有關(guān)四年級(jí)故事作文匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)故事作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)故事作文 篇1
胖乎乎的、白白嫩嫩的0生活在歌聲悠揚(yáng)的“音樂(lè)王國(guó)”里。
春姐姐邁著輕盈的步伐，提著五彩繽份的裙擺來(lái)到了美麗的音樂(lè)王國(guó)。王國(guó)里呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象，到處一片生機(jī)勃勃，歡聲笑語(yǔ)。小草穿上綠裝，打著哈欠從泥土里探起頭來(lái)，好奇地打量著這新奇的世界�；▋簜冩弊湘碳t，爭(zhēng)奇斗艷，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，綻放出淡雅的笑臉。
0非常羨慕他的哥哥姐姐們，因?yàn)樗麄兌紦碛刑旎[音�？墒亲砸褏s是被大家無(wú)視的對(duì)象，只因?yàn)樽砸寻l(fā)不出任何聲音。1姐姐是低沉深重的女低音，5姐姐是標(biāo)準(zhǔn)音，而I哥哥竟然是男中豪杰——男高音！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，1234567七個(gè)兄妹正在音樂(lè)房里練聲，七個(gè)不同的聲音交雜在一起，形成了一支無(wú)與倫比的美妙樂(lè)曲，可是因?yàn)闆](méi)有休止符號(hào)，七個(gè)兄妹一直在重復(fù)唱著同一個(gè)旋律。終于，昏昏欲睡的音樂(lè)老師清醒了過(guò)來(lái)，他發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。老師焦急地尋問(wèn)著大家，可是七兄妹卻一個(gè)個(gè)都“丈二和尚——摸不著頭腦”。這時(shí)，0弟弟悠閑地走了過(guò)來(lái)，七個(gè)兄妹眼前一亮，心中不禁歡喜了起來(lái)，仿佛抓住了“救命稻草”大聲叫道：“0弟弟，快點(diǎn)過(guò)來(lái)！”0弟弟走了過(guò)去，問(wèn)道：“怎么啦？”大家訴說(shuō)了剛才的情形，0自然開(kāi)心地加入了這個(gè)隊(duì)伍。
音樂(lè)大會(huì)上，大家配合默契，音樂(lè)時(shí)而急促，時(shí)而緩，快慢得當(dāng)。贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
擁有一顆樂(lè)觀，開(kāi)朗的心的人會(huì)進(jìn)步飛快，而擁有一個(gè)顆失落，內(nèi)向的心的人只會(huì)退步，永遠(yuǎn)追趕不上別人。
0終于發(fā)現(xiàn)了自身的用處，開(kāi)始自信起來(lái)，其它兄弟姐妹也再不嘲笑它，與它和睦共處。
四年級(jí)故事作文 篇2
我一直不太愛(ài)看書(shū)，直到那一天，我愛(ài)上了書(shū)并走進(jìn)了書(shū)的世界。
哥哥向同學(xué)借了一本書(shū)，他非常希望我看。我一聽(tīng)毫不猶豫地拒絕了。可是哥哥很堅(jiān)持，硬把我拉到書(shū)面前。我一看到封面，一下子吸引了我：書(shū)上畫(huà)的一只可愛(ài)的小貓，拿著一把小傘，上面鑲著金色大字，漂亮極了。我打開(kāi)書(shū)，慢慢的看著，哥哥笑著說(shuō)，怎么樣，你有沒(méi)有心動(dòng)啊。沒(méi)錯(cuò)，那就是當(dāng)時(shí)我們班最愛(ài)看的笑貓日記，他是楊紅櫻的作品。
過(guò)了一會(huì)兒，一本書(shū)已經(jīng)被我看完了，可我覺(jué)得不過(guò)癮，心心念念，想看全冊(cè)《笑貓日記》。于是我下定決心，一定要買到這套書(shū)。我便一下子拉著媽媽的手。要求，要求要買一套書(shū)媽媽很吃驚，他說(shuō)，我不是不愛(ài)看書(shū)嗎，買回來(lái)我會(huì)看嗎？看！看！我一定看！經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求，我終于給我買了。媽媽的承諾讓我像瘋了似的亂蹦。書(shū)終于回來(lái)了，那已是夜晚了，媽媽不讓我看書(shū)。我躺在床上高興的怎么也睡不著。突然一個(gè)想法出現(xiàn)在我的腦海里：我為何不去偷看書(shū)呢？說(shuō)干就干，我立馬跳下床，悄悄地打開(kāi)燈，拿起書(shū)，慢慢的看著我就像看到香香的飯一樣。不知不覺(jué)，已經(jīng)4點(diǎn)了。該睡覺(jué)了，要不明天起不了床，我意猶未盡的合上書(shū)，躺在床上，進(jìn)入了睡夢(mèng)，睡夢(mèng)中，我從那有趣的笑貓一起生活。
閱讀使人快樂(lè)，閱讀使人充滿知識(shí)，閱讀讓人像喝了心靈雞湯一樣我愛(ài)閱讀，看到書(shū)，好像看到了我的.親人，親人，我不會(huì)離去你，我會(huì)一直陪著你，直到我的去世。
四年級(jí)故事作文 篇3
悶熱的公交車上，我感到很不舒服，總覺(jué)得有東西往喉嚨上涌。突然，“嘩啦”一聲，我竟然吐了。頓時(shí)，臭氣熏天，乘客們都不由自主地捏住了鼻子，站在我身邊的幾位乘客也紛紛遠(yuǎn)離了我的座位，還有幾位乘客開(kāi)始埋怨我。
這時(shí)，媽媽站了起來(lái)，向大家賠了不是后，從包里拿出幾張餐巾紙，小心翼翼地擦掉我身上的臟東西，并關(guān)切地問(wèn)我有沒(méi)有舒服點(diǎn)了�？吹綃寢屇钦J(rèn)真的樣子，我心里一陣感動(dòng)�！斑@么難聞的味道，媽媽不覺(jué)得臟嗎？或許，這就是人們平常所說(shuō)的母愛(ài)的力量吧！”我在心里暗暗想到。媽媽真好！那時(shí)，我覺(jué)得，我是世界上最幸福的人。
媽媽把我安頓好后，才開(kāi)始擦自己的衣服。媽媽的臉上紿終保持著笑容，絲毫沒(méi)有半點(diǎn)生氣的樣子，她的笑容帶給我一絲絲安慰，讓我覺(jué)得是那樣踏實(shí)。
我很不好意思，畢竟是我把媽媽的新衣服弄臟的。于是，我悄悄拉了拉媽媽的衣角，輕輕地說(shuō)了聲“對(duì)不起”，媽媽笑了，笑得那么燦爛。她甜甜地對(duì)我說(shuō)：“傻丫頭，跟媽說(shuō)什么對(duì)不起。你沒(méi)事了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我不必再說(shuō)什么，因?yàn)閶寢屆恳痪浜?jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)猶如一滴滴露水，融入我的心中，滋潤(rùn)了我的心。
四年級(jí)故事作文 篇4
“吃飯啦！”媽媽喊道。這句話回蕩在我的耳邊，又讓我想起那次早晨……
那是一個(gè)星期五的早晨，媽媽做了我最喜歡的三明治，但是只做了兩個(gè)三明治，一個(gè)是給我的，一個(gè)是給媽媽的。一個(gè)三明治里面有雞肉，另一個(gè)里面卻沒(méi)有雞肉。
三明治端上來(lái)了，媽媽問(wèn)我：“吃哪一個(gè)？”“有雞肉的那碗！”我毫不客氣，把那一碗有雞肉的三明治拿了過(guò)來(lái)。
媽媽說(shuō)：“好孩子，我非常累，自己要上班，還要照顧你，我不容易呀！就把你那一個(gè)三明治給我吃，好嗎？再把話說(shuō)回來(lái)，人家孔融七歲能讓梨，你已經(jīng)十歲了，也該學(xué)學(xué)孔融了吧？”
“我和孔融有什么關(guān)系？他就是他，我就是我！”剛把話講完，我就把三明治端走了。
媽媽笑了笑，問(wèn)：“你后不后悔？”“不后悔！”我說(shuō)。媽媽聽(tīng)了，便也開(kāi)吃了。我沒(méi)想到的是，媽媽碗里竟“埋”著兩塊雞肉。我見(jiàn)了，目瞪口呆。
媽媽見(jiàn)我這副樣子，便嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要記住，貪圖小便宜要吃大虧的�！蔽冶隳樇t了起來(lái)。
“呀！7點(diǎn)55分了，我要上學(xué)了�！蔽夷闷饡�(shū)包，便出門(mén)了。我一邊跑，一邊想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話，我沒(méi)看見(jiàn)前面一個(gè)大柱子，“撲通”一聲，我撞到柱子上了，我不停地說(shuō)：“好痛！”
我暗暗地想：媽媽的話果然應(yīng)驗(yàn)了，剛剛占了一點(diǎn)小便宜，現(xiàn)在就吃大虧了。
四年級(jí)故事作文 篇5
侃侃路人，有的是急匆匆的工作人員；有的是背著書(shū)包的學(xué)生；有的是抱小孩的媽媽，有的是悠閑的老人。而我關(guān)注到的，是馬路上一個(gè)真真切切的可憐人。
走在喧囂的大街上，一段凄涼的樂(lè)曲傳入我煩燥的耳朵中。
我停下腳步，忍不住好奇地去看了看，哎呀！不看不知道，一看嚇一跳。是一位老弱病殘的老爺爺，他爬在地上，面前有一張大大的紙，寫(xiě)了密密麻麻的字，應(yīng)該是他的故事吧！許多人圍著老爺爺水泄不通，我好不容易看到了老爺爺那蒼白的臉，一只腳顯然已殘缺，穿著破爛不堪的衣服，臟得不成樣，真讓人心寒呀！
一個(gè)女人自稱是老爺爺?shù)呐畠�，在一旁哭哭啼啼的吆喝，絲毫不管她身旁的老爺爺眼神中帶著絲絲悔恨與可憐。女人只是求著路人賞一些錢(qián)，說(shuō)什么她父親得了重病，需要錢(qián)來(lái)醫(yī)治，看大家無(wú)動(dòng)于衷，她就命令老爺爺自己討要，于是，老爺爺便也哭喪了起來(lái)。
周圍人議論紛紛，掏出錢(qián)包去給錢(qián)，這時(shí)，那女人才露出了笑臉，那笑容是酸酸的，在我心中發(fā)酵成百種滋味，萌發(fā)著，生長(zhǎng)著，把我死死纏繞，令我險(xiǎn)些透不過(guò)氣兒來(lái)。我想做什么，可是我一個(gè)小女孩又能做些什么呢，只有無(wú)耐罷了，只有嘆息罷了。
唉，老爺爺多么可憐�。∥蚁雽�(duì)老爺爺?shù)呐畠赫f(shuō)：“您應(yīng)該多多關(guān)心照顧自己的父親，不要老想著用父親來(lái)賺錢(qián)，要知道，親情與孝悌是多少金錢(qián)也買不到的”。
四年級(jí)故事作文 篇6
這么多年來(lái)，人們一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在天宮的一個(gè)美麗的蓮花池里，囚禁著一位貌若天仙的仙子，她的名字叫作楚娥，她在幾萬(wàn)年前因和一個(gè)凡人相愛(ài)，而被囚在這里，一囚就是幾百年。她是蓮花的化身，所以，無(wú)論過(guò)了多少年，她還是依然地美麗。
也許，是因?yàn)樗嗟脑虬�，幾百年�?lái)，沒(méi)有一個(gè)人記得她，甚至，囚她的人把她給忘了，人們?cè)趺匆蚕氩坏�，在這樣的蓮花池里，囚著這樣一個(gè)美麗的仙子。直到有一天，一個(gè)五歲的小神仙跳到這里來(lái)玩，他是天宮最小的王子，叫“格憐。”
雖然他很小，可是卻法力強(qiáng)大，連玉帝都比不過(guò)他，他成了天宮的“小惡魔”，他來(lái)到這里玩得時(shí)候，總有一種親切的感覺(jué)，他坐在蓮池的荷葉上，摘了一朵荷花漫不經(jīng)心地玩了起來(lái)，忽然，荷葉閃出一道綠色的光，把格憐吸了進(jìn)去，格憐驚奇地發(fā)現(xiàn)，吸他進(jìn)去的那個(gè)地方，竟然囚著一位美若天仙的女子，貌若天仙。。小小的格憐卻不明白她是誰(shuí)，將她背了出來(lái)，還叫她“媽媽�！币�?yàn)�，格憐在一歲時(shí)候，失去了媽媽，失去了王母。
眼前這位女子多么地像王母呀!楚娥兩頰流下了淚，面對(duì)可愛(ài)的小格憐，她有說(shuō)不出地傷心，因?yàn)椋嘞袼龓装倌昵吧男鹤友�。兩人緊緊地?fù)肀г谝黄穑环珠_(kāi)……
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