小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的爺爺今年六十歲，他個(gè)子非常高，也非常壯。爺爺是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，雖然他是醫(yī)生，但他并不穿白大褂，每天穿著家常的衣服在診所給人看病。
我的爺爺很勤快，很善良。他每天早晨五點(diǎn)半起床，六點(diǎn)去診所開門，直到晚上十點(diǎn)才關(guān)門。有時(shí)候遇到貧窮的人來(lái)看病，爺爺都不要錢。爺爺在當(dāng)?shù)厥呛苡忻尼t(yī)生，他開藥不貴效果又好，外地的人也來(lái)我們村找他看病，很多人都很信任他。我感冒了，吃爺爺開的藥，只吃兩次病就好了。
爺爺很會(huì)哄小孩兒。爺爺只要不忙，一有時(shí)間就陪我們玩，而且陪我們玩得非常開心，快樂(lè)。
有一次，一個(gè)小弟弟發(fā)燒了，需要打針，但是小弟弟很害怕，哇哇哭著不讓打針，他媽媽沒(méi)有辦法。爺爺對(duì)小弟弟說(shuō)：“不要害怕，一會(huì)兒打完針給你一個(gè)維生素c軟糖�！毙『⒙�(tīng)了就不哭了，爺爺迅速地給他打了一針。
爺爺?shù)淖郎铣Ｓ幸黄烤S生素c軟糖，那是來(lái)哄小孩打針、輸液、吃藥的好幫手。
我很喜歡我的爺爺，他也得到了人們的信任和尊敬。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
秋天是美麗的季節(jié)，天空像大海一樣湛藍(lán)，白云也露出了笑容，小鳥在藍(lán)天和白云間自由自在地飛翔，唱起了歡樂(lè)的歌謠。
秋天是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯在金黃的田野里收割稻谷，他們正在享受著收獲的喜悅；果園里也長(zhǎng)出了香甜的水果，有紅紅的蘋果、有金黃的桔子、有黃色的哈蜜瓜，還有一串串紫色的提子，像珍珠一樣，好看極了！
秋風(fēng)輕輕地吹，雨兒細(xì)細(xì)地下，把樹的葉子變黃了，像一把把小扇子。
秋天是多彩的季節(jié)，到處呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫；秋天是夢(mèng)幻的海洋，給人們帶來(lái)歡樂(lè)與笑聲。
��！這就是美麗的臨澤。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
上個(gè)星期，老師給我們講了一個(gè)關(guān)于老鷹的故事。
故事的情節(jié)是這樣的：老鷹生長(zhǎng)在群山環(huán)繞的環(huán)境里，一般的壽命是四十到七十歲左右�？上胍畹狡呤畾q，一點(diǎn)也不容易。因?yàn)槔销椀哪挲g到了四十歲時(shí)，嘴尖一直彎到了胸口，如果老鷹把頭稍一彎下，嘴尖就可能會(huì)把胸口劃破，造成流血過(guò)多而死亡；老鷹的腳指甲會(huì)長(zhǎng)得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，連站都站不穩(wěn)；老鷹的羽毛也會(huì)變得又長(zhǎng)又重，飛行很困難。因此，老鷹到了四十歲后只有兩個(gè)選擇：一是等死，二是飛到高山上去磨練一百八十天，繼續(xù)活到七十歲。
許多老鷹都選擇了到高山上去磨練一百八十天。這些天里，老鷹要先用尖嘴不停地啄大石頭，直到把整個(gè)嘴都啄掉為止，再停留在大石頭上，慢慢地等待新的嘴長(zhǎng)出來(lái)。新的嘴長(zhǎng)出來(lái)后，老鷹便用新長(zhǎng)出來(lái)的鋒利的嘴把那長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲一只只地抽出來(lái)，待到新的腳腕指甲全都長(zhǎng)出來(lái)后，老鷹再用新長(zhǎng)出來(lái)的腳指甲，把它那個(gè)又長(zhǎng)又重的羽毛一根根地?fù)艹鰜?lái)，全部羽毛都被撥掉后，不久，新的羽毛便長(zhǎng)了出來(lái)。這三大事情都搞定后，老鷹又開始了嶄新的三十年生活。
聽(tīng)完這則故事后，給我的啟示是：要想讓生命維持得更久，就得付出巨大的努力，忍受巨大的痛苦。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
東方漸漸地出現(xiàn)了魚肚白，過(guò)了一會(huì)兒，魚肚白已經(jīng)完全消失了，代替它的是一片橙色的朝霞，太陽(yáng)像一個(gè)羞澀的小姑娘，躲在朝霞后面向我們微笑。
漸漸地，金燦燦的太陽(yáng)從朝霞中露出笑臉，輕輕地揭開了籠罩在大地上橙色的綾紗。然后，又溫情地喚醒了群山，喚醒了大地，使天地傾刻一片光明——大地蘇醒了，那么迷人，那么柔媚，像搖籃里初醒的嬰兒在稚氣地睜著水靈靈的大眼睛，滴溜溜地望著喚醒自己的母親，那么天真，那么乖巧……
徐徐升起的太陽(yáng)把金色的陽(yáng)光一縷縷地灑滿了大地.清晨的露珠散發(fā)著清涼,一顆顆沉甸甸地在葉尖上閃爍著幽光,像一粒粒閃閃發(fā)光的珍珠。又慢慢地滑落在路邊的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響……
叮咚——叮咚
夏天的早晨，天空顯得瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，明媚的陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉灑落在綠茵茵的草坪上，形成一圈圈光斑，猶如一朵朵金色的小花。
夏天，到處一片萬(wàn)紫千紅，各種花兒競(jìng)相開放。月季花開了，紅的，白的，粉紅的，真是鮮艷奪目，美不勝收，白色的茉莉花也不甘示弱，還有美人蕉也開花了，勤奮的蜜蜂扇動(dòng)著那透明如紗的翅膀爭(zhēng)先恐后地采著花粉，美麗的蝴蝶張開那五彩的智慧書頁(yè)在天空中翩翩起舞，蜻蜓也趕來(lái)加入這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)。
夏天的中午
到了中午，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地烤著大地，大地像蒸籠一樣悶，一絲風(fēng)也沒(méi)有，人們簡(jiǎn)直要窒息了，周圍的空氣熱得發(fā)燙，仿佛劃支火柴就能點(diǎn)著了似的，大槐樹垂著頭，小草彎著腰，成熟的谷物在炎陽(yáng)下低著頭，大花狗伸著紅舌頭喘粗氣；一群肥豬使勁擠進(jìn)棚子下面乘涼；老水牛整個(gè)身子都泡在水里，水上只露出兩個(gè)鼻孔；幾只麻雀無(wú)精打采地站在樹上，似乎要睡覺(jué)，黃鶯也停止了那悠揚(yáng)的歌聲，呆呆地望著天空。“知——了、知——了”蟬在樹上無(wú)力而拖腔拖調(diào)地鳴叫著。
夏天的黃昏
傍晚，天空從青蒼色漸漸變成湖綠包，一種幽靜的暮色暗暗地圍攏來(lái)。天已近黃昏，勞累了一天的太陽(yáng)，拖著疲憊的身子，收起了它那耀眼的光芒，變成了一個(gè)金燦燦的光盤。但它的余暉染紅了半邊天，那橘紅色的.晚霞真是惹人喜愛(ài)。此時(shí)，翹首遠(yuǎn)望，天、山、地平線融為一體，一片金黃，那碧綠的莊稼，彎彎曲貢的羊腸小道，還有那五顏六色的花兒也鑲上了一道金邊，閃閃發(fā)光。此時(shí)此刻，整個(gè)世界都變成了金黃色的海洋。多么詩(shī)情畫意的畫面��！
夏天的夜晚
夜幕拉開了——伴著那一陣陣涼爽的清風(fēng)，跟著那一縷縷輕盈的云霞，月亮像一位秀色可餐的仙女披著紗裙款款而來(lái)。彎彎的月亮，又像金色的小船在無(wú)邊無(wú)際的大海上前行，把皎潔的月光傾瀉在大地上。亮晶晶的星星也跟著月亮姐姐的腳步，跳到了清朗的夜空中，一閃一閃的，像一顆顆鉆石嵌在藍(lán)色的大盆子中一般，給人一種神秘感。它們更像一個(gè)頑皮的孩子天真地眨著閃閃發(fā)光的眼睛，依偎在姐姐的懷抱中，聽(tīng)著她講故事。
皎潔的月光，驚動(dòng)了可愛(ài)的鳥兒，從遠(yuǎn)處幽森的空谷，從茂密的樹林里傳來(lái)——
咕谷——咕谷——咕谷
這歌聲多么清脆，多么宛轉(zhuǎn)，多么洪亮��！像泉水叮咚，像悅耳的風(fēng)鈴，像一支動(dòng)聽(tīng)的歌謠，啼囀歡悅，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，越來(lái)越近。
如水的月光傾瀉在清澈的池塘上，為池塘穿上了薄薄的紗衣。碧綠的荷葉碧傘倒置，魚兒跳躍飛濺起的清水澆在荷葉上，滾滾如水銀。一陣晚風(fēng)吹過(guò)，吹皺了湖水的漣漪，清純的荷花擺了擺那少女般秀美的身軀，好像在舞蹈，點(diǎn)綴著那波光粼粼的湖面�！斑伞伞鼻嗤芤渤鹆烁瑁孟裨谡f(shuō)：“多美的夏夜�。 �
咦？那里怎么有幾顆會(huì)飛的星星呀？仔細(xì)一看，原來(lái)是一只只提著燈籠的螢火蟲在草叢中跳著“燈光舞”呢！
原野的夜來(lái)香，在月光的籠罩下悄悄地露出笑臉，散發(fā)出迷人的清香，清風(fēng)陣陣，夜來(lái)香搖曳著修長(zhǎng)的身子，好像在向我招手。
午夜，蛐蛐和青蛙一起唱著歌，此起彼伏，組成一部和諧的樂(lè)曲。我被這美妙的夜景陶醉了。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的爸爸姓馬，在二小工作，他有一雙黑葡萄似的大眼睛，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，大大的嘴巴，皮膚有點(diǎn)黑，總體上來(lái)說(shuō)：還挺帥的。
我的媽媽姓白，在二中工作，個(gè)子中等，但皮膚特別白，眼毛很長(zhǎng)，圓臉，短頭發(fā)，小小地嘴巴，媽媽總是掛著一幅笑臉，媽媽的牙齒在我家可出了名，那叫兩個(gè)字：白和齊。
有一次，下雨了，因?yàn)榘职殖鲩T了，放學(xué)時(shí)媽媽過(guò)來(lái)接我，她只拿了一把傘，當(dāng)我出來(lái)后，媽媽急忙把傘撐在我的頭上說(shuō)：“快走”！在路上，媽媽問(wèn)：“沒(méi)淋到吧？如果淋到了就告訴媽媽，不然，你會(huì)感冒的�！被氐郊依铮也虐l(fā)現(xiàn)，媽媽被雨水淋濕了，于是，我馬上把媽媽扶坐在沙發(fā)上，給媽媽拿了被子，又給媽媽倒了杯熱水，讓媽媽好好休息一下。我的媽媽真的好偉大�。�
下面再說(shuō)說(shuō)我的爸爸，有一次，刮大風(fēng)，爸爸來(lái)接我，那時(shí)我家還沒(méi)買轎車，所以騎著摩托車，我跟爸爸說(shuō)：“我想坐在前面”，爸爸說(shuō)：“不行，風(fēng)太大了，你坐后面爸爸可以給你擋點(diǎn)風(fēng)，然后，感冒了怎么辦？大人抵抗力強(qiáng)，你快坐后面”。這時(shí)，風(fēng)沙打上爸爸的臉上，卻痛在我的心上，我真想買個(gè)頭盔給爸爸戴上，為他擋住風(fēng)沙。
爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛(ài)你們，我長(zhǎng)大后一定好好報(bào)答你們。其實(shí)，每個(gè)人的父母都是偉大的，有時(shí)從一個(gè)小事上可以體現(xiàn)出來(lái)父母對(duì)你的愛(ài)。俗話說(shuō)：“父愛(ài)如光，母愛(ài)如泉”，是��！在此我祝愿全世界的父母身體健康，萬(wàn)事如意。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的蠟燭；夢(mèng)想是蠟燭，照亮我前進(jìn)的路；夢(mèng)想是路，通往成功的方向。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，為全世界人民服務(wù)。
我為什么想當(dāng)科學(xué)家呢？我有兩個(gè)理由。
第一個(gè)理由，我想像科學(xué)家那樣，做各種各樣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。前幾天，我看了一本化學(xué)書，里面講了哪些物質(zhì)合并在一起會(huì)產(chǎn)生什么反應(yīng)，我覺(jué)得很有趣，便看了下去。等我看完了這本書，才發(fā)現(xiàn)這本書是一位科學(xué)家寫的。于是，我就想像他一樣，當(dāng)一名科學(xué)家。
第二個(gè)理由，我想像科學(xué)家那樣，研究大自然，為人類造福。那天，我正在看動(dòng)畫片，手指無(wú)意間點(diǎn)到中央電視臺(tái)10頻道。于是，電視轉(zhuǎn)換到了《自然傳奇》，里面播放一位科學(xué)家與一位生物學(xué)家去熱帶雨林拍攝動(dòng)植物，我看到了許多奇異的動(dòng)物和植物，他們把拍到的東西細(xì)致地講解了一遍。我覺(jué)得他們知識(shí)太豐富了，懂得的真多，所以我也想當(dāng)一名科學(xué)家。
大家都在為自己的夢(mèng)想去努力，我也盡最大努力去向科學(xué)家這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)。你呢？你的夢(mèng)想是什么呢？
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
那淡淡的青草味，從小就陪伴著我；那是奶奶手上獨(dú)有的青草味。這是我一生也忘不掉的味道！
我小時(shí)候，經(jīng)常住在鄉(xiāng)下的奶奶家里，那時(shí)候的我純屬是一個(gè)“假小子”，每天就知道跟在倆個(gè)哥哥的后面，玩一些他們男孩子玩刺激游戲，如泥巴，木棒，水槍等。記得有一天，我見(jiàn)哥哥們正從一個(gè)離地面佷高的木條上往下跳，比誰(shuí)的膽子大，我的心也癢癢的，躍躍欲試。等他們跳完后，我也跑去，費(fèi)力地爬上了那根木條�？墒莿偵先ィ_下還沒(méi)站穩(wěn)，便覺(jué)得有一種頭重腳輕的感覺(jué)，眼看見(jiàn)要摔下來(lái)了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，一雙不怎么光滑卻很溫暖的大手扶住了我，使我的身體保持了平衡，幸免摔倒。接著，又是這雙大手緩緩地將我從那根木條上給抱了下來(lái)。我回頭一看，是她，奶奶！原來(lái)，是奶奶那雙粗糙，黝黑，永遠(yuǎn)帶著一股青草味的手扶住了我··· ···
光滑的手未必溫暖；溫暖的手不必要光滑！我奶奶的手就很溫暖，但，并不光滑，我十分喜歡奶奶的手！
還有一次，也是在奶奶家里玩的時(shí)候，我不小心又摔倒了。由于奶奶家里的地面還是水泥地，糙糙的，我這一摔跤，手上，腿上的皮都給撐破了。一剎那，我的眼淚像斷了線的珠子一般，霹靂啪啦的掉了下來(lái)。看著自己正在流血的傷口，我哭得更兇了。這時(shí)，奶奶聞聲趕過(guò)來(lái)，用她那雙粗糙大很溫暖的大手，慢慢地我扶起來(lái)，又輕輕的為我擦去眼角的淚珠，知道我不再哭了。奶奶又上街為我買來(lái)了紅藥水，小心的給我涂抹在傷口上。
我愛(ài)愛(ài)我的奶奶。
奶奶的那雙大手，陪我走過(guò)了七個(gè)春秋，也是這雙蒼老的大手，給了我無(wú)盡的撫慰。至今想來(lái)，我依然記得奶奶手上那獨(dú)有的淡淡的青草味。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
早晨，從一座座家屬院里，從長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷里，從寬闊平坦的馬路上，走來(lái)了許多小學(xué)生。同學(xué)們大多都是漢族，還有個(gè)別的是回族。大家穿戴不同，語(yǔ)言一樣，來(lái)到學(xué)校都成了好朋友，那鮮艷的衣服，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡暢的小鳥打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
叮鈴鈴！叮鈴鈴!電鈴響了，上課了，不同年齡的小學(xué)生分成了六個(gè)年級(jí)，在各自的班里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那聲音真悅耳動(dòng)聽(tīng)！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，樹葉不響了，蝴蝶和蜜蜂停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。下課了，大家在操場(chǎng)上跳繩、做游戲，招引了許多小鳥也趕來(lái)看熱鬧。
這就是我們的雪松路小學(xué)。一座美麗的、其樂(lè)融融的學(xué)校。我熱愛(ài)我的學(xué)校！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
閃閃的發(fā)光的墻壁，屋頂開滿了五彩繽紛的花朵，門前的綠草如茵，你一定會(huì)覺(jué)得這是公園，錯(cuò)了！這是未來(lái)的神奇教室。別看它跟普通差不多的教室差不多，但教室里外全是高科技，這可需要你的小眼睛細(xì)細(xì)觀察了。教室的材料可不一般，那可是由納米組成的，它具有一輕二薄三固的特點(diǎn)。因?yàn)檩p所以可以在外出時(shí)能把它折住，裝在口袋里。這樣既可以學(xué)習(xí)，又可以把它當(dāng)玩具。門的設(shè)計(jì)也不一般，它是圓形的。如果你要進(jìn)去，就心進(jìn)須要用掃描，掃描也就是我說(shuō)的重點(diǎn)，因?yàn)殚T前是一個(gè)微電腦，所以它不僅能用臉測(cè)，還可以通過(guò)手紋來(lái)判斷你是不是主人。它還有一種功能，如果你按時(shí)到校，便會(huì)親切地對(duì)你說(shuō)“早上好。”可如果遲到了，它就會(huì)用很嚴(yán)肅的語(yǔ)調(diào)告訴你：“你遲到了。”教室前后的大窗戶，就像空調(diào)一樣，每天都能給同學(xué)們提供適臺(tái)的溫度，還是全自動(dòng)的呢！
我們的講臺(tái)，專治那些不認(rèn)真聽(tīng)講的人，只要發(fā)現(xiàn)有人心不在焉，系統(tǒng)就會(huì)馬上檢測(cè)出來(lái)。座位上還裝有警告裝置，一旦發(fā)現(xiàn)，那個(gè)不認(rèn)真聽(tīng)講的人就會(huì)被椅子輕輕的電一下，以示懲罰。坐在這樣的教室里，還會(huì)上課跑神嗎？瞧，這就是未來(lái)世界的教室，是不是很神奇？
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
每個(gè)人心中都有自己覺(jué)得完美的動(dòng)物，也就是自己心中最喜愛(ài)的動(dòng)物，而在我眼里的馬，不是完美的而是美好的。我認(rèn)為，世界上沒(méi)有最完美的事物，包括人類，任何東西都是有缺陷的，俗話說(shuō)：人有喜怒哀樂(lè)，月有陰晴圓缺。這句話足以證明世間萬(wàn)物都不是完美的，包括曾被我認(rèn)為是完美的動(dòng)物——馬。
馬不會(huì)像袋鼠那樣跳躍;不會(huì)像鳥一樣飛翔;不會(huì)像熊一樣爬樹;不會(huì)像蛇一纏蜒。它沒(méi)有尖銳的牙齒，沒(méi)有銳利爪子，沒(méi)有清晰的視力、沒(méi)有矯健的翅膀、更沒(méi)有堅(jiān)硬的鱗片。但沒(méi)有這些條件，卻依然讓野馬成了草原上的冠軍。因?yàn)轳R不會(huì)為食物而互相打架，它們團(tuán)結(jié)友善，從不發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)。它們美好是因?yàn)樗鼈兤返赂呱校鼈兩屏际且驗(yàn)樗鼈冊(cè)敢鈳椭鷦e人。在人類幾千年的文明史中，馬扮演了重要的角色：沒(méi)有一種動(dòng)物像馬那樣具有如此矯健完美的體態(tài);沒(méi)有一種動(dòng)物像馬一樣擁有如此高貴瀟灑的風(fēng)度氣質(zhì)。
馬還會(huì)舍棄自己的生命來(lái)保衛(wèi)整個(gè)馬群的安全，這正是它的高尚品德之一：當(dāng)馬群被捕食者追趕得疲憊時(shí)，馬群中就會(huì)有一匹老馬停下來(lái)，犧牲自己，成為捕食者的食物，為馬群的逃跑延長(zhǎng)了時(shí)間。在馬群中，不同級(jí)別的馬會(huì)受到不同的關(guān)懷：小馬被保護(hù)得最嚴(yán)密，經(jīng)常在馬群中央，隨后是雌馬，年輕力壯的雄馬和雌馬會(huì)擔(dān)任保護(hù)小馬的工作，而最倒霉、最容易受到關(guān)懷最少的老馬則站在最外層，擔(dān)任隨時(shí)犧牲自己生命，保衛(wèi)整個(gè)馬群安全的工作;而雄性首領(lǐng)則會(huì)在前頭領(lǐng)隊(duì)，雌性首領(lǐng)則在后察看敵情，若有強(qiáng)敵，嘶鳴一聲后加快速度奔跑，同時(shí)一匹老馬也會(huì)留下來(lái)當(dāng)誘餌困住捕食者，為馬群爭(zhēng)取時(shí)間逃跑。
馬，你總是默默無(wú)聞地為人類無(wú)私奉獻(xiàn)，愿與主人共榮辱。一段故事，足以顯現(xiàn)出馬的忠誠(chéng)來(lái)：故事發(fā)生在紅軍長(zhǎng)征途中，那是一段艱苦的歲月，敵人前堵后追，幾天就要打一次仗，還要爬雪山過(guò)草地，忍饑挨餓。除了行軍、打仗，還缺吃的，野菜、馬料甚至皮帶都成了戰(zhàn)士們充饑的糧食。一天，專門照看首長(zhǎng)戰(zhàn)馬的小羅用銅元從藏民家里換來(lái)了一小袋青裸面。他用大鍋把青裸面熬成粥，戰(zhàn)士們每人盛了一碗蹲著吃。這時(shí)，餓的瘦骨嶙峋的戰(zhàn)馬低下頭來(lái)，用鼻子嗅了嗅小羅碗里的稀粥。小羅把碗里的稀粥全喂給了戰(zhàn)馬。戰(zhàn)馬用臉頰蹭蹭小羅，從此與小羅形影不離。部隊(duì)又出發(fā)了。在長(zhǎng)征途中，為了安全，行軍一般都在晚上。天黑得伸手不見(jiàn)五指，部隊(duì)沿懸崖邊前進(jìn)。在一個(gè)險(xiǎn)峻地段，小羅失腳跌倒在地。眼看小羅就要滾下懸崖。這時(shí)，戰(zhàn)馬沖了上來(lái)，用身體擋住了小羅小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文1100字：馬，人類無(wú)言的朋友，而它自己卻掉下懸崖摔死了。多么重情重義的戰(zhàn)馬啊!小羅和戰(zhàn)友們失聲痛哭起來(lái)。這是戰(zhàn)士們?cè)谡麄�(gè)長(zhǎng)征途中唯一一次流淚。很多年過(guò)去了，當(dāng)年的小羅已成了年逾古稀的羅爺爺，他常常對(duì)人說(shuō)，他的生命是那匹戰(zhàn)馬換來(lái)的。戰(zhàn)馬用自己的生命換來(lái)了主人的生命，它是多么的忠誠(chéng)啊!
馬，你是人類最忠誠(chéng)、無(wú)言的朋友!
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