關(guān)于四年級(jí)優(yōu)秀作文合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
最喜歡聽落葉被踩時(shí)發(fā)出的清脆聲音，于是我常去踩那些枯了的落葉，踩得它們粉身碎骨。
現(xiàn)在，得知了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”，又發(fā)現(xiàn)“無(wú)邊落木蕭蕭下”的詩(shī)意，便對(duì)了落葉新生了幾分憐憫，幾分敬意。騎車在落葉金黃的路上，我想起了落葉引起詩(shī)人的愁緒或敬佩，贊美，又回憶以前對(duì)落葉無(wú)情地踐踏，不愧又悔�？粗磳⒈卉囕喣脒^(guò)的落葉，心中不忍，連忙將車頭向邊上（自然是沒(méi)有其他人和車）一拐。落葉完好無(wú)缺。我似乎來(lái)了些興致，闖入了落葉的迷宮。落葉稀疏的地方，只要放慢速度，就軋不到落葉（根據(jù)有無(wú)聲響判斷）。但落葉密集，一片連一片，雜亂無(wú)章，左躲右閃仍然避之不及�！斑抢�-----噼啪”脆響又出現(xiàn)，落葉的迷宮，的確難走。落葉……為什么一定要讓人這樣軋過(guò)你脆弱的身軀？難道這是你必須完成的使命？你真的這樣心甘情愿？落葉……一輛輛車過(guò)去，一雙雙腳過(guò)去，落葉，失去了青翠時(shí)的生機(jī)，變成了枯黃的，不再明媚的，碎片，甚至粉末。落葉不顧傷痕累累，不顧千瘡百孔，不顧最后被風(fēng)吹起，漸漸飄遠(yuǎn)�！前。~落歸根，葉子落下了，是為回報(bào)養(yǎng)育葉的樹。葉落，被踩踏，它變?yōu)樾⌒〉乃槠瑫r(shí)，才能隨風(fēng)輕盈地飛舞，落葉冰冷的身軀融入芬芳的泥土，會(huì)在溫暖的時(shí)節(jié)再次充滿綠意地立于枝頭。那被踩得煉獄般地艱苦時(shí)刻，是葉子最幸福的時(shí)光�！R路上又響起了落葉被踩時(shí)的清脆聲響。
秋天，落葉的季節(jié)，讓我們走進(jìn)，落葉的，迷宮。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
大千世界，無(wú)奇不有，所有的植物都有自己的奧秘。這不，我和爸爸齊心協(xié)力種下了一株梔子花，開始了探索之旅。
“寶貝，快來(lái)看！梔子花冒出芽?jī)毫�！”爸爸興奮地叫著。我睜開睡意朦朧的雙眼，跑下床一看：呀，梔子花發(fā)芽了。不過(guò)那小芽似乎十分脆弱，好像風(fēng)一吹就要倒了似的。那嫩綠的葉子，不仔細(xì)看，還看不見哩！我量了一下，只有2厘米，希望梔子花茁壯成長(zhǎng)。
自從那天發(fā)芽后，梔子花天天都在長(zhǎng)。每天早上，我都會(huì)給梔子花澆一點(diǎn)水，等下午放學(xué)回來(lái)，我便急沖沖地跑到陽(yáng)臺(tái)。梔子花已經(jīng)把水吸光了，喝飽了水的葉子各個(gè)精神抖擻，拼命地仰著腦袋往上長(zhǎng)呢。每天，都會(huì)有許多新葉子爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出來(lái)，密密麻麻的。梔子花的枝干很粗壯，硬硬的，十分粗糙，像是路旁大樹的縮小版。
“咦？哪飄來(lái)的一陣清香？”剛回家的我奇怪的問(wèn)。順著清香一直走到陽(yáng)臺(tái)，原來(lái)是梔子花開花了。潔白的花瓣一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。他們有的三五成群，像是在說(shuō)悄悄話；有的七八朵聚在一起，一陣風(fēng)拂過(guò)，花兒們就迎風(fēng)起舞；還有的獨(dú)自一人，十分孤獨(dú)，它向遠(yuǎn)方望去，像是在尋找朋友。大多數(shù)花兒都開了，還有一些含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘不敢露出頭來(lái)。我靜靜地站在那，望著迷人的梔子花，深深陶醉于其中，原來(lái)，這些小小的梔子花竟能散發(fā)出如此濃郁的香氣，太不可思議了。過(guò)了一段時(shí)間，梔子花慢慢凋謝了，花朵也泛黃了。望著梔子花，我心想：明年我一定再種一株。
每種植物都有自己的神奇之處，一株小小的梔子花也不例外。我們應(yīng)該細(xì)心觀察，才能發(fā)現(xiàn)生活中的美。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在一個(gè)三月春雨綿綿的日子里，李白的好朋友——孟浩然要到揚(yáng)州去了。李白知道后，想起自己與孟浩然平日吟詩(shī)作賦的情景，決定在黃鶴樓給孟浩然送行、
第二天，李白被窗外清脆的鳥鳴吵醒。李白對(duì)窗外的鳥兒道：“如果我也像你們一樣，有一對(duì)翅膀，就可以隨時(shí)飛去看望孟浩然了。”
他想起孟浩然今天要乘船離開，便帶上了一點(diǎn)銀子，整理一下房間，穿上衣服便到家門口的酒店，買了一壇酒并請(qǐng)了一個(gè)小伙子搬酒隨行。他和小伙子到達(dá)黃鶴樓后，李白舉目遠(yuǎn)眺，看見了江邊正站在船上的孟浩然。孟浩然看見李白來(lái)送他，十分高興，下船來(lái)迎接他：“朋友，我就知道你不會(huì)失信！”“哪里，哪里，”李白謙虛地說(shuō)，：“我準(zhǔn)備了一份薄禮，是一壇醇香的女兒紅，給你餞行�！闭f(shuō)罷，便讓小伙子把酒壇放在船上，這哪里是一點(diǎn)禮？不行！不行！幾經(jīng)崔辭，孟浩然只好收下禮物，“李兄，告辭了，如果有時(shí)間，我一定會(huì)回來(lái)看你的！”
李白看著孟浩然登上小船，想起平時(shí)與孟浩然吟詩(shī)作對(duì)，又想起自己與孟浩然品味美酒時(shí)其樂(lè)無(wú)窮的樣子，不禁陷入回憶當(dāng)中。等他回過(guò)神來(lái)時(shí)，孟浩然的小船已消失在天際，唯見長(zhǎng)江天際流……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
小明十分聰明，這天，小明的聰明便得到了驗(yàn)證。
鈴鈴鈴！門鈴響了，小明跑過(guò)去開門，到門旁邊時(shí)，他忽然停住了腳步，想：咦？爸爸媽媽12點(diǎn)才回家，現(xiàn)在才幾點(diǎn)，不對(duì)勁！他從貓眼上一看，這人不認(rèn)識(shí)呀，他便問(wèn)：“你是誰(shuí)？”那人說(shuō)：“我是你爸爸的同事，你爸爸讓我接你吃火鍋。”t262
小明警覺(jué)地一想：這人我不認(rèn)識(shí)，萬(wàn)一是壞人咋辦？還是給爸爸打個(gè)電話吧。他到門口說(shuō)：“我去換件衣服！”他給爸爸打電話：“爸爸，是你讓人接我吃火鍋嗎？”“啥時(shí)候？沒(méi)有啊？”他爸爸說(shuō)，“那么……”小明說(shuō)“那么我肯定是撞壞人了。你趕快回家，我打110！”
小明到門口說(shuō)：“哎喲，我肚子痛，你先等一會(huì)！”他立刻去打了110，110派了許多人十萬(wàn)馬力趕去小明家，再說(shuō)說(shuō)門口的那個(gè)壞蛋，他給同伙打電話：“好了，那個(gè)白癡肚子痛，你帶兩個(gè)兄弟上來(lái)，等那小子出來(lái)�！�110的人穿便衣先包圍了這個(gè)小區(qū)的出入口，疏散了人群，他們一擁而上，抓住了，所有的罪犯。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我昨天學(xué)會(huì)了包餛飩。
包餛飩很簡(jiǎn)單。母親先把雪白的餛飩皮放在手心上，夾不多不少的香噴噴的.餡放在手心上，把餛飩皮對(duì)折，一彎，用手蘸點(diǎn)水再把皮粘起來(lái)，一個(gè)神氣活現(xiàn)的銀元寶似的餛飩就包好了。
看著那么漂亮的餛飩，我的口水都要流下來(lái)了。母親看著我，笑著說(shuō)：“小饞貓，你也來(lái)包一個(gè)！”我一聽，迫不及待的包起來(lái)：手忙腳亂的把餛飩皮放在手心里，夾了好多好多的線放在上面，七手八腳地對(duì)折，一彎，馬馬虎虎地用手蘸了水粘住餛飩兩邊的皮。當(dāng)我正眼一看我包的餛飩后，嚇了一大跳：那叫什么餛飩呀，餡都在皮外面，就像一個(gè)醉醺醺的肚皮露在衣服外面的酒鬼，東倒西歪的�！鞍�，看來(lái)我是學(xué)不會(huì)包餛飩了�！�
“誰(shuí)說(shuō)的？”母親說(shuō)，“你再包一個(gè)，我來(lái)指導(dǎo)你。你只要認(rèn)真，就能學(xué)得會(huì)！”聽了母親的話，我又有信心了，又重新包一個(gè)。我將餛飩皮放在手心里，夾點(diǎn)兒餡放在上面�！疤嗔�！”我把餡弄掉一些，對(duì)折餛飩皮�！罢鄣谜R一些！”我趕緊折折整齊……就這樣，我包好了第二個(gè)餛飩。哇！第二個(gè)餛飩神氣活現(xiàn)地站在我的面前，好像在說(shuō)：謝謝你，小朋友，讓我長(zhǎng)得那么漂亮！我信心加倍，十分快的包完了所有的餛飩。母親很快煮好了餛飩，吃著自己親手包的餛飩，覺(jué)得比什么都香！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
童年的回憶是五彩斑斕的，童年有酸、有甜、有苦……每一件事都使我難忘。但最讓我難忘的是一次去人民公園放風(fēng)箏。
那是一個(gè)天氣晴朗的夏天，我們?nèi)襾?lái)到了人民公園。那里的樹都已長(zhǎng)滿了大葉子，一片一片的草地宛如一張碧綠的地毯。我聞到了陣陣的花香，感受到了夏天的氣息。
我來(lái)到人民公園準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我?guī)Я艘粋�(gè)大風(fēng)箏，是小黃人圖案的。爸爸幫我打開了風(fēng)箏，給風(fēng)箏支上十字骨架，拴上風(fēng)箏線……一切準(zhǔn)備就緒，我們就放起風(fēng)箏來(lái)。在人民公園放風(fēng)箏的人很多，天空中飄著大大小小的風(fēng)箏：有小鳥的、老鷹的、小魚的……各種形狀，我們的風(fēng)箏在里面顯得格外特殊。
我不是很會(huì)放風(fēng)箏，但看見別人把風(fēng)箏放得那么高，我也想一試身手，就把風(fēng)箏的轉(zhuǎn)輪拿過(guò)來(lái)自己放。爸爸一再提醒我不要把風(fēng)箏線放得太快，可是我根本就不聽他那一套，仍然瘋狂地?fù)u著風(fēng)箏線�？墒菗u著搖著，就聽“嚓”的一聲，我覺(jué)得轉(zhuǎn)輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，根本不受控置。我低頭一看，把我嚇了一跳，風(fēng)箏線放完了。再抬頭一看，只見風(fēng)箏和線飄然遠(yuǎn)去，飛向了對(duì)面的小區(qū)。我和媽媽找了好幾個(gè)小區(qū)也沒(méi)有找到。
通過(guò)這件事我明白了：做什么事都是要講方法的，不能一味地自己蠻干。真是不聽老人言，吃虧在眼前。
童年是五彩斑斕的，我們要在這多彩的童年生活中吸取教訓(xùn)，增長(zhǎng)知識(shí)，用智慧照亮我們?nèi)松牡缆贰?/p>
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我拿著蜻蜒風(fēng)箏到操場(chǎng)上去放風(fēng)箏。
我興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，這時(shí)，操場(chǎng)上空早已飛滿了許多造型美觀、色彩鮮艷的風(fēng)箏，真是叫人眼花繚亂，目不暇接啊！你瞧，小強(qiáng)的“鷂鷹”瞪著綠豆般的眼睛，在天空中橫沖直撞。小明的“鸚鵡”穿著綠衣服，在學(xué)飛翔。小紅的“花蝴蝶”在藍(lán)天里翩翩起舞，它的后面緊跟著一只“蜈蚣”，“蜈蚣”緊追著它，想把它一口吞掉……
我右手捏著風(fēng)箏的線軸，一邊奔跑，一邊一拉一松地放著風(fēng)箏線，“小蜻蜒”張開翅膀，朝天空飛去，穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛行，我一不小心被石頭絆了一跤，“小蜻蜒”來(lái)了一個(gè)“倒栽蔥”，一頭栽倒在地上，這時(shí)，弟弟小剛跑來(lái)了，扶起我，說(shuō)：“姐姐，我來(lái)和你一起放吧。”于是，我們就一起放了。小剛拿著風(fēng)箏，在我跑的一瞬間，將“小蜻蜒”往上送，“小蜻蜒”使勁地往上飛，終于飛上了天空�？珊镁安婚L(zhǎng)，“小蜻蜒”忽然來(lái)了一個(gè)“蜻蜒點(diǎn)水”，晃晃悠悠地往下栽，躺在了地上，我一屁股坐在地上，小剛走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“事上無(wú)難事，只怕有心人嘛，再一起放吧�！庇谑�，我們姐弟倆經(jīng)過(guò)努力，終于把“小蜻蜒”放到藍(lán)天上。小剛開心得又蹦又跳。
“小蜻蜒”載著我們美麗的童年，在陽(yáng)光下飛啊，飛啊……
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