有關(guān)四年級(jí)敘事作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的四年級(jí)敘事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)敘事作文 篇1
“知了,知了!”蟬在樹上不厭其煩地叫著。是啊,現(xiàn)在正是炎炎夏日,天氣熱得好像馬上就能把人給烤熟了一樣。這不,期末考試一結(jié)束,我們 幾個(gè)同學(xué)的媽媽們便商定去磐安玩。
我們的第一個(gè)目的地是烏石鎮(zhèn)的"水下孔五泄瀑"。一到景區(qū),一眼望去全都是郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴的樹木,中間還鑲嵌著一條條白色的玉帶————瀑布,我們沿著棧道一直向下走去。一路上導(dǎo)游阿姨還讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友—————蟻獅。忽然,我感到了一種莫名的涼爽。哦!原來我們已經(jīng)到了"水下孔五泄瀑"的"水下孔"了!我們走著走著,不知不覺地便來到了最后一個(gè)景點(diǎn)————長(zhǎng)廊。雖然我們走得很累,但我們心里卻十分戀戀不舍。離開了"水下孔五泄瀑",我們又去了烏石村,顧名思義,那里的石頭可都是烏黑的。在這吃完反后,我們又繼續(xù)趕往有名的"十八渦"景區(qū)。"十八渦"的美景可真令我留連忘返啊!接著我們又奔往了我們向往已久的花溪鎮(zhèn)了。
到了花溪鎮(zhèn),已經(jīng)是月朗星稀的夜晚了。我們聽著小溪流水的"嘩嘩"聲,便都進(jìn)人了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)了。
等到了第二天一早,我第一口呼吸到的就是清新甜潤(rùn)的空氣了。等大家吃完了早餐,我們便一起一邊登山一邊欣賞花溪的美景;ㄏ幻惶搨,而且最為有名的就是一條長(zhǎng)30多米而有清澈見底的平板小溪,四周還被群山所懷繞,真是一派美景!再沿著山路繼續(xù)向上走,你又會(huì)看見。
一些叫不出名的水平如鏡的湖,還有各異其趣的瀑布,飄者如雪,掛者如簾,斷者如舞,穴中霧氣蒙,轟聲灌耳,撼人心脾。真是讓人嘆為觀止。∥覀冇钟盟畼屧谙 里打起了水仗那滋味可太爽了。中飯時(shí)間到了,我們又回到出發(fā)地,吃了"農(nóng)家樂"里的特色菜,我最喜歡的是粉皮哦!就這樣,我們幾乎把整個(gè)花溪鎮(zhèn)都玩遍了。
我們離開了花溪鎮(zhèn)之后,又來到了龍溪峽漂流。那里的水流共長(zhǎng)3。5千米,一會(huì)兒是水平如鏡的湖面,一會(huì)兒又是水流湍急的斜坡,真是又驚險(xiǎn)又好玩。
漂流完了之后,我們便結(jié)束了我們的"磐安兩日游"。晚上我們幾個(gè)同學(xué)又在一起吃了一頓晚餐,便各自回家了,這次"磐安兩日游"讓我目睹了磐安的美景,又讓我學(xué)到了一些知識(shí),還讓我避了暑,真是一舉三得。≡诖,我真想說;"磐安有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來的!"
四年級(jí)敘事作文 篇2
今天,是爸爸的生日。我還沒準(zhǔn)備好應(yīng)該送什么禮物給爸爸呢?我心里默默地想,不如就買一雙皮鞋吧!
我正要往皮鞋專賣店走去,沒想到會(huì)碰見爸爸,爸爸好奇地問:“你要上哪兒去呀?”我忙說:“我要去準(zhǔn)備東西!笨勺叩?jīng)]多遠(yuǎn),我又細(xì)心地想了一次:現(xiàn)在爸爸經(jīng)常抽煙,我們提醒他,可他不肯改。那么我就可以改一下生日禮物的東西,不買皮鞋,就把抽煙資料釘在一起,再送給爸爸就可以了!可我正擔(dān)心著,會(huì)不會(huì)爸爸不喜歡呢。
到了晚上8點(diǎn)左右,爸爸的生日派對(duì)正式開始了。我趁全場(chǎng)都沉在熱鬧的氣氛中,立馬跑去把裝飾好的那份特別的生日禮物拿出來,好讓爸爸驚喜驚喜。唱完生日歌后。大家都開始送禮物了,有的人送枕頭,有的人送上衣,還有的人就送長(zhǎng)褲……輪到排在最后的我了,我拿出精致的禮物送給爸爸,說:“祝您生日快樂!”爸爸打開禮物盒,驚訝的流下了淚水,說:“這是我收到最好的生日禮物!”
其實(shí)里面是我特意為爸爸而制作的“抽煙危害性簡(jiǎn)介”,我就是想不讓爸爸再和這些壞東西走在一起。送完了禮物后,我大聲嚷道:“切大蛋糕啦!”之后,大家開開心心的結(jié)束了這個(gè)大派對(duì)。
爸爸,我想對(duì)你說:“我一直不敢對(duì)你說三個(gè)字,可現(xiàn)在我可以了,“我愛你”!”
四年級(jí)敘事作文 篇3
初中三年,白駒過隙,日子過得飛快,如今離別在即,愁思如亂麻,裹在每個(gè)人的心里。
于我而言,有個(gè)不得不提的人,那就是我的同桌——哦,應(yīng)該是曾經(jīng)的同桌,那個(gè)曾給我?guī)н^許多歡樂的你。
那天,我抱著我的一疊書,甩著書包來到你的跟前。那時(shí)你估計(jì)被我的一臉兇相所嚇倒,嘀咕地抱怨道:“這人的表情怎么這么可怕!”
事實(shí)證明,我們相處的很“和諧”。如果我的筆不見了,那么一定被藏起來了,如果你攤在桌上的書被畫上一個(gè)大大的王八,那么必定是我的杰作。但關(guān)鍵時(shí)刻,我們又不分彼此,共棄前嫌,同仇敵愾。
正如那天我被化學(xué)老師提問,我卻結(jié)結(jié)巴巴滿頭大汗地回答不上來,此時(shí)一旁的你哼哼兩聲,將化學(xué)書攤的老開,目不斜視地指著書上的幾行字。我心領(lǐng)神會(huì),正欲開口回答問題,怎料卻被火眼金睛的老師發(fā)現(xiàn)了,她雙目一瞪,點(diǎn)了同桌的名字:“你來回答這個(gè)問題!蹦阋荒樋嘞嗟仄鹕恚瑓s也回答不上來,結(jié)果我們都被罰抄書。你一邊抄書一邊嘀咕:“哼,你這家伙,哼!蔽宜查g心生怒意,便下定決心不再讓你看不起自己,于是我發(fā)憤苦讀,此類事便再也沒有發(fā)生過。
你總是最先發(fā)現(xiàn)自己不對(duì)勁的那個(gè)人,天早晨我起來的遲了,來不及吃早餐,胡亂喝了兩口涼水便出門了。結(jié)果上午的兩節(jié)課胃如同翻江倒海,疼的我兩眼翻白,臉色發(fā)青,一向粗心的你發(fā)現(xiàn)的很快,你哼哼嘰嘰地從書包里摸出一罐瓶裝牛奶和一袋面包,又向前桌的女同學(xué)借了一盒藥油,隨即嘀嘀咕咕地用手肘推過“三八線”“哼……你這家伙……”后來班里又經(jīng)過幾次位置大變動(dòng),我與同桌最終說了再見,但友誼仍在。
到了畢業(yè)那天,我是不是應(yīng)該對(duì)你說起我努力學(xué)習(xí)的原因,以及喜歡藥油那種味道的原因?或許我更應(yīng)該說,你在我心里。無關(guān)風(fēng)月,無關(guān)其他,只有友誼,友誼長(zhǎng)在。
四年級(jí)敘事作文 篇4
周四媽媽下班回到家就叫我:興榮,你快來看啊,你快來看啊,廚房里有一只小龍蝦。聽到叫聲,我飛快地跑到廚房,只見一只小龍蝦安然無恙的躺在水池里,怎么會(huì)有一只小龍蝦呢?我問媽媽,媽媽告訴我,爸爸今天做了龍蝦,耶那這只龍蝦是怎么逃出爸爸的火眼金睛,不過也好,給了我和龍蝦一次游戲的機(jī)會(huì)。開始我不敢用手拿,就拿一根筷子擺弄了它的尾巴,它突然來了一個(gè)后空翻,當(dāng)時(shí)嚇我一跳,你敢嚇我,小樣,你完蛋了,看我怎么收拾你,我兇狠狠地說,于是我就把它關(guān)進(jìn)了牢房里,進(jìn)去后,我看它的觸角都垂了下來,仿佛在對(duì)我說:對(duì)不起,小主人,我不是故意的,看它那可憐的樣子,我又把它放了出來,放在灶臺(tái)上,準(zhǔn)備用手抓它,我伸手輕輕地碰了它一下,它就以迅雷不及掩耳的速度向后躲閃,我拿起了鍋蓋,擋著了它的去路,它拼命掙扎,嘿嘿,小樣還想逃出我的五指山跟我斗,看著它無處可逃的樣子,我開心的笑了.最后我把它放回了水池里,和龍蝦游戲真的'好有趣啊!
四年級(jí)敘事作文 篇5
人生中有許多嘗試,比如:嘗試著上網(wǎng),嘗試著一個(gè)人坐飛機(jī)……而我記憶最深刻的卻是嘗試著一個(gè)人睡覺。
記得我五歲時(shí),有一天,奶奶回老家了。到了晚上媽媽要求我一個(gè)人睡覺,我有些害怕,不愿意。爸爸對(duì)我說:“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)著做一些勇敢的事了,一個(gè)人睡覺就是一個(gè)嘗試,不用害怕!”我決定試一試。
我脫了衣服鉆進(jìn)被窩,和媽媽說了聲“晚安!”媽媽便熄燈離開了房間。
房間里就剩下我一個(gè)人了。我小心翼翼的睜開眼睛,屋子里黑糊糊的……忽然,我看見斜對(duì)面的墻上有東西在閃爍,好像是貓頭鷹在眨眼,還死死地盯著我。我把目光移到墻角,似乎看到那里站著一個(gè)專吃小孩的妖怪。過了一會(huì)兒,我又聽見了“汪,汪,汪”的狗叫聲,以為是大狼狗跑到房間里來了……我越來越害怕,哭出了聲,而且聲音越來越大了。
聽到我的哭聲,媽媽趕過來,打開了燈。我睜眼一看,房間似乎恢復(fù)了平靜。原來,眨眼的貓頭鷹是我白天畫的熒光畫,吃人的妖怪是我衣架上頂著的帽子,狗叫聲是從樓下傳來的……唉,真是虛驚一場(chǎng)。
我又一次鼓起了勇氣,讓媽媽離開了房間。躺在床上,我心里默默地想:每個(gè)人都有獨(dú)立生活的能力。如果一個(gè)人睡覺都不敢,還能成為大人嗎?
我想著想著,不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)香。第二天醒來,一切風(fēng)平浪靜,原來一個(gè)人睡覺這么簡(jiǎn)單。
四年級(jí)敘事作文 篇6
廣州的越秀公園是一個(gè)又大又美的大公園。
進(jìn)了越秀公園的大門,繞過一座美麗的小橋,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),有一座美麗的湖。這一個(gè)美麗湖吸引了許許多多的中外游客,所以游客們紛紛來游船。每當(dāng)節(jié)假日的時(shí)候,這個(gè)湖面上就會(huì)有著不同的變化······比如說:端午節(jié)的時(shí)候,這美妙的湖上就會(huì)有許多的龍舟,工游客們觀賞和游玩!ぁぁぁぁぁみ@美妙的湖波光粼粼,被陽(yáng)光照得金光閃閃。
游完這美妙的胡,就來到了中山紀(jì)念碑腳下。抬頭一看,一座壯觀的中山紀(jì)念杯聳立在高高的山頂上。
登上中山紀(jì)念杯,站在中山紀(jì)念碑的頂處向下望,越秀公園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹林,幾百級(jí)的樓梯,一眼望不到頭。再?gòu)闹猩郊o(jì)念碑的頂處往左邊望,一個(gè)規(guī)模宏大的越秀山體育場(chǎng)展現(xiàn)在眼前。越秀山體育場(chǎng)大約有幾萬個(gè)座位。聽說它建筑于1950年,面積大約有43萬平方米。那一排排整齊又干凈的座位,長(zhǎng)長(zhǎng)使觀眾們贊嘆不已。
看完越秀山體育場(chǎng),我就來到了遠(yuǎn)近馳名的五羊雕像。傳說有這樣一個(gè)故事:有五個(gè)仙人,從天上騎著羊來到廣州,那五只羊的嘴里都銜著穗谷來到廣州,教人們種植稻谷,人民種植收獲豐富。因此,廣州被稱為有名的“羊城”、“穗城”······
越秀公園到處有著美麗的景色,說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
四年級(jí)敘事作文 篇7
今天,我們?nèi)Hピ叫闵脚e行親子活動(dòng)。三年級(jí)是下午才開始活動(dòng),早上是在家里進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的?墒,我媽媽和柳嘉琪媽媽都是早上的愛心服務(wù)隊(duì)隊(duì)員,所以我們兩個(gè)小朋友也跟著一起去了。
去到越秀山山腳,我和柳嘉琪去了打羽毛球。因?yàn),我和她現(xiàn)在很少打羽毛球了,所以我們連開球都忘記了。不過,我們依然玩得很開心、
大概一個(gè)小時(shí)過后,我們覺得有點(diǎn)累了。就打算歇一會(huì)兒,看一會(huì)兒書,緊接著又開始進(jìn)攻羽毛球了。媽媽向我們提出了一個(gè)意見:“你們?cè)鐏,可以先去五羊石像、北秀歌舞臺(tái)、鎮(zhèn)海樓這三個(gè)景點(diǎn)走走,熟悉一下路,下午走就可以快一點(diǎn)了!弊咧,媽媽還幫我們定時(shí),讓我們?cè)诎胄r(shí)之內(nèi)去到鎮(zhèn)海樓,然后回來。我們走在鎮(zhèn)海樓的路上,貪婪地呼吸著帶有樹香的空氣,別提有多舒暢了!這濃濃的香意包圍著我們,我陶醉地在大自然的美好風(fēng)光中。過了一會(huì)兒,我們來到了鎮(zhèn)海樓樓下,發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)海樓有五層,外墻是紅和黑兩種顏色組成的。我們還走了“長(zhǎng)城”,那里的“長(zhǎng)城”很窄也很滑,所以要扶著旁邊的墻走才行,不然就會(huì)滑到在地。不知不覺,我們要回去了。在路上,我又一次的被這香氣深深地陶醉了。
下午,我們終于真正開始活動(dòng)了。因?yàn)槲覀冊(cè)缟弦呀?jīng)去過了,路也很熟悉。很快就到了鎮(zhèn)海樓交卡和拿禮物。禮物是一個(gè)筆袋,做工很精致我很喜歡。
這次的親子活動(dòng),讓我感受到了建筑越秀公園工人的辛苦,因?yàn)槲易叨潭痰囊欢温烦桃呀?jīng)感到很累了。也感受到了團(tuán)結(jié)的力量大,全靠我和柳嘉琪兩人互相討論,才能快速完成任務(wù)交卡。另外,我還鍛煉了身體,吸收了新鮮的空氣,學(xué)會(huì)了看路標(biāo)、地圖。我想,以后我還要常常和媽媽來越秀山運(yùn)動(dòng)!
四年級(jí)敘事作文 篇8
魚對(duì)水說:“你看不見我的眼淚,因?yàn)槲以谒。”水說:“我能感覺到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚睦。?/p>
一年又一年,不經(jīng)意間,還覺得剛剛升入初中的我又即將成為畢業(yè)班的學(xué)生,班中的每位同學(xué)都讓難以忘記,特別是我們班的“小猴子”,他深深的留在我心里。
記得剛剛開學(xué)的時(shí)候,班里都是一張張陌生的臉龐,只能跟幾個(gè)小學(xué)同學(xué)玩。這時(shí),他走進(jìn)了我的視線,我的新同桌——“小猴子”。為什么這樣叫他,是有來由的,他長(zhǎng)的瘦瘦的,下巴尖尖的,還留著一頭的長(zhǎng)頭發(fā),戴著一副黑框眼鏡,因?yàn)樗膭?dòng)作滑稽搞笑,像一只活潑可愛的小猴子,所以同學(xué)們都親切的叫他“小猴子”。才剛剛坐在一起,我們就發(fā)現(xiàn)有很相投的地方,很快就成為了要好的朋友。
第一次去搬書,我和“小猴子”一起和幾個(gè)同學(xué)一起去了,在去的路上,我們有說有笑,拿到了書,我們一起回去,累了,我們停下來休息,然后又一步一步地把書搬往教室。
初一下學(xué)期,我們發(fā)現(xiàn)彼此都非常喜歡打籃球,不久便成為了球場(chǎng)上團(tuán)結(jié)合作,互相配合的好隊(duì)員。我們兩個(gè)經(jīng)常在周末的時(shí)候出去一起打球,我們?cè)谇驁?chǎng)上揮灑著熱血,打完球我們就在“小猴子”家的樓下休息,在一起聊聊天。在聊天中,“小猴子”讓我懂得了很多,他幫助我解決了許許多多初中生活中的困難,讓我的初中生活開心而美好。
在學(xué)習(xí)上,“小猴子”對(duì)我的幫助也很大。他是一位英語(yǔ)課代表,他的英語(yǔ)很棒,我不會(huì)讀,他會(huì)不厭其煩的教我,有不懂的數(shù)學(xué)題他也會(huì)認(rèn)真而耐心地講解給我聽……
各種各樣的事使我們的友情不到增加,讓我們成為了要好的朋友,在學(xué)習(xí)中互相幫助,課后互相娛樂,這為要好的朋友深深的留在了我的心中,他是我初中生活中最重要的人之一。
四年級(jí)敘事作文 篇9
晚上,我家客廳里可謂“戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫”。其實(shí),那是我和我爸在進(jìn)行象棋大戰(zhàn)呢!
每次和爸爸對(duì)弈,我總是輸,心里那個(gè)不服氣啊,所以在我們各自擺好棋盤時(shí),我就在心里暗下決心:這次一定要贏他,一雪前“恥”。于是,開局我便先發(fā)制人,來了一個(gè)“炮二平五”,爸爸來了“馬八進(jìn)七”。我一看,只好“炮八進(jìn)四”。爸爸不緊不慢地“馬二進(jìn)三”。這下可慘了,象棋老師明明教過我很多步,可在危急時(shí)刻,我卻一下子全忘了。怎么辦?只好“涼拌”——隨便走一步吧!我胡亂地走出了“炮二退二”。爸爸一下子看出了我的破綻,便不動(dòng)聲色地“卒七進(jìn)一”。
現(xiàn)在的我腦海里只有“進(jìn)攻”一詞,導(dǎo)致后面下錯(cuò)了棋。該我走了,就在這時(shí),我看了下棋盤,感覺有了好招,便掩飾不住自己的喜悅,拿著棋子,大叫了聲:“將軍!”我得意地沖老爸笑了笑,心想:這回我終于要贏了,你怎么樣也逃不掉了。誰(shuí)料,“螳螂捕蟬,黃雀在后”,這時(shí),爸爸的“象”把我的“炮”吃掉了。我剛才那得意的笑容瞬間僵在了臉上?催@情形,我馬上要輸了,因?yàn)槲沂掷镏挥幸粋(gè)大將——“車”,而爸爸還有兩個(gè)“車”和一個(gè)“馬”呢!果不其然,沒過一會(huì)兒我就輸了。
雖然這次對(duì)弈,我還是“外甥打燈籠——照舊”輸給了爸爸,但是也有收獲啊!在對(duì)弈過程中不僅開動(dòng)了我的腦力,也讓我明白了是我的大意和浮躁讓我一步走錯(cuò),滿盤皆輸,它們是勝利最大的敵人。下一次,我會(huì)戒驕戒躁,慎重思考,總會(huì)有戰(zhàn)勝爸爸的時(shí)候。
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