【實(shí)用】四年級(jí)清明作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的四年級(jí)清明作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)清明作文 篇1
對(duì)于清明節(jié)，世人或許都認(rèn)為他是悲傷的代名詞，但是，我對(duì)他有著不一樣的感受。
的確，清明節(jié)充滿著悲傷的氛圍，想起了太多早已粉塵的記憶，早已經(jīng)被深埋在心底的記憶，視乎這一切都只能夠用眼淚來(lái)宣泄。或許也因此，類(lèi)成了人們眼中清明的最深的記憶。
但淚往往有著不同的解釋，可是往往人們認(rèn)為清明誒是由無(wú)名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對(duì)的，清明之類(lèi)是悲傷的。但是，回憶過(guò)往的痛苦記憶對(duì)于現(xiàn)在的我們又有什么意義，倒不如好好想想自己為什么而存在，好好想想對(duì)未來(lái)的勾畫(huà)。
清明不應(yīng)是對(duì)王室的追憶而是對(duì)未來(lái)的展望。試想如果人們一味的沉浸在對(duì)往事的追悔，無(wú)奈，自責(zé)，哪么世上又有幾人能夠抓住現(xiàn)在的事光，展望美好的未來(lái)。那么世界將會(huì)變成一片哀傷之地。如果清明只是一個(gè)工人宣泄的機(jī)會(huì)，那么我便是贊同。清明節(jié)的祭祖我看慣了一大對(duì)人大哭一場(chǎng)，可是又有幾人是有感而發(fā)那？
如今這個(gè)社會(huì)充滿著欺騙，使我不得不懷疑。人類(lèi)還能夠表達(dá)自身的情感嗎？一幕幕電視劇，感人的情節(jié)卻再也不能夠讓我淚流滿面。人人清明流淚，究竟為了什么？
現(xiàn)在早已經(jīng)沒(méi)了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，究竟是我太過(guò)敏感，還是人們的感情早已經(jīng)麻木。路上叫賣(mài)聲依舊，游人笑語(yǔ)不絕。
人么視乎麻木了，沒(méi)感情的宣泄，沒(méi)對(duì)過(guò)往的追回，更沒(méi)有對(duì)未來(lái)的展望了。
四年級(jí)清明作文 篇2
清明節(jié)即將的時(shí)候，我們周六、周天上學(xué)沒(méi)放假。我問(wèn)母親這周為什么這么特殊，周六、周天要上課，連休息的時(shí)間也沒(méi)有。可是母親告訴我這只上兩天學(xué)，其實(shí)周一、周二、周三要放三天假。我驚訝的哇了一聲！母親說(shuō)這下你高興了吧。
我這三天假過(guò)的非常好，第一天母親回老家上墳了，家里只剩我和父親了，因?yàn)榻憬阋踩ド蠈W(xué)了，其實(shí)那天我也不是沒(méi)課，而是課外興趣班。我早上起床玩了一會(huì)，就去上課了，因?yàn)槟赣H回老家上墳去了，因此我和父親只好坐公交車(chē)去上課，上完課我和父親準(zhǔn)備回家，正走了，父親告訴我今天的舞蹈課不上了，而且父親還是笑對(duì)我說(shuō)，其實(shí)是真的。我以為是父親和我開(kāi)玩笑了，可是回到家母親正在看電視，我上完廁所，父親和母親在一起看電視，見(jiàn)母親還不急帶我去上舞蹈課，我就問(wèn)母親，什么時(shí)候帶我去上舞蹈課呀！母親說(shuō)，舞蹈老師生病了，今天不去上課了。原來(lái)父親說(shuō)的是真話！
清明節(jié)這天，閑沒(méi)事。母親帶我去公園尋找春天。
我們一走進(jìn)公園就看到一棵茂盛的玉蘭花，滿樹(shù)白色的花朵爭(zhēng)相怒放，整個(gè)樹(shù)枝都被白色的花朵淹沒(méi)了，就像一把打開(kāi)的白色花傘一樣。
接我們又被桃花吸引。玫紅色的桃花，鮮艷的不能再鮮艷了。每一個(gè)枝頭都盛開(kāi)玫紅色的花朵，真有一種“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的感覺(jué)。引來(lái)許多游客來(lái)賞花、拍照。在河邊背陰處，一株桃樹(shù)含苞待放。紅色的花苞像一顆顆紅色的珍珠掛滿枝頭，我更喜歡滿樹(shù)的紅珍珠。
我們又去尋找櫻花，可它已經(jīng)開(kāi)敗了。因?yàn)榍皫滋鞕鸦ㄕ㈤_(kāi)的時(shí)候下雨，漂亮花朵被雨打下落了滿地，鋪在地上就像給綠色的草地蓋了一層粉色的被子，格外漂亮。
紫藤花，它非常特別和其它花都不一樣，其它花是五個(gè)花瓣，只有紫藤花沒(méi)花瓣，它長(zhǎng)的像洋槐花的果實(shí)一樣；它長(zhǎng)的方式也非常特別，其它花是長(zhǎng)在枝頭，而它是樹(shù)干上冒出來(lái)的一簇一簇的。這些一簇簇紫色的花把樹(shù)枝包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像有人給樹(shù)枝穿上了紫色的花衣服。
我還發(fā)現(xiàn)山坡上，大樹(shù)下有一種不知名的小草。它悄悄地在那里生長(zhǎng)，開(kāi)出非常小非常小的藍(lán)色的花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，藍(lán)色的小花朵像綠色地毯上的星星，星星點(diǎn)點(diǎn)的真漂亮呀！
我找到春天了，春天在盛開(kāi)的花朵里，因此春天才這么漂亮！
四年級(jí)清明作文 篇3
今天，大家四年級(jí)級(jí)部和一些一年級(jí)的小同學(xué)一起去威海市烈士陵園去掃墓。
大家每位同學(xué)手里都拿著一朵花，心情很激動(dòng)，表情很?chē)?yán)肅，因?yàn)檫@是去掃墓，不是去旅游。到了烈士陵園，老師指揮全體同學(xué)站好，每個(gè)班級(jí)都將自己的隊(duì)旗豎在班級(jí)前面，學(xué)校的校旗插在最前邊，許多老師都來(lái)了，等全部人都到齊了之后，劉利波老師才講話。
來(lái)到烈士陵園之后，首先大家四年級(jí)同學(xué)給一年級(jí)的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾，并讓他們?cè)诹沂磕骨靶牧�。之后大家全體同學(xué)都低頭默哀1分鐘。在這時(shí)，我想到了許多烈士為了創(chuàng)造大家現(xiàn)在的和平而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
接著，老師帶著同學(xué)們?nèi)フ把鰹榇蠹覄?chuàng)造和平年代而壯烈犧牲的壯士，而且把自己手中拿到花獻(xiàn)給一位壯士。這些壯士都是為了和平而犧牲，大家應(yīng)該記住他們。
如果，這些壯士能重新復(fù)活，那該多好！這些壯士能活過(guò)來(lái)，那么世界上的小偷就不會(huì)再有了。
大家應(yīng)該倡導(dǎo)文明掃墓、網(wǎng)上祭祖等一系列文明的祭祖行為。
四年級(jí)清明作文 篇4
4月5日就是清明節(jié)了，安慶這個(gè)地方周末就開(kāi)始到處都在放炮竹了，大家以各種方式表達(dá)對(duì)逝去親人的懷念。今天，也是我的小姨逝去一年多的日子，我的小姨，用她堅(jiān)強(qiáng)的生命走完了她的一生，她對(duì)我們的愛(ài)是至親至淳的。每每想起小姨曾對(duì)我的無(wú)比疼愛(ài)，我的心情就很沉重，在我成功時(shí)，是小姨發(fā)自內(nèi)心在為我高興，在我小時(shí)候，是小姨用她無(wú)私的愛(ài)在疼愛(ài)著我們，待我們，在她的心中，我們是最親最親的人。今天又想起這些，可是，小姨不在人世了，我內(nèi)心是懊悔的，在小姨彌留的`日子的，我沒(méi)有打電話去安慰她，在她病重期間，我沒(méi)有盡我的一切努力去做一個(gè)晚輩該做的事情，或許，在小姨心中，侄兒有些變質(zhì)了，忘記她了�？墒俏覜](méi)有，我絕對(duì)沒(méi)有，但現(xiàn)在，這種心情更與何人說(shuō)呢？
今天，我通過(guò)給小姨父100塊錢(qián)，委托他去小姨的墳前燒些錢(qián)紙，放放炮竹的方式來(lái)寄托我對(duì)小姨無(wú)盡的思念。本來(lái)是想請(qǐng)媽媽幫我了結(jié)這樁心愿的，但媽媽說(shuō)，她不想去，看見(jiàn)墳心里就難受，所以，我委托小姨父去了。或許，以任何方式都無(wú)法言盡我對(duì)小姨的魁對(duì)，生前沒(méi)有報(bào)答，死后有何意義呢?我知道，是不能的，但，我還是要這樣做，對(duì)小姨來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)意義。但可以告訴活著的大家，她待的侄兒沒(méi)有枉至。侄兒心里依然想念著可親可敬小姨。
在小姨去逝時(shí)，我曾寫(xiě)了一首詩(shī)，今天又想起了她……
四年級(jí)清明作文 篇5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”果然如此。清明節(jié)我和父親媽媽去掛紙。
我們走進(jìn)農(nóng)村，漫步綠易盎然的草原上，那里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一路上我邊玩邊觀賞那植物世界，啊、原來(lái)植物也很堅(jiān)強(qiáng)呀、真是‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’不管是下雨、打雷還是火燒到死不了。讓我很佩服。
我們來(lái)到墓前，幾片松林疏疏朗朗，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。美麗無(wú)比。墓前還有幾只布谷鳥(niǎo)，那布谷鳥(niǎo)的叫聲真是可愛(ài)。有趣極了，仿佛我自己也變成了一只翩翩飛翔的鳥(niǎo)兒。媽媽見(jiàn)我在那發(fā)呆就提醒了我。燒紙錢(qián)。那時(shí)我才想起來(lái)我是來(lái)燒紙錢(qián)的呀。
經(jīng)過(guò)那件事以后，我就一放假就叫父親媽媽帶我回老家。原來(lái)農(nóng)村是這么的美呀、
四年級(jí)清明作文 篇6
清明節(jié)到了，清明是一個(gè)踏青的時(shí)節(jié)，我怎么能夠錯(cuò)過(guò)這么大好的時(shí)光呢？陽(yáng)光明媚，媽媽帶我去踏青。說(shuō)去就去，于是我們就出發(fā)了。
真巧，半路上居然遇到我我的朋友李怡然了，她可是我的超級(jí)“good”好朋友了。爸爸說(shuō)要把我們倆一塊帶著，“歐耶！”終于有人陪我作伴了。
到了鄉(xiāng)村，我們被這場(chǎng)面驚呆了，一望無(wú)邊的鄉(xiāng)村真美呀，碧綠如絲絨一樣，真想躺在上面。禾苗一株株可愛(ài)極了，在微風(fēng)的撫摸下，它們個(gè)個(gè)挺直了身板，像一個(gè)個(gè)士兵一樣。我和同學(xué)慢慢走在羊腸小道上，沐浴著陽(yáng)光，欣賞著這迷人的景色，舒服極了。
走著走著，我們來(lái)到一個(gè)池塘。李怡然說(shuō)：“我們捉泥鰍吧！”我說(shuō)：“真是個(gè)好主意�！蔽覀兡脗�(gè)袋子準(zhǔn)備捉。這泥鰍活蹦亂跳的，就是捉不著，氣死我也！我一個(gè)“餓虎撲食”，哈！終于捉到了一只。到了最后，雖然搞了一身泥巴，但是，收獲還不錯(cuò)哦，一共八只。
原來(lái)踏青這么好玩，原來(lái)鄉(xiāng)村那么漂亮，我希望下次媽媽還能帶我來(lái)體驗(yàn)著美麗的風(fēng)光。
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