，王老師和我們講了一句話：“你要知道，給，永遠(yuǎn)比拿愉快”。講著講著，老師就說(shuō)起上次他給我們講的打電話這個(gè)故事，老師把這個(gè)故事又講了一遍：“一個(gè)人，經(jīng)常去一個(gè)電話亭打電話，有一次，他使出了聰明，想了一個(gè)辦法，把硬幣的一端，鉆一個(gè)洞，再把一根繩子穿過(guò)洞，這樣，每次打完電話時(shí)，再一拉繩子，那枚硬幣，就又出來(lái)了�！边@件事告訴我們，“做人要有誠(chéng)信，不能欺騙別人�！崩蠋焽�(yán)肅地說(shuō)。
通過(guò)這個(gè)故事，我們可以知道做一個(gè)人，有多難呀！得要有誠(chéng)信，不能把誠(chéng)信給丟了，做一次的誠(chéng)信很容易，但是要做到一輩子都有誠(chéng)信真不容易呀！我們現(xiàn)在只要把學(xué)習(xí)方面學(xué)好，上課時(shí)認(rèn)真聽講，作業(yè)要寫公整，做到這幾點(diǎn)，你的'誠(chéng)信就等于已經(jīng)有一半了，另一半，就要靠你自己的努力填上去，這樣，你的人生會(huì)更快樂(lè)些。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 11
有人說(shuō)，誠(chéng)信就是說(shuō)到做到；有人說(shuō)，誠(chéng)信是一種品質(zhì)；也有人說(shuō)，誠(chéng)信是一盞明燈照耀別人。而我認(rèn)為誠(chéng)信就是自己的實(shí)踐。
有一次，我的朋友王子豪給我說(shuō)他下周帶零食過(guò)來(lái)吃，如果我愿意的話，他還會(huì)給我吃，如果我教他一些他自己不會(huì)的題，他會(huì)給我更多的零食吃，我沒有猶豫，一口答應(yīng)了，我又跟他說(shuō)：“我們下周幾的約定好，你下周得帶零食，我下周得教你題，誰(shuí)騙人就是小狗我們要守誠(chéng)信�！彼f(shuō)：“好，我答應(yīng)你，我們下周必須實(shí)踐這些事。
我們約定的時(shí)間到了，他果然那了一大堆的零食來(lái)了，我看了他的.一些不會(huì)的題，我立馬蹲下來(lái)叫了他，他很快就會(huì)了，他說(shuō)：“謝謝你，謝謝你幫了我�！蔽艺f(shuō)：“沒事，這是實(shí)踐。”
在我眼里，這果然是時(shí)間的結(jié)果。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 12
誠(chéng)信為人之本，孝順為人之命。在人心的誠(chéng)信中，只是單單的嗎？不是，誠(chéng)信與人的一切都緊密相連。
寒風(fēng)習(xí)習(xí)，大風(fēng)似乎穿透了我的臉頰。本是紅潤(rùn)潤(rùn)的小臉蛋，現(xiàn)在冰冷僵硬，像一塊鐵一樣，讓心里生出了無(wú)數(shù)的絕望。但這個(gè)時(shí)候，能丟掉誠(chéng)信嗎？不能，我與同學(xué)約好了，再冷也得等。
不管是春天的風(fēng)，不顧夏天的炎熱，不理秋天的干燥，不應(yīng)冬天的寒冷，用誠(chéng)信這把利劍去斬?cái)嗳耸篱g的虛偽與丑陋，用誠(chéng)信的鐘聲去喚醒人生心底里的良知，讓惡魔去，讓誠(chéng)信回歸。
每一刻的呼吸，都帶著無(wú)數(shù)的誠(chéng)信。街頭的商販，小孩子的`答應(yīng)，大人的諾言，都像一艘艘船航行在世間的大海上。前兩天，老師答應(yīng)給我們帶來(lái)鮮花。他生病了，依然托人把鮮花送到了教室里，這花多美，這愛多好。
誠(chéng)信應(yīng)該一直呆在世間，呆在人們的心頭，呆在每一個(gè)角落。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 13
誠(chéng)信是一種美德，它能讓人在困難面前變得更堅(jiān)強(qiáng)，在失敗面前變得更堅(jiān)強(qiáng)。人與人之間也要講誠(chéng)信，這樣才能讓我們?nèi)松缆飞细悠教埂⒏訉掗煛?/p>
誠(chéng)信不是一種美德，它也并不是一種智商，而是一種能力，它能讓人與人之間更加和睦，更加快樂(lè)。
記得有一次，在放假的時(shí)候，爸爸給我買了一套新衣服，我高興地接過(guò)來(lái)，穿上了這套新衣服，我感覺自己像個(gè)小公主似的，我感覺真是太美了。
我又穿上另一套衣服，我發(fā)現(xiàn)這套衣服比我想象的大，我覺得我的衣服很合我心意。我把它換了回來(lái)，換成了一個(gè)新衣服，我覺得非常的'漂亮，我把它穿了下來(lái)，我感覺非常的美，爸爸看見了，夸我是個(gè)乖孩子，爸爸說(shuō)，只有做到一件事才能做到，你要知道，這件衣服不但是你自己穿的，是別人給你的，這樣也是別人給你的，這樣一件好事你也能做到。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 14
誠(chéng)信是金，任何東西都比不上誠(chéng)信，如果一個(gè)人沒有誠(chéng)信，就沒有人和他做朋友，就算是學(xué)習(xí)成績(jī)好，也不可能會(huì)有作。
在一所學(xué)校的一個(gè)早晨，有一個(gè)孩子，他有圓圓的耳朵，兩只亮晶晶的眼睛，櫻桃似的小嘴。學(xué)校成績(jī)也很部錯(cuò)，沒錯(cuò)!他就是小明，他說(shuō)：“你可以借我兩塊錢嗎?求你啦!明天我保證帶來(lái)�！笨此敲辞笪�，我就借了。沒有想到的是，第二天，我問(wèn)他，他居然說(shuō)：“什么錢啊，你找錯(cuò)人了吧!”我十分憤怒和傷心，有人說(shuō)，你也不是唯一的`一位受害者，好多人都這樣被騙了。
從今天開始，所有的人全都部和小明玩了，也部和他說(shuō)。雖然他有一點(diǎn)孤單，但是，他自己認(rèn)為是他們太小氣了。
畢業(yè)了后，因?yàn)樗雷约簩W(xué)習(xí)成績(jī)好，認(rèn)為很快就可以找到工作，可是，他萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是別的公司，知道他學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，可是公司都不愿意錄取他，因?yàn)樗臋n案里有記錄。大家不光要學(xué)習(xí)好，而且還要將誠(chéng)信，說(shuō)到做到，千萬(wàn)不能學(xué)小明。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 15
誠(chéng)信，是黑暗里的一點(diǎn)光韻，是悲痛中的一個(gè)安慰，是掙扎中的一個(gè)奇跡�！吧聿徽�，不足以服；言不誠(chéng)，不足以動(dòng)�！蔽易x過(guò)太多關(guān)于誠(chéng)信的至理名言，而讓我真正讀懂“誠(chéng)信”的是從書上看到了那一幕：十七世紀(jì)的德國(guó)軍隊(duì)里面有一個(gè)王子對(duì)他的下屬親同手足，受到士兵和各級(jí)軍官的深深愛戴。
一次攻打某國(guó)家失敗而歸的'路上，正值冬天的深夜。嚴(yán)寒、饑餓折磨著他以及一些部下，在極度寒冷和饑腸轆轆的狀態(tài)下，王子慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……睡夢(mèng)中王子夢(mèng)見陽(yáng)光格外的燦爛與溫暖，他醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己身上被許多件大衣覆蓋，生命得以延續(xù)。四周再看，他的部下把大衣都覆蓋在王子的身上，早已經(jīng)全部?jī)鏊懒恕?/p>
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人應(yīng)做到的，誠(chéng)實(shí)就是待人真誠(chéng)，守信就是對(duì)事負(fù)責(zé)。古人說(shuō)過(guò)：“人無(wú)信不立”。一個(gè)人如果言而無(wú)信，做事敷衍，見利忘義，那么他就失去了做人的基礎(chǔ)。所以我們要做一個(gè)誠(chéng)信人。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 16
守信是一項(xiàng)財(cái)寶不應(yīng)該隨意虛擲，我們每個(gè)人都應(yīng)該講誠(chéng)信，講信用。
在返校的前一天，我和宋少磊在QQ上說(shuō)好了明天我去找他一起坐校車回學(xué)校，第二天我換好了衣服，結(jié)果爸爸說(shuō)今天我們家過(guò)會(huì)，我不能在去找宋少磊了，在家里我的心一直很失落，我在QQ上給他說(shuō)話他也沒有回答我，我想他一定是生了我的氣，爸爸讓我去會(huì)里買東西的時(shí)候我剛好碰見了宋少磊，我把事請(qǐng)的前因后果都說(shuō)了一邊，到最后他原諒了我，在QQ上不是他不回答我而是他沒有看見。
我以后不能在這樣做了，我要做個(gè)守信的人要做個(gè)講誠(chéng)信的人這是一件小事，如果以后有什么大事我也給耽誤了那我就后悔死了，做個(gè)守信的人這樣朋友多，我也在朋友的.面前臺(tái)的起頭，如果我不守信那么我的朋友會(huì)越來(lái)越少，朋友們還都會(huì)看不起我的，這次還好他原諒我了，如果他不原諒我的話，那我就又失去了以為知心的朋友。
我們要做講誠(chéng)信、講信用的人。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 17
從小，媽媽就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。以前，我不知道是什么意思，現(xiàn)在，慢慢長(zhǎng)大我明白了。我就經(jīng)歷過(guò)一件關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的事。
下午，我做完作業(yè)，媽媽正忙著燒菜，做飯。我一個(gè)人覺得很無(wú)聊，就拿來(lái)剪刀和各種顏色手工紙，來(lái)到沙發(fā)上坐好。開始剪一朵小花，可是在剪的過(guò)程中一不小心把沙發(fā)墊剪了一個(gè)小小的`洞口，我心里悶悶不樂(lè)，如果告訴媽媽她一定會(huì)罵我。直到吃過(guò)晚飯，我決定把這件事情告訴媽媽，我馬上走到媽媽的身邊說(shuō)：“媽媽，我在剪手工紙的時(shí)候不小心把沙發(fā)墊剪了一個(gè)小小的洞口�！眿寢尯吞@地說(shuō)：“你誠(chéng)實(shí)守信真是個(gè)好孩子，但是下次要小心�！甭犃藡寢尩脑挘睦锖枚嗔�。
說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)，我心里愉快又開心，讓我知道誠(chéng)信對(duì)人有多么重要，誠(chéng)信兩個(gè)字也深深地記在我的腦海里。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 18
誠(chéng)實(shí)，在我心里，就是世間萬(wàn)物。因?yàn)樗苊�，我希望雨季過(guò)后，天空晴朗，給世界帶來(lái)五彩繽紛的顏色。在我的內(nèi)心深處，我有這樣一片美麗的晴空——。
誠(chéng)實(shí)是一只快樂(lè)的鳥。它飛來(lái)飛去，嘴里銜著誠(chéng)實(shí)的種子，撒向世界的每一個(gè)角落。
誠(chéng)實(shí)是一棵高大的`樹，搖搖晃晃，用枝葉奏出動(dòng)人的歌曲，發(fā)出生命的凱旋，敲出生命的絢爛。
誠(chéng)實(shí)是一顆美麗的心，誠(chéng)實(shí)、慷慨、紅色。它會(huì)認(rèn)為友情重一千斤，誠(chéng)信的力量就在心里。
“誠(chéng)信，人類的立足點(diǎn)；誠(chéng)實(shí)，我心中的夢(mèng)想！”這句格言是我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的。它總是提醒我要誠(chéng)實(shí)守信，陪我度過(guò)孤獨(dú)的日子，交更多可靠的朋友。
誠(chéng)信在人的一生中太重要了，在我心里也很重要。我想：“在我以后的學(xué)習(xí)生涯中，我會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁！誠(chéng)實(shí)，在我心中，永遠(yuǎn)提醒我，誠(chéng)實(shí)守信是人類的立足點(diǎn)，是我心中永恒的夢(mèng)想！
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 19
我相信，我們大家都知道誠(chéng)信是什么。誠(chéng)信是告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)，說(shuō)到做到。
國(guó)學(xué)課上老師給我們講了一個(gè)“商鞅立木為信”的故事。故事中講秦國(guó)的商鞅在城門口立了一根柱子，對(duì)觀看的百姓說(shuō)：“如果誰(shuí)能把柱子搬到城的'北門去，我就賞給他十兩銀子�！卑傩諅兌甲h論紛紛說(shuō)：“搬一根柱子就給十兩銀子，誰(shuí)會(huì)相信呢？”商鞅看沒有人站出來(lái)又說(shuō)到：“如果有人能把它扛到北門去，我就賞給他五十兩銀子�！敝刭p之下必有勇夫。果然，人群中有一個(gè)年輕人站出來(lái)把柱子扛到了北門。商鞅當(dāng)眾賞給了那個(gè)年輕人五十兩銀子。商鞅從此在百姓中樹立起了威信，為他之后的變法開了一個(gè)好頭。在這個(gè)故事中我體會(huì)到了“言必信，行必果�！钡牡览�。
同學(xué)們，我們從小就應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信。在這里我為大家加油。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 20
一天，我在奶奶家玩。忽然，我在一個(gè)腳落里腳落里，發(fā)現(xiàn)有一堆舊報(bào)紙我上前一看，是記錄了誠(chéng)信的新聞。
寫著：在我國(guó)的東南沿海，有一座美麗的海濱城市——溫州。溫州有很多鞋企業(yè)，質(zhì)量高，穿著舒適，人們都愛買�？墒�，十幾年前，一提到溫州鞋，人們就會(huì)想到 劣質(zhì)產(chǎn)品。1987年8月8日，在杭州市武林門，人們用一把大火燒了兩千多雙溫州鞋。劣質(zhì)品被曝光后，溫州的榮譽(yù)降到了最低點(diǎn)。后來(lái)溫州人民痛定思痛，采 用了高社會(huì)信譽(yù),提高產(chǎn)品質(zhì)量……下決心要贏回人名的`信任。
還有很多很多關(guān)于失去了誠(chéng)信，再經(jīng)過(guò)努力，再贏回誠(chéng)信。
不管是做什么事，還是答應(yīng)別人的事都要做好。一但失去了誠(chéng)信，就很難再找回來(lái)了，不能做不講誠(chéng)信的人！
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 21
誠(chéng)信，是文明的花朵，帶給我們希望；誠(chéng)實(shí)，是美德的彩虹，引領(lǐng)我們向前；誠(chéng)實(shí)，是信用的枝干，帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界。
誠(chéng)信是蓮藕池里的荷花，有了它會(huì)更美麗；誠(chéng)信是烏龜身上的馬甲，有了它就不用害怕；誠(chéng)信是高速公路的建筑工，只有他才能加快你的步伐；如今，有多少誠(chéng)信之人令我們感動(dòng)，有多少誠(chéng)信之事讓我們難忘。
為了賠償兒子開車肇事造成的損失，營(yíng)口人張鳳畢不惜賣房、外加背負(fù)15萬(wàn)元的外債。為了還債，他一家節(jié)衣縮食。直到他身患絕癥后還表示“做人不可不誠(chéng)信，我病得再重也要繼續(xù)還債，就是我死了，我的兒子、孫子也一定要把債還上。”他的誠(chéng)信感動(dòng)了中國(guó)，他用實(shí)際行動(dòng)向人們展現(xiàn)了誠(chéng)信美的璀燦光芒。
誠(chéng)信，如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的.內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和。
誠(chéng)信，如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 22
今天上語(yǔ)文課老師讓我們以小組為單位寫一則個(gè)關(guān)于“誠(chéng)信”的警句。老師剛一說(shuō)開始，我們就以最快的速度跑到最后一排討論起來(lái)。一開始趙寧就驕傲地說(shuō)：“誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶，誰(shuí)也不可能買到。”
我們一聽都笑地合不上嘴，趙寧一看就不干了，說(shuō)道：“這叫傷害他人的自尊心！”聽她這么一說(shuō)，我們笑地更是停不住了。她生氣地說(shuō)：“有本事你們說(shuō)一句！”“我們是比不過(guò)你�！蔽倚χf(shuō)道�！昂昧�，趕快想吧，不然就沒時(shí)間了！”組長(zhǎng)催促道�！罢\(chéng)信是買不到的！可以寫”我贊同地說(shuō)道。雷揚(yáng)提醒說(shuō)：“不行，肯定會(huì)跟別的組重復(fù)的.�！壁w寧再次提議說(shuō)：“干脆就叫‘奔馳有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)’�！贝蠹矣忠淮未笮ζ饋�(lái)。
不過(guò)雷揚(yáng)還是高興地說(shuō)：“可以，可以�！蓖蝗悔w寧變得有靈感了，說(shuō)：“可以改成‘奔馳有價(jià)錢可買，誠(chéng)信無(wú)價(jià)金不賣’”。“不錯(cuò)！”“好！”我們一起鼓掌叫道：我們就寫這句——奔馳有價(jià)錢可買，誠(chéng)信無(wú)價(jià)金不賣！”
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 23
什么是誠(chéng)信？
我認(rèn)為，“誠(chéng)”是誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)的意思，“信”是講信用，說(shuō)到做到。
一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信，那他無(wú)論多么有才華到頭來(lái)也是竹籃打水一場(chǎng)空。中華民族是一個(gè)偉大的'民族，“誠(chéng)信”二字更是流芳千古。
商鞅立木為信，宋濂借書按時(shí)歸還，孟信不賣病牛等故事一直流傳至今。古人早已把誠(chéng)信看成每個(gè)人都應(yīng)必備的品德。
在現(xiàn)實(shí)生活中，誠(chéng)實(shí)守信的事情也不少。在“感動(dòng)中國(guó)”節(jié)目中就有“替夫還債”的陳麗美女士，“生死接力還工錢”湖北籍農(nóng)民工領(lǐng)工孫東林兄弟……，他們?cè)诋?dāng)下大多數(shù)人被利益熏心的社會(huì)中，用誠(chéng)信譜寫著可歌可泣的贊歌。
來(lái)吧！讓我們做一個(gè)講誠(chéng)信的人，只要人人都講誠(chéng)信，那么這個(gè)世界必定會(huì)更加美好。人人都講誠(chéng)信，那么這個(gè)世界必定不會(huì)再有坑、蒙、騙、詐，我們的祖國(guó)一定會(huì)更強(qiáng)大！
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 24
有一天的晚上，我和媽媽去冠生園面包房買面包。
我們一走進(jìn)冠生園面包房門口，就看見了賣面包的兩個(gè)阿姨，她們笑瞇迷地問(wèn)我們買什么。我們挑了五個(gè)面包，售貨員阿姨一算錢，大約要十元錢，可我媽媽帶的錢不夠，還差四毛。媽媽說(shuō)：“我們退一個(gè)吧？”我倔強(qiáng)地說(shuō)：“不退！不退！”售貨員阿姨說(shuō)：“不用退了，你們明天把錢送來(lái)就行了。”我和媽媽說(shuō)：“好的，謝謝你�！庇谑俏覀兙透吒吲d興地回家了。
第二天，我和媽媽從白天到晚上一直都有事情，所有沒有去還錢。第三天晚上我們?nèi)チ�，�?dāng)時(shí)媽媽想讓我自己進(jìn)去，但我不敢，因?yàn)槲覀兺韥?lái)了一天。媽媽說(shuō)：“沒事，進(jìn)去吧。”這時(shí)我才自己進(jìn)去了。一進(jìn)到面包房里，就看到了那個(gè)售貨員阿姨，我就對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，還您四角錢�！卑⒁绦Σ[瞇地收下錢，說(shuō)：“小朋友表現(xiàn)真好�！币�?yàn)槲翼樌赝瓿闪诉@個(gè)任務(wù)，我心中非常高興。
以后我們每個(gè)人做事情都要有誠(chéng)信，答應(yīng)別人的`事情就要做到。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 25
去年暑假的一天，我和表姐說(shuō)好一塊去洛浦公園玩。
那一天，天氣很冷，風(fēng)刮的呼呼叫，樹葉在風(fēng)中劇烈搖擺。我看了看天，天空烏云密布，看樣子要下一場(chǎng)傾盆大雨。我想天氣太冷，表姐肯定是不來(lái)了。于是，我繼續(xù)去玩電腦�？赏嬷嬷倚睦镱D時(shí)有些不安，想著表姐會(huì)不會(huì)去呢？就這樣一個(gè)下午過(guò)去了。到了晚上媽媽回來(lái)了，告訴我表姐在洛浦公園等了好長(zhǎng)時(shí)間。我頓時(shí)傻眼了，想不到表姐會(huì)這么遵守諾言，而我食言了，我趕忙給表姐打電話表達(dá)我的歉意。正如法國(guó)的巴爾扎克所說(shuō)的`“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”
做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事。是中華民族的傳統(tǒng)品德，是做人的根本，是做人的核心。我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)伴隨著我們學(xué)習(xí)，伴隨著我們成長(zhǎng)吧！
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 26
誠(chéng)信現(xiàn)在幾乎被很多人忽略了！但是，誠(chéng)信很重要，很有價(jià)值！曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)經(jīng)典的故事，至今記憶猶新。是的，和誠(chéng)實(shí)有關(guān)。其實(shí)誠(chéng)信隨處可見，因?yàn)檎\(chéng)信與我們的生活密不可分，與我們的生活息息相關(guān).
故事是這樣的……據(jù)說(shuō)有一個(gè)叫小喬治的孩子，他淘氣又可愛。有一天，他爸爸出去了，不在家。小喬治在家里找到了一把斧頭，高興地把它帶到了父親最喜歡的櫻桃林。作為一個(gè)年輕人，他有強(qiáng)烈的`好奇心。他用一把鋒利的斧頭在大樹上劃著，櫻桃突然掉在了地上。后來(lái)爸爸回來(lái)發(fā)現(xiàn)櫻桃樹到了。他大吃一驚，急忙問(wèn)：“誰(shuí)砍了我的櫻桃樹？”小喬治只是諾諾，卻老老實(shí)實(shí)的說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起，我用斧頭砍倒了櫻桃樹……”爸爸沒有生氣，只是慈祥地笑了笑�！靶讨�，你的誠(chéng)實(shí)遠(yuǎn)勝于一千棵櫻桃樹，爸爸不生氣！”
看誠(chéng)信有多重要，比什么都珍貴多了！
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 27
表面上看來(lái)誠(chéng)信也許離我們很遙遠(yuǎn)，但是誠(chéng)信就在我們身邊。
在一個(gè)雪天里，很多同學(xué)因?yàn)橄卵┧阶圆蝗ド蠈W(xué)，而我和少數(shù)同學(xué)卻象往常一樣來(lái)到學(xué)校，這難道不是誠(chéng)信嗎？不管刮著多大的風(fēng)，下著多大的雨郵遞員叔叔都準(zhǔn)時(shí)將報(bào)刊送到我們的郵箱中，這難道不是誠(chéng)信嗎？所以誠(chéng)信就在我們身邊。
爸爸曾經(jīng)答應(yīng)第二天給我玩一會(huì)兒電腦游戲，我高興極了，大喊了一下午我們?nèi)昕磿戳苏粋�(gè)下午。天下沒有不散的筵席，爸爸把我接回到家里。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，看到爸爸正要給我開電腦，急忙說(shuō)：“你怎么這樣呢，可不能讓他玩電腦哇！電腦對(duì)孩子太不好了！”爸爸卻說(shuō)：“不行，我昨天晚上答應(yīng)要讓他玩一會(huì)兒電腦游戲，說(shuō)到就要做到�！闭f(shuō)著他就給我打開了電腦。從那次開始我知道了爸爸是一個(gè)特別值得我信籟的人。
像爸爸這樣的'人社會(huì)上還有許多，正是有了他們才有了我們現(xiàn)在幸福有序的生活。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 28
“一言既出，駟馬難追�！边@句話充分告訴了我們誠(chéng)信的'重要，而我卻丟失了它。
一天，我和同學(xué)約好星期日去游泳，可到了那天，我竟把這件事忘得一干二凈了。我和媽媽回鄉(xiāng)下看望奶奶去了。奶奶給我做了可樂(lè)雞翅，還給我買了零食。啊，我還約了同學(xué)游泳呢！我突然想起，我如坐針氈，心急如焚。但又一想：他一定也不會(huì)去的。我便放心了許多。
這件事雖然過(guò)去了，但它一直在警醒我：“你丟失了誠(chéng)信了！”直到那一次去市場(chǎng)，我才意識(shí)到。
那天傍晚，放學(xué)了，媽媽突然想起家里沒有魚了，便準(zhǔn)備去菜市場(chǎng)買。“這魚怎么賣？”媽媽問(wèn)�！安毁u，有人訂了，二十一元一斤�！崩习逭f(shuō)。“我出三十一元一斤行嗎？你這就兩條，我買了，你早點(diǎn)回家�！薄安恍�，出多少錢也不賣，我答應(yīng)人家了�！薄昂冒伞！边@時(shí)，在一旁的我猛然意識(shí)到了誠(chéng)信，老伯伯為了等別人，天黑也不回家。
后來(lái)，我給同學(xué)道歉，也拾回了丟失的誠(chéng)信。我想：以后，誠(chéng)信一定會(huì)伴我成長(zhǎng)。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 29
漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn)，繁華誘惑多。人作為微小而孤獨(dú)的個(gè)體，在待人處事的人生選擇題面前，不可避免的徘徊起來(lái)。在一個(gè)又一道不個(gè)的渡口上，在一次又一次險(xiǎn)情、誘惑中，人，究竟能選擇什么，該選擇什么。
誠(chéng)信待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。數(shù)不勝數(shù)具有誠(chéng)信的人猶如繁星，在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。商鞅立木取信，獲得了百姓的信任，從而推行了新的立法；臾駢不負(fù)信，贏得世人尊敬；季札掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君的心愿，被傳為千古佳話。
選擇誠(chéng)信待人，因?yàn)樗让烂瞾?lái)得可靠。沒有美貌的.人生可能是沒有足夠亮點(diǎn)的人生；倘若是不誠(chéng)信待人，人生則是沒有一絲光陰的人生。你可以不是潘安，也可以不是西施，但你不可以失去別人對(duì)你基本的信任，只有誠(chéng)信待人，“以誠(chéng)為本，以信為天”，才能同時(shí)得到別人真誠(chéng)的對(duì)待，獲得一顆真摯的心。如果沒有誠(chéng)信，生存在世間的你可能要做一粒懸浮于其中的塵粒。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 30
一天下午，天空下起了大雨，這一天，班長(zhǎng)小徐正好約了同學(xué)去小紅家開生日聚會(huì)，可是大雨阻擋著小徐的腳步。
爸爸過(guò)來(lái)了，勸她別去，說(shuō)：等下淋出病來(lái)了。
小徐說(shuō)：這個(gè)生日聚會(huì)我一定要去，因?yàn)橐郧八麄冋?qǐng)我去你總是不讓我去說(shuō)，太遠(yuǎn)了，怕出危險(xiǎn)，所以，我就一直沒去。我已經(jīng)答應(yīng)他們這次不管怎樣都一定去了！說(shuō)完，小徐冒著大雨匆匆跑去小紅家，當(dāng)她跑到一半時(shí)，發(fā)覺禮物快濕了，于是，她把自己的外套脫下來(lái)，蓋到禮物上面，在看看時(shí)間，呀！時(shí)間快到了，小徐以自己最快的熟速度跑去小紅家。
當(dāng)小徐到的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)紒?lái)齊了，當(dāng)同學(xué)們知道小徐為何那么晚來(lái)，紛紛贊賞她是個(gè)講誠(chéng)信的好班長(zhǎng)，好帶頭。
從此以后，同學(xué)們只要有困難，就去找小徐。
誠(chéng)信真是一個(gè)好品質(zhì)，誠(chéng)信可以給你帶來(lái)快樂(lè)，可以讓別人對(duì)你非常信任，讓你的'生活充滿別人的信任。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 31
對(duì)人誠(chéng)實(shí)，對(duì)自己誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)信是一輪金月亮，看高處才能沉淀出真正的人生態(tài)度；誠(chéng)實(shí)是有尊嚴(yán)的砝碼，戴上它，人生搖擺，天平馬上趨于穩(wěn)定；誠(chéng)實(shí)是山頂上的水，它可以洗掉一切浮華、躁動(dòng)、虛假，留下一個(gè)精彩的真理來(lái)啟迪心靈。
羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在生命的海洋里，風(fēng)高浪快，一定要靠船才能到達(dá)彼岸。美貌、健康、天賦、金錢、榮譽(yù)生命之舟承載的負(fù)載太多。不知道失去誠(chéng)信的年輕人能不能駕馭人生的航船。由此，他們想到了林肯最喜歡的一句詩(shī):健康的紅暈變成了死亡的蒼白，金色的.沙龍變成了棺材和尸衣，只是一眨眼和一口氣。哦，人類為什么要驕傲？時(shí)間是永恒的見證。當(dāng)時(shí)間的海洋吞沒了美貌與健康，金錢與榮譽(yù)，狡猾的文明人，患得患失的文明人，你還剩下什么？
在生活的各個(gè)階段，誠(chéng)實(shí)真的消失了嗎？
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 32
誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是銀。
誠(chéng)信是寶，誠(chéng)信是財(cái)富，誠(chéng)信是人生的一大財(cái)富。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一件事，讓我深受教育。
一次，我和爸爸媽媽一起去公園玩。在回路的途中，我們看到一個(gè)老奶奶在乞討，他身上穿得破破爛爛，滿身破爛不堪。他的衣服破破爛爛的，頭上也是灰灰的。我看到老奶奶走路一瘸一拐的，便走上前，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老爺爺，您這樣走路，我不就可以買吃的了嗎?老奶奶聽了，立刻抬起頭來(lái)。對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，幫助別人是快樂(lè)的事�！蔽艺f(shuō)：“那，快點(diǎn)兒!我們快走吧!”老奶奶聽到了，又說(shuō)：“那我給你錢。”我說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”我和老奶奶走到街邊，我對(duì)老奶奶說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！蔽覀儼彦X給了老奶奶，她對(duì)我笑了笑說(shuō)：“謝謝!謝謝!我們走吧�！�
通過(guò)這件事，使我明白了，一個(gè)人只有做到誠(chéng)信，才能得到他人的.幫助，這也是為人處世的真諦。所以，我們要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 33
在一年前的一次英語(yǔ)考試中，我得了一百分，我特別的高興，可是在我的同桌問(wèn)了我這道題我傻眼兒了。
這道題是一道選擇題，我倆答案都一樣，我對(duì)她錯(cuò)，這是怎么一回事呢？我趕緊蓋住卷子說(shuō)：“你是不是看錯(cuò)了看成別的題了�！彼f(shuō)：“沒有啊�！薄澳憧磩e人的`吧，我不管了�！蔽矣X的總是有兩個(gè)聲音在我耳邊說(shuō)話，一個(gè)說(shuō)：“快去承認(rèn)錯(cuò)誤吧，分?jǐn)?shù)不重要，誠(chéng)信是金�。 绷硪粋�(gè)在喊：“別聽他的，只要你考了滿分，你就是全班第一了！”我苦苦思索，是給老師看呢還是不看呢？終于我下了決定，去給老師看。我走到老師面前，說(shuō)：“老師，你是不是給我這道題批錯(cuò)了？”老師說(shuō)：“哦我太大意了，給你九十八分。”我安心的回到了座位上，也不捂卷子了，心里踏實(shí)了好多。
到了中午放學(xué)回家，我給媽媽說(shuō)了這件事，媽媽特別高興的說(shuō)：“記住，分?jǐn)?shù)并不重要，誠(chéng)信是金啊！”
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 34
誠(chéng)信，在人們的眼里，是什么樣的位置呢？有人也會(huì)問(wèn)我，誠(chéng)信，在我的眼中是什么，我會(huì)說(shuō)：“我眼中的誠(chéng)信是互相信任，將別人交給你的事情辦到。”
一個(gè)人，有了誠(chéng)信這種美德，就會(huì)獲得許多，如果你沒有誠(chéng)信，那，你就會(huì)失去很多。又一次，在我的`母校——英華小學(xué)，我擔(dān)任了打掃水房的工作，丁富豪因?yàn)槭谴驋咄饷娴男l(wèi)生，每次回來(lái)都抄不了數(shù)學(xué)老師在黑板上寫的題，于是將這個(gè)任務(wù)交給了我。
我從水房回來(lái)了，桌子上都放著計(jì)算本，只有丁富豪的桌子上沒有，我也沒有找，于是考試抄我的題，等我抄完了之后，他已經(jīng)回來(lái)，他發(fā)現(xiàn)我沒有給他抄題，心中的怒火燃燒起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我不是把這個(gè)任務(wù)交給了你了嗎？你為什么沒有完成？你不是應(yīng)該遵守別人的承諾嗎？�。 蔽冶凰囊痪湟痪涞脑拞�(wèn)住了，我沒有回答他，低著頭。
“人而無(wú)信，不知其可�！薄罢\(chéng)者，天之道也，誠(chéng)之者，人之道也�！闭\(chéng)信這種美德，在人們的生活中是多么的重要��！
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 35
古往今來(lái)，涌現(xiàn)出許多名人偉士，他們都追求誠(chéng)信，今天我們?yōu)榱藗鹘y(tǒng)美德，我們更應(yīng)該去恪守誠(chéng)信，我們應(yīng)該像秦朝的一位大臣，為了增加秦朝的誠(chéng)信，下令如果有人扛著木頭從城南走到城北就賞金數(shù)兩，本來(lái)沒有人去扛�？珊髞�(lái)有一位農(nóng)夫這樣做了，這位大臣當(dāng)時(shí)就賞了數(shù)金給他，這件事在當(dāng)時(shí)使秦朝的誠(chéng)信提到了一個(gè)前所未有的地步。
當(dāng)然，不講誠(chéng)信的`就不會(huì)這樣幸運(yùn)了，如商紂王失信，加速了商朝的滅亡，楚懷王失信，不僅使國(guó)家滅亡，楚懷王失信，不僅使國(guó)家滅亡，而且還使屈原飲恨汨羅江……
由此來(lái)看，誠(chéng)信是多么值得重要了。
朋友，讓我們手牽手，心連心，帶著誠(chéng)信一起前行吧！這樣你才能告訴自己，因?yàn)槲艺\(chéng)信，所以我偉大，因?yàn)槲艺\(chéng)信，所以我傲慢！
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 36
誠(chéng)信是每個(gè)人必須擁有品質(zhì)，我身邊有許多關(guān)于誠(chéng)信的事和誠(chéng)信的'人，我就講一個(gè)故事給你聽吧！
這是一個(gè)炎熱的夏日，我。哥哥和媽媽為了準(zhǔn)備午餐，去菜場(chǎng)里買菜我們買這個(gè)又買那個(gè)。媽媽正在買番茄時(shí)抽不開身所以讓我和哥哥去買豬肉，我和哥哥給了攤主三十元按理來(lái)說(shuō)只要找四元就夠了，但是攤主卻誤找了我們五元錢。當(dāng)我們回到家時(shí)，把錢還給媽媽才發(fā)現(xiàn)攤主多找給我們一元。我和哥哥討論如何處理這一元錢，哥哥說(shuō)：“我們趕緊去還給攤主吧�！薄巴狻蔽医辛似饋�(lái)。但是現(xiàn)在外面赤日炎炎，我和哥哥走回去退給攤主肯定要汗流浹背，就為了這一元錢值嗎？經(jīng)過(guò)再三考慮之后我和哥哥決定去歸還給攤主。我們頂著烈日跑到了攤邊我把錢遞給攤主并說(shuō)明了原因，攤主連連感謝，表?yè)P(yáng)我們是個(gè)好孩子。
在這次事件中我懂了誠(chéng)信的重要性。我以后一定要成為一個(gè)講誠(chéng)信的人。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 37
“誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁，善于欺騙的人，永遠(yuǎn)到不了橋的另一邊�！泵慨�(dāng)看到這句名言，我就想起那件事。
那是發(fā)生在上星期的事。記得那天，我去商店買彩繩�！罢�(qǐng)問(wèn)彩繩怎么賣？”“一元十條！”我從口袋中摸出兩元，遞給奶奶：“買二十條！”“好！”老奶奶像個(gè)孩子一樣，大叫一聲。然后，她笑瞇瞇地給我揀彩繩。或許是我要的數(shù)量太多，讓她弄暈了頭吧，她居然多給了我五條！我看在眼里，喜在心里，也笑瞇瞇地。奶奶把彩繩用袋子裝好遞給了我。
我喜滋滋地向家中走去。忽然，我停了下來(lái)，在心中展開了一場(chǎng)激烈的`斗爭(zhēng)�！澳悴粦�(yīng)該這樣！”“反正又沒人發(fā)現(xiàn)！”“你不可憐那老奶奶嗎？”“別管她！反正是她給我們的！”
終于，我將這場(chǎng)斗爭(zhēng)制止了，下了決定。我要把彩繩還回去！于是，我便在下午去了那家商店。誰(shuí)知，奶奶病了……
“誠(chéng)信是金。”我從那一天，深深地理解了那句話。
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