實(shí)用的四年級(jí)學(xué)生作文七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
在愉快的暑假中，我讀了一本書(shū)。這本書(shū)講述了成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)，它生動(dòng)活潑，幽默風(fēng)趣，讓我再次體驗(yàn)到了童年的美好時(shí)光。書(shū)中的一個(gè)個(gè)有趣的故事，至今還讓我回味無(wú)窮，令我一看再看。它，就是梅子涵寫(xiě)的《女兒的故事》。
這本書(shū)分為兩部分，一個(gè)是“女兒的故事”，另一個(gè)是“我的故事給你聽(tīng)”。“女兒的故事”寫(xiě)的是自己的女兒講故事，梅子涵把它記錄下來(lái)；“我的故事給你聽(tīng)”是梅子涵把自己的故事寫(xiě)了進(jìn)去。
這本書(shū)中讓我印象深刻的是《共同語(yǔ)言》這篇短文了。在我的家里，都是大人想大人的，小孩想小孩的，很少說(shuō)到一起去。但梅思繁和他的爸爸媽媽卻很有共同語(yǔ)言。她爸爸和她喜歡的.歌曲都很相似，梅思繁和她媽媽也都喜歡看足球，不過(guò)要是申花隊(duì)和國(guó)安隊(duì)比，他們就會(huì)吵吵鬧鬧，因?yàn)槊匪挤毕胍昊?duì)贏，她媽媽想要國(guó)安隊(duì)贏。 他家可比我家熱鬧多了。
書(shū)中張校長(zhǎng)的思想也讓我深深為之敬佩——人只學(xué)習(xí)會(huì)成為“書(shū)呆子”，我們不可以死讀書(shū)，要多方面發(fā)展，比如培養(yǎng)唱歌、跳舞、樂(lè)器等課外興趣。
這真是一本好書(shū)，它讓我重新認(rèn)識(shí)了我的成長(zhǎng)，重新認(rèn)識(shí)了如何學(xué)習(xí)。我想，我會(huì)不止一遍地去閱讀，你呢？
402班
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四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
從前，峨眉山住著一只猴子，它十分聰明。一天，它看見(jiàn)了一個(gè)巨大的瀑布中，隱約出現(xiàn)了個(gè)大洞，它跳進(jìn)去就昏倒了。醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩位大仙在下棋，它悄悄躲在樹(shù)上觀看著，時(shí)間長(zhǎng)了，它就會(huì)下棋了。
對(duì)棋已經(jīng)了如指掌的猴子，每天都在跟自己下棋，可這樣實(shí)在太無(wú)聊了。于是，它便出來(lái)找人對(duì)弈，剛好一位砍柴的樵夫路過(guò)這里，看見(jiàn)了這只猴子坐在棋桌旁望著他�！斑@小猴子難道想與我下棋，真是笑話(huà)，我怎么可能連一只沒(méi)受過(guò)訓(xùn)練的野獸也打不過(guò)呢？”樵夫心想。果然，猴子比了個(gè)手勢(shì)，示意樵夫過(guò)去下棋。樵夫毫不猶豫地走過(guò)去，跟猴子下起了棋，才幾個(gè)回合，樵夫就輸了。樵夫氣憤的回到村里，約了N個(gè)棋技高超的人來(lái)與猴子決戰(zhàn)，沒(méi)想到，都紛紛敗下陣來(lái)。
這件事，一傳十，十傳百，很快傳到了皇宮�；实酆苁呛闷�，猴子怎會(huì)下棋，而且還永不敗戰(zhàn)？皇帝都想瞧瞧它有多大的能耐。于是便派了幾百大軍前去捉拿這“神猴”。官兵們剛來(lái)到森林時(shí)，猴子扔了個(gè)香蕉皮，砸到了一位官兵頭上，官兵十分惱怒，從四面追殺。猴子也使出了絕招，飛檐走壁地逃竄。可最后，猴子還是被那些得意洋洋的官兵捉回了皇宮。猴子進(jìn)宮之后，吃好的穿好的，而且皇帝也變成了它的手下敗將，皇帝十分惱怒。
旁邊的大臣想出了個(gè)辦法，推薦給了惱怒的皇帝。皇帝在猴子旁擺了一盤(pán)仙桃，再開(kāi)始下棋�？墒呛镒佑X(jué)得不對(duì)勁，猴子干脆就來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)，好戲馬上上演。猴子故意看著那盤(pán)桃子，故意裝作很饞的樣子，為的就是讓皇帝覺(jué)得自己上當(dāng)了。下到一定的時(shí)候，猴子見(jiàn)時(shí)機(jī)到了，便說(shuō)：“皇帝哥，我很想吃桃子呀，不如您先下三步，我去吃個(gè)桃子吧！”皇帝聽(tīng)了，覺(jué)得猴子真傻，于是，毫不猶豫地答應(yīng)了。小猴子假裝吃桃子，其實(shí)，三步棋已經(jīng)讓它看出了皇上的下棋思路。猴子用了跟仙人學(xué)的絕處逢生計(jì)，兩步便把皇帝下輸了，皇帝輸?shù)眯姆诜?/p>
傲慢的皇帝，害人害己，本想利用桃子誘惑猴子，桃子卻幫了猴子。生活中，我們也不能只想著算計(jì)，要用自己的真本事去取得勝利！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
上周四下午進(jìn)行第四單元測(cè)試，測(cè)試結(jié)果還算不錯(cuò)。每次測(cè)試后，我都讓學(xué)生自己總結(jié)一下取得的成績(jī)及存在的不足，避免在以后的學(xué)習(xí)中再出現(xiàn)重復(fù)性的錯(cuò)誤。選擇幾個(gè)學(xué)生的反思摘錄如下：
高暢：本次測(cè)試我得100分+8分。我經(jīng)過(guò)思考得到的經(jīng)驗(yàn)是聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，遵守課堂紀(jì)律；課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不要貪快，俗話(huà)說(shuō)：“欲速則不達(dá)！”即使完成了，也是錯(cuò)題連篇�？荚嚂r(shí)要認(rèn)真讀題，仔細(xì)做題；做好試卷后，要仔細(xì)檢查，做到心中有數(shù)！
馮夢(mèng)陽(yáng)：我考100分+8分。從這次考試我明白了考試時(shí)要認(rèn)真做題，寫(xiě)好試卷不要覺(jué)得萬(wàn)事大吉，在那兒玩，要仔細(xì)檢查；功夫也要下在平時(shí)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認(rèn)真，做完后要及時(shí)檢查，直到保證百分之百正確為止。
梁皓天：我這次考98分+8分。這次我考出了自己滿(mǎn)意的成績(jī)，是因?yàn)槲椅×松洗蔚慕逃?xùn)，認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查。但由于我原本寫(xiě)了正確答案，又拿不準(zhǔn)，改了答案，致使100分離我遠(yuǎn)去；今后我一定要更認(rèn)真、更細(xì)心，讓100分來(lái)到我的手中。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給勤奮的人！
梁欽裕：我這次考97分+8分。之所以考這么好，是因?yàn)槲疑险n注意聽(tīng)講，課余時(shí)間及時(shí)復(fù)習(xí)，每次寫(xiě)好作業(yè)仔細(xì)檢查，遇到不懂的知識(shí)及時(shí)問(wèn)同學(xué)和老師，直到自己弄明白為止。
張地：我這次考98分+8分。這次考試我進(jìn)步了，因?yàn)槊看卫蠋煵贾玫淖鳂I(yè)我都認(rèn)真完成，改掉了上課摸東西及和同桌說(shuō)話(huà)的毛��；以后我要做得更好，考全班第一，讓家長(zhǎng)和老師更滿(mǎn)意！
楊晨：我考97分+8分。大概是因?yàn)榍疤焱砩衔覍?xiě)作業(yè)不認(rèn)真，錯(cuò)了好幾道題，媽媽生氣了，訓(xùn)了我一頓，大聲說(shuō)：“你不是不會(huì)做，而是做題不認(rèn)真，以后要認(rèn)真做題！”考試時(shí)我按媽媽的話(huà)做了，果然取得了好成績(jī)，我真高興！
李佳藝：我這次考80分+8分。成績(jī)不理想，都是因?yàn)樯险n時(shí)我走神了，考試時(shí)太粗心，沒(méi)仔細(xì)做題，做好題后沒(méi)及時(shí)檢查的緣故.
趙長(zhǎng)偉:89分+8分.以前我總覺(jué)得自己什么都會(huì)了.通過(guò)這次考試我明白了,只有虛心學(xué)習(xí),上課集中精力聽(tīng)講,才能考出優(yōu)異成績(jī)!
胡恩浩：我這次考78分+8分。原因是我考試時(shí)又沒(méi)認(rèn)真審題，做好試卷后沒(méi)仔細(xì)檢查，東看看，西望望，試卷發(fā)下來(lái)給我一個(gè)沉重的打擊，可是已晚了！以后我要好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成認(rèn)真做題的習(xí)慣！
羅文:63分+8分.這次考試我退步了.看到這個(gè)分?jǐn)?shù)我出了一身冷汗.天啊!退步了,我沒(méi)法控制自己,我覺(jué)得應(yīng)該考80——90分，誰(shuí)知，如今我的收獲卻是如此的少，我也再努力，但是得不到令我滿(mǎn)意的結(jié)果；今后我要總結(jié)學(xué)習(xí)方法，找出差距，爭(zhēng)取下次取得令我滿(mǎn)意的成績(jī)。
每次測(cè)試后，我都讓學(xué)生及時(shí)總結(jié)。成績(jī)好的學(xué)生總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法，在全班推廣，讓其他學(xué)生向他學(xué)習(xí)；稍微差點(diǎn)的學(xué)生從本次考試中得到教訓(xùn)，找出學(xué)習(xí)中存在的不足，在以后的學(xué)習(xí)中及時(shí)改正。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到上課時(shí)要做到認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦思考每一個(gè)問(wèn)題；做題時(shí)先認(rèn)真讀題、審題、弄懂題意、確定方法，然后再做，還要養(yǎng)成仔細(xì)檢查的習(xí)慣，做到心中有數(shù)。
俗話(huà)說(shuō)，不能在同一個(gè)地方跌倒兩次，就像羅文的媽媽在試卷上的簽字：“認(rèn)識(shí)到自己存在的不足，本身就是一種進(jìn)步！”希望這些可愛(ài)的孩子們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能夠吸取教訓(xùn)，養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得更好的成績(jī)！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
在一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的星期六，我懷著愉快的心情和爸爸一起去余姚摘櫻桃。在路上，兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤(rùn)。
到了櫻桃基地，我看見(jiàn)了漫山遍野的櫻桃樹(shù)，已經(jīng)有好多游客挎著小籃子穿梭在林中了。我們也買(mǎi)了一個(gè)籃子，準(zhǔn)備去感受一下豐收的喜悅。枝頭的一個(gè)個(gè)櫻桃像紅色的瑪瑙，在陽(yáng)光下熠熠生輝，任憑綠葉怎樣掩映也遮擋不住它們那誘人的光華。它們點(diǎn)綴在碧葉叢中，又像一個(gè)個(gè)胖娃娃，你擁我擠，好像爭(zhēng)著要我們?nèi)ゲ烧频模吹梦抑绷骺谒�。我迫不及待地一躍，夠到了一顆櫻桃，直往嘴里送：“呀！好酸！”爸爸笑著告訴我，要摘又大又紅的才甜。于是，我像一只小猴子似的爬上了樹(shù)，去摘樹(shù)頂上的大櫻桃，一個(gè)個(gè)又大又紅的櫻桃有的蹦入了我的嘴里，化作一縷香甜直沁肺腑；有的躍入了我的籃子，靜靜地躺著等我?guī)鼈兓丶摇Ｎ乙贿叧砸贿呎�，不知不覺(jué)，我們收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃的大櫻桃。
該是吃午飯的時(shí)間了，那里的農(nóng)家樂(lè)雖然只是一些農(nóng)民自己種上來(lái)的蔬菜，卻是清爽可口，每一盤(pán)都被吃得底朝天。
該回家了，爸爸催著我，我依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)讓我流連忘返的櫻桃世界，這一天，我很開(kāi)心，因?yàn)檫@里讓我度過(guò)了無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
活動(dòng)課上，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的扳手腕比賽。比賽選手是陳克嵩和毛凱陽(yáng)。陳克嵩身強(qiáng)力壯、人高馬大，是我們班的頭號(hào)大力士；毛凱陽(yáng)皮膚有點(diǎn)黑，個(gè)子比陳克嵩矮小一些，顯得十分精干。雙方力量有些懸殊，毛凱陽(yáng)能否以弱勝?gòu)?qiáng)呢？
只見(jiàn)兩名選手胸有成竹地上了比賽場(chǎng)地———講臺(tái)。緊張激烈的比賽開(kāi)始啦！瞧，他們倆都鼓著腮幫子、瞪著眼珠子，拼命想把對(duì)方壓倒。一開(kāi)始，雙方不相上下，兩只有力的手一直持續(xù)在中間，這樣的對(duì)峙持續(xù)了幾分鐘之后，陳克嵩慢慢把毛凱陽(yáng)給壓了下去，毛凱陽(yáng)鉚足了勁，漲紅了臉。待陳克嵩稍稍松了一口氣，毛凱陽(yáng)趁機(jī)反擊，雙方又變成了平局。過(guò)了一會(huì)兒，陳克嵩的手被毛凱陽(yáng)慢慢壓了下去，陳克嵩?shī)^力往回扳，但還是無(wú)濟(jì)于事，最終的結(jié)果十分令人出乎意料———毛凱陽(yáng)贏了！指導(dǎo)老師 湯建萍
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
“嘭”！我被什么撞到了胳膊，整個(gè)人摔倒在路邊。
“找死！也不看著車(chē)，下次可沒(méi)那么走運(yùn)了�！币粋�(gè)斜跨在摩托車(chē)上，兇神惡煞般的男人訓(xùn)斥道。我看了看我剛才走的路，沒(méi)錯(cuò)，是人行道��！正要與他爭(zhēng)辯，忽然發(fā)現(xiàn)又一輛摩托車(chē)向我撞來(lái)，我趕緊閃開(kāi)，這算是又躲過(guò)了一劫。我也顧不上許多，立刻躲到一個(gè)墻角，認(rèn)真地觀察了一下我眼前的大街，盡管有紅綠燈，但人們好像忽視了它的存在。不管是開(kāi)車(chē)的還是步行的，你走你的，我走我的，隨時(shí)都能聽(tīng)到或遠(yuǎn)或近的爭(zhēng)吵聲和咒罵聲。
我害怕極了，想趕緊離開(kāi)這個(gè)是非之地。我像小偷一樣警惕地注視著來(lái)往的車(chē)輛，小心翼翼地向汽車(chē)站走去。我被“擠”上了車(chē)，司機(jī)為了躲避行人，一會(huì)兒急剎車(chē)，一會(huì)兒急轉(zhuǎn)彎，弄得我膽戰(zhàn)心驚。司機(jī)把車(chē)開(kāi)得飛快，而且無(wú)視限速牌上的數(shù)字。我害怕地提醒道：“叔叔！”“�。俊币还蓾饬业木莆稉涿娑鴣�(lái)，我的腦子“嗡”的一聲，閃現(xiàn)了四個(gè)大字“酒后駕駛”，完了，我死定了！突然我感覺(jué)車(chē)在往下墜，驚恐地喊道：“啊！救命！”
好險(xiǎn)，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！我坐在床上，一邊喊著一邊摸了摸頭上的汗珠！
親愛(ài)的叔叔阿姨們，為了您和他人的安全，請(qǐng)您遵守交通規(guī)則！希望所有的交通噩夢(mèng)只是虛驚一場(chǎng)，永遠(yuǎn)不要成為現(xiàn)實(shí)！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
我有一個(gè)賢良淑德的媽媽?zhuān)谋橇荷嫌幸桓背林氐难坨R，還有一個(gè)櫻桃小嘴，還有一雙又大又亮的眼睛，她的身高一米六多，說(shuō)起話(huà)來(lái)非常溫柔，但我不乖的時(shí)候就像一個(gè)母老虎似的。
母親是很多人都曾經(jīng)擁有的甜蜜體驗(yàn)，當(dāng)妹妹躺在媽媽?xiě)驯Ю锼X(jué)的時(shí)候，我也好想在媽媽?xiě)驯Ю锼X(jué)，媽媽卻說(shuō)：“妹妹還小所以需要媽媽抱，其實(shí)你小時(shí)候也是這樣的。”我說(shuō)：“可是我怎么記不住了呢？”
媽媽耐心的說(shuō)：“你小時(shí)候有，只是忘了。”哎，這回我才心服口服。
說(shuō)到這里，我的大腦開(kāi)始搜索起來(lái)，可我想啊又想突然我想起一件事，也是我小時(shí)候生病的時(shí)候，那是一場(chǎng)很?chē)?yán)重的病。
某一天晚上七八點(diǎn)的時(shí)候我吃了幾個(gè)芒果然后就和媽媽一起玩，可玩著玩著胃就開(kāi)始疼了起來(lái)然后又發(fā)起了高燒媽媽趕緊抱著我去醫(yī)院檢查，結(jié)果卻說(shuō)：“是闌尾炎要?jiǎng)邮中g(shù)，媽媽聽(tīng)了可嚇壞了急忙抱著我去另外一家醫(yī)院檢查，結(jié)果出來(lái)只是吃芒果過(guò)敏了，媽媽這顆懸著的心終于放下了。到了晚上因?yàn)殡x家有點(diǎn)遠(yuǎn)所以媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)洗腳盆，洗完腳已經(jīng)十點(diǎn)了
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