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    四年級(jí)海底世界作文

    時(shí)間:2022-09-30 08:59:48 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)海底世界作文5篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)海底世界作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級(jí)海底世界作文5篇

    四年級(jí)海底世界作文 篇1

      在印度尼西亞旅游的一天,我們?nèi)チ饲u,那里風(fēng)光秀麗,景色宜人,是旅游的好去處。

      千島有很多玩的,有手搖船,有香蕉船,還有日落船……,琳瑯滿目。然而,令我印象最深刻是乘玻璃潛艇去參觀神奇的海底世界。

      第二天早晨,陽(yáng)光如碎金般撒落在海面上,頓時(shí),大海醒來(lái)了。我們?cè)缭绲纳狭瞬A撏,?zhǔn)備一覽海底風(fēng)光。這時(shí),玻璃潛艇啟動(dòng),帶我們奔向神奇的海底世界。

      玻璃潛艇慢慢沉入海中,一幅海底的'畫(huà)卷展現(xiàn)在我們的眼前,只見(jiàn)珊瑚披著美麗的花衣服,正在互相爭(zhēng)著選美比賽的冠軍呢!它們的形態(tài)各種各樣,有腦狀的,有扇形的,有小草樣的,還有樹(shù)枝形的……都在向我們招手呢!而它們的顏色更為豐富,有墨綠的,有金黃的,還有草綠的……把海底裝扮成了海底森林。一些五彩斑斕的魚(yú)兒在海底森林間穿梭,嬉戲打鬧著,真像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的孩子。另一些小魚(yú)則藏在沙石、珊瑚中,它們的顏色和沙石、珊瑚一模一樣,真叫人分不清:這是小魚(yú),還是沙石、珊瑚呢?據(jù)說(shuō),這些保護(hù)色是為了幫助它們躲避大型魚(yú)類的捕殺。一些海底的石頭,就像一把把電鋸,鋸掉了珊瑚,把一些地方布置成了海底沙漠,而另一些海底石頭,成了龍蝦,螃蟹溫暖的家……

      我注意的看著,眼睛應(yīng)接不睱,看清楚了這棵珊瑚,又錯(cuò)過(guò)了那條小魚(yú)。一條魚(yú)兒一直在我們的潛艇邊徘徊,想弄清楚這到底是什么怪東西。無(wú)數(shù)的珊瑚迎風(fēng)招展,迎接著我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人!

      不久,玻璃潛艇浮出了水面,很快,我就站到了岸上。望著那平靜的海面,我心想:大海雖然美麗,但也有許多未解之謎。相信有一天,人們會(huì)真正的揭開(kāi)大海之謎。

    四年級(jí)海底世界作文 篇2

      哈!我迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的星期六,為什么呢?因?yàn)槲乙呀?jīng)盼望這一天很久了,這一天比那些呆在家里讀書(shū)要快樂(lè)多了。

      只聽(tīng)見(jiàn)奶奶的喊聲,我就知道姐姐來(lái)接我了,我第一時(shí)間穿好鞋子和姐姐走了。玩,總是要體力的,我和姐姐來(lái)到了步行街,剛進(jìn)來(lái)就看到了黃興這位著名革命家。我們來(lái)到了一家火鍋店,剛坐下就迫不及待的點(diǎn)了很多菜。美滋滋的'飽餐了一頓之后,繞了很多車,終于來(lái)到了我盼望已久的海底世界,可是一看表已經(jīng)離閉館只有一個(gè)半小時(shí)了。我和姐姐趕緊買了票進(jìn)去,看到了斧頭鯊等魚(yú),讓我眼花繚亂。又到了一個(gè)海底隧道,可是在情急之下,就沒(méi)有進(jìn)去了。我們急忙來(lái)到了海洋劇場(chǎng)來(lái)看表演。首先主持人有請(qǐng)了第一位海底成員—海象。只見(jiàn)它和訓(xùn)師一起走出來(lái),它在臺(tái)上表演了一系列動(dòng)作,有時(shí)還撒嬌要掌聲呢。后來(lái)請(qǐng)了一位觀眾上臺(tái)去,主持人還開(kāi)玩笑,逗得我們哈哈大笑。后來(lái)又上來(lái)了一對(duì)兄弟—海獅。一上來(lái)就下了我們一跳,它們的身子光溜溜的,還表演起了才藝,排球、籃球,還幫我們演奏了一曲,最后他們還比賽了一場(chǎng),一直都不分勝負(fù)。最后又請(qǐng)來(lái)從遠(yuǎn)方趕來(lái)的三只海豚出場(chǎng)。它們的表演可謂是最精彩的了,表演了空中鉆圈、空中頂球,可是在表演空中三百六十度翻的時(shí)候有一只海豚失敗了,訓(xùn)師再次嘗試,可是還是沒(méi)成功,他拍了拍水,最后一次嘗試終于成功了。他們還到臺(tái)前來(lái)給我們看看樣子,幾乎所有人都站起來(lái)了。最后三只海豚一起來(lái)了三個(gè)高跳結(jié)束樂(lè)這次表演。

      我坐在公共汽車上,看到了一片海景:海上大霧彌漫,遠(yuǎn)處只有兩排燈亮著,那是一座橋,已被霧遮住了。天更暗了,又來(lái)到了另外一片海,這可不一樣,這里水天一色,有幾艘船還亮著燈。沒(méi)想到在長(zhǎng)沙這個(gè)紅燈就綠的城市里有這樣的景色,這景色也為今天這歡樂(lè)之旅劃上了個(gè)完美的句號(hào)。

    四年級(jí)海底世界作文 篇3

      暑假里,媽媽帶我去杭州海底世界游玩。一進(jìn)門(mén),我就看到了許多美麗的魚(yú)兒在水族館里自由自在地游著。走在海底隧道里,看見(jiàn)頭頂上游著一條很大很大的鯊魚(yú),我的心有點(diǎn)發(fā)抖,感覺(jué)到大鯊魚(yú)會(huì)吃掉我們似的。

      走過(guò)了海底隧道,我們來(lái)到了海豚館,觀看了海豚精彩的表演。叔叔先叫兩只小海豚跳圈,它們就靈活地跳躍過(guò)去,而后叫小海豚親觀眾的手。我把手伸到欄桿上,海豚一跳,親了我一下,我心里感到又滑稽又快樂(lè)。

      接著,我們還看了笨笨的小丑魚(yú)、紅色的`蝴蝶魚(yú)、晶瑩剔透的透明魚(yú)、活潑可愛(ài)的熱帶魚(yú),真是五花八門(mén),精彩紛呈。∽钜俗⒛康氖巧汉,有的像樹(shù)枝,還有的像柳樹(shù)的藤條,形狀各異,大的、小的,千奇百怪,五彩繽紛。

      看了這些多姿多彩的水生動(dòng)物,我知道了世界上原來(lái)有數(shù)不盡的奧秘。

    四年級(jí)海底世界作文 篇4

      海底世界之旅早晨,我聽(tīng)著樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱歌。望著天空中雪白的云朵在飄,想起了以前開(kāi)心的事┅┅突然,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“今天我?guī)Я羶喝ズ5资澜!蔽衣?tīng)到后急忙起身,吃完早飯便隨媽媽出發(fā)了。

      在路上,我想:海底世界到底有什么呢?我想著想著便到了我們的目的地——長(zhǎng)沙海底世界。買過(guò)票了,我和媽媽進(jìn)入館內(nèi),映入眼簾的是個(gè)各種海洋生物,可是沒(méi)有一種我喜歡的。媽媽對(duì)我說(shuō):“越往里面去奇異東西越多。”我們便往里面走去。果然里面的魚(yú)更多。有大白鯊、神仙魚(yú),還有老海龜?shù)鹊取?/p>

      走著走著,我們便來(lái)到一個(gè)大的魚(yú)池前。原來(lái),這是這個(gè)館里最大的魚(yú)池。我看見(jiàn)魚(yú)池旁掛著個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:本池喂魚(yú)表演節(jié)目于4:30開(kāi)始。我看看表,哎呀!馬上就要開(kāi)始了,我們就在觀眾席上等著。時(shí)間到了,一位身穿潛水衣、背帶氧氣瓶、手拿魚(yú)食的`叔叔,一躍身跳入了水中。首先,叔叔把魚(yú)食撒向他的四周,接著就有了一大群魚(yú)游了過(guò)來(lái),叔叔邊喂魚(yú)邊轉(zhuǎn)動(dòng)自己的身體,魚(yú)也圍著他打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看上去好像是人魚(yú)共舞?赐瓯硌莺,我們又看了水下魔術(shù)和海獅表演?鞓(lè)的時(shí)光總是過(guò)得快。不一會(huì)兒,已經(jīng)到了中午,我們只好依依不舍的離開(kāi)了。在路上我還回想著那段快樂(lè)的時(shí)光。

    四年級(jí)海底世界作文 篇5

      今天是星期三,我們?nèi)熒嘬,向東湖海洋動(dòng)物館駛?cè)。我們(cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑,盼望著早一點(diǎn)到海洋館。 時(shí)間過(guò)得真快,一下就到了海洋館,重點(diǎn)建設(shè)熱帶雨林、海底隧道、海洋生物館、家族水族生態(tài)館、標(biāo)本館和科普教育館等。其中我最喜歡的是海獸表演?吹胶+F那滑稽的動(dòng)作,真好笑。

      海獸表?yè)P(yáng)有兩場(chǎng),第一場(chǎng)是來(lái)自非洲塔斯馬尼亞島的美麗的海獅夫婦,不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到武漢。他們身材苗條,聰明伶俐,表演欲強(qiáng),和來(lái)自我國(guó)東北的'一對(duì)海豹夫婦一起,落戶武漢海洋世界。它們相互配合,緊密合作,在訓(xùn)練師的精心訓(xùn)練下,為我們到佳表演了空中頂球、接球、劃浪板、與教練握手等精彩節(jié)目。

      我們還看了大家喜愛(ài)的大海龜,漫步在海底隧道里,我們欣賞到驚心動(dòng)魄的鯊魚(yú)。鯊魚(yú)是海洋中兇狠的代表,游動(dòng)迅速,牙齒鋒利,嗅覺(jué)靈敏,視覺(jué)發(fā)達(dá),食性廣泛,時(shí)有功擊人的危險(xiǎn)性。在形象逼真的熱帶雨林里,展示著世界多姿多彩的淡水魚(yú)類,來(lái)自珊瑚礁水域的觀賞魚(yú),品種繁多體形怪異,體表色彩豐富,極富變化,善于藏匿,具有一種原始古樸的自然美。

      色彩斑斕的海洋魚(yú)類匯集在一起想一幅美麗的畫(huà)。

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